五年级下册口语交际
第一单元：请求帮助
①爬不上坡的同学说：“小明，我爬不动了，请你拉我一把，好吗？”
小明说：“好吧”。
②钱丢了的同学说：“小刚，我乘车的钱丢了，你能借我一块钱买票吗？”
小刚说：“没关系，我口袋里正好还有一块钱，给你。”
③踢球的小朋友说：“叔叔，我不小心把球踢到池塘里，能用你的鱼竿帮我捞上来吗？”
叔叔说：“好吧。下次可不要到池塘边踢球了，这多危险呀，不然下次掉到池塘里的不是球，而是你这个人了！”
上学时，小明忘记带钢笔了，他向小红借笔。
小明：小红，我早上来时太匆忙，把钢笔落在家里了，你有多余的钢笔吗？能不能借我用一下？
小红：噢，你的钢笔没带啊！我这有，你用吧。
小明：我一定会小心的！谢谢你，解决了我的难题。
小红：都是同学，不用客气！
第二单元：畅想未来
未来的房子
哇！2028年的房子犹如仙境一般。房子最少也有一千八百层，形状也各异，有树叶形，花形，蘑菇形……
房顶上还有游泳池呢！游泳池旁边种着花，红的，黄的，蓝的，紫的……花的香味引来无数只蜜蜂和蝴蝶，他们在花丛中翩翩起舞，可美丽了。
小朋友肯定要问了：“这么高的楼房怎么上去呀？坐电梯吗？”哈哈！那时电梯早就“下岗”了。人们坐的是一片像树叶似的碟片，上面有许多数字，你按下哪个数字键，树叶碟片就会把你安全地送到哪层，来回不超过两秒钟，可方便了！
再看看安全门，也不是防盗门了。随着科学的发展，那时的门和纸一样薄，但你可别小看它，它可是“刀枪不入”。如果你是主人，走近房前，这扇门会说“欢迎主人回家”，然后门会自动打开；如果你是客人，这扇门又会说“欢迎光临”，再把门打开；但如来了坏人，门会自动产生电波，挡住坏人入内，很安全吧？走进屋内，屋子里的家具也全是自动化的，应有尽有……
第三单元：针对某个话题，谈谈自己的观点
我觉得小学生应该上网。
第一小学生生理处于儿童期接受新事物强上网是可以增进知识储备打开事业有疑问可以在网上找到答案
第二网络是现在社会一个新的知识载体小学生可以接触学到更多
第三我们讨论的是该不该上网而不是该不该过度上网小学生都是有监护人的自己也有一定的自制能力只要自己记住不要超时不要沉迷不要阅览不健康内容而家长和老师负责监督就可以达到助于学习的效果现在已经21世纪信息化时代，上网不仅有利于我们学习，更有利于我们成长。上网可以令我们掌握更全面的知识。了解天下大事，只用一指之间，所以我认为小学生应该上网
我觉得同学过生日还是应该送礼物。不过最好是一些不要太过于昂贵的，最好是自己做呀，做一串千纸鹤风铃，一张精美的贺卡，都是可以的。如果做不好的话，可以请别人教一下。还有一种方法，就是用自己的零用钱买一个代表友谊的礼物，一个特别的，有创意的礼物。无论是什么礼物，只要是一份心意，都会使对方开心，就算是一句“生日快乐”，
第四单元：介绍世界名城
对称的古都--北京
在直升飞机上鸟瞰北京，人们惊奇地发现，景山犹如一个人像，五官俱全，左右对称。
古老的北京城是一座对称的城市。它以故宫为中心，从永定门、前门、天安门、午门、神武门、景山到地安门、钟楼、鼓楼和安定门，组成了一条中线。东四、西四等南北平行的大街，同一条条东西向的胡同纵横交错，分列在中轴线的两旁。这种对称的格局在故宫的宫殿建筑上表现得尤为明显。紫禁城内部，不仅殿堂建筑此起彼落，互相对应，甚至连道旁的石兽石栏，城边的角楼，屋脊上的雕刻，也都成双配对，相映成趣。整齐对称，构成了北京城市建筑上的独特风格和宏伟的气势，给人以稳重、博大、端庄的感觉。
现在的北京市的现代建筑，在布局上虽已不像过去那样恪守对称的陈规，但市政建设还是考虑到我国的传统风格。例如，以紫禁城为中心的环城地铁、二环路、三环路、四环路、五环路等，都是对称的。古老的北京城的中轴线及其延长线，正在被改建成南接京郑公路、北经亚运村，直达燕山奇峰的现代化中轴路。在世界上所有的城市中，北京仍是一个独一无二的对称的城
第五单元：小小即兴演讲会
你们也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他妈的”之声；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！
但是，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。为
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