一线串珠布局精美——线索设置技巧例谈好的记叙文，常常有一条线索贯穿全文。
线索是文章的脉络，是连缀材料的红线，它将文章内容有机地连缀起来，使文章结构更加严谨精美。
做线索的可以是人、事、物，也可以是某种情感，还可以是时间、地点甚至一句话，等等。
那么，如何安排好文章线索，让文章层次分明、脉络清晰呢？我们可以从以下方面入手：一、以“情感”为线。
文章是表达作者情感的，有不少的文章就以人物的某种情感或感情变化为线索。
冰心的散文《荷叶母亲》，以作者的思想感情变化为主线层层推进。
阴雨天，白莲已谢，“我觉得有些烦闷”；红莲稚嫩，不堪风雨侵袭，“我”感到“仍是不适意”；当“我”看到红莲旁边的大荷叶覆盖在红莲上面，此时“我不宁的心绪散尽了”；看到荷叶极力对红莲的保护，“我心中深深的受了感动”。
文章借雨天里勇敢慈怜的荷叶荫蔽红莲，细腻地展现自我心中的感触，抒发了对母亲的感激热爱之情。
再如学生佳作《明天，我将远行》一文：明天，我将远行。
当西天的火烧云完全褪尽的时候，从农家的小屋里逃出的几缕昏黄的光弥漫在了从天顶流下的暮色中，心中一份焦灼伴着浅浅的失落也涌上心头。
爸妈从田间收拾好了农具缓缓走来，望着他们的身影，心里又多了几分不舍。
爸妈，你们可曾知道，我在心里对你们怀着十二分的感激。
只是，每次面对你们的时候，却无法说出口。
不知是语言过于苍白，抑或是自己过于羞怯、懦弱，我只能在心中一遍又一遍地对你们说着“谢谢”，感激着你们孜孜不倦的付出。
爸妈，你们知道吗？每一次回家，我都无比愉悦，心中溢满了幸福和温馨。
我不知道自己能有多少和你们相聚的机会，但每次，我都珍惜，时时，刻刻。
多么希望，这样的日子能一直延续下去。
这篇文章以情感变化作为行文的线索，通过对“不舍——感激——珍惜”的情感描述，淋漓尽致地抒发了对爸妈的挚爱。
其字里行间的那种浓浓亲情，让人读来感动不已。
由此可见：在记叙文中，以情感变化为线索，一定要生动展现其情感细微的变化，使文章的情感与读者的情感和谐共振！二、以“物件”为线索。
作文的线索巧妙引导在写作文的过程中，如何巧妙引导线索是一项重要的技巧。
一个好的作文线索能够帮助读者更好地理解文章的主题和内容，同时也能使文章更加连贯和有逻辑性。
下面将介绍几种巧妙引导线索的方法，希望对你在写作文时有所帮助。
首先，我们可以通过提出引人入胜的问题来引导线索。
这种方法适用于既能吸引读者的注意力，又能引导他们思考的场景。
例如，在写一篇关于环境保护的作文时，可以开头问道：“你是否注意到身边的环境越来越糟糕？我们应该如何保护我们的地球？”这样的问题会激发读者的思考，引导他们进入作文的主题。
其次，我们可以使用引人入胜的故事来引导线索。
故事往往能够吸引人的注意力，让读者产生共鸣。
在写作文时，可以通过讲述一个真实或者虚构的故事来引导线索。
例如，在写一篇关于友谊的作文时，可以开头讲述一个关于友谊的故事，通过这个故事引导读者进入作文的主题，同时也能够引发读者对友谊的思考。
另外，我们还可以使用引用名言或者读者熟悉的成语来引导线索。
名言和成语往往能够准确地表达出某种含义，通过引用它们来引导线索能够让读者更加清楚地理解作文的主题。
例如，在写一篇关于努力学习的作文时，可以开头引用孔子的名言：“学而时习之，不亦乐乎。
”这样的引用能够引导读者进入作文的主题，并且表达出努力学习的重要性。
此外，我们还可以运用对比的手法来引导线索。
通过对比不同的事物或者观点，可以引发读者的思考，并逐渐引导他们进入作文的主题。
例如，在写一篇关于健康饮食的作文时，可以开头对比不健康的食物和健康的食物，并讲述它们对我们身体的影响，从而引导读者思考健康饮食的重要性。
最后，我们可以通过提出观点或者立场来引导线索。
这种方法适用于表达自己的观点或者立场的作文。
在写作文时，可以开头清晰地表明自己的观点或者立场，并引导读者进入作文的主题。
例如，在写一篇关于是否应该实施学校制服的作文时，可以开头直接表明自己的观点：“我认为学校应该实施制服制度。
”这样的明确表态能够引导读者进入作文的主题，并且能够使作文更加具有说服力。
怎样以事情为线索写作文一、找个好事情。
首先得找一件事儿，这事儿可以是你自己亲身经历的，像你上次去爬山，那一路上的各种奇遇就很适合。
也可以是你听来的，比如说爷爷给你讲的他小时候下河摸鱼的事儿。
反正这事儿得有点意思，能让你有话可说，要是那种平淡得像白开水的事儿，那写出来可就没人爱看喽。
二、把事情的顺序捋清楚。
1. 开头。
你得把这事儿的开头给交代清楚。
就拿爬山这件事来说，你可以这么写：“上个周末，我被老爸老妈拖着去爬山。
我本来是想在家舒舒服服地打游戏的，可没办法，胳膊拧不过大腿啊。
”这样就把事情的起因，也就是为啥要去爬山给说出来了。
2. 中间发展。
然后呢，要详细地说说爬山过程中发生的事儿。
比如说：“刚到山脚下，我看着那高高的山峰就有点发怵。
可爸妈已经像两只欢快的小兔子一样蹦跶着往上走了。
我也只能硬着头皮跟上。
走了没一会儿，我就累得气喘吁吁，感觉腿像灌了铅一样重。
就在这时，我看到旁边有一条小岔路，看起来很神秘的样子，我那好奇心一下子就被勾起来了。
”这就是事情在发展啦，一件事一件事地写，就像串珠子一样。
接着写在小岔路里遇到的情况，“我沿着小岔路走了进去，发现里面有好多漂亮的小花，还有一只小松鼠在树上跳来跳去。
我兴奋得想要去追小松鼠，结果不小心被一块石头绊倒了，摔了个狗吃屎。
”这中间的波折越多越有趣。
3. 结尾。
最后呢，得给这事儿一个结尾。
比如说：“最后我还是从岔路回到了主路上，和爸妈一起爬上了山顶。
站在山顶上，看着那美丽的风景，我突然觉得这次爬山还挺有意思的，虽然摔了一跤，但也看到了不一样的风景呢。
”这就把事情给说完了。
三、在事情里加点料。
1. 人物描写。
在说这事儿的时候，可不能少了人物描写。
比如说写爸爸，“老爸那身材就像个圆滚滚的球，可爬山的时候却跑得飞快，还时不时地回过头来嘲笑我，说我是个小懒虫。
”通过这样的描写，人物就鲜活起来了。
2. 心理描写。
还有心理描写也很重要。
就像你在小岔路里的时候，“我心里想着，这里面会不会有宝藏呢？或者有什么小精灵？我越想越兴奋，完全忘记了自己是在爬山途中。
