参考答案

怎样搜参考答案如何搜寻参考答案在学习和研究的过程中，我们经常需要寻找参考答案来解决问题。

无论是在学校作业中还是在工作中，搜寻参考答案是一个普遍的需求。

然而，如何高效地搜寻参考答案并非易事。

本文将探讨几种方法，帮助您更好地搜寻参考答案。

1. 图书馆资源图书馆是一个宝藏般的地方，里面收藏了各种各样的书籍和资料。

当您遇到问题时，首先可以考虑到图书馆寻找参考答案。

图书馆不仅有教科书和参考书，还有专业期刊、学术论文等资源，可以提供更深入的解答和研究。

在图书馆中，您可以使用分类系统和索引来定位相关书籍和资料，或者咨询图书馆员以获取更多帮助。

2. 学术搜索引擎学术搜索引擎是搜寻参考答案的另一个重要工具。

与传统搜索引擎相比，学术搜索引擎更专注于学术领域的资源。

例如，Google学术、百度学术等，它们可以帮助您找到相关的学术论文、研究报告等。

在使用学术搜索引擎时，您可以通过关键词、作者、期刊等进行搜索，同时还可以根据引用次数和影响因子等指标评估文献的质量和可靠性。

3. 在线问答社区在线问答社区是一个集思广益的地方。

在这些社区中，您可以向其他人提问，并获得他们的回答和建议。

例如，知乎、Quora等，这些社区有着庞大的用户群体，他们来自不同领域，拥有各种各样的知识和经验。

通过在这些社区中提问，您可以得到不同角度的答案，并且还可以与其他人进行讨论和交流，进一步深化您对问题的理解。

4. 教育平台和在线课程教育平台和在线课程也是寻找参考答案的好去处。

现在有许多在线教育平台和课程提供了各种各样的学习资源，包括教材、练习题和解答等。

通过参加这些课程，您可以获得专业的指导和解答，并且还可以与其他学习者进行互动和讨论。

这种学习方式既方便又灵活，可以根据自己的需求和进度进行学习。

5. 专业论坛和博客专业论坛和博客是一些专家和行业从业者分享经验和知识的地方。

在这些论坛和博客中，您可以找到与您问题相关的帖子和文章，并从中获取答案和见解。

参考答案的意思参考答案的意思在学习的过程中，我们经常会遇到各种问题和难题。

为了解决这些问题，我们会寻求各种途径，其中之一就是寻找参考答案。

参考答案是指一份已经解答了特定问题的答案，通常是由专家、教师或者其他有经验的人提供的。

参考答案的目的是帮助我们理解和解决问题，但它也有一定的限制和局限性。

首先，参考答案可以为我们提供一个参考框架。

当我们遇到一个陌生的问题时，参考答案可以给我们一个思路，帮助我们理清问题的脉络。

它可以告诉我们问题的关键点和解题的步骤，让我们能够更好地进行思考和分析。

例如，在学习数学时，我们可以通过参考答案来了解一个问题的解题思路和方法，从而更好地掌握相关的知识和技巧。

其次，参考答案可以帮助我们检验和评估自己的答案。

当我们自己解答完一个问题后，可以对照参考答案来检查自己的答案是否正确。

这有助于我们发现自己的错误和不足之处，并及时进行修正和改进。

通过与参考答案的对比，我们可以更好地理解问题的本质和解题的要点，提高自己的解题能力和思维水平。

然而，参考答案也存在一些限制和局限性。

首先，参考答案只是一种参考，而不是唯一的答案。

每个问题都有多种解法和思路，参考答案只是其中之一。

因此，我们不能仅仅依赖于参考答案，而应该积极思考和探索其他可能的解决方法。

只有通过自己的思考和实践，才能真正理解和掌握知识。

其次，参考答案可能存在错误或者不完整的情况。

参考答案通常是由人提供的，而人都有可能犯错或者遗漏某些细节。

因此，在使用参考答案时，我们需要保持一定的谨慎和批判性思维，不盲目地接受和使用参考答案。

我们应该对参考答案进行审查和验证，以确保其准确性和可靠性。

此外，参考答案也不能代替我们自己的思考和学习。

学习是一个积累知识和培养能力的过程，仅仅依靠参考答案是远远不够的。

我们需要通过自己的思考和实践来理解和掌握知识，培养解决问题的能力和创新思维。

参考答案只是一个辅助工具，我们需要主动地去思考和探索，才能真正实现知识的转化和应用。

试卷(一)一、单项选择题1、在结构化设计（SD）方法中全面指导模块划分的最重要的原则是( )A、程序模块化B、模块高内聚C、模块低耦合D、模块独立性2、软件维护产生的副作用，是指（）A、开发时的错误B、隐含的错误C、因修改软件而造成的错误D、运行时误操作3、软件详细设计的主要任务是确定每个模块的（）A、算法和使用的数据结构B、外部接口C、功能D、编程4、为了提高模块的独立性，模块内部最好是（）A、逻辑内聚B、时间内聚C、功能内聚D、通信内聚5、软件是一种（）A、程序B、数据C、逻辑产品D、物理产品6、因计算机硬件和软件环境的变化而作出的修改软件的过程称为( )A、纠正性维护B、适应性维护C、完善性维护D、预防性维护7、只有单重继承的类层次结构是( )层次结构。

A、网状型B、星型C、树型D、环型8、下列属于维护阶段的文档是( )A、软件规格说明B、用户操作手册C、软件问题报告D、软件测试分析报告9、不适合作为科学工程计算的语言是( )A、PascalB、CC、FortranD、 Prolog10、研究开发所需要的成本和资源是属于可行性研究中的( )研究的一方面。

A. 技术可行性B. 经济可行性C. 社会可行性D. 法律可行性11、中级结构性成本模型COCOMO是一个( )A、静态单变量模型B、动态单变量模型C、静态多变量模型D、动态多变量模型12、PAD图为（）提供了有力的工具。

A、系统分析B、软件的自动化生成C、自动分析数据D、测试软件13、下列关于JSP方法不正确的说法是( )A、JSP方法主要用于规模不大的数据处理系统B、JSP方法不明确的划分软件概要设计和详细设计的两个阶段C、JSP方法适用于输入数据和输出数据之间有对应关系的问题求解D、JSP方法根据输入、输出的数据结构，按一定的规则映射成软件的体系结构。

因此它只适用于详细设计阶段14、在详细设计阶段，经常采用的工具有（）A、PADB、SAC、SCD、DFD15、确认软件的功能是否与需求规格说明书中所要求的功能相符的测试属于（）A、集成测试B、恢复测试C、验收测试D、单元测试16、盒图（N-S图）为（）提供了有力的工具。

《教育技术》课后习题答案参考（北师⼤）北京师范⼤学教育技术学学习笔记第⼀章教育技术学概述教育技术：教育技术是技术的⼦范畴，是⼈类在教育教学活动过程中所运⽤的⼀切物质⼯具、⽅法技能和知识经验的综合体，它分为有形的物化形态的技术和⽆形的观念形态的技术两⼤类。

有形技术主要指在教育活动中所运⽤的物质⼯具，它往往通过⿊板、粉笔等传统教具，或者幻灯、投影、电影、视听器材、计算机、⽹络、卫星等各种教育教学媒体表现出来。

⽆形技术既包括在解决教育教学问题过程中所运⽤的技巧、策略、⽅法，⼜包括其中所蕴涵的教学思想、理论等。

AECT’94定义：教育技术是对学习过程和学习资源的设计、开发、运⽤、管理和评价的理论与实践。

教育技术学：教育技术学是专门⽤于研究教育技术现象及其规律的学科，是在教育⼼理学、媒体技术与系统科学⽅法的发展、彼此渗透、综合的基础上产⽣的。

系统科学：系统科学把事物、对象看作⼀个系统，通过整体的研究来分析系统中的成分、结构和功能之间的相互联系，通过信息的传递和反馈来实现某种控制作⽤，以达到有⽬的地影响系统的发展并获得最优化的效果。

系统科学的基本原理有整体原理、反馈原理和有序原理。

传播理论的7W、六阶段、四律：教学传播过程所涉及的要素（7W——谁 who、说什么says what、通过什么渠道In which channel、对谁To whom、产⽣什么效果With what effect、为什么Why、在什么情况下Where），教学传播过程的基本阶段（六阶段——确定信息、选择媒体、通道传送、接收解释、评价反馈、调整再传送）及其教学传播基本规律（四律——共识律、谐振律、选择律、匹配律）⾏为主义：⾏为主义学习理论可以⽤刺激—反应—强化来概括，认为学习的起因在于外部刺激的反应，⽽不关⼼刺激引起的内部⼼理过程，认为学习与内部⼼理过程⽆关，根据这种观点，⼈类的学习过程归结为被动地接受外界刺激的过程，教师的任务是向学习者传授知识，⽽学习者的任务则是接受和消化。

2022年新疆专业技术人员继续教育公需课答案(供参考)完整准确理解新发展阶段、新发展理念、新发展格局我们一个大国经济内在的优势所在,有强大的资源、有资源的集中能力、有巨大的市场回旋空间，这就是我们的关键，就是我们自身国民经济要能畅通起来，消除体制机制的()。

A、瑕疵B、错误C、缺陷D、弊端参考答案：D围绕推动全面绿色转型深化改革，要统筹制定()年前碳排放达峰行动方案。

A、2050B、2030C、2020D、2035参考答案：B发展理念是否正确，从()上决定着发展成效乃至成败。

A、理念B、目标C、根本D、成败参考答案：C发挥我们新型的举国体制的这种优势，集合优势资源，有力地、有序地推进我们创新攻关，解决我们现在核心领域、关键环节的“卡脖子”的工程，特别是在我们产业基础能力的再造、在一些核心关键领域的创新平台的建设，进行()A、珠联璧合B、技术攻关C、联合制造D、联合攻关参考答案：D构建新发展()，实行高水平对外开放，必须具备强大的国内经济循环体系和稳固的基本盘。

A、统筹B、别具一格C、独树一帜D、格局参考答案：D一系列探索，我们也是在探索过程中，克服一系列的矛盾、应对一系列的危机，就更加深刻地认识到，创新发展是我们的发展的第一()A、动力B、目标C、力量D、源泉参考答案：A要完整准确、全面贯彻新发展理念，要发挥改革，在构建新发展格局的()作用。

A、重点C、重要D、核心参考答案：B建立健全符合科学规律的评价体系和()，对基础研究探索实行长周期评价，创造有利于基础研究的良好科研生态。

A、运行机制B、监督机制C、奖励机制D、激励机制参考答案：D进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，是由我国经济社会发展的()决定的。

A、历史逻辑B、多实践逻辑选题C、现实逻辑D、理论逻辑参考答案：ACD干部培训班上，进一步围绕着这“三个新”，作出了一个，更加()阐释，就要求领导干部对这“三个新”，有一个全面、准确、完整的理解，要贯通起来，把它作为我们，开启社会主义现代化新征程的，一个思想引领。

《应用统计学》模拟考试题参考答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 统计学的三个基本概念是（）A. 总体、个体、样本B. 标志、指标、变量C. 数据、分布、概率D. 参数、统计量、假设答案：B2. 下列哪个是统计总体的定义？（）A. 具有相同特征的事物集合B. 统计研究对象的总体C. 统计调查的对象D. 统计分析的总体答案：B3. 下列哪个是变量的定义？（）A. 具有不同数值的量B. 具有相同数值的量C. 具有相同单位的量D. 具有不同单位的量答案：A4. 下列哪个是统计量的定义？（）A. 样本中所有变量的集合B. 样本中所有变量的平均值C. 样本中所有变量的标准差D. 样本中所有变量的方差答案：D5. 下列哪个是假设检验的定义？（）A. 对总体参数的假设进行检验B. 对样本数据的假设进行检验C. 对总体数据的假设进行检验D. 对样本参数的假设进行检验答案：A6. 下列哪个是正态分布的特点？（）A. 对称性、单峰性、无限延伸B. 集中趋势、离散程度、分布形状C. 均值、方差、标准差D. 参数估计、假设检验、置信区间答案：A7. 下列哪个是相关系数的定义？（）A. 描述两个变量之间线性关系的程度B. 描述两个变量之间非线性关系的程度C. 描述两个变量之间相关关系的程度D. 描述两个变量之间相互作用的程度答案：A8. 下列哪个是回归分析的定义？（）A. 分析两个变量之间线性关系的统计方法B. 分析两个变量之间非线性关系的统计方法C. 分析多个变量之间相关关系的统计方法D. 分析多个变量之间相互作用的统计方法答案：A9. 下列哪个是置信区间的定义？（）A. 根据样本数据估计总体参数的区间B. 根据总体数据估计样本参数的区间C. 根据样本数据估计样本参数的区间D. 根据总体数据估计总体参数的区间答案：A10. 下列哪个是方差分析的定义？（）A. 分析多个样本均数差异的统计方法B. 分析多个样本标准差差异的统计方法C. 分析多个样本方差差异的统计方法D. 分析多个样本相关系数差异的统计方法答案：A二、判断题（每题2分，共10分）1. 统计学的研究对象是客观现象总体的数量方面。

《中国教育简史》复习题及参考标准答案《中国教育简史》复习题及参考答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2《中国教育简史》复习题及参考答案一一、填空题（每小题1分，共10分）1、西周诸侯所设大学，规模比较简单，仅有一学，因半环以水，故称“”。

2、汉武帝采纳董仲舒的建议推行的文教政策是。

3、荀子把教学或学习的过程具体化为四个环节，并把行看作是教学的最终目标。

4、《中庸》把教学过程概括为5.韩愈《》的基本精神就在于“存师卫道”，从恢复与捍卫儒家道统的高度，对教师问题进行系统论述。

6.夏代“为政尚武”，故在国都设“”以培养武士。

7.稷下学宫采取“”的办学方针，保证了稷下先生学术自由。

8.中国近代教育史上最先制定的而又实际推行的系统的学校制度，是光绪二十九年（1903年）张之洞等人拟定的《》。

9.1927年5月，国民政府正式实施“”的教育方针。

10．洋务运动最早创办的外国语学堂是____________。

二、单项选择题（每小题1分，共10分）1．秦始皇采纳法家的建议推行的文教政策是……………………（）A无为而治 B儒道释三教合一C以法为教，以吏为师 D罢黜百家，独尊儒术2．孔子把教学过程概括为………………………………………（）A学、思、行 B闻、见、知、行C学、问、思、辨、行 D见闻为与开心意3．唐代科举考试设题指事，由被试者做文章的方法是………………（）A帖经 B墨义 C诗赋 D策问4．朱熹认为大学教育的重点是…………………………………………（）A学习四书五经B“明其理” C应科举D“学其事”5．王安石在太学的教学管理上实行了…………………………………（）A苏湖教法 B三舍法 C监生历事制度D“升斋积分法”和“贡生制”。

6．西周时期教育主要特征为……………………………………………（）A.政教一体，学在官府B.官学衰落，私学兴起C.以法为教，以吏为师D.罢黜百家，独尊儒术7.王守仁教育思想的理论基础是他的………………………………（）A. “存天理，去人欲”说B. “致良知”说C. “教为圣人”说D. “知行合一”说8.明末清初进步思想家在教育目的上主张…………………………（）A.培养经世致用的实用人才B.修己以安人C.提倡实学，重视自然科学D.学而优则仕9.陶行知生活教育理论的方法论是………………………………………（）A. “生活即教育”B. “做中教、做中学、做中求进步”C. “主动”、“习行”D. “教学做合一”10. 王充把教学过程概括为………………………………………………（）A.学、思、行B.闻、见、知、行C.学、问、思、辨、行D.见闻为与开心意三、名词解释（每小题5分，共25分）1、有教无类“有教无类“是孔子关于教育对象的思想，（1分）意思是说，实施教育，不分贵贱、贫富、地域、种族。

内科学呼吸系统疾病习题及参考答案1 A1题型1.有关慢性支气管炎诊断标准，咳嗽、咳痰反复发作时间应为A.每年发作至少3个月，持续10年以上B.每年发作至少1个月，持续2年以上C.每年发作至少2个月，持续3年以上D.每年发作至少3个月，持续2年以上E.每年发作至少6个月，持续4年以上答案：D2.慢性支气管炎患者的植物神经功能失调表现为A.副交感神经功能亢进B.交感神经功能低下C.受体功能亢进D.β受体功能亢进E.副交感神经功能低下答案：A3.慢性支气管炎急性发作期治疗，下列各项中不恰当的是A.应用敏感抗生素B.应用祛痰、镇咳药物C.应用支气管扩张剂D.雾化吸入稀释痰液E.菌苗注射答案：E4.慢性支气管炎最主要的并发症是A.肺出血B.支气管扩张C.小叶性肺炎D.肺栓塞E.肺气肿、肺心病答案：E5.慢性支气管炎患者的下列表现中，哪项不应使用抗生素A.咳粘液样痰B.发热C.喘息伴哮鸣音D.肺内多量湿啰音E.外周血白细胞15乘以十的九次方／L答案：A6.慢性支气管炎典型病变中没有A.粘膜上皮鳞化B.支气管腺体和杯状细胞增生C.支气管内有多量泡沫细胞D.支气管壁有炎性细胞浸润E.粘膜下平滑肌断裂、萎缩答案：C7.小叶中央型肺气肿的病理改变是A.一级、二级呼吸性细支气管狭窄、肺泡管、肺泡囊、肺泡扩张B.终末细支气管以下结构全部扩张C.肺泡管、肺泡囊、肺泡扩张D.终末细支气管或一级呼吸性细支气管狭窄，其远端二级呼吸性细支气管扩张E.呼吸性细支气管、肺泡管、肺泡囊、肺泡扩张答案：D8.下列各项检查对诊断慢性阻塞性肺疾病最有意义的是A.体格检查有桶状胸、紫绀B.心电图呈低电压C.胸部X线示肺透亮度增加，肋间隙增宽D.血气分析PaO2＜60mmHg，PaCO2＞50mmHgE.肺功能FEV1／FVC＜60％，MVV实测值／预计值＜60％答案：E9.慢性阻塞性肺疾病的主要特征是A.大气道阻塞B.小气道阻塞C.双肺哮鸣音D.桶状胸E.胸片示肺纹理增粗答案：B10.慢性阻塞性肺疾病肺气肿常见的病理类型是A.灶性肺气肿B.小叶中央型肺气肿C.全小叶型肺气肿D.混合型肺气肿E.间质性肺气肿答案：B11.肺气肿时，其主要症状是A.突发性呼吸困难B.夜间阵发性呼吸困难C.逐渐加重的呼吸困难，以活动后为重D.紫绀E.心悸答案：C12.慢性阻塞性肺疾病肺气肿的体征，下列不正确的是A.呼气相延长，呼气相哮鸣音B.呼吸音减低C.心音遥远D.胸膜摩擦音E.桶状胸答案：D13.下列各组疾病中属于慢性阻塞性肺疾病范畴的是A.支气管哮喘，舒张实验阳性B.伴有气流阻塞的慢性支气管炎、肺气肿C.伴有气流阻塞的囊性纤维化D.没有气流阻塞的慢性支气管炎、肺气肿E.伴有气流阻塞的弥漫性泛细支气管炎答案：B14.诊断阻塞性肺气肿，最有价值的是A.PaO2低于正常B.残气量／肺总量＞40％C.第一秒用力呼气量／用力肺活量＜60％D.最大通气量低于预计值的80％E.潮气量低于预计值的80％答案：B15.肺心病心力衰竭时可出现以下常见症状和体征，除了A.颈静脉怒张B.水肿C.肝肿大和压痛D.尿少E.咳粉红色泡沫状痰答案：E16.以下各项中不是慢性肺心病心电图表现的是A.电轴右偏B.Sv1+Rv5≥1.05mVC.V1和V2导联出现QS波D.肺型P波E.右束支传导阻滞答案：B17.慢性阻塞性肺疾病合并慢性肺心病，最常见的死亡原因是A.心律失常B.休克C.消化道出血D.呼吸衰竭E.电解质紊乱答案：D18.关于慢性肺心病心衰应用洋地黄治疗的叙述，错误的是A.应用前需纠正缺氧B.应先抗感染治疗C.心衰纠正即停用D.用小剂量快作用制剂E.心率70～80次／分为疗效指征答案：E19.关于慢性肺心病急性加重期使用强心剂的指征，以下各项中不正确的是A.感染控制，呼吸功能改善，但仍有反复水肿的心力衰竭患者B.以右心衰竭为主要表现，而无明显急性感染的病人C.合并冠心病出现急性左心衰竭者D.合并高血压性心脏病出现急性左心衰竭者答案：EE.心率＞120次／分，有房性早搏者20.慢性肺心病急性加重期使用利尿剂，可能引起A.低钾低氯性碱中毒C.呼吸性酸中毒合并代谢性酸中毒D.呼吸性碱中毒合并代谢性酸中毒E.稀释性低钠血症答案：A21.慢性肺心病出现右心衰竭时，以下哪项可能不是心衰的表现A.双肺底湿啰音B.肝肿大和压痛C.双下肢水肿D.胸腔积液E.肝颈静脉回流征阳性答案：A22.治疗肺心病心力衰竭的首要措施是A.卧床休息、低盐饮食B.使用小剂量强心剂C.使用小剂量作用缓和的利尿剂D.应用血管扩张剂减轻心脏负荷E.积极控制感染和改善呼吸功能答案：E23.肺心病慢性呼吸衰竭患者，血气分析结果：pH7.121，PaCO2 75 mmHg，PaCO2 50 mmHg，HCO3ˉ27.6mmol／L，BE5mmol／L，其酸碱失衡类型为A.代谢性酸中毒B.呼吸性酸中毒C.呼吸性酸中毒合并代谢性酸中毒E.呼吸性酸中毒合并代谢性碱中毒答案：C24.慢性肺心病最常见的病因是A.慢性支气管炎B.支气管哮喘C.支气管扩张D.肺结核E.肺间质纤维化答案：A25.以下不能作为诊断肺心病的主要依据是A.右下肺动脉扩张，横径≥15mmB.肺动脉段突出C.肺型P波D.右束支传导阻滞E.V1呈R／S＞1答案：D26.下列不符合肺心病体征的是A.颈静脉怒张B.肺动脉区第二音亢进C.剑突下示心脏搏动D.下肢水肿E.心浊音界向左下扩大答案：E27.慢性阻塞性肺疾病并发肺心病患者X线检查可出现以下征象，除了A.肺纹理紊乱B.右下肺动脉干扩张C.心影狭长D.两肺透亮度增加E.Kerley B线答案：E28.慢性肺心病最常见的心律失常是A.房性早搏和室上性心动过速B.心房纤颤C.心房扑动D.室性心动过速E.室性早搏答案：A29.在慢性肺心病的发生、发展过程中，导致肺血管阻力增加的最主要因素是A.缺氧B.高碳酸血症C.呼吸性酸中毒合并代谢性碱中毒D.电解质紊乱E.肺部感染答案：A30.支气管哮喘典型的临床症状是A.胸闷B.胸痛C.咯血D.干咳E.反复发作性伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难答案：E31.引起支气管哮喘气流受限的原因不包括A.气道粘膜水肿B.腺体分泌亢进及粘液清除障碍C.气道壁炎性细胞浸润D.气道平滑肌痉挛E.肺泡弹性回缩力下降及肺泡破坏答案：E32.参与速发型支气管哮喘的主要免疫炎症细胞为A.肥大细胞B.血小板C.巨噬细胞D.中性粒细胞E.T淋巴细胞答案：A33.中度哮喘发作时下述检测结果可能有误的是A.PaCO2降低B.PaCO2降低C.pH降低D.SaO2正常E.PaCO2升高答案：E34.下面有关哮喘特征的描述中不准确的是A.凡气道高反应性者都是支气管哮喘B.不同程度的可逆性气道阻塞C.反复发作性呼气性呼吸困难D.典型发作时可闻及哮鸣音E.可自行缓解或治疗后缓解答案：A35.哮喘发作不会出现A.FEV1／FVC％下降B.PEER降低C.RVF、RC增加D.RV／TLC％增加E.DLCO增加答案：E36.支气管哮喘急性发作患者血气分析Pa-CO2增高提示A.出现呼吸性碱中毒B.病情好转C.病情恶化D.没有临床意义E.出现心衰答案：C37.重度哮喘的处理不包括A.补液B.给予糖皮质激素C.注射毛花苷C（西地兰）D.吸氧E.静点氨茶碱答案：C38.支气管哮喘发作禁用A.地塞M松B.氨茶碱C.沙丁胺醇D.肾上腺素E.吗啡答案：E39.支气管哮喘与心源性哮喘不同点在于A.慢性、阵发性、季节性发作史B.呼气性呼吸困难C.肺部听诊哮鸣音D.心脏无特殊体征E.咳粉红色泡沫痰答案：E40.支气管扩张最常见的原因是A.肺结核B.肿瘤压迫C.肺囊性纤维化D.严重的支气管-肺感染和支气管阻塞E.支气管内结石答案：D41.支气管扩张最有意义的体征是A.局限性哮鸣音B.局限性湿啰音C.贫血貌D.消瘦E.杵状指答案：B42.干性支气管扩张是指A.干咳为主B.仅有早晨咳嗽及咳痰C.纤维支气管镜检见支气管粘膜干燥、萎缩D.仅有反复咯血，一般无咳嗽、咳痰E.病变局限于上叶答案：D43.支气管扩张引起大咯血的原因为A.支气管动脉先天性解剖畸形B.支气管动脉与肺动脉终末支扩张血管瘤破裂C.合并重度支气管炎D.支气管发生囊性扩张E.支气管粘膜溃疡答案：B44.支气管扩张合并咯血时治疗一般不主张应用A.抗生素B.止血药C.镇咳药D.支气管舒张药E.镇静药答案：D45.诊断Ⅰ型呼吸衰竭的血气诊断标准应是A.动脉血氧含量（CaO2）低于20ml％B.动脉血氧分压（PaO2）低于8kPa（60mmHg）C.pH＜7.35D.动脉血二氧化碳分压（PaCO2）高于6.67kPa （50mmHg）E.动脉血氧饱和度（SaO2）低于90％答案：B46.应用呼吸机对ARDS患者治疗的最佳通气模式是A.呼气末正压B.压力支持C.同步间歇指令通气D.控制通气答案：A47.缺氧患者最典型的症状是A.心率加快B.紫绀C.头痛D.兴奋E.呼吸困难答案：E48.教科书中有关通气／血流比例，下列哪项是错误的A.通气／血流比值大于0.8，导致无效通气B.肺泡通气量约4L／minC.肺血流量约5L／minD.通气／血流比例失调可以引起CO2潴留E.通气／血流比值小于0.8，形成动静脉分流答案：D49.肺组织弥散功能障碍时引起单纯缺氧是由于A.氧的弥散能力是二氧化碳的1／20B.氧的弥散能力是二氧化碳的20倍C.氧的弥散能力是二氧化碳的1／30D.氧的弥散能力是二氧化碳的30倍E.氧的弥散能力是二氧化碳的1／10答案：A50.呼吸衰竭患者血气分析结果：pH7.188，PaCO275mmHg，PaO250mmHg，HCO3-27.6mmol ／L，BE-5mmol／L，据此结果诊断该患者酸碱失衡类型是A.呼吸性酸中毒合并代谢性酸中毒B.呼吸性酸中毒合并代谢性碱中毒C.代谢性碱中毒D.代谢性酸中毒E.呼吸性酸中毒答案：A51.Ⅱ型呼吸衰竭的患者肺功能改变主要是A.动-静脉样分流增加B.肺泡通气功能障碍C.通气／血流比例失调D.弥散功能障碍E.机体氧耗量增加答案：B52.呼吸衰竭时发生二氧化碳潴留的主要机制是由于A.通气／血流比例失调B.弥散障碍C.肺组织通气不足D.动静脉分流E.无效腔通气答案：C53.下列哪项检测结果符合Ⅱ型呼吸衰竭A.PaO2＞8kPa，PaCO2＜6.67kPaB.PaO2＜8kPa，PaCO2＞6.67kPaC.PaO2＜8.85kPa，PaCO2＞6.67kPaD.PaO2＜8kPa，PaCO2＜6.67kPaE.PaO2＞6.67kPa，PaCO2＞8kPa答案：B54.对于Ⅱ型呼吸衰竭的患者，最适宜的吸氧浓度为A.10％～45％B.35％～40％C.51％～60％D.25％～35％E.10％～50％答案：D55.治疗成人呼吸窘迫综合征（ARDS）最有效的措施为A.持续高浓度吸氧B.应用呼气末正压通气C.持续低浓度吸氧D.迅速应用糖皮质激素E.应用正压机械通气答案：B56.应用呼气末正压通气治疗ARDS的原理下列哪项是错误的A.增加肺脏功能残气量B.扩张萎陷的肺泡C.增加吸入氧浓度D.促进肺泡水肿消退E.减少肺内动静脉分流答案：C57.呼吸衰竭的患者临床上出现最早的症状是A.胸部疼痛B.呼吸困难C.咯血D.紫绀E.精神错乱答案：B58.克雷白杆菌肺炎的X线表现出现叶间隙下坠，其原因是A.肺泡内的渗出液由Cohn孔向周围肺泡蔓延所致B.细菌在肺泡内生长繁殖，引起组织坏死、液化形成C.病变中的炎性渗出液粘稠而重D.肺泡内的渗出含有较多的红白细胞E.肺泡内的纤维蛋白渗出较多答案：C59.肺炎球菌肺炎痰呈铁锈色与哪一病理分期有关A.水肿期B.消散期C.灰色肝变期D.充血期E.红色肝变期答案：E60.医院内获得性肺炎，最常见的致病菌是A.病毒B.厌氧菌C.革兰阳性球菌D.真菌E.革兰阴性杆菌答案：E61.肺炎球菌肺炎的典型症状是A.寒战和高热B.咳粘液脓性痰C.咳铁锈色痰D.患侧胸部疼痛E.气急和发绀答案：C62.成人院外获得性肺炎最常见的病原菌是A.肺炎球菌B.流感嗜血杆菌C.嗜肺军团菌D.铜绿假单胞菌E.肺炎支原体答案：A63.引起大叶性肺炎最常见病原菌为A.溶血性链球菌B.结核菌C.肺炎球菌D.葡萄球菌E.肺炎克雷白杆菌答案：C64.金葡菌肺炎最具特征的X线表现是A.肺段实变伴脓肿形成B.肺实变伴多发性蜂窝样改变C.浸润阴影易变伴气囊腔形成D.多发性肺浸润E.肺段实变伴液气胸答案：C65.老年患者突然发生寒战、高热、咳嗽、咳痰、痰粘稠，砖红色，胶胨状，引起感染最可能的病原菌是A.克雷白杆菌B.流感嗜血杆菌C.嗜肺军团杆菌D.葡萄球菌E.铜绿假单胞菌答案：A66.最易引起脓气胸的肺炎是A.克雷白杆菌肺炎B.金黄色葡萄球菌肺炎C.肺炎球菌肺炎D.支原体肺炎E.军团菌肺炎答案：B67.克雷白杆菌肺炎治疗时首选哪种药物为佳A.氨基糖苷类B.大环内酯类C.磺胺类D.青霉素类E.喹诺酮类答案：A68.肺炎球菌肺炎抗菌治疗疗程一般为A.3～5天B.5～7天C.7～9天D.9～11天E.11～14天答案：B69.治疗肺炎链球菌肺炎首选的抗菌药物是A.氧氟沙星B.红霉素C.青霉素D.链霉素E.环丙沙星答案：C70.下列哪项不可能是肺炎球菌肺炎的并发症A.胸膜炎B.弥漫性血管内凝血C.感染性休克D.脑膜炎E.肺脓肿答案：E71.诊断支原体肺炎的主要依据是A.痰细菌培养阴性B.血清冷凝集实验阳性C.红霉素实验性治疗D.临床表现E.X线特异表现答案：B72.肺炎球菌致病力是由于A.细菌产生的溶血素B.细菌的大量繁殖C.荚膜对组织的侵袭作用D.细菌对组织的破坏作用E.细菌产生内毒素答案：C73.原发性肺脓肿最常见的病原菌是A.肺炎球菌B.金黄色葡萄球菌C.真菌D.链球菌E.厌氧菌答案：E74.仰卧位者吸入性肺脓肿的好发部位是A.右下叶前基底段B.右上叶后段C.左上叶前段D.右中叶内侧段E.左下叶前基底段答案：B75.肺脓肿早期的X线表现与下列哪种疾病最相似A.肺囊肿B.支气管肿瘤C.支原体肺炎D.细菌性肺炎E.肺结核答案：D76.急性肺脓肿最具特征的症状是A.畏寒高热B.呼吸困难C.咳大量脓臭痰D.咳嗽伴咯血E.咳嗽伴胸痛答案：C77.急性肺脓肿停用抗生素的指征是A.体温正常B.脓腔液平消失C.肺部体征消失D.咳嗽咳痰消失E.病灶消失，有纤维条索影答案：E78.确诊肺结核的依据是A.结核中毒症状B.血沉增快C.结核菌素实验阳性D.痰检找到结核菌E.胸部X线片示浸润性改变答案：D79.浸润性肺结核自然演变过程中，下列哪种情况最常见A.亚急性血行播散B.空洞形成和病灶沿支气管播散C.干酪性肺炎形成D.慢性纤维空洞型肺结核E.结核球形成答案：B80.引起胸腔积液的最常见病因是A.结核性胸膜炎B.化脓性胸膜炎C.膈下脓肿D.充血性心力衰竭E.肺癌答案：A81.患者男，32岁，咳嗽1月余，伴低热、痰中带血10天，胸片示：右肺上叶尖段炎症，伴有空洞形成。

2024年交通事故基础知识培训考试参考题库（含答案）一、单选题1.汽车发动机中,喷油压力最高的是()。

A、直喷发动机B、电喷发动机C、汽油发动机D、二冲程发动机参考答案：A2.车辆进行起重作业时,要划定警戒区,控制作业区人员,要找准受力位置,气垫受力面塞入物体下部必须在总面积()以上。

A、25%B、50%C、75%D、100%参考答案：C3.开展交通事故救援时,救援车辆应跨路斜停(车尾靠近来车方向)在事故车辆()。

A、前方B、后方C、一侧D、反向车道参考答案：B4.当静脉出血时,血液渗出,应在伤者()处压迫止血。

A、远心端B、近心端C、伤口参考答案：A5.公安交管部门制作的()作为处理交通事故的证据。

A、交通事故责任认定书B、交通事故裁定书C、交通事故认定书参考答案：A6.安全气囊一般必须配合()一起使用,才会达到理想保护效果。

A、座椅B、前挡风玻璃C、座椅头枕D、安全带参考答案：D7.扑救锂电池汽车火灾应注意哪些安全事项?()A、佩戴空气呼吸器,从下风向靠近起火车辆,防止吸入有毒烟气,并根据车辆电压特性穿戴好绝缘手套等防护装备B、落实现场警戒,保持安全距离,事故车辆周边5米范围内禁止无关人员和车辆进入,参战人员原则上与事故车辆保持3米以上安全距离,避免电池电解液喷溅、爆炸等伤害。

C、现场满足断电条件的,立即实施断电操作,严格管控启动电源,将车辆钥匙装入信号屏蔽袋或放置到距离车辆10米外的区域;火势对现场人员造成威胁且无法实施断电操作时,应视情使用喷雾水或干粉灭火器对火势进行压制。

参考答案：C8.处置高速公路事故时,应在事故区域前、后方()米处设置明显的警戒和事故标志A、200B、300C、500D、1000参考答案：C9.下列哪一项事故发生后,会出现的瘟疫、饥荒等次生灾害,使灾情趋于复杂化、扩大化。

()A、可燃气体泄露B、道路交通事故C、飞行器事故D、洪涝灾害参考答案：D10.救援行动中,多点设立(),随时观察救援行动安全状况,并()机动干预力量,紧急情况下实施快速救援。