五年级下册期末分类练习 口语交际

部编版五年级语文下册期末基础知识复习专项——口语交际（2）（有答案解析）一、口语交际。

生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候么？谈一谈，当时你是怎么想的，怎样做的？_________________________________________________________________二．口语交际。

请写一下，你在“六一”国际儿童节这天，你在校内外参加了什么活动？你最喜欢哪项活动？_________________________________________________________________三、当你看到有人把水笼头打开，让水哗哗地流着，你认为这样做对吗？你会怎样劝说？_________________________________________________________________四、老师出了一道题，让同学们用“新闻”造句。

一个小朋友走到台上，看了看他的袜子，想了想说：“______________________________________________________”，全班同学听完哈哈大笑，连老师都忍不住被逗笑了。

你猜他造的什么句啊，写在上面的横线上。

五、你是一名导游，现在要带一个外国友人团去游览长城，你希望让他们拥有一个完美的旅行体验。

在下列各个阶段，你会如何规划你的行程呢？（1）去长城的路上（大巴车上）________________________________________________________________________________________________（2）游览过程：_______________________________________________________________________________________________________________（3）游览结束：________________________________________________________六、“字里行间众生相，大千世界你我他”。

1、小刚对小丽说：“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩，可我因有其他事不能如约定，请你帮我转告小明，顺便请问他，游玩时间改到后天下午3点行不行。

”当天下午，小丽遇到小明的妈妈，这时小丽转述说：“阿姨，你好，小刚原定与小明后天上午到蝴蝶山公园玩，因他有事不能如约，麻烦你转告小明，并问小明能不能改到后天下午3点再到那里去游玩。

”第二天晚上，小明的妈妈对小明这样转述：“小明，你原定和小明明天上午去蝴蝶山公园玩，小明托小丽转告我说，他有事不能如约，问能不能改到明天上午3点到那里。

”2、小龙妈妈给小龙买了一双溜冰鞋，回家试穿后发现小了一个尺码。

妈妈告诉小龙，鞋是在文蜂商场买的，女营业员四十岁左右，让小龙拿着发票自己去换，如果你是小龙，到了柜台，你准备怎样和女营业员说小龙说：“阿姨，您好，这是我妈妈来这里找一位四十岁左右的阿姨买的鞋子，这双鞋比我的脚小了一个尺码，麻烦您给我换一双大一码的，好吗”3、请写出不同场合中使用的敬词或谦语。

（限用二字词）A邀请朋友到家中做客，你可以说：“我在家里恭候你的到来。

”B请人阅读自己的作品，应谦虚地说：“请您多提宝贵意见”或“请您指教”C询问长者年龄，应尊敬地问：“您老人家高寿”4、在交往中，相同的意思，选折不同的说法，起到的效果也完全不同。

下面工作人员的话就让人很不舒服，请你把话说得让人易于接受。

（办公室接听电话）工作人员：“他不在！”改说：对不起，他有事出去了。

请您留下姓名，等下他回来我转告他，好吗5、安徒生是丹麦着名童话作家，尽管受到孩子们的喜爱，但有些人就是不喜欢他。

有一次，一个绅士见到安徒生，讥笑他：“安徒生，你脑袋上面的玩意儿，能算个帽子吗”安徒生只把那绅士的原话的词语稍加移医易，，就巧妙地回敬了那位绅士，其回答语气一致，令人为这捧腹。

你觉得安徒生的回答应该是：“先生，你帽子下面的玩意儿能算个脑袋吗”6、永安二中准备在初一年级举行一次“一年来我最满意的作文”交流展示活动，要求参与者将自己在初一一年中写作最满意的一篇作文当众朗读展示。

【精选】部编版五年级下册语文期末《口语交际》专项练习测试1.公交车上，小林正和朋友吹嘘自己怎样撒谎请病假没去上学，嘲笑老师的普通话不标准，抱怨父母不给自己充游戏币时，车上的老大爷自言自语地说：“不知道现在的孩子们每天学的是什么……”“老头儿，那你小时候学什么？”小林不服地插话。

大爷说：“我小时候大人就告诉我不能随意打断别人的话，要尊敬老人，尊敬老师，体谅父母，珍惜时光，努力学习”。

小林和朋友听了，不好意思地低下头。

小林不好意思的原因是_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。

2．选林黛玉这个主角时遇到了分歧。

导演想选林小雨，但是编剧却想选吴云云。

两人争执不下，以下是两人资料，你认为应该选谁？林小雨：身材纤瘦，皮肤白皙，五官中等偏上，性格活泼，眼神灵动，有舞台表演经验。

吴云云：身材高挑，五官精致，性格内向，不擅交际，无舞台表演经验。

你想选______________，她的优势是_____________________________________________________________________ ________________________________________________________3.有一天，黑猫警长带领下属到某商场“打假”。

商场内人声鼎沸，忽然一巡警报告说商场里有拐卖人口的窝点，而且还明码标价呢。

巡警带黑猫警长前去，果然一间名为“青青娃店”的店门口立着个牌子，写着：“男娃：20元女娃：10元”。

部编版语文五年级下册期末专项复习训练一口语交际（含答案）部编版语文五年级下册期末专项复习训练一口语交际1.你访问了哪位长辈去了解了他的童年？这位长辈的童年让你印象最深刻的事是什么？请用三四句话简单写一写。

2. 在本学期学过的课文中，你最喜欢哪篇课文？哪个人物？请写一写他的性格特点。

3. 明天有领导到你们学校视察，学校安排你来当讲解员介绍学校的概况。

你会怎样介绍你的学校？请用三四句话写下来。

4.小明正在阳台上浇水，楼下的刘阿姨说：“小明，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。

”（1）刘阿姨说这话的意思是：____________ 。

（2）如果你是小明，应该这样回答刘阿姨：“_________ 。

”5.五（1）班召开了“我最喜欢的名著”分享会，你打算在班上分享哪本名著？具体说说你喜欢这本名著的理由。

_____________________________________________ 。

6.本学期我们开展了主题为“___ ”的综合性学习，我们学习了“___ ”“_________ ”两个板块内容，举办了、_________ 和___ ___ 等活动，我最大的收获是_____________________ 。

7.在“汉字”专题活动期间，五年级某班召开“汉字的魅力”主题班会。

假如你是主持人，请你设计一段开场白。

8.请你说说萧伯纳的话有趣在什么地方。

萧伯纳是世界著名的作家。

有一次演讲时，一位大腹便便的富翁对身材瘦削的萧伯纳说：“人们看到你，就知道世界上正闹着饥荒。

”萧伯纳说：“人们看到你，就知道世界上闹饥荒的原因了。

”部编版语文五年级下册期末专项复习训练一口语交际1.言之有理即可。

2.我最喜欢《草船借箭》。

我最喜欢诸葛亮。

诸葛亮神机妙算，上知天文，算到三天后江上起大雾；下知地理，懂得利用水流和风向的优势；知人心，曹操生性多疑，不敢派兵出战，只会射箭。

周密安排后，诸葛亮终于借到十万支箭3.言之有理即可。

【期末专项】专题06 口语交际、综合实践与写作一、口语交际。

（38分）1.每个人都会有一个难忘的童年生活，一本故事书，一次新发觉，一个小创造，一次小争吵……虽然看起来毫不起眼，甚至微不足道，却会令人难以遗忘。

你肯定也想了解一下你的爸爸或妈妈小时候的故事吧。

请拿起你的笔把你最想知道的问题写下来吧。

（5分）2.把《草船借箭》的最终一个自然段改编为课本剧。

（6分）船刚靠岸，诸葛亮见周瑜领着军士来到了江边。

诸葛亮拱手说道：“”周瑜惊异地问鲁肃：“”鲁肃低声告知周瑜：“”周瑜看着翩然而去的诸葛亮，长叹一声：“”3.一些同学背着家长和老师上网吧，网吧老板也违规经营。

对此，你作为一个同学，怎能袖手旁观?于是，你到网吧找伴侣王亮。

（4分）（1）你对正贪恋上网的王亮说：（2）你对违规经营的网吧老板说：（6分）4.《跳水》中的船长遇事冷静，坚决机灵，成功地救助了孩子。

试想假如遇事不冷静，非但于事无补，有时还会使事情变得更糟。

请举一事例来论证这一观点。

（4分）5.五（3）班的王芳是个电视迷，每天晚上都要看很长时间的电视。

你能劝劝她改掉毛病吗？把你想说的理由写下来。

（4分）6.学校有客人来,需要你帮忙讲解学校有代表性的地方:亲友到你家做客需要你介绍一下周边的环境;暑假开头了.博物馆需要志愿讲解员……选择个情境,做一名小讲解员。

（5分）7.笑话能给我们带来不少欢快，无论是网络上，还是书籍上，甚至是报刊上都有不少的笑话，有时生活中也存在一些趣闻趣事。

选择一个你认为精彩的笑话讲一讲！（5分）8.有人提出修复圆明园，重现从前的辉煌；有人主见不修复，让子孙后代永久记住这段历史，你的看法怎样？（5分）二、依据材料，表达看法。

（20分）1.网络的消灭,给人类带来了很多的便利,也标志着科技进展的进步。

但是,互联网上也有很多学校生不宜接触的东西。

作为21世纪的学校生到底该不该上网呢?请谈谈你的见解。

（5分）2.“粉笔画老师而”张举文——他是宁夏西海固一名乡村语文老师，起初当地的课本印刷水平低，插图很是。

五年级下册语文第八单元口语交际一、话题选择。

1. 文化娱乐类。

2. 体育类。

- 大型体育赛事：例如奥运会，各国运动员汇聚一堂，竞争非常激烈。

像百米赛跑项目，运动员们在短短几秒内就决出胜负，他们背后付出了多年的艰苦训练。

中国运动员苏炳添在东京奥运会上创造了亚洲百米新纪录，这是亚洲运动员在短跑项目上的重大突破，激励了无数亚洲青年热爱田径运动。

- 新兴体育项目：像滑板运动成为奥运会项目后，受到了很多年轻人的喜爱。

滑板运动充满了挑战和创意，滑手们可以在不同的场地展示各种炫酷的技巧。

3. 科技类。

- 人工智能：如今人工智能已经深入到我们生活的各个方面。

比如智能语音助手，可以帮助人们解答各种问题，像查询天气、设置提醒等。

还有智能家居系统，人们可以通过手机远程控制家里的灯光、电器等设备，让生活更加便捷。

- 航天科技：我国的航天事业发展迅速。

嫦娥五号成功实现月球采样返回，天问一号火星探测器成功着陆火星，这些成果展示了我国强大的航天科技实力，也激发了人们对宇宙探索的热情。

二、表达观点的方法。

1. 明确观点。

2. 阐述理由。

3. 引用实例或数据（如果适用）- 在谈论科技类话题时，引用数据会更有说服力。

比如在说我国5G技术的发展时，可以提到“根据相关数据，我国5G基站的建设数量已经位居世界前列，这使得我国在5G应用方面有了更广阔的发展空间，像智能工厂中的5G+工业互联网应用，大大提高了生产效率。

”三、互动交流。

1. 倾听他人观点。

- 在口语交际中，要认真倾听别人的观点。

当别人谈论自己对某个热门话题的看法时，不要打断，并且要通过眼神交流等方式表示自己在认真倾听。

例如，同学在说对某部动漫的喜爱时，要专注地听他阐述理由。

2. 回应他人观点。

- 听完别人的观点后，要做出合适的回应。

如果同意对方的观点，可以说“我非常赞同你的看法，我也觉得这部动漫的画风很独特，而且剧情很有深度。

”如果不同意，可以委婉地表达自己的不同意见，比如“你说的有一定道理，但是我从另一个角度来看，这部动漫在人物塑造上还有些欠缺，比如主角的性格转变有些突兀。

【考点精练】部编版五年级语文下册期末基础知识复习专项——口语交际（有答案解析）一、口语交际。

小红每天帮奶奶打扫卫生，奶奶提出每天给小红两元钱，小红该怎么办？_________________________________________________________________二、假如让你来当学校广播站的播音员，请你试着把最近一周发生的国际、国内新闻或学校、班级新闻向同学们播报一下吧！______________________________________________________________________________________________________________三、一次辩论会上，同学们就“乞丐乞讨”这一现象展开了辩论。

一名学生说：“乞丐是弱势群体，值得同情。

”另一名学生说：“乞丐不劳而获，甚至出现乞丐骗子，乞丐富翁，不值得我们同情。

”你如何看待这一问题呢？(3分)____________________________________________________________________________________________________________四、在前一段时间的爱国主义教育活动汇报会上，你被同学们推选为主持人。

下面是当时内容的一些记录，你能通过回忆把空缺的内容补出来吗？（1）作为主持人，你设计了这样的一段开场白：各位老师，同学们，古往今来，有多少英雄豪杰、优秀儿女为国家的独立而流血献身，有多少仁人志士、革命先辈为中华之崛起而前赴后继！他们中有不忘国耻、忧国忧民的辛弃疾，有___________________，有______________________。

（2）作为主持人，在参加了活动后，你会写出怎样的感受？（既可以谈做主持人的感受，也可以谈接受了爱国主义教育的感受）___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 五、李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈，迟到了。

五年级下册易错专项分类测试卷----口语交际+积累运用一、口语交际。

1.在一次活动中，江西省南昌市光明实验小学的李华给贵州省毕节地区金沙县茶园小学的赵英写了一封信，交流读书感受。

请你帮李华填写信封。

附：寄信人邮编：256200 收信人邮编：5518022.下列各场所宣传标语不合适的一项是（）A.小草有生命，足下多留“情”。

（草坪标语）B.来也匆匆，去也冲冲。

（厕所标语）C.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

（食堂标语）D.欢迎光临，宾至如归。

（医院标语）二、读《西游记》，补充下面的表格。

国家孙悟空师兄弟三人做了什么①救乌鸡国国王，降服青毛狮子。

②救僧人，施计消灭虎力、鹿力、羊力三个妖怪。

③天竺国④医好国王，救回金圣娘娘，盗取紫金铃，降服金毛犼。

三、名著阅读。

1.在我国四大名著中，有关神话传说的名著是。

作品中，你最喜欢的人物是，原因是。

2.《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮采用了的计策挫败了周瑜的暗算。

请你用简短的语言写出你对诸葛亮的评价：。

四、给下面的语句选择合适的使用场所，将序号填在括号里。

①实实在在的价格，明明白白的消费。

②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

阅览室（）商店（）五、选择题。

1.下列广告表达“永不停步，不断进取”精神的是（）A.农夫山泉有点甜。

B.广告做得好，不如新飞冰箱好。

C.澳柯玛，没有最好，只有更好。

D.保护嗓子：请用金嗓子喉宝。

2.下列关于年龄的说法正确的一项是（）A.妈妈今年32岁了，正处于豆蔻年华。

B.处于古稀之年的爷爷身体仍然很硬朗。

C.弟弟今年刚及笄，妈妈说要送他一件礼物。

D.二十岁的哥哥现在处于不惑之年，正为人生迷茫着。

3.写一份简单的研究报告，可以分四步，依次是（）。

A.提出问题→研究情况→研究方法→结论B.提出问题→研究方法→资料整理→结论C.提出问题→研究情况→资料整理→结论D.提出问题→研究方法→研究情况和资料整理→结论六、把歇后语补充完整。

1.刘关张桃园三结义——（）2.（）借东风——巧用天时3.关公赴会——（）4.徐庶进曹营——（）七、以下是一列高铁上的播音内容，如果你身处其中，你能从播音中提取到哪些关键信息？请你写下来提醒其他旅客。

统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题07——口语交际（含答案+详细解析）期末复习专项训练07——口语交际班级：_________ 姓名：_________1．语文实践。

教育部规定从今年九月份开始，学校要开设劳动课，每周不少于1课时。

根据学段为孩子制定整理、收纳、清洁、烹饪、家居美化等目标。

但政策一出，不少人抱怨：“一个学生，好好学习就够了。

荒废大好的时间学劳动有什么用呢？”听了这话，请谈谈你的想法。

_________________________________ ___2．“牵手文明，共建和谐”文明礼仪传递活动全面启动。

学校是传播文明礼仪的重要阵地，作为一名学生，有义务积极参与这项活动。

请指出校园内的一种不文明现象，并给出整改措施。

_________________________________ ___3．口语交际2021年10月16日，神舟十三号载人飞船顺利将翟志刚、王亚平和叶光富3名航天员送入太空。

2022年4月16日9时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。

中国航天史上第一位出舱活动的女航天员——王亚平也兑现了为女儿“摘星星”回来的承诺。

如果有幸见到王亚平，你会对这位伟大的女航天员，优秀的老师，勇敢的妈妈说些什么呢？请写在下面的横线上。

_________________________________ ___4．“风趣和幽默是智慧的闪现。

”赵鹏老师是一个幽默的人，在催促学生交作业时，他扬了扬手上的作业本问：“都交齐了吗？不会有漏网之鱼吧？”一个学生听罢，怯怯地说：“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗？”赵鹏老师的意思是：那个学生的意思是：猜猜赵鹏老师会怎么回答，试着写一写，注意语言要幽默风趣哦！5．根据情境补充对话。

李俊同学到学校图书馆去还书，管理员接过书翻了一下说：“呀，李俊同学看书可真认真。

书上画了这么多杠，有的还做了批注呢！”李俊听了，挺不好意思的。

五年级下册语文期末专项复习五口语交际、综合实践与习作时间:90分钟满分:100分一、口语交际天地。

(28分)1.班主任找考试没考好的同学谈话。

以下说法，效果最理想的是( )(3分)A.你怎么搞的，考成这个样子!往后怎么办?你自己想想办法吧B.考得不好，难过有什么用!从今天开始每天多做一套练习题。

C.这次考得不理想，你难过我能理解，但不能灰心，我相信下次你会考好的。

D.你考不好，早在我意料之中，不好好反省反省，下次更槽。

2.下列选项中，比较适合填入语境当中的一项是( )(3分)经多日侦察，公安人员在获取了确凿证据后，。

A.一下子把犯案的逮住了B.一举将凶犯逮捕归案C.一下子就抓住了犯案的D.一下子就逮住了犯案的3.运动会上，王亮在最后百米冲刺时扭伤了脚。

你把王亮送到了医务室接受医治，校医建议他回家休养两天。

请你以同学的身份给王亮爸爸打电话，说明情况并转告给他校医的建议。

(4分)你：。

王亮爸爸:同学你好，请问有什么事吗?你：。

王亮爸爸:好的，谢谢你，我马上就过去。

4.在这周的班级读书交流会上，老师让同学们上台和大家分享自已的读书心得。

周扬想上去，却又担心讲不好被人笑话。

你会怎样鼓励他呢?(4分)5.学校组织学生志愿者在路口充当“文明小使者”，提醒来往的行人道守交通规则，制止不文明过马路的行为。

作为志愿者，你如何劝说闯红灯的行人?(4分)6.小贝要参加市里举办的诗歌朗诵比赛，为此他每天练习到很晚。

邻居李伯伯对他说:“小贝呀，你学习可真刻苦，每天晚上12点，我们都睡了，你还在朗读啊!”小贝谦虚地说:“李伯伯过奖了，我还差得远哪，还需要继续努力。

”(6分)(1)李伯伯的意思是: 。

(2)小贝的意思是: 。

(3)如果你是小贝，得体的回答是: 。

7.随着微博、微信等新媒体的迅速发展，人们可以通过网络、手机等移动终端随时随地获取海量的碎片化信息。

毫无疑问，我们现在已经进入了碎片化阅读时代，似乎一切信息、知识唾手可得。

苏教版五年级语文下册口语交际专项练习1. 口语交际。

本学期马上就要结束了，我们学习了很多故事，相信大家课外也读过很多有趣的故事，请选择你最喜欢的一则故事跟大家分享一下吧！故事名：______故事内容：______2. 口语交际。

淘淘：“喂！书我看完了，还给你！”壮壮：“又把我的新书弄脏了，以后再也不把书借给你了！”为了避免引发同学问的矛盾，请你为他们重新设计有礼貌的对话。

淘淘：“______。

”壮壮：“______。

”3. 口语交际.小明在生活中有一些不好的行为习惯,你能劝劝他吗?注意,这种劝告应当有效果,同时,不但要帮助同学,还要能促进同学之间的友谊。

（1）环卫工人收垃圾时,小明远远地捂住鼻子,连声说:“真臭!真臭!”绕着走开了。

这时,你会对他说:______（2）小明还爱给同学起绰号,有的绰号特别难听,把同学都给气哭了。

看到这种情况,你会对他说:______4. 我会口语交际。

在图书馆，你够不到高架子上的书，这时如果要向旁边的一个大姐姐求助，你会怎么说？请别忘了用上礼貌用语。

5. 阅读《林教头风雪山神庙》选段，回答下列问题选段一：话说当日林冲正闲走间，忽然背后人叫，回头看时，却认得是酒生儿李小二。

当初在东京时，多得林冲看顾。

这李小二先前在东京时，不合偷了店主人家财，被捉住了，要送官司问罪，又得林冲主张陪话，救了他，免送官司；又与他陪了些钱财，方得脱免。

京中安不得身，又亏林冲赍发他盘缠，于路投奔人，不意今日却在这里撞见。

林冲道：“小二哥，你如何也在这里？”李小二便拜道：“自从得恩人救济，赍发小人，一地里投奔人不着，迤俪不想来到沧州，投托一个酒店里姓王，留小人在店中做过卖。

因见小人勤谨，安排的好菜蔬，调和的好汁水，来吃的人都喝采，以此买卖顺当。

主人家有个女儿，就招了小人做女婿。

如今丈人、丈母都死了，只剩得小人夫妻两个，权在营前开了个茶酒店。

因讨钱过来，遇见恩人。

恩人不知为何事在这里？”林冲指着脸上道：“我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。

部编版五年级语文下册口语交际时间：40分钟满分：100分一、说话的语气很重要。

( 填字母，20 分)1. 妈妈让我去写作业，可我想先看一会儿书，我会对妈妈说：“( )”A. 我不写作业，我要先看书！B. 妈妈，这本书我正看到精彩的地方，能先看完再去写作业吗？2. 小明歪着身子在看书，小红看到了会对他说什么？( )A. 小明，歪着身子看书对你的眼睛不好，时间长了你的脊柱会变弯，可就长不高了！你说对不对？B. 小明，老师说过多少次了，不能歪着身子看书，你怎么还不改？二、说一说，填一填。

( 36 分)1. 班里的图书角最近新添了一些图书，大家想制定一个《图书借阅公约》。

请你提出几条建议。

( 18 分)2. 看一看，选一选，填一填。

( 18 分)我长大了想当一名_____________，因为_______________ ____________________________________________________。

三、想一想，写一写，填一填。

( 44 分)1. 根据妈妈的微信提示，把对话内容补充完整。

( 24 分)2. 照样子，填一填。

( 20 分)小白：我最喜欢看的动画片是《哪吒闹海》，我觉得小哪吒既勇敢又善良。

小红：我最喜欢看的动画片是《_____________》，最喜欢里面的___________(人物)，因为______________________________________________________________________。

小明：我最喜欢看的动画片是《_______________》，它讲的是____________________________________，特别有趣。

口语交际一、1. B2. A二、1. 示例：①每人每周可以借1 本书。

②借到的书不损坏、不丢失。

③看完书要及时归还。

2. 示例：解放军有了解放军保家卫国，人民的生活才能有所保障三、1. 略。

苏教版五年级语文下册口语交际专项综合练习1. 口语交际.小明在生活中有一些不好的行为习惯,你能劝劝他吗?注意,这种劝告应当有效果,同时,不但要帮助同学,还要能促进同学之间的友谊。

（1）环卫工人收垃圾时,小明远远地捂住鼻子,连声说:“真臭!真臭!”绕着走开了。

这时,你会对他说:______（2）小明还爱给同学起绰号,有的绰号特别难听,把同学都给气哭了。

看到这种情况,你会对他说:______2. 口语交际。

有同学坐在学校楼梯口的地板上折纸飞机，如果让你劝告这位同学，你会对他说些什么呢?3. 口语交际。

晚上，“我”的爸爸妈妈都不在家，突然电话铃响了，是妈妈的一位同事打来的，请你设计一组对话，语气要亲切有礼貌。

我：______阿姨：______我：______阿姨：______我：______4. 口语交际。

数学考试时,小明让前排的小刚把第三题的答案写在小纸条上传给他,但小刚没有照办。

从此,小明就再也不理小刚了。

你觉得,小明做得对,还是不对呢?说说你的理由。

5. 小小辩论会。

正方：轮流担任班干部，能让每个同学都得到锻炼和成长。

反方：应该由最合适的同学长期担任班干部，这样比较稳定。

请你选择自己同意的观点：______。

请你陈述理由：______。

（不少于30字）6. 口语交际。

某小学为资助贫困山区学生读书，在全校组织一次爱心捐款活动，请你为这次活动拟一条标语。

7. 口语交际。

你和好朋友小刚外出游玩时,小刚把果皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱，这时你指出他的不对，他却说：“这样方便，有什么不对?”你会这样劝说：______。

8. 口语交际。

我们每一个人都应该参加到“保护环境，爱护地球”的行动中去，那么在“保护环境，爱护地球”方面你想怎么去做，请和大家交流交流。

9. 口语交际：学校创建节水校园，请你设计一条公益广告，提醒大家节约用水。

10. 口语交际。

星期天，小明在家里看《鲁滨逊漂流记》，爸爸看见了，责怪小明说：“你学习不用功，看起这些闲书来倒起劲，做作业去！”如果你是小明，你会怎样向爸爸解释，请用上一句名言。

部编版语文五年级下册期末分类测评卷——口语交际时间：40分钟满分：100分一、结合材料，将下面的对话补充完整。

(10分)材料：云冈石窟位于山西省大同市城西的武州(周)山南麓，与莫高窟、龙门石窟、麦积山石窟并称中国四大石窟。

云冈石窟的开凿从北魏文成帝和平初年开始，一直延续至孝明帝正光五年，前后达60多年，之后多个朝代进行修缮、维护。

云冈石窟依山开凿，东西绵延约1千米，现存主要洞窟45个，附属洞窟209个，大小造像59000余尊,其中最高造像为17米,最小为2厘米。

2001年,云冈石窟被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。

明明：您好！我是大同旅游“小小讲解员”明明,欢迎来到云冈石窟。

游客：谢谢你，小朋友，我正想了解一下云冈石窟的历史呢！明明：__________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ 游客：看来云冈石窟真是历史悠久啊！对了，它有哪些显著的特色呢？明明：__________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________游客：真了不起，看来我不虚此行了。

二、观察下面两幅图，对比父母与我们的童年游戏，写下你的看法或感受。

(15分)_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 三、阅读《水浒传》片段，完成练习。

部编版语文五年级下册期末专项复习之口语交际练习题一、下面四组对话中，语言得体的一组是()(5分)A．甲：昨天我过生日，谢谢你送我一支笔！乙：那支笔挺贵的，是在精品店买的，希望你喜欢。

B．甲：你的作文没话说，肯定全班第一。

乙：你知道我付出了多大的代价吗？我可是天天写日记的！C．甲：谢谢你给我让座！乙：不用谢，帮助老人，是我应该做的。

D．甲：欢迎你再次光临我们的商场。

乙：东西太贵了，下次估计不会再来了。

二、根据下面的情境回答问题。

(10分)爸爸经常教育晓阳不要爱慕虚荣，不要和人攀比，要勤俭节约。

可是有一天，他带晓阳去饭店陪客人吃饭，饭后却不打算将剩菜打包带走。

晓阳发问，爸爸却说那样很没面子。

如果你是晓阳，此时你会怎样委婉地说服爸爸？_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 三、语文老师得知李欣同学最近常在课堂上看《三国演义》后，打算找她谈话，以达到既不打击她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。

如果你是语文老师，你怎么说才能使李欣同学乐于接受你的意见呢？(10分)_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 四、作为一名新时代的青少年，我们要注意了解更多的国内外大事。

五年级语文下册期末分类复习口语交际(时间：40分钟满分：100分)班级：姓名：学号： .一、学校来了客人，需要你讲解校园里具有代表性的地方。

下面是你和客人的对话，请你把对话补充完整。

客人：同学，你好！你能给我介绍一下你们学校里具有代表性的地方吗？我：_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________二、语文运用。

某市305路公交车的司机座位后面有个铁皮箱，上面写着8个绿色大字：“严禁做人，后果自负。

”乘客每次看到这几个字，总是哭笑不得，这是为什么呢? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________三、下图是一幅环保宣传画，观察这幅画，完成练习。

五年级语文下册期末复习之口语交际、综合实践与写作专项测试卷时间：90分钟满分：100分一、☑语交际。

( 3 5 分)1.最近小丽心情不是太好，作为她的好朋友，该怎么帮助她开心起来呢?讲笑话能给我们带来快乐，那么请你给小丽讲一个笑话，逗她开心吧。

(5分)2.明明的爷爷以前住在乡下，第一次来明明家。

明明特别好奇乡下的生活，想知道爷爷小时候的事情，但是又不知道该问哪些问题。

请你帮明明准备一个问题清单，了解一下爷爷的童年生活。

(5分)3. 随着电子产品的普及，学生用手机、玩平板日渐成为学校和家庭共同面临的教育话题，沉溺手机者呈现低龄化趋势，你对这一现象有什么看法?写一写。

(5分)4. 因为前几天生病请假，孟林今天上数学课时好多地方听不懂，他很焦虑，你该怎样安慰她? ( 5 分)5.今天你走在放学路上，忽然发现一位叔叔把烟头扔在地上，你应该怎样说服他，使他能心甘情愿地把烟头捡起来扔进垃圾桶里呢?(5分)6. 明明不喜欢读古典文学名著，原因是这些书的语言太晦涩难懂，你会对明明说些什么呢?(5分)7. 晚饭后，小东和爸爸讨论起《水浒传》里的人物，妈妈生气地说：“都什么时候了?都快期末考试了，还讨论小说，赶紧复习吧。

”小东应该怎样给妈妈解释呢?(5分)二、根据材料，完成问题。

(17分)1.川流不息的十字路口，一位中年妇女手拉着孩子，无视眼前的红灯，正要横穿马路。

此时，一位交通志愿者走上前去，从“教育下一代”和“闯红灯的危害”两方面对这位妇女进行了劝阻。

他会对这位中年妇女说：2.根据下面的材料概括微信的主要特点。

(4分)微信是腾讯公司推出的一款即时通讯社交软件，用户之间可以通过网络快速发送免费语音、短信、视频图片和文字。

用户可以通过语音聊天和一群人对话，不但具有实时性，并且也不会留下任何记录。

3.用一句话把下面语段所传达的信息概括出来。

(4分)小学生除正常在学校接受文化知识之外，课余还得参加课外辅导班，根本没时间进行体育锻炼，唯一进行体育锻炼的方法便是每周仅有的两节体育课，而这些体育课在期末期间已被其他学科以学业繁忙为理由所占据，不利于小学生身体素质的培养。