人体内废物的排出教案
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课题 人体内废物的排出 主备人 张明霞 备课地点 办公室 时间 2013.5.14
教学
目标 1. 描述人体泌尿系统的组成。2.概述尿液的形成和排出过程。
3.描述其他排泄系统。 4.认同肾脏的结构是与它承担的功能相适应的。
重点 肾单位的结构及其功能
难点 肾单位的结构及其功能
学法 自学、小组讨论、合作探究 教法
学 习 过 程 教学组织以及个案
一、预习新知
利用课前时间，将学案要求学习掌握的要点进行初步的学习、了解和分析，梳理知识结构。
二、新知初探
要求：用10分钟左右的时间细读课文P72-77内容，解决下列问题。边读、边划、边记。重点内容要用“_____”划下来，用“（ ）”标出关键词，遇到不明白的划“？”。首先自己解决，自己解决不了的，同桌或小组同学互相讨论，小组讨论解决不了的交给在后教环节中帮助解决。
1.人体将二氧化碳、 、以及多余的水和
等排出体外的过程叫做排泄。
2.人体产生的废物中，尿素、多余的水和无机盐主要是通过
排出的。
3. 是形成尿液的器官。
4. 每个肾脏包括大约 个结构和功能单位叫做 。每个肾单位由 、 、
等部分组成。
5. 肾小球是 ，由 分出的许多
相互缠绕而成，这些
汇集成 。 套在肾小球外面，下接 。
细长而曲折，周围缠绕着大量的 。
6.肾单位中的 和紧贴着它的肾小囊内壁起
作用。
7.肾小囊中的液体称为 。
8.当原尿流经肾小管时，全部 、大部分的
和部分 等被
重新吸收，送回血液。
9.尿液的成分为 、 、 。
10. 尿素、多余的水和无机盐也能通过皮肤中的汗腺分泌的
排出。汗液的主要成分是 ，还有少量的尿素和
等物质。
11.汗腺分为 和 ，分泌部位于
或皮下组织内，产生的汗液经导管排到 的表面。
三、我有疑问(把自学中不懂的问题记下来，我们一同探讨)
四、自学交流展示
（一）、组内交流展示：
1、以学习小组为单位，交流预习成果，分析探讨不懂的问题。
2、收集组内不能解决的问题，准备全班交流探讨。
（二）、班级交流讨论：
以小组为单位，以“新知初探”的内容为线索，选派代表向全班做汇报发言。
五、合作交流、主题探究
1.血液流经肾小球时，血浆中的哪些成分可以由肾小球滤过到肾小囊腔？
2.原尿流经肾小管时，其中的哪些成分全部和部分被肾小管重新吸收回到血液？
3.尿的形成经历了那两个过程？
4.原尿和血浆相比成分上有什么不同？尿与原尿相比成分上有什么不同？
六、拓展延伸
排泄 排出方式 有何废物 排出径 官1 气体 二氧化碳和少量的水 呼出体
2 尿液 绝大部分的水、尿素、无机盐 排尿
3 汗液 少量的水、尿素、无机盐 出汗
名称 病症 病变部位
血尿 尿中有红细胞、白
细胞，颜色呈红色 肾小球发炎使的血细胞，可蛋白尿 尿中蛋白质含量过
高 肾小球发炎使的蛋白质，可糖尿 尿中有葡萄糖 肾小管有炎症将葡萄糖全部课堂小结 肾小球---- 毛细血管球。是入球小动脉分出的许多毛细血管相互
缠绕而成的。（过滤）
肾单位 肾小囊-----是肾小管盲端膨大凹陷形成。套在肾小球外面，下接
肾小管。（过滤）
肾小管-----弯曲细长，周围缠绕大量的毛细血管。（重吸收）
训
练
与
检
测 【模块一】泌尿系统的组成和功能
学法指导：认真阅读第73页的课本内容，了解泌尿系统的组成，完成相关问题：
【模块二】肾脏的结构和功能单位
右图是肾小体结构图，据图回答问题。
区分结构
1 2 3
4 5 6 肾小囊壁
(1)3、4、5共同构成了_______。
(2)图中1是_______，管内流动的是_______血，
2是_______，管内流动的是_______血。
(3)图中4处的液体为_______，与3处的液体相比较，
4中不含有_______和_______。
(4)流过5之后的液体为_______。
(5)在尿的形成过程中，对血液起滤过作用的结构
是_______，对原尿进行重吸收的结构是_______。
【模块三】尿液的形成及成分变化
学法指导：认真阅读第74页的课本内容，完成相关内容：
1、血液成分：包括水、无机盐、尿素、血细胞、大分子蛋白质、葡萄糖
a：肾小球和肾小囊内壁的 作用 血细胞、大分子蛋白质无法过滤
2、原尿成分（在肾小囊中）：包括 、 、 、
b：肾小管的 作用 重吸收大部分的 、全部的 、部分
3、尿液成分：包括 、 、 等。
4、每人每天形成的原尿大约有 升，排出的尿液约 升。
结构 功能
1
2
3
4
5、右图是肾单位及其周围的毛细血管示意图，
请据图回答： ( 1 )肾单位是由[ ] _ 、
[ ] 和[ ] 构成。
( 2 )图中A、B两处所表示的生理过程，A是
，B是 ( 3 )①②中流的血液分别是
血和 血。从⑥中流出的液体是___________
(4)若[3]肾小球有炎症，尿液中会出现血细胞和
大分子_ __；若分泌的胰岛素不足，尿液中会出现 。
。
知识应用：下表是甲、乙、丙三人尿液的成分情况：
葡萄糖
毫克/毫升 无机盐
毫克/毫升 尿素
毫克/毫升 红细胞
毫克/毫升 蛋白毫克/甲 无 1.6 2.0 无 无乙 0.06 1.6 2.0 无 无丙 无 1.6 1.5 有 有甲、乙、丙三人中，属于正常人的尿液样本是 ，属于肾小球发生病变的尿液样本是 ，属于糖尿病的尿液样本是 。
【模块四】尿液的排出
学法指导：认真阅读第75页的课本内容，完成相关内容：
1、途径：肾脏形成的尿液→ → → →体外。
2、排尿的意义：(1)排出_________的作用；
(2)调节体内 的平衡，维持细胞的正常生理功能。
知识应用：多喝水，不憋尿有利于人体健康，下列说法你认为不正确的是（ ）
A.摄入水太少不会影响组织细胞正常的生理活动
B.尿液太多会使膀胱过度膨胀，影响其正常功能
C.排尿量过少会使废物在体内累积
D.尿素必须溶解于水中才能被排出体外
巩固
环节 将教材重点知识背诵5分钟，两人合作进行互考。
知识结构图
（板书设计）
教学反思
成 功 点
不 足 点 提 高 对 策
