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班级：组别：姓名：组内评价：教师评价：课题：我国公民的政治参与【学习目标】1 .知识与技能本课分析我国公民参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的途径和方式，理解公民在国家政治生活中重大作用，感悟公民有序政治参与的意义，不断提高公民的政治参与能力。
2 .过程与方法从具体材料入手，逐步学会从感性到理性，从现象到本质的能力。
3 •情感态度与价值观通过学习培养学生政治参与意识和责任感。
【重点难点】1、民主选举的方式；2、民主决策的方式；3、民主监督的方式【自主学习】一、知识梳理1.我国的选举方式的选择：采取什么样的选举方式，在不同的时期、不同的地区，要根据社会经济制度、物质生活水平、选民的文化水平等具体条件来确定。
根据我国处于社会主义初级阶段的基本国情，面对人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡的状况，我国将在相当长的一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。
2.选举方式比较:优点局限性直接选举选民直接准确表达选民的意愿，选择信赖的当家人。
选举的热情高在选民较多、分布较广的情况下，影响选举进程，因此选举范围有限，成本较高间接选举由选民选代表，再由代表代表选民选举，这样的方式较为稳妥，便于组织，成本低选民不能直接表达自己的意愿，选民的热情受到影响等额选举能比较充分考虑当选者结构的合理性一定程度限制选民的自由选择，可能误以为将要当选者己事先“内定”，因而积极性受到影响差额选举为选民行使选举权提供选择的余地，被选举人之间也能形成相应竞争若不加以有效规范，可能导致虚假宣传与金钱交易的发生3.目前，直接选择的范围：国家事务方面，有县及县以下的人大代表的选举;社会事务方面，有城市的居民委员会选举、农村的村民委员会选举。
4.政府的一个重大决策，往往会牵涉社会各阶层的利益，关系千家万户的生活。
因此，决策是否科学合理，至关重要。
5.我国公民可以通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等方式参与民主决策。
第二课ꢀꢀꢀꢀ我国的社会主义市场经济体制第一框ꢀꢀꢀꢀ使市场在资源配置中起决定性作用学业质量要求 核心要点提炼1.配置资源的两个手段:计划与市场。
2.市场调节的两面性:一方面促进创新和提高 劳动生产率;另一方面会产生不正当竞争、垄 断、贫富两极分化等现象,损害社会公平。
3.建设现代市场体系的两点措施:市场规则、 市场决定价格机制。
1.调研某商品生产和销售,引用典型 案例,理解市场配置资源的机制、优 点和不足,提升科学精神素养。
2.调研某市场,分析市场调节的局限 性。
通过合作探究,理解规范市场秩 序的措施和建立社会信用制度的必 要性,增强法治意识。
4.市场失灵的三个局限性:自发性、盲目性、 滞后性。
课前预习教材知识清单一、市场调节1.合理配置资源:不断发展变化(1)原因:人类的需要是多种多样、________ꢀꢀꢀ_____的,而在一定时期和范围内,社相对有限会能够加以利用的资源又是______ꢀꢀꢀ___的。
需要(2)目的:更好满足人类的多方面ꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀ，社会必须对资源进行合理配置，以尽资源投入效益可能少的ꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀ生产尽可能多的产品、获得尽可能大的______。
计划市场(3)手段:__ꢀ__ꢀꢀ_和_ꢀꢀꢀ_ꢀ___。
2.市场经济:决定性(1)含义:市场在资源配置中起______ꢀꢀ_作用。
市场决定资源配置(2)规律:_____ꢀꢀꢀꢀ____________。
(3)市场配置资源:价格供求竞争①方式:生产什么、如何生产、产品如何分配,主要通过_____、_____、_____等机制来资源调节,引导和调节着_____在全社会的配置。
供求②价格机制:市场价格及其波动,能够反映_____的状况及其变化。
市场价格③供求机制:市场供求的变化,也会影响______ꢀꢀꢀ___。
科学技术④竞争机制:市场竞争能够引导资源流向效率高的领域和企业,推动_______ꢀꢀ__和经优胜劣汰营管理进步,实现______ꢀꢀꢀ__。
