第5讲 天体运动与人造卫星

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第四章 曲线运动

第5讲 天体运动与人造卫星

【教学目标】1、能灵活应用牛顿第二定律和万有引力定律,解析有关人造卫星的运动或行星的运动

问题

2、知道三个宇宙速度的含义,会推导第一宇宙速度,

【重、难点】1、第一宇宙速度是卫星发射的最小速度,是卫星运行的最大速度

2、天体运动与几何知识的综合题的解题思路和方法

【知识梳理】

(1)同步卫星可以定点在北京市的正上方。( )

(2)不同的同步卫星的质量不同,但离地面的高度是相同的。( )

(3)第一宇宙速度是卫星绕地球做匀速圆周运动的最小速度。( )

(4)第一宇宙速度的大小与地球质量有关。( )

(5)月球的第一宇宙速度也是7.9 km/s 。( )

(6)同步卫星的运行速度一定小于地球第一宇宙速度。( )

(7)若物体的速度大于第二宇宙速度而小于第三宇宙速度,则物体可绕太阳运行。( ) 考点一 人造地球卫星

1.第一宇宙速度的推导

(1)由G Mm R 2=m v 2R ,得:v =GM

R ; (2)由GM =gR 2,得:v =gR 。

2.宇宙速度与运动轨迹的关系

(1)v 发=7.9 km/s 时,卫星绕地球做匀速圆周运动。

(2)7.9 km/s <v 发<11.2 km/s ,卫星绕地球运动的轨迹为椭圆。

(3)11.2 km/s≤v 发<16.7 km/s ,卫星绕太阳做椭圆运动。

(4)v 发≥16.7 km/s ,卫星将挣脱太阳引力的束缚,飞到太阳系以外的空间。

例1、我国将要发射一颗绕月运行的探月卫星“嫦娥1号”。设该卫星的轨道是圆形的,且贴近月球表面。已知月球的质量约为地球质量的811,月球的半径约为地球半径的4

1,地球上的第一宇宙速度约为7.9km/s ,则该探月卫星绕月球运行的速率约为( )

A .0.4km/s

B .1.8 km/s

C .11 km/s

D .36 km/s 例2、(多选)2011年中俄联合实施探测火星计划,由中国负责研制的“萤火一号”火星探测器与俄罗斯研制的“福布斯—土壤”火星探测器一起由俄罗斯“天顶”运载火箭发射前往火星.已知火星

的质量约为地球质量的19,火星的半径约为地球半径的12

。下列关于火星探测器的说法中正确的是( )

A .发射速度只要大于第一宇宙速度即可

B .发射速度只有达到第三宇宙速度才可以

C .发射速度应大于第二宇宙速度而小于第三宇宙速度

D .火星探测器环绕火星运行的最大速度为地球第一宇宙速度的

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考点二 卫星运行参量的分析与比较

1.四个分析:分析人造卫星的加速度、线速度、角速度和周期与轨道半径的关系。 G Mm r 2=⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫

ma →a =GM r 2→a ∝1r

2m v

2r →v = GM r →v ∝1r mω2r →ω=GM r 3→ω∝1r 3m 4π2T 2r →T = 4π2r 3GM →T ∝r 3越高越慢 2.四个比较

(1)同步卫星的周期、轨道平面、高度、线速度、角速度绕行方向均是固定不变的,常用于无线电

通信,故又称通信卫星。

(2)极地卫星运行时每圈都经过南北两极,由于地球自转,极地卫星可以实现全球覆盖。

(3)近地卫星是在地球表面附近环绕地球做匀速圆周运动的卫星,其运行的轨道半径可近似认为等

于地球的半径,其运行线速度约为7.9 km/s 。

(4)赤道上的物体随地球自转而做匀速圆周运动,由万有引力和地面支持力的合力充当向心力(或

者说由万有引力的分力充当向心力),它的运动规律不同于卫星,但它的周期、角速度与同步卫星相等。

例3、(多选)如图所示,a 、b 、c 是地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造地球卫星,a 、b 质量相同,且小于c 的质量,则( )

A .b 所需向心力最小

B .b 、c 周期相等,且小于a 的周期

C .b 、c 的向心加速度相等,且大于a 的向心加速度

D .b 、c 的线速度大小相等,且小于a 的线速度

例4、(多选)如图所示,地球赤道上的山丘e ,近地资源卫星p 和同步通信卫星q 均在赤道平面上绕地心做匀速圆周运动。设e 、p 、q 的圆周运动速率分别为v 1、v 2、v 3,向心加速度分别为a 1、a 2、a 3,则( )

A .v 1>v 2>v 3

B .v 1

C .a 1>a 2>a 3

D .a 1

A .运行速度大于7.9 km /s

B .绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大

C .离地面高度一定,相对地面静止

D .向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等

变式2、(多选)已知同步卫星离地心的距离为r ,运行速率为v 1,向心加速度为a 1,地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a 2,第一宇宙速度为v 2,地球半径为R ,则下列关系正确的是( )

A .R r a a =21

B .221)(r R a a =

C .R r v v =21

D .2121)(r

R v v =

考点三卫星变轨问题分析

1.卫星发射及变轨过程概述

人造卫星的发射过程要经过多次变轨方可到达预定轨道,如图所示。

(1)为了节省能量,在赤道上顺着地球自转方向发射卫星到圆轨道Ⅰ上。

(2)在A点点火加速(发动机做正功),由于速度变大,万有引力不足以提供向心力,卫星做离心运动进入椭圆轨道Ⅱ。

(3)在B点(远地点)再次点火加速进入圆形轨道Ⅲ。

2.三个运行物理量的大小比较

(1)速度:设卫星在圆轨道Ⅰ和Ⅲ上运行时的速率分别为v1、v3,在轨道Ⅱ上过A点和B点速率分别为v A、v B。在A点加速,则v A>v1,在B点加速,则v3>v B,又因v1>v3,故有v A>

v1>v3>v B。

(2)加速度:因为在A点,卫星只受到万有引力作用,故不论从轨道Ⅰ还是轨道Ⅱ上经过A点,卫星的加速度都相同,同理,经过B点加速度也相同。

(3)周期:设卫星在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ轨道上运行周期分别为T1、T2、T3,轨道半径分别为r1、r2(半长

轴)、r3,由开普勒第三定律r3

T2=k可知T1<T2<T3。

3.机械能:在一个确定的圆(椭圆)轨道上机械能守恒.若卫星在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ轨道的机械能分别为E1、E2、E3,则E1

4.卫星变轨的其他原因

(1)由于对接引起的变轨;(2)由于空气阻力引起的变轨

例5、(2016·天津卷)我国即将发射“天宫二号”空间实验室,之后发射“神舟十一号”飞船与“天宫二号”对接.假设“天宫二号”与“神舟十一号”都围绕地球做匀速圆周运动,为了实现飞船与空间实验室的对接,下列措施可行的是()

A.使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后飞船加速追上空间实验室实现对接

B.使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后空间实验室减速等待飞船实现对接

C.飞船先在比空间实验室半径小的轨道上减速,减速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接

D.飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速,加速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接