第八课第二框《对不良诱惑说“不”》课件

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4.据有关部门统计，100名违法犯罪的青少年中， 在校纪律差、无心向学的有90人，由于好奇而 吸毒走上犯罪道路的有32人，由于沉溺于网吧 、浏览色情网页而犯罪的有32人。说说明（ ） ①不良行为和严重不良行为可能发展成为违法 犯罪 ②青少年要增强社会责任意识，养成积 极向上的人生态度 ③青少年要防微杜渐，自 觉抵制各种不良诱惑 ④青少年要明辨是非， 学会在复杂的社会环境中作出正确的选择 A.②③④ B. ①②④ C. ①②③ D.①②③④
从前，有个人捡到了一个精美的盒子，上面写 着：“记住，无论何时，都不要打开这个盒子。 否则，人类将要遭到灭顶之灾。”这人开始吓了 一跳，没敢打开盒子。可不久就恢复了正常：这 盒子里面究竟装的是什么东西呢？什么东西有如 此强大的力量呢？最终他经受不住诱惑打开了盒 子。结果，这盒子里面的坏东西跑出来了，那人 赶紧关住盒子，结果把希望关在盒底。从此人类 就有了洪水、瘟疫、疾病、犯罪等灾难。原来这 是一个“潘多拉”魔盒，里面装的都是邪恶。
1、奥德修斯船长靠什么使船只顺利通过了海峡？ 2、这个故事又说明了什么？
忍住一份甜
美国一著名的心理学家曾做 过一个有趣的试验。他发给每位 儿童一颗精美的糖果，并告诉他 们：他有事要离开一会儿。谁能 在他回来之前不吃糖果，将会得 到更多的糖果。
猜猜结果会是怎样的…
※ 孩子们守着那诱人的糖等啊等。刚开始，没有一 个人去吃； ※ 过了一会儿，有几个按捺不住,吃掉了那块糖; ※ 后来,在这几个儿童的带领下,又有大部分人吃掉 了糖; ※ 20分钟后，他发现只有少数儿童坚持等到了他回来; ※ ……心理学家继续追踪调查那一群接受实验的孩 子。多年后，他发现，那些不能等待的孩子大多一 事无成，而那少数的几个经得起诱惑的儿童成年后 ，在事业上都取得了很大的成就。

详细描述
选取具有代表性的案例，引导学生分析案例中人物的行为和后果，讨论如何识别 和抵制不良诱惑，并分享自己的看法和建议。
03
课堂互动
小组讨论：如何抵制身边的诱惑？
总结词
探讨有效方法
详细描述
通过小组讨论的形式，学生们可以共同探讨抵制不同类型诱惑的方法，并从 中总结出一些有效策略。教师可以在课堂上引导学生们积极发表观点，鼓励 他们分享自己的经验和想法。
《政治第八课第二框《对不良诱惑 说“不”》课件》
xx年xx月xx日
contents
目录
• 导入新课 • 新课学习 • 课堂互动 • 课堂小结 • 课后作业
01
导入新课
上一节课内容的回顾
总结了上一节课学习的主要内容，包括对不良诱惑的识别、抵制方法等。 强调了不良诱惑对个人、家庭和社会的影响和危害。
如何识别和抵制不良诱惑
总结词
掌握识别和抵制不良诱惑的方法和技巧，培养自我控制和抵御诱惑的能力。
详细描述
介绍识别和抵制不良诱惑的方法，如增强自我控制力、避免接触诱惑源、寻 求帮助等，并提供实用的技巧和策略，如深呼吸、冥想、锻炼等。
案例分析和讨论
总结词
通过案例分析和讨论，深入了解不良诱惑的危害和如何应对，增强学生的分析和 解决问题的能力。
自我反思和行动计划
总结：自我反思是认识自己和改进自己的重要方法。通过 反思自己的行为和经历，总结经验教训，制定可行的行动 计划，才能更好地抵制不良诱惑。
自我反思需要诚实面对自己的错误和不足，分析原因并制 定改进措施。行动计划应该具体可行，包括目标、计划、 措施和时间表等，以便于自我监督和落实。
05
制定个人行动计划，落实到日常生活中，实践抵制不良诱 惑

必答“雷”
1
3
2 4
我的朋友吸烟了， 他说如果我不吸烟就 不再和我做朋友了， 我试一下……
唉！家长老师都不 了解我。QQ里的好友 他（她）说要和我见 面，我真高兴……
测验时遇到不会的 题目，这时书就在手 边，我看一眼……
上课时，刚才的 漫画书（武侠小说） 还没看完，我接着 看……
战胜不良诱惑可以 采取以下方法：
第八课
学会拒绝
第二框题 对不良诱惑说“不”
说说心里话 你身边的不良诱 惑有哪些？它的危害 又是什么呢？
勇敢的人敢于战胜不 良诱惑。 聪明的人总能想出各 种办法拒绝不良诱惑。
游戏规则：
1.入总分。 2.每组内写出的方法不可重复。 3.音乐停止后，请暂停补充。
避开诱因法; 婉言谢绝朋友，提高自制力; 专时专用，改正不良习惯;
……
科学 态度
坚强 意志
结合自 身实际
清醒 头脑
正确 方法
制定“抗拒诱惑计划” 1 .我最难以拒绝的不良诱惑 是：_______________ 2 .我准备用哪些方法拒绝它： _________________

第八课：学会拒绝 第二框 对不良诱惑说“不”
不良诱惑能战胜吗？
请观看视频：“守护冰淇淋” 看看诱惑能不能战胜？
故事
传说古希腊有一个海 峡女巫，她用自己的歌声诱 惑所有经过这里的船只，使 它们触礁沉没。
智勇双全的奥德修斯勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声， 他想出了一个办法：让船员把自己紧紧地绑在桅杆上，这样，即使他听到歌声也 无法指挥水手；让所有的船员把耳朵堵上，使他们听不到女巫的歌声。结果，船 只顺利地渡过了海峡。
2、不良诱惑有消极影响：
（ 为什么要对不良诱惑说“不”）
不良诱惑会损害我们的身心健康，阻碍我们 的成长发展，影响我们的幸福生活。P89
所以，只要我们有战胜不良诱惑的决心，主 动远离不良诱惑，就能免受其消极影响。
不良诱惑犹如病毒，需要我 们结合自己的实际，用科学的态 度、坚强的意志、清醒的头脑和 正确的方法，摆脱它们的干扰， 避免其对自己的危害。
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
◆提出忠告：“ 我已经为义气和友谊做出 了努力，如果还要强迫就不够朋友了。再 这
金钱的诱惑how 游戏机的诱惑 黄赌毒的诱惑
学会拒绝
学会拒 绝不良 的诱惑
不良诱惑能战胜 避开诱因法
战胜不 婉言谢绝法 良诱惑 专时专用法 的方法 联想后果抵制诱惑法
主动请人帮助法 提高认识，端正动机
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More