华南师范大学现代远程教育校外学习中心一览表
- 格式:doc
- 大小:128.00 KB
- 文档页数:4
山东省教育厅关于公布2011年新增现代远程教育试点高校校外学习中心名单的通知
文章属性
•【制定机关】山东省教育厅
•【公布日期】2011.05.24
•【字号】鲁教职字[2011]11号
•【施行日期】2011.05.24
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
山东省教育厅关于公布2011年新增现代远程教育试点高校校
外学习中心名单的通知
(鲁教职字〔2011〕11号)
有关市教育局、有关高等学校:
根据《教育部办公厅关于印发现代远程教育校外学习中心(点)暂行管理办法的通知》(教高厅〔2003〕2号)、《山东省教育厅办公室关于印发山东省现代远程教育校外学习中心管理办法的通知》(鲁教电办字〔2004〕1号)和《山东省教育厅关于进一步加强成人高等教育函授站和现代远程教育校外学习中心管理的通知》(鲁教职字〔2007〕6号)精神,经学校申报和我厅研究,现将我省2011年新增现代远程教育试点高校校外学习中心名单予以公布。
有关市教育局要加强对本辖区内校外学习中心的监督和管理,切实规范其办学行为。
有关高等学校要严格执行教育部和我厅关于校外学习中心的管理规定,加强对学习中心的指导、管理和培训,不断完善和提高学习中心的教学支持和服务水平,保证现代远程教育的健康发展。
二〇一一年五月二十四日
附件:。
附件1
河南省现代远程教育校外学习中心名单
—1 —
—2 —
—3 —
—4 —
—5 —
—6 —
附件2
河南省奥鹏远程教育学习中心名单
—7 —
—8 —
—9 —
附件3
河南省现代远程教育校外学习中心(点)
—10 —
—11 —
—12 —
—13 —
—14 —
说明:1.现代远程教育校外学习中心评估指标体系共有5项一级指标,12项二级指标(其中带★者为核心指标,共5项),24个主要观测点。
(核心指标中II-2、II-3、II-4-1均为一票否决项目)
—15 —
2.根据各项指标是否合格,给出评估结论,分为合格和不合格二种。
合格:二级指标≥9项合格(其中核心指标≥4项合格,II-2、II-3、II-4-1必须合格);
不合格:二级指标<9项合格(其中核心指标<4项合格,II-2、II-3、II-4-1必须合格)。
附件4
河南省现代远程教育校外学习中心(点)基本情况统计表学习中心名称(盖章):填表时间:年月日填表人姓名:填表人联系方式:
—16 —
—17 —。
现代远程教育校外学习中心文件目录表华师网院提供的文件目录:1、教育部关于现代远程教育相关文件2、广东省教育厅关于现代远程教育相关文件3、华师网院关于校外学习中心管理相关文件①《学生手册》②《教学工作手册》③《考务手册》④《校外学习中心管理条例》⑤各种违纪处理文件⑥评优、表彰通报⑦每季招生简章⑧重要通知、公告⑨广东省物价局核发收费标准⑩招生教学工作会议材料汇编校外学习中心自备的文件目录:1、校外学习中心机构设置及各部门负责人任职的决定2、校外学习中心年度工作计划及工作会议记录3、校外学习中心服务承诺4、辅导老师、班主任聘任文件5、学习中心各种管理规章制度①学习中心主任职责②办公室职责②教务工作职责③招生工作职责④网络技术人员岗位职责⑤专(兼)职辅导教师岗位职责⑥班主任岗位职责⑦考勤管理制度⑧档案管理规定⑨财务管理制度⑩学习中心保护华南师范大学网络教育学院知识产权的规定5、申报材料及批文6、招生宣传资料7、各层次专业教学计划表8、年度教学日历和课程表9、教学资料的定购和发放管理10、各批次各专业学生学籍档案11、学生学籍管理①学生转学习中心申请资料存档②学生转专业申请资料存档③学生转层次申请资料存档④学生退学申请资料存档⑤学生免修申请资料存档12、设备管理制度①学习中心设备入册登记表②多媒体课室管理制度③计算机网络课室管理制度13、学生管理规章制度①关于建立和健全班组织的通知②学生证管理暂行办法③学生上课请假制度④学生干部的权利和义务⑤学生行为准则⑥关于开展班组活动的计划⑦班干座谈及班组会议记录⑧学生考勤记录表⑨违纪处理文件14、学习中心学年评优办法①优秀学员推荐表(样本)②关于表彰优秀学员的通报③关于推荐优秀学员的报告15、学生反映主要问题及学习中心反馈意见16、校外学习中心考务管理①成立考务工作小组、设立考务办公室相关文件②召开考务工作会议记录17、校外学习中心年检抽查材料18、学习中心各类工作人员岗位培训记录19、各批次学生开学典礼相关资料20、各批次学生毕业典礼相关资料。
四、相关问题问:网络教育学院所招学生属业余还是脱产?答:属业余性质。
根据教育部相关文件精神,网络教育学院不能招收全日制高等学历教育学生,目前华南师范大学网络教育学院所招学员均采取在职成人业余学习方式。
问:华南师范大学网络教育学院颁发的毕业证书国家承认学历吗?答:颁发的毕业证书经教育部电子注册、国家承认学历。
问:华南师范大学网络教育学院颁发何种证书?答:在学习期限内修满教学计划规定的全部学分(专升本学生在读期间须参加教育部关于高校网络教育部分公共基础课的统一考试),成绩合格者,可颁发经教育部电子注册、国家承认学历的华南师范大学本科、专科毕业证书(加注“网络教育”)。
问:我没有计算机操作能力 , 能报考华南师范大学网络教育学院吗?答:能。
在开学时我们会通过《远程学习方法》这门课程教授计算机基本操作和网上学习的方法与技能。
问:考生报名时的年龄有限制么?答:没有。
问:有哪些文件可以查询到网络教育学院的合法性等问题?答:有两个网站可以提供各种信息查询。
国家教育部网站及广东省教育厅网站。
参考文件:教育部: 《关于支持若干所高等学校建设网络教育学院开展远程教育试点工作的几点意见》《教育部办公厅关于对华南师范大学开展现代远程教育试点工作的批复》《经教育部批准的 67 所现代远程教育试点学校名单》教育厅:《经审批、同意设置的现代远程教育校外学习中心(点)一览表》问:应届毕业但尚未拿到毕业证书的大专生能否报考专升本?答:不可以。
问:毕业生能否申请学位?答:符合《华南师范大学授予网络高等教育本科毕业生学士学位工作细则(试行)》者,由华南师范大学按《中华人民共和国学位条例》的规定颁发成人学士学位证书。
具体可参考华师在线主页上的学生手册中的《华南师范大学授予网络高等教育本科毕业生学士学位工作细则(试行)》。
问:入学考试各科目,是否有参考书目或辅导材料,在哪里购买?答:有,参考书可自行在当地书店购买(当年成人高考用书),或按复习资料里推荐的教材购买。
甘肃省教育厅关于公布2009年度年检合格现代远程教育校外学习中心名单的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 甘肃省教育厅关于公布2009年度年检合格现代远程教育校外学习中心名单的通知(甘教技〔2010〕16号)各校外学习中心:为了加强现代远程教育校外学习中心的管理,进一步规范现代远程教育教学支持服务活动,根据教育部有关文件精神和《甘肃省现代远程教育校外学习中心管理办法》,在各办学单位自查的基础上,经省教育厅审核,现将2009年度年检合格的62所校外学习中心名单予以公布(名单附后)。
希望通过年检的单位严格按照国家和省上的有关规定,认真履行协议和职责,继续加强管理,规范办学;根据《教育部办公厅关于开展现代远程教育试点高校网络教育2008年度、2009年度年报年检工作的通知》(教高厅函〔2009〕61号)精神,为规范校外学习中心的办学行为,促进网络教育健康、有序和可持续发展,省教育厅将于今年对部分校外学习中心在教学质量保障、资源建设、学习支持服务等方面进行抽查。
附件:2009年度年检合格现代远程教育校外学习中心名单二〇一〇年四月二十一日附件:2009年度年检合格现代远程教育校外学习中心名单1.北京大学现代远程教育甘肃省图书馆校外学习中心2.北京师范大学现代远程教育兰州城市学院校外学习中心3.北京航空航天大学现代远程教育甘肃广播电视大学校外学习中心4.北京航空航天大学现代远程教育甘肃广播电视大学农垦河西分校校外学习中心5.北京交通大学现代远程教育甘肃交通职业技术学院校外学习中心6.北京交通大学现代远程教育兰州铁路局职工培训站校外学习中心7.北京邮电大学现代远程教育甘肃省邮电学校校外学习中心8.北京科技大学现代远程教育酒钢职工大学校外学习中心9.中国农业大学现代远程教育甘肃广播电视大学校外学习中心10.中国农业大学现代远程教育甘肃广播电视大学张掖分校校外学习中心11.中国农业大学现代远程教育甘肃广播电视大学农垦河西分校校外学习中心12.中国传媒大学现代远程教育甘肃省广播电视学校校外学习中心13.中国医科大学现代远程教育甘肃广播电视大学校外学习中心14.中国医科大学现代远程教育甘肃广播电视大学金昌市分校校外学习中心15.中国医科大学现代远程教育甘肃广播电视大学张掖分校校外学习中心16.中国医科大学现代远程教育甘肃广播电视大学农垦河西分校校外学习中心17.南开大学现代远程教育甘肃广播电视大学校外学习中心18.南开大学现代远程教育甘肃广播电视大学金昌市分校校外学习中心19.南开大学现代远程教育甘肃广播电视大学农垦河西分校校外学习中心20.华东师范大学现代远程教育甘肃广播电视大学校外学习中心21.华中科技大学现代远程教育兰州工业高等专科学校校外学习中心22.中国地质大学现代远程教育兰州工业高等专科学校校外学习中心23.四川大学现代远程教育甘肃省图书馆校外学习中心24.四川大学现代远程教育兰州城市学院校外学习中心25.四川大学现代远程教育河西学院校外学习中心26.重庆大学现代远程教育甘肃广播电视大学校外学习中心27.重庆大学现代远程教育武威职业学院校外学习中心28.西南交通大学现代远程教育兰州交通大学校外学习中心29.西南大学现代远程教育兰州工业高等专科学校校外学习中心30.四川农业大学现代远程教育甘肃省图书馆校外学习中心31.西北工业大学现代远程教育天水新科技专修学院校外学习中心32.陕西师范大学现代远程教育甘肃会计专修学院校外学习中心33.陕西师范大学现代远程教育天水新科技专修学院校外学习中心34.陕西师范大学现代远程教育天水师范学院校外学习中心35.陕西师范大学现代远程教育张掖远程教育财会培训学校校外学习中心36.陕西师范大学现代远程教育平凉会计培训学校校外学习中心37.陕西师范大学现代远程教育白银会计培训学校校外学习中心38.兰州大学现代远程教育甘肃广播电视大学校外学习中心39兰州大学现代远程教育甘肃广播电视大学兰州市分校校外学习中心40.兰州大学现代远程教育甘肃广播电视大学张掖分校校外学习中心41.兰州大学现代远程教育甘肃广播电视大学临夏分校校外学习中心42.兰州大学现代远程教育甘肃广播电视大学农垦河西分校校外学习中心43.兰州大学现代远程教育甘肃广播电视大学定西市分校校外学习中心44.兰州大学现代远程教育甘肃广播电视大学金昌市分校校外学习中心45.兰州大学现代远程教育甘肃广播电视大学平凉市分校校外学习中心46.兰州大学现代远程教育甘肃广播电视大学陇南市分校校外学习中心47.兰州大学现代远程教育甘肃广播电视大学滨河集团分校校外学习中心48.兰州大学现代远程教育甘肃广播电视大学甘南州分校校外学习中心49.兰州大学现代远程教育白银有色金属职工大学校外学习中心50.兰州大学现代远程教育中共白银市白银区委党校校外学习中心51.兰州大学现代远程教育武山县职业中等专业学校校外学习中心52.兰州大学现代远程教育中共天水市委党校校外学习中心53.兰州大学现代远程教育兰州国际经济专修学院校外学习中心54.兰州大学现代远程教育兰州教育学院校外学习中心55.兰州大学现代远程教育兰州石化职业技术学院校外学习中心56.兰州大学现代远程教育武威职业学院校外学习中心57.兰州大学现代远程教育嘉峪关职教中心校外学习中心58.兰州大学现代远程教育陇南市农业技术学校校外学习中心59.兰州大学现代远程教育西和县职业教育中心校外学习中心60.兰州大学现代远程教育甘肃庆阳市财政学校校外学习中心61.兰州大学现代远程教育定西师范高等专科学校校外学习中心62.兰州大学现代远程教育甘肃广播电视大学农垦分校校外学习中心——结束——。
华南师范网络教育学院
华南师范网络教育学院是一所位于中国广东省广州市的现代化高等教育机构。
学院成立于1999年,是华南师范大学的附属学院,隶属于教育部普通高等教育网络教育联盟成员高校。
华南师范网络教育学院是中国的一所领先的网络教育学院,具有广泛的知名度和影响力。
学院通过网络教育的现代信息技术手段,致力于教育者的卓越培养,涵盖本科、专科和研究生等多个层次的人才培养,还开办了世界语、软件工程等学科的本科、专科和研究生教育。
学院的教学理念是“思辨、开放、民主、协作”,并强调教育创新和协作教学。
学院在网络教育领域的教学模式、教材体系、教学管理、教学评价、教学秩序等方面进行了深入的研究和探索,形成了独特而优秀的网络教育教学模式与管理体系。
学院拥有一支高素质的师资队伍,教师来自多个领域、多个专业。
他们均是领域内的专家和教授,传承着丰富的教学经验和深厚的学术底蕴。
学生们在这里不仅可以获得高品质的课程和优秀的教学资源,还可以获得实践机会,锻炼实践能力和综合素质。
华南师范网络教育学院还拥有完善的教学设施和学习平台,学生可以通过网络随时随地进行学习和交流。
学院利用多媒体教室、在线课程和学习资源等科技手段,满足学生的学习需求和个性化的学习方式。
学院的发展和成长是得益于各方面的支持和关注,包括政府、社会组织以及广大学生和家长的支持。
我们将一如既往地为学生提供优质的教育资源和服务,为国家培养更多的高素质人才,为社会和谐发展做出更大的贡献。
作者: 金一强[1] 丁新[2]
作者机构: [1]广东外语艺术职业学院信息技术系,广东广州510640 [2]华南师范大学教育信息技术学院,广东广州510631
出版物刊名: 中国电化教育
页码: 64-67页
年卷期: 2010年 第7期
主题词: 现代远程教育 校外学习中心 年报年检
摘要:为了保证现代远程教育的教学质量,教育部建立高校网络教育学院年报和年检制度,开发了网络学院年报年检系统。
然而作为现代远程教育必不可少的基础设施,处在质量保证第一线的校外学习中心却没有一个统一的年报年检制度和管理信息系统支持。
针对该问题,本文根据教育主管部门对学习中心管理的相关文件,以广东省远程教育校外学习中心为例,探讨了省级教育行政管理机构对学习中心年度检查的形式和内容,研究设计并实现了校外学习中心年度检查信息系统,以便支持相关的管理工作。