小学公用经费管理制度与小学六年级班级管理制度

小学公用经费管理制度范本一、公用经费主要指财政拨付的办公资金。

公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、教职工和学生文体活动、水电、取暖、交通差旅费、邮电、宽带、电话费、仪器设备及图书资料等购置，房屋建筑物及设施设备的日常维修维护等。

不得用于发放人员福利、基本建设投资、偿还债务及利息等方面的开支。

二、学校公用经费按照专款专用，公用经费预算要体现“保运转、保安全、保质量”的原则，要体现向提高教育教学质量方面倾斜的原则。

教师培训费按照学校年度公用经费预算总额的____％安排，用于教师培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。

教学业务费(包括教学水电费、取暖费、教研教改费、教学差旅费、资料印刷费、宣传费、体育维持费等)支出比例不低于____%。

三、学校要按照轻重缓急、统筹兼顾的原则安排使用公用经费，既要保证开展日常教育教学活动、安全活动所需的基本开支，又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支。

四、学校购置仪器设备、教学办公用品及图书资料等，凡符合政府采购条件的，原则上实行政府采购，并编制政府采购预算，统一纳入农村中小学预算。

按照《政府采购法》的规定，由区级财政部门、区教育局____政府采购。

五、学校要建立物品采购登记台账，建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度，明确责任，严格管理。

六、学校要严格控制租车费、接待费(按上级标准)等非业务性支出。

要厉行节约，努力提高公用经费使用效益。

七、学校大型维修项目先报上级并批准。

施完工后由教育局审计科进行审计后方可结账。

八、我校公用经费支出要坚持量入为出(收支平衡)的原则，要杜绝学校产生新增债务。

定期对学校公用经费收支情况进行公示，并接受教职工和上级的监督，发现问题立即整改。

九、学校严禁以任何名义或任何形式乱____会议并发放津贴和礼品。

红旗小学____年____月小学公用经费管理制度范本（2）一、总则为了保障小学公用经费使用的合法性、规范性和透明度，提高经费的使用效益，特制订本制度。

小学公用经费管理制度范文一、概述本制度旨在规范小学公用经费的使用管理，保证公用经费的合理利用和透明度，提高教学条件和学校管理水平，保障师生的正常教学生活需求。

二、公用经费的来源与管理1. 公用经费的来源包括政府拨款、社会捐赠、校内活动收入等，校务会议根据实际情况统筹安排。

2. 公用经费应当建立专用账户，由学校财务部门进行统一管理，并定期进行审计。

3. 公用经费使用需要经过校务会议讨论并获得批准，严禁个人决策和私自挪用。

三、公用经费使用范围及要求1. 教学资源更新：公用经费可用于购买、更新教学设备、器材以及教材、参考书等，以提高教学效果。

2. 教师培训与教育：公用经费可用于教师参加专业培训、学术交流活动，并支付相应费用。

3. 学校建设与维护：公用经费可用于校园设施、设备的维修和保养，以确保师生的正常教学和生活需求。

4. 学生活动及福利：公用经费可用于支持学生活动、促进学生发展，并提供必要福利待遇。

四、公用经费使用程序1. 项目申请：教职员工根据学校实际需求提出经费使用申请，包括项目名称、预算、申请理由等。

申请需由项目负责人签字确认，并附上必要的证明材料。

2. 审批流程：校务会议对经费申请进行评估，审核通过后，将经费拨付至项目负责人指定的账户处。

3. 使用监督：项目负责人需按照经费使用计划执行，及时完善相关使用记录，并主动接受学校财务部门的监督和审计。

4. 结项报告：项目负责人在经费使用完毕后需提交结项报告，包括经费使用情况、取得的成果以及相关支出凭证。

五、公用经费使用审核与监督1. 审计机构：学校应定期邀请独立审计机构对公用经费的使用情况进行审计，确保经费使用的合规性和透明度。

2. 内部审计：学校设立内部审计岗位，负责公用经费的内部审核和监督工作，及时发现和纠正问题。

3. 监督渠道：学校鼓励师生和家长参与公用经费的监督，设立举报渠道，并对举报作出严肃处理。

六、违规处理与问责对于违反公用经费管理制度的行为，学校将依法追究相应人员的责任，并采取相应的纠正措施。

第一章总则第一条为加强小学公共经费的管理，确保经费使用的合规、合理和高效，促进教育事业的发展，根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，结合我国教育实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我国境内所有小学的公共经费管理。

第三条本制度遵循以下原则：（一）依法管理原则：严格遵守国家法律法规，确保公共经费使用的合法性。

（二）公开透明原则：经费使用情况公开透明，接受监督。

（三）勤俭节约原则：合理使用经费，提高资金使用效益。

（四）责任追究原则：对违反本制度的行为，依法依规追究责任。

第二章经费管理职责第四条学校校长对本校公共经费的管理负总责，分管副校长协助校长负责具体管理工作。

第五条学校财务部门负责公共经费的核算、报销、管理和监督。

第六条学校其他部门按职责分工，配合财务部门做好公共经费管理工作。

第三章经费预算与执行第七条学校每年根据教育事业发展规划和上级主管部门的要求，编制公共经费预算，经校长办公会审议后报上级主管部门批准。

第八条学校财务部门根据批准的预算，按照规定程序拨付经费。

第九条学校财务部门对公共经费的支出进行严格审核，确保支出合理、合规。

第十条学校财务部门每月向校长报告公共经费的使用情况，每学期向全校教职工公布一次。

第四章经费报销与支付第十一条公共经费报销必须符合以下条件：（一）真实、合法的原始凭证；（二）按规定程序审批的报销单据；（三）按规定标准支付的款项。

第十二条公共经费支付应当通过银行转账或者使用财政统一支付系统进行。

第五章监督与检查第十三条学校设立财务监督小组，负责对公共经费的使用情况进行监督检查。

第十四条学校每年组织一次公共经费审计，对发现的问题及时整改。

第六章法律责任第十五条违反本制度，有下列行为之一的，依法依规追究责任：（一）虚报冒领、截留、挪用公共经费的；（二）擅自改变经费用途的；（三）不按规定程序报销、支付经费的；（四）其他违反本制度的行为。

第七章附则第十六条本制度由学校校长办公会负责解释。

学校规章制度小学经费使用与管理制度一、总则为了规范小学经费的使用与管理，增强经费使用效益，提高教育教学质量，特制定本规定。

二、使用范围本规定适用于所有小学的经费使用与管理。

1.政府拨款2.学校自筹3.赞助款项四、经费使用原则1.公平原则：经费使用应公平合理，不得偏袒任何个人。

2.合法原则：经费使用必须符合相关法律法规和相关规定。

3.效益原则：经费使用应尽可能提升教育教学质量。

4.节约原则：经费使用应精打细算，避免浪费。

五、经费管理1.设立经费管理委员会，由学校行政人员、教师代表和家长代表等组成，负责制定经费使用计划和审核经费使用情况。

2.定期开展经费使用情况的公示，接受学校内外监督。

4.严禁将经费用于不相关的项目和个人，不得挪用经费。

六、经费使用程序1.编制经费使用计划，根据学校教育教学需要确定经费的使用方向和用途。

2.经费使用计划需经过经费管理委员会的审核批准，并公示。

3.严格按照经费使用计划执行，不得擅自修改或调整。

4.严格执行预算制度，未经批准不得超出预算进行支出。

七、经费使用监督1.学校内部监督：经费管理委员会负责对经费使用情况进行监督，并定期向全体教师和家长公布经费使用情况。

2.社会监督：接受学校外部组织和社会公众对经费使用情况的监督，并及时公开信息，接受监督。

3.纪检监察部门监督：配合纪检监察部门对经费使用情况进行检查和调查。

八、经费使用违规处理1.经费使用违规行为包括：挪用经费、超出预算进行支出、虚报冒领经费、私自调整经费使用计划等。

2.对经费使用违规行为，经费管理委员会将进行认真调查，并依法依规给予相应的惩处，包括追究责任、罚款、停职、辞退等。

九、附则1.本规定自发布之日起生效，有关部门和个人要按规定履行职责，确保规定的落实。

2.对于本规定未包含的具体事项，可根据实际情况由经费管理委员会另行制定具体实施办法。

以上是小学经费使用与管理制度，旨在保障经费的合理使用和有效管理，提高教育教学的质量。

小学公用经费管理制度模版为加强我校公用经费管理，规范公用经费支出行为，提高资金使用效益，根据财政部、教育部《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》精神，结合我校实际情况，特制定本制度。

一、中小学公用经费是指保证中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。

公用经费开支范围包括。

教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。

中小学公用经费的支出范围为：《支出经济分类科目》“302商品和服务支出”类级科目下的1、办公费2、印刷费3、咨询费4、手续费5、水费6、电费7、邮电费8、物业管理费9、交通费10、差旅费11、出国费12、维修(护)费13、租赁费14、会议费15、培训费16、招待费17、专用材料费18、劳务费19委托业务费20、工会经费21、福利费22其他商品和服务支出”等____个款级支出科目。

二、教师培训费在学校年度公用经费预算总额中按____%安排，用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。

三、学校要按规定在公用经费中足额安排信息技术费，用于教学资源和软件的购置以及网络信道费用支出。

四、学校要按规定严格控制招待费支出。

五、中小学公用经费是学校经费综合预算的重要组成部分，应按生均标准列入年度预算，实现收支平衡。

六、加强实物消耗核算，建立规范的经费、实物等管理程序，厉行节约，提高经费使用效益。

七、建立物品采购登记台账，建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度，明确责任，严格管理。

八、学校购置列入公用经费管理的仪器设备、教学办公用品及图书资料等应当编制政府采购预算，统一纳入预算.九、公用经费使用情况每学期公布，接受师生的监督。

学校财务管理制度为了加强我校的财务管理工作，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风，严格财经纪律，特制订《财务管理制度》，以规范我校的财务收支行为。

小学公用经费管理制度为加强我校公用经费管理，规范公用经费支出行为，提高资金使用效益，根据财政部、教育部《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》精神，结合我校实际情况，特制定本制度。

一、中小学公用经费是指保证中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。

公用经费开支范围包括。

教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。

根据财政部制定的中小学公用经费的支出范围为：《支出经济分类科目》“302商品和服务支出”类级科目下的1、办公费2、印刷费3、咨询费4、手续费5、水费6、电费7、邮电费8、物业管理费9、交通费10、差旅费11、出国费12、维修(护)费13、租赁费14、会议费15、培训费16、招待费17、专用材料费18、劳务费19、工会经费20、福利费21其他商品和服务支出”等____个款级支出科目。

二、教师培训费在学校年度公用经费预算总额中按____%安排，用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。

三、学校要按规定在公用经费中足额安排信息技术费，用于教学资源和软件的购置以及网络信道费用支出。

四、学校要按规定严格控制招待费支出。

五、公用经费不得用于人员经费、基本建设投资、偿还基建债务等方面的开支。

六、中小学公用经费是学校经费综合预算的重要组成部分，应按生均标准列入年度预算，实现收支平衡。

七、加强实物消耗核算，建立规范的经费、实物等管理程序，厉行节约，提高经费使用效益。

八、建立物品采购登记台账，建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度，明确责任，严格管理。

九、中小学校购置列入公用经费管理的仪器设备、教学办公用品及图书资料等应当编制政府采购预算，统一纳入中小学预算，并按照《政府采购法》的规定，由县级以上(含县级)有关部门____实施政府采购。

十、公用经费使用情况每学期在校内外公布，接受师生和群众的监督。

第一章总则第一条为加强中小学公务经费管理，规范经费使用行为，提高经费使用效益，根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国会计法》和《中小学财务管理规定》等法律法规，结合我国中小学实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于全国各级各类中小学，包括公立中小学、民办中小学及其它教育机构。

第三条中小学公务经费管理应遵循以下原则：（一）合法性原则：经费使用必须符合国家法律法规和政策要求。

（二）真实性原则：经费收支必须真实、准确、完整。

（三）效益性原则：经费使用要注重效益，提高资金使用效率。

（四）公开透明原则：经费使用情况应向师生公开，接受监督。

（五）节约原则：厉行节约，反对浪费。

第二章经费范围第四条中小学公务经费主要包括以下范围：（一）基本支出经费：包括人员经费、公用经费等。

1. 人员经费：包括工资、奖金、津贴、补贴等。

2. 公用经费：包括办公费、业务费、差旅费、会议费、培训费、招待费、维修费等。

（二）项目支出经费：包括教育科研项目、校园维修改造、设备购置、学生资助等。

第三章经费预算第五条中小学公务经费预算应根据学校发展规划、经费来源、年度工作任务等因素编制，实行零基预算，科学合理分配经费。

第六条预算编制程序：1. 学校各部门根据工作计划和实际需要，提出经费预算建议。

2. 学校财务部门汇总各部门预算建议，编制学校年度预算草案。

3. 学校领导班子审议预算草案，提出修改意见。

4. 学校校长签发预算草案，报上级教育行政部门审批。

5. 经费预算一经批准，学校财务部门应及时下达预算，并按照预算执行。

第四章经费执行第七条学校财务部门负责公务经费的核算、支付和监督管理。

第八条经费支付程序：1. 事前审批：各部门提出经费使用申请，经学校领导批准后，报财务部门审核。

2. 事中监督：财务部门对经费使用过程进行监督，确保经费使用合法、合规。

3. 事后审核：财务部门对经费使用结果进行审核，确保经费使用效益。

第九条经费支出应严格按照预算执行，不得擅自调整预算。

小学公用设施设备管理制度与小学六年级班级管理制度小学公用设施设备管理制度1. 负责人与管理责任小学公用设施设备管理的负责人为校长，并委派专人进行具体管理。

校长负有全面的监督管理责任，保证校内公用设施设备的正常、安全、合理使用。

2. 设备维护公用设施设备应一年至少进行两次例行检查。

对检查中发现存在的问题应及时处理或向有关专业维修服务单位反映，确保设备运作的安全性和稳定性。

3. 设备保养每个使用单位应开展公用设施设备的保养工作，保证设备运作的整洁、卫生、安全和正常使用，保证设备的长期使用寿命，并制订设备保养规程，明确保养频率和保养方法。

4. 使用须知使用设备的单位应明确掌握设备的工作原理、操作规程和安全保养知识，保证设备正常、安全、可靠地运用，注意设备的使用和管理，防止人为因素对设备造成损害。

5. 安全防护使用单位应加强对公用设施设备的管理，做好安全防护工作，保证师生和设备的安全。

针对不同设施设备采取不同的安全措施，防止事故的发生。

小学六年级班级管理制度1. 班主任角色六年级班级管理的责任主体为班主任。

班主任的职责是维护班级的正常秩序，指导学生树立正确的价值观念，规范行为，培养责任感和习惯，保证教育教学工作的正常进行。

2. 教育教学管理班级管理的重要组成部分是教育教学管理。

班主任应制定周密的教育教学计划，并监督落实。

班主任还应及时记录学生学习情况，并及时对学生的表现进行评价和反馈，帮助学生逐步提升学习能力。

3. 复习、预习和考试班主任应建立健全的考试管理制度，对学生的考试情况进行梳理和分析，分类指导学生进行复习和预习，帮助学生逐步提高学习成绩。

4. 管理与服务班主任应加强对班级的管理与服务，建立完善的班级管理档案，及时处理学生的问题和纠纷，并及时向学生和家长反馈情况，使家校联系得以加强。

5. 学生纪律管理学生的纪律管理是班级管理中最重要的部分。

班主任应对学生的日常活动进行严格的规范和管理，制定日常纪律和考试纪律等，使学生养成良好的生活和学习习惯。

小学教育经费管理制度第一章总则第一条为规范小学教育经费的使用与管理，确保教育资源的优化配置与教育质量的持续提升，特制定本制度。

第二条本制度适用于小学教育经费的全面管理与使用过程。

第三条小学教育经费涵盖财政拨款、学校自筹资金及其他合法来源的经费。

第四条小学教育经费管理遵循依法合规、公正透明、科学高效、预算优先的基本原则。

第五条小学应依据经费管理制度，严格执行财务账目的登记、审核、审批及报表编制流程，并定期进行财务收支核对与报表编制工作。

第六条确保小学教育经费中公共财政资金的投入与使用严格依法合规，实行经费使用终身责任制。

第二章用途第七条小学教育经费的使用应符合财政预算与教育规划要求，旨在促进教育公平与提升教育质量。

第八条小学教育经费的具体用途包括但不限于：（一）教育教学活动支出：教师薪酬、课程教材费用、学校设备维护与更新等。

（二）学校基本建设：校园建筑、设施修缮与升级等。

（三）行政管理费用：行政人员薪酬、员工福利等。

（四）校园安全与保卫：安全设施购置、保卫人员薪酬等。

（五）学生补助费用：家庭经济困难学生资助、助学金发放等。

（六）教育事业发展费用：教育科研、教师培训与进修等。

第九条小学教育经费的使用应坚持优质教育导向，强化教师队伍建设与课程建设，以持续提升教育质量。

第十条小学教育经费的使用必须严格遵守国家法律法规，严禁违法使用或滥用。

第十一条小学教育经费的使用应公开透明，接受社会各界监督。

学校应定期公布经费收支情况，接受教职员工及家长的监督。

第三章配置第十二条小学教育经费的配置需依据财政预算与教育规划要求执行。

第十三条财政拨款作为小学教育经费的主要来源，应根据教育资源与教育质量的实际需求适时增加。

第十四条学校自筹经费是小学教育经费的重要补充，学校应积极通过募捐、活动举办等方式筹集资金。

第十五条其他经费如社会捐赠、学杂费等，学校应依据相关规定进行合理调配与使用。

第十六条小学教育经费的配置应充分考虑学生人数、学校规模及区域经济水平等因素，确保公平合理。

小学办公经费管理制度第一章总则第一条为规范小学办公经费的管理，提高办公经费使用效率，制定本制度。

第二条本制度适用于小学的办公经费管理，包括公用经费、办公用品采购、办公设备维护等事项。

第三条小学办公经费应合理、合法使用，遵循公平、公开、公正的原则。

第四条小学应建立健全办公经费管理制度，实行经费专人管理、经费专项使用。

第五条本制度由小学行政领导班子会议讨论通过，并报教育行政部门备案。

第二章经费来源第六条小学的办公经费来源包括：政府拨款、自筹经费、学杂费收入等。

第七条小学应制定年度办公经费预算，报教育行政部门审核批准后执行。

第八条小学办公经费预算包括日常办公费用、办公用品采购费用、办公设备维护费用等内容。

第九条小学办公经费预算应合理安排，经费使用单位应按照预算执行，并在年度结束后形成经费使用报告。

第十条小学办公经费的使用应当从严控制，不得逾支，不得挪作他用。

第三章经费管理第十一条小学办公经费由专门的财务人员进行统一管理，实行专项核算。

第十二条小学办公经费使用单位应按照预算编制经费使用计划，经批准后执行。

第十三条小学办公经费使用单位应及时详细记录经费支出情况，并报财务部门备查。

第十四条小学财务部门应定期对办公经费使用情况进行审查，及时报告存在的问题。

第十五条小学应建立完善办公经费使用档案，确保办公经费使用的合法、合规。

第十六条小学办公经费的使用审批应当按照相关规定，严格执行。

第四章经费监督第十七条小学应设立专门的监督机构，负责对办公经费使用情况进行监督检查。

第十八条小学监督机构应对办公经费使用单位的经费使用情况进行定期检查，发现问题应及时上报。

第十九条小学监督机构应定期向教育行政部门报告办公经费使用情况。

第二十条小学接受教育行政部门、审计机关等监督机构进行的审计检查。

第五章附则第二十一条对违反本制度的规定，构成损害利益的行为，将依法追究责任。

第二十二条本制度解释权归小学行政领导班子会议所有，未尽事宜由小学行政领导班子会议解释。

小学公用经费管理制度一、总则三、经费使用的原则1.财务公开：校方应做到经费使用公开透明，接受师生和家长监督，及时公布经费使用情况。

2.经费合理分配：根据学校发展和运行的需要，校方应按照合理、公平、公正的原则，科学合理地分配经费。

3.经费用途明确：校方应明确规定经费使用范围，确保经费仅用于相关用途，禁止挪用、私分等不正当行为。

4.经费制度规定：校方应制定明确的经费管理制度，包括经费审批程序、报销流程等，确保经费使用规范和合法。

5.节约用钱：校方应提倡节约用钱的理念，合理控制开支，降低不必要的费用支出。

四、经费管理机构1.学校经费管理委员会：成员包括校长、财务处主任、教师代表、家长代表等，负责监督和管理学校的公用经费。

2.财务处：负责具体的经费管理工作，包括经费的申请、审批、报销等。

五、经费使用与申请1.经费使用计划：各部门在开始每个学年前需要根据工作需要制定经费使用计划，并向学校经费管理委员会提交审核。

2.经费申请程序：部门负责人需要向财务处递交经费申请表格，说明经费用途、金额和支出计划等。

3.经费使用审批：财务处对经费申请提出审核意见，报请学校经费管理委员会审批。

审批结果需及时通知申请人。

4.经费使用限制：经费只能用于申请部门所申请的用途，未经批准不得擅自挪用经费。

六、经费核销与报销1.财务核销：经费支出完成后，申请人需提交相关的发票、凭证等材料给财务处核销。

2.报销程序：申请人需要填写报销申请表格，附上相关的发票、凭证等材料，交给财务处进行审核核实。

3.报销限额：报销的金额应与经费申请的金额相符，超出部分需按相应程序重新申请。

4.报销时限：报销申请应在支出后的30天内递交，逾期未报销的不予受理。

七、经费监督与评估1.师生监督：学校师生对经费使用可以进行监督和评价，如发现违规使用经费等问题，可以向学校经费管理委员会投诉举报。

2.定期评估：学校经费管理委员会应对学校经费使用情况进行定期评估，对发现的问题提出整改建议。

小学公用经费管理制度模版一、序言本规定旨在规范小学公用经费的管理和使用，以确保其合理、透明的运作。

所有教职工有义务遵守此规定，以维护小学的正常运行。

二、术语定义1. 公用经费：指用于小学日常运营、维护管理及教学改革等用途的经费，包括设备维修费、办公用品费、教学用品费等。

三、使用权责1. 小学校长全面负责公用经费的管理，有权指派相关部门执行具体管理任务。

2. 教职工使用公用经费需经过批准，未经许可，不得擅自使用。

四、使用程序1. 提交申请：教职工需填写公用经费使用申请表，明确申请金额、使用原因及预计使用期限。

2. 审批流程：申请表经部门负责人初步审批后，提交校长办公室进行最终决定。

3. 通知与备案：校长办公室将审批结果以书面形式通知申请人，并存档备查。

4. 经费使用：批准使用经费的教职工应按申请规定使用，不得超出范围。

5. 更新记录：使用完毕后，教职工需及时向部门负责人报告使用详情，包括金额、用途及余额。

五、管理职责1. 校长负责经费管理，包括审批申请、监督使用及定期审查。

2. 部门负责人负责审批申请，监督下属教职工的经费使用情况。

3. 教职工应严格遵守制度，违规行为应及时上报。

4. 财务部门负责经费的核算与管理，每月提供使用情况报告。

六、经费监督与检查1. 校长办公室每学期至少进行一次公用经费的抽查，以确保合规使用。

2. 财务部门负责审核检查，发现问题及时向校长报告并提出处理建议。

3. 学校建立经费使用档案，记录每个申请、审批和使用情况，以备审计。

七、违规处理1. 对擅自使用、超范围使用或其他违规行为的教职工，将视情节轻重进行纪律处分。

2. 若涉及违法行为，将依法追责。

3. 对监督中发现违规行为的教职工，将给予表彰和奖励。

八、其他条款1. 本规定自发布之日起生效，如需修改，须经校长办公会议讨论通过。

2. 具体使用金额和审批权限将根据学校实际进行规定和调整。

3. 对未涵盖的情况，将根据具体情况解决，并及时通知相关人员。

一、总则为了加强班级经费管理，规范班级经费使用，提高班级经费使用效益，保障班级各项活动的顺利进行，特制定本制度。

二、管理原则1. 领导原则：班级经费管理必须服从学校领导的统一指挥，严格按照学校财务管理制度执行。

2. 透明原则：班级经费收支情况要公开透明，接受全班同学的监督。

3. 专款专用原则：班级经费必须专款专用，不得挪用、挤占或截留。

4. 节约原则：班级经费使用要合理、节约，避免浪费。

三、管理机构及职责1. 班级经费管理小组：由班主任、班长、学习委员、生活委员、体育委员等组成，负责班级经费的预算、审批、使用、监督等工作。

2. 班主任：负责班级经费管理的总体工作，对班级经费使用情况负总责。

3. 班长：协助班主任做好班级经费管理工作，负责班级经费的预算、审批、使用等工作。

4. 学习委员、生活委员、体育委员：根据班级实际情况，分别负责学习、生活、体育等方面的经费使用和管理。

四、经费来源1. 班级活动经费：由学校按照班级活动需要下拨。

2. 家长捐赠：家长自愿捐赠的经费。

3. 社会赞助：社会各界对班级活动的赞助。

4. 其他合法途径筹集的经费。

五、经费预算及审批1. 班级经费预算：由班级经费管理小组根据班级实际情况制定，包括活动经费、学习用品经费、文体活动经费等。

2. 经费预算审批：班级经费预算需经全班同学讨论通过，并报学校领导审批。

3. 经费预算调整：如遇特殊情况，需调整经费预算时，应重新履行审批程序。

六、经费使用及报销1. 经费使用：班级经费必须按照预算用途使用，不得擅自改变用途。

2. 经费报销：班级经费使用后，需提供相关凭证，经班级经费管理小组审核无误后，由班长或指定专人办理报销手续。

3. 经费报销审批：班级经费报销需经全班同学讨论通过，并报学校领导审批。

4. 经费报销期限：经费报销应在活动结束后一个月内完成。

七、经费监督1. 班级经费管理小组对班级经费使用情况进行定期检查，确保经费使用合理、合规。

小学教育经费管理制度一、育经费管理是学校工作的一个重要组成部分，学校行政管理和财务人员要秉公办事，认真负责，做到教育经费专款专用。

二、财务人员要熟悉有关政策和规定，严格财经纪律，严格遵守财务制度办事，对不符合规定或手续不合、凭证不齐的支出有权拒绝。

三、帐目必须做到日清月结，会计帐、出纳帐、银行帐要相符。

每月____号前要向校长送交一份会计报表，让校长能及时掌握学校经费情况。

学校的财务收支情况，每学期应向教师大会上公布。

四、每学期由经审查小组进行一次财务帐目审查，并在教师大会上公布审查结果，真正做到民主理财、民主监督。

学校主管领导可以不定期审查出纳帐、会计帐，保证不出漏洞。

五、对教学上需采购的物品，原则上由后勤组织人力采购，凭发票核对实物报销。

所有发票要报销时，需由后勤人员核实验收，经主管领导批准方可报销。

六、需向学生收取的任何费用，要报学校领导批准才能收取。

任何老师不准擅自向学生收取费用，收费时学校后勤应发放费依据和通知书。

七、公干出差、私人探亲等报销，按上级有关规定执行。

八、教师因经济困难需向学校借款时，可申请内部借款。

借款需经主管领导同意，每次借款额原则上不能超过一个月工资，借款期不能超过一个学期。

末经领导批准，财务人员不得擅自借出公款。

九、财务人员不得____公款，如有违反，按政府有关规定处理。

小学教育经费管理制度（2）是指对小学教育经费的使用和管理进行规范的制度。

下面是一个可能的小学教育经费管理制度的内容：1. 经费编制：根据小学教育需要和教学计划，制定年度经费编制计划，包括各类教学资源的购置、教师培训、校园维护等内容。

2. 经费使用申请：各部门、教师可根据实际需要提出经费使用申请，明确经费用途、金额及计划使用时间。

3. 经费审批：校务会议或财务管理部门负责审批经费使用申请。

审批时需考虑教育发展需求、教育教学效果、经费可行性等因素。

4. 经费监管：设立专门的财务管理部门，负责对各类经费的流转进行监督、审计和管理。

小学公用经费管理制度样本为了落实农村义务教育经费保障机制改革精神，切实规范资金使用范围和程序，提高资金使用效益，特制定本制度：一、预算编制：每年初，根据上级下达的学校公用经费标准和学校创收用于补充公用经费的收入，由学校年度经费预算编制领导小组组织各部门编制预算。

由教职工大会通过并公示。

预算编制要坚持真实、重点、科学、透明、绩效等原则。

预算报表报批后，要严格执行。

二、执行预算：1、学校根据需要提出用款计划执行申请，提交教育局审核通过后，及时办理借用和补足备用金手续。

用款执行计划一般由校长提出，大笔费用要通过学校行政会通过。

用款执行计划要真实、详细、准确，符合预算要求和原则。

2、学校经费使用原则：（1）为教育教学服务原则。

公用经费开支的范围包括：教育教学业务与管理、教师培训、实验实践、学生活动、水电、取暖、差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修、维护等。

公用经费不得用于人员经费，基本建设投资偿还债务的开支。

坚决禁止乱办福利、乱发奖金补助、胡乱报销、公款吃喝、贪污挪用等。

其它人员经费和上级文件规定外出学习培训经费要严格报批后列支，属个人专业成长及需要支出的一律由个人承担。

（2）实事求是原则。

学校建立物品采购登记制度，建立物品验收、保管、领用制度，采购的劣质物品，不能使用的物品由采购人员负责退换，并要查明原因。

属于固定资产的及时登记在固定资产帐上，其它物品登记在公物领用登记册上。

公物领用登记册必须与购物发票数量相一致，领用时使用人必须签字，报帐时持公物领用登记册和固定资产帐本到教育局，经财务人员核对票册帐相符时方可报销。

做到帐物相符，物值相符，坚决禁止冒支虚领，吃回扣等现象。

（3）勤俭节约原则。

学校经费要精打细算，严格控制一次性消费支出,如：办公耗材费，水电、通信、差旅费等要限额使用，差旅费超额部分由本人自负。

（4）量入为出原则。

每年所有支出条据必须入帐，必须做到帐务平衡，建立校长离任，财务人员更换审计制度。

2024年小学公用经费管理制度样本管理必须遵循民主管理原则，成立以教职工代表为主体，相关领导参与的民主管理领导小组。

成员由教职工选举产生，并由学校正式任命。

民主管理小组有权监督财务执行情况，对资金使用、预算执行及决算编制进行检查，以及对现金、存款、固定资产和会计账目进行审查。

民主管理小组参与学校重大开支的讨论与决策。

会计报表制度要求年初向学校提交收支预算表，年终提交收支决算总表，并且每月向学校报送预算内外资金的收支报表。

财务公开制度旨在增强学校财务开支的透明度，财务人员必须每月向教职工公布财务收支情况（在校务公开栏中公布）。

财经管理制度、资金管理制度、票据管理制度等应按照上级规定执行。

若本制度与上级文件精神有冲突，应以上级文件精神为准。

为适应教育经费机制改革的需要，规范和加强我校义务教育经费的管理和使用，确保财务管理制度化、标准化、民主化，确保农村义务教育经费保障机制改革顺利实施，我校经全体教师会议研究决定成立学校民主理财小组，组长及成员由会议选举产生。

民主理财小组成员的职责包括全面、详细、真实地搜集自己所熟悉领域中的各项收入与支出信息。

编制预算时必须有各部门相关人员的参与，确保资金分配和使用体现校长的办学理念和思想。

广泛参与不仅是民主理财的需要，也是编制预算和体现办学理念的需要。

民主理财小组还需根据学校实际情况和事业发展需要，共同讨论研究预算年度学校收支计划，提出预算建议数，并对预算建议数和预算批复进行公示公开。

监督学校预算的实施情况，使资金使用更加规范化、透明化，减少资金使用中的主观性。

校长负责审签本校预算，确保预算的真实性、完整性、合法性。

定期审查学校财务账目，实现经济民主，账目公开，去除不合理的开支。

学校经费预算制度旨在加强对学校经费的使用和管理，加强民主理财，使有限的资金发挥更大的效益。

预算编制的指导思想是坚持依法理财，严格经费管理，坚持民主理财，确保校内财务公开。

预算编制的原则是统筹安排，量力而行，保证重点，略有节余。

南江小学公用经费管理制度
一、制度的目的
为了更好地保障南江小学公用经费的使用，推动教育教学事业的稳步发展，制定制度如下：
二、经费来源
1、学校的公用经费来源主要是学校财政拨款和校办企业盈余。

2、学校的公用经费还可以通过社会募捐、捐赠、赞助等方式积极筹集。

3、公用经费应专款专用，不得用于其他用途。

三、经费管理
1、学校公用经费的使用应该经过校长或分管领导批准并记入校务会议记录。

2、学校公用经费的支出必须由经办人通过财务人员按照预算支出的项目进行支付。

3、学校公用经费支出的证明文件应齐全，支出金额应与支出凭证所载明的金额相符。

4、学校公用经费支出需要开具收据，所有原始凭证和收据必须妥善保管并遵守相关规定。

5、学校公用经费开支所需付款的审批程序应严格，不得违规操作。

四、经费监督
1、学校公用经费的管理应建立健全监管机制，定期进行财务审计。

2、学校公用经费的管理应实现透明化，发放通知，向社会公开公用经费的使用情况。

3、学校公用经费的使用应当贯彻“勤俭节约，反对奢侈浪费”的理念，避免损失和浪费。

五、处罚条款
对公用经费管理上的违规操作，学校将会对责任人进行处理、罚款和追究法律责任的处理。

六、总则
本制度自公布之日起执行，如有不符合情况，请迅速提出意见和建议，制度修改后重新公布。

一、总则为规范和加强我校公用经费的管理和使用，提高资金使用效益，确保公用经费专款专用，根据国家有关法律法规和政策，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、公用经费的来源及使用范围1. 公用经费来源：（1）上级财政部门拨付的公用经费；（2）学校自筹资金；（3）社会捐赠及其他合法渠道筹措的资金。

2. 公用经费使用范围：（1）教学业务与管理；（2）教师培训、实验实习、文体活动；（3）教学资料印刷、水电、公用取暖、交通、邮电；（4）仪器设备、图书资料、教学软件（课件）等购置；（5）房屋、建筑物及仪器设备的日常维修（维护）等。

三、公用经费的管理和使用原则1. 专款专用原则：公用经费必须按照规定的使用范围使用，不得挪作他用。

2. 预算管理原则：公用经费的使用必须编制年度预算，严格按照预算执行。

3. 民主管理原则：公用经费的管理和使用应充分听取教职工的意见，实行民主决策。

4. 透明公开原则：公用经费的管理和使用情况应定期公开，接受教职工的监督。

四、公用经费的管理和使用程序1. 编制预算：学校财务部门根据年度工作计划和实际情况，编制公用经费预算，经学校领导班子审核后报上级主管部门审批。

2. 执行预算：学校各部门按照预算安排，合理使用公用经费，确保各项支出符合预算要求。

3. 汇报审批：学校各部门在使用公用经费过程中，应定期向财务部门汇报使用情况，经审核后报学校领导班子审批。

4. 核算报销：学校财务部门按照相关规定，对公用经费支出进行核算和报销。

5. 监督检查：学校成立公用经费监督管理小组，定期对公用经费的使用情况进行监督检查，发现问题及时纠正。

五、责任追究1. 学校领导班子对公用经费的管理和使用负有直接责任。

2. 学校财务部门对公用经费的核算和报销负有直接责任。

3. 学校各部门对公用经费的使用负有直接责任。

4. 对违反本制度规定，挪用、浪费公用经费的，将依法追究责任。

六、附则1. 本制度由学校领导班子负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。