人教版初中语文八年级上册课件中国石拱桥

拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一， 形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北 省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
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第八页，编辑于星期六：十六点 三十八分。
“我国的石拱桥”有什么特点？
1. 有悠久的历史； 2. 几乎到处都有；
3. 大小不一，形式多样；
4. 有许多是惊人的杰作。
• 我国石拱桥取得光辉成就的原因。
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第四十一页，编辑于星期六：十六点 三十八分。
我国石拱桥取得光辉成就 有哪些原因？
• 首先是我国劳动人民的勤劳和智慧； • 其次是我国石拱桥的设计施工有优良的传统； • 再次是我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材。
这些原因按什么顺序排列？
• 由主到次。
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第四十二页，编辑于星期六：十六点 三十八分。
举江东桥的例子是想说明什么？
• 说明“我国劳动人民的勤劳和智慧” • 说明 “在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意
想不到的办法” 。
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第四十三页，编辑于星期六：十六点 三十八分。
朗读： 概括这一段段意
两千年来，我国修建了无数的石拱桥。解放后，全国大 规模兴建起各种型式的公路桥与铁路桥，其中就有不少石 拱桥。1961年，云南省建成了一座世界最长的独拱石桥， 名叫“长虹大桥”，石拱长达112.5米。在传统的石拱桥的 基础上，我们还造了大量的钢筋混凝土拱桥，其中“双曲 拱桥”是我国劳动人民的新创造，是世界上所仅有的。近 几年来，全国造了总长二十余万米的这种拱桥，其中最大 的一孔，长达150米。我国桥梁事业的飞跃发展，表明了我 国社会主义制度的无比优越。

史》等。
称赞chēng
弧形：hú
拱桥：gŏng 陡坡：dŏu
和谐：xié 匀称：yúnchèn桥墩：dūn
推崇：chóng 河堤：dī 暴涨：zhăng
惟妙惟肖：xiào 鬼鬼祟祟 suì
悠久：年代久远。 杰作：威武雄伟的姿态。 雄姿：出色的、超过一般水平的作品。 和谐：配合得适当、匀称而协调。 推崇：十分重视，并作很高的评价。崇，尊重。 胜景：优美的景色。 胜，优美的。 巧妙绝伦：形容非常灵巧，独一无二，没有
写法：更生动（摹状貌）
第九段：
石拱桥取得光辉成就的原因。
（1）条理清晰： 明确：“首先”、“其次”、“再次”
由人到物，由主到次 逻辑顺序 （2）语言精炼： 明确：用料省、结构巧、强度高 九个字概括了设计施工的优良传统
第十段：
解放后石拱桥我国桥梁事业和 石拱桥的新发展。
古桥掠影
现代桥梁图片欣赏
当堂演练 达成目标
上海南浦大桥
什么可以相比的。伦：同类、同等。
就地取材：在当地找所需要的材料。
（
）
说明文为了更好说明事物、事理的特征， 要注意运用说明方法；为了使说明的内容
条理化，还要注意说明顺序。
说明文：是一种介绍事物或事理特点的 文章。其表达方式以说明为主 也可适当穿插描写、记叙等。
说明顺序
（时间先后、朝代先后）
时间顺序：（从上到下、从里到外、从南到北等） 空间顺序：（从上到下、从里到外、从南到北等） 逻辑顺序：（从因到果、从整体到局部、从一
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•

✓ 写石拱桥的一般特点，为下面写中国石拱桥作铺垫，自
然过渡到写特殊的石拱桥。
一般到特殊的顺序
2 默读第4、5段，列出层次。讨论：作者是按怎样的顺序来
写赵州桥的？
从概括到具体的逻辑顺序
3 读第6段。提问：这一
段写卢沟桥是按什么 顺序写的？
整体到局部的逻
辑顺序
4 在课文中依次找出所写的桥名及建成时间。提问：写桥及
人教版 八年级 语文（上）
第5单元 18 中国石拱桥Fra bibliotek导入新课
“桥是经过放大的一条板凳”，桥梁专家茅以昇这样风趣地解 释“桥”。桥是这么简单，但桥又是如此充满魅力，它集实用功能 与审美价值于一身。我们可以毫不夸张地说，几乎自从有了人类就 有了桥。在我国，我们的祖先发挥了他们的聪明才智，建造了各种 各样的桥梁，距今已一千多年的隋代，李春建造的赵州桥就是世界 桥梁史上的一个奇迹。
层次分明 条理清楚
分析说明方法 1 本文运用了多种说明方法，你能找出来并说说它们的作用
吗？
打比方 如“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”“桥洞
不是普通半圆形，而是像一张弓……”
用“虹”“弓”作比，突出了石拱桥情势上的基 本特征，富有形象性。
举列子 作者为了说明中国石拱桥的特点，列举了赵
州桥和卢沟桥两个例子。
作者简介
茅以昇(1896—1989)，字唐臣，江苏镇 江人。我国著名的桥梁专家、教育家、社 会活动家，被誉为“中国桥梁之父”。他 主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座由 中国人自己设计建造的铁路公路两用桥； 他还参加了新中国第一座现代化的大桥— —武汉长江大桥的建造。
文体知识
说明文
➢ 说明文的分类：
根据说明对象与说明目的的不同，分为事物说明文(如《中国 石拱桥》)和事理说明文(如《大自然的语言》)；

课件PPT
4.指名让学生分段，归纳段意，教师小结。 本文共10个自然段，可分为三部分： 第一部分(第1、2自然段) 石拱桥的特点。 第二部分(第3—9自然段) 中国石拱桥的特点。 第三部分(第10自然段) 中国石拱桥的发展。
课文解析 整体感知
1.找出赵州桥体现中国石拱桥的特点的语句。
赵州桥是“造成后一直使用到现在的最古的石桥”。“这座 桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了”表 明其历史悠久；“非常雄伟”“形状像一张弓”“拱上加拱 ，桥身也更美观”“结构匀称”“古朴美观”表明其形式优 美；“保持原来的雄姿”“增加桥洞的过水量，减轻洪水对 桥身的冲击”“每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏 了，其他各道不致受到影响”表明其结构坚固；“世界著名 的古代石拱桥”“世界上最长的石拱”，唐朝张嘉贞称赞其 “制造奇特，人不知其所以为”，张鷟赞其“初月出云，长 虹饮涧”，表明其成就突出，堪称杰作。课件PΒιβλιοθήκη T17 中国石拱桥 第一课时
课时目标
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• 1.积累词语，掌握读音和词义。 • 2.整体感知课文内容。 • 3.了解中国桥梁建设的伟大成就，把握石拱
桥的特征。
情境导入
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• 桥是经过放大的一条板凳——桥梁专家茅以升这 样风趣地解释“桥”，今天我们一起学习由茅以 升创作的《中国石拱桥》，感受我国古代劳动人 民的勤劳和智慧。同学们，今天我们学习《中国 石拱桥》一课(板书课题)。
结构图示
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17.中国石拱桥
中 国 石 拱
赵州桥 举例子 卢沟桥
历史悠久 形式优美 结构坚固
桥
课堂小结
赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同 点。前者是“独拱”石桥，后者是“联拱” 石桥，既有共性也有个性。作者选择两例可 以起到互相对照、互相补充的作用，说明了 中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。通 过赵州桥、卢沟桥以及解放后创造的双曲拱 桥的介绍，说明我国石拱桥的特点、成就及 其发展，充分地表观了我国劳动人民的高度 智慧和社会主义制度的优越。