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班级：组别：姓名：组内评价：教师评价：课题：我国公民的政治参与【学习目标】1 .知识与技能本课分析我国公民参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的途径和方式，理解公民在国家政治生活中重大作用，感悟公民有序政治参与的意义，不断提高公民的政治参与能力。
2 .过程与方法从具体材料入手，逐步学会从感性到理性，从现象到本质的能力。
3 •情感态度与价值观通过学习培养学生政治参与意识和责任感。
【重点难点】1、民主选举的方式；2、民主决策的方式；3、民主监督的方式【自主学习】一、知识梳理1.我国的选举方式的选择：采取什么样的选举方式，在不同的时期、不同的地区，要根据社会经济制度、物质生活水平、选民的文化水平等具体条件来确定。
根据我国处于社会主义初级阶段的基本国情，面对人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡的状况，我国将在相当长的一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。
2.选举方式比较:优点局限性直接选举选民直接准确表达选民的意愿，选择信赖的当家人。
选举的热情高在选民较多、分布较广的情况下，影响选举进程，因此选举范围有限，成本较高间接选举由选民选代表，再由代表代表选民选举，这样的方式较为稳妥，便于组织，成本低选民不能直接表达自己的意愿，选民的热情受到影响等额选举能比较充分考虑当选者结构的合理性一定程度限制选民的自由选择，可能误以为将要当选者己事先“内定”，因而积极性受到影响差额选举为选民行使选举权提供选择的余地，被选举人之间也能形成相应竞争若不加以有效规范，可能导致虚假宣传与金钱交易的发生3.目前，直接选择的范围：国家事务方面，有县及县以下的人大代表的选举;社会事务方面，有城市的居民委员会选举、农村的村民委员会选举。
4.政府的一个重大决策，往往会牵涉社会各阶层的利益，关系千家万户的生活。
因此，决策是否科学合理，至关重要。
5.我国公民可以通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等方式参与民主决策。
