主从复合句综合练习题(附答案)

四年级英语主从复合句练习题50题含答案解析1.I usually do my homework after I ______ from school.eesingD.came答案解析：A。

after 引导的时间状语从句，主句用一般现在时，从句也用一般现在时，主语是I，谓语动词用原形come。

B 选项comes 是第三人称单数形式；C 选项coming 是现在分词；D 选项came 是过去式，都不符合语法规则。

2.My mother makes dinner when I ______ home.A.getB.getsC.gettingD.got答案解析：A。

when 引导的时间状语从句，主句用一般现在时，从句也用一般现在时，主语是I，谓语动词用原形get。

B 选项gets 是第三人称单数形式；C 选项getting 是现在分词；D 选项got 是过去式，都不符合语法规则。

3.I brush my teeth before I ______ to bed.A.goB.goesC.goingD.went答案解析：A。

before 引导的时间状语从句，主句用一般现在时，从句也用一般现在时，主语是I，谓语动词用原形go。

B 选项goes 是第三人称单数形式；C 选项going 是现在分词；D 选项went 是过去式，都不符合语法规则。

4.My father reads the newspaper after he ______ dinner.A.haveB.hasC.havingD.had答案解析：B。

after 引导的时间状语从句，主句用一般现在时，从句也用一般现在时，主语是he，谓语动词用第三人称单数形式has。

A 选项have 是原形；C 选项having 是现在分词；D 选项had 是过去式，都不符合语法规则。

5.I play games when I ______ free time.A.haveB.hasC.havingD.had答案解析：A。

人教版四年级英语主从复合句练习题50题含答案解析1. I will play football ______ I finish my homework.A. beforeB. afterC. whenD. while答案：B。

解析：本题考查时间状语从句。

A选项“before”表示在之前，如果选A，句子意思是在完成作业之前踢足球，这不符合一般的逻辑，通常是先完成作业再去玩。

B选项“after”表示在之后，我完成作业之后去踢足球，符合逻辑。

C选项“when”当的时候，没有明确体现出先后顺序。

D选项“while”强调同时进行，这里不是同时关系，所以选B。

2. ______ it is Sunday, we go to the park.A. BecauseB. SoC. ButD. And答案：A。

解析：本题考查原因状语从句。

A选项“Because”表示因为，因为是星期天，所以我们去公园，逻辑合理。

B选项“So”表示所以，若选B句子逻辑不通。

C选项“But”表示但是，与句子逻辑不符。

D选项“And”表示并且，不能体现出因果关系，所以选A。

3. She will call me ______ she gets home.A. as soon asB. untilD. though答案：A。

解析：A选项“as soon as”表示一就，她一到家就会给我打电话，符合逻辑。

B选项“until”直到，句子意思会变成她直到到家才给我打电话，与通常情况不符。

C选项“since”自从或者因为，在这里语义不通。

D选项“though”虽然，不符合句子语境，所以选A。

4. We can't go out ______ it is raining heavily.A. whileB. ifC. becauseD. although答案：C。

解析：C选项“because”因为，因为雨下得很大所以我们不能出去，逻辑正确。

四年级英语主从复合句练习题50题(带答案)1. I like spring ____ it is warm and beautiful.A. soB. becauseC. butD. or答案解析：B。

在这个句子中，“I like spring”是主句，表示“我喜欢春天”这个主要的陈述内容。

“it is warm and beautiful”是从句，由because引导，表示原因。

整个句子的意思是“我喜欢春天因为它温暖又美丽”，because用于引出喜欢春天的原因，这是一个典型的原因状语从句，其他选项so表示结果，but表示转折，or表示选择，均不符合句子逻辑。

2. She doesn't go to school today ____ she is ill.A. whenB. ifC. becauseD. although答案解析：C。

主句“She doesn't go to school today”表达她今天不去上学这个事实，从句“she is ill”解释不去上学的原因。

because引导原因状语从句，在这里表示因果关系，即因为生病所以不去上学。

when引导时间状语从句，if引导条件状语从句，although引导让步状语从句，都不符合句子语义。

3. Tom is happy ____ he gets a new toy.A. beforeB. afterC. becauseD. until答案解析：C。

主句“Tom is happy”表明汤姆很开心，从句“he gets a new toy”说明他得到一个新玩具，这是他开心的原因。

because引导原因状语从句，表达因果关系。

before表示在之前，after表示在之后，until表示直到，都与句子表达的因果关系不符。

4. We can't go out ____ it is raining heavily.A. sinceB. asC. becauseD. for答案解析：C。

四年级英语主从复合句练习题50题【含答案解析】1. I will go to school ______ I finish my breakfast.A. whenB. whileC. as soon asD. before答案解析：C。

在这个句子中，考查的是时间状语从句。

as soon as表示“一……就……”，强调两个动作几乎同时发生。

在这里，表达吃完早餐马上就去上学，逻辑通顺。

选项A“when”表示“当……时候”，没有as soon as那么强调紧接着的关系。

选项B“while”通常强调两个动作同时进行，一般后面接延续性动词，finish是短暂性动词，所以不合适。

选项D“before”表示“在……之前”，与句子想要表达的吃完就去上学的逻辑不符。

2. ______ it is Sunday, we can play outside all day.A. BecauseB. SoC. AlthoughD. But答案解析：A。

这是一个原因状语从句，也属于主从复合句。

because表示“因为”，引导原因状语从句，因为是星期天所以能整天在外面玩，逻辑正确。

选项B“so”表示“所以”，是用来连接结果的，不能用于句首引导从句。

选项C“although”表示“虽然”，引导让步状语从句，在这里逻辑不符。

选项D“but”表示“但是”，是并列连词，不能引导从句。

3. She always reads a book ______ she goes to bed.A. afterB. beforeC. whenD. until答案解析：B。

本题考查时间状语从句。

before表示“在……之前”，她总是在睡觉之前看书，符合日常习惯和逻辑。

选项A“after”表示“在……之后”，如果是睡觉之后看书不符合常理。

选项C“when”表示“当……时候”，没有明确体现出先后顺序。

选项D“until”表示“直到”，如果说直到睡觉一直看书，没有before那么准确地表达出看书和睡觉的先后顺序。

四年级英语主从复合句练习题50题含答案解析1.I know that he is a good student.A.He is a good student.B.He is a bad student.C.He is a teacher.答案解析：A。

本题中“I know that he is a good student.”为宾语从句，“that he is a good student”作“know”的宾语。

选项A 与题干意思一致；选项B 与题干意思相悖；选项C 与题干不符。

2.She thinks that her mother is very kind.A.Her mother is very kind.B.Her mother is very strict.C.Her mother is a doctor.答案解析：A。

“She thinks that her mother is very kind.”中“that her mother is very kind”为宾语从句，作“thinks”的宾语。

选项A 与题干一致；选项B 与题干意思相反；选项C 与题干不符。

3.We believe that our school is beautiful.A.Our school is beautiful.B.Our school is small.C.Our school is old.答案解析：A。

“We believe that our school is beautiful.”里“that our school is beautiful”是宾语从句，作“believe”的宾语。

选项A 符合题意；选项B 和C 与题干不符。

4.They know that Tom likes playing football.A.Tom likes playing football.B.Tom likes playing basketball.C.Tom likes reading books.答案解析：A。

人教版六年级英语主从复合句练习题40题含答案解析1. My mother said ____ she would buy me a new bike if I got good grades.A. thatB. whenC. becauseD. if答案：A。

解析：这是一个主从复合句，“My mother said”是主句，后面“she would buy me a new bike if I got good grades”是宾语从句。

在这个宾语从句中，that起到连接主句和从句的作用，本身无实际意义。

选项B“when”表示时间，放在这里不符合句子逻辑；选项C“because”表示原因，也不符合句子语境；选项D“if”在句中已经有表示条件的含义，这里不需要再用if，所以选A。

2. The teacher told us ____ we should hand in our homework tomorrow.A. thatB. whatC. whichD. how答案：A。

解析：这是主从复合句，“The teacher told us”是主句，后面是宾语从句。

that 在此连接主句和从句，没有实际语义。

选项B“what”在从句中要充当一定的成分，这里从句不缺成分，所以不选；选项C“which”表示“哪一个”，不符合句子意思；选项D“how”表示方式，也不符合句子语境，所以答案是A。

3. I know ____ he likes reading books very much.B. whoC. whereD. why答案：A。

解析：这是一个主从复合句，“I know”是主句，“he likes reading books very much”是宾语从句。

that连接主句和从句，没有实际意义。

选项B“who”指人，这里从句中不涉及人物关系，不选；选项C“where”表示地点，不符合句子逻辑；选项D“why”表示原因，也不符合句子语境，所以选A。

四年级英语主从复合句练习题50题(答案解析)1. When the bell ____, we go back to the classroom.A. ringB. ringsC. rangD. will ring答案：B答案解析：在这个句子中，“when”引导时间状语从句。

主句“we go back to the classroom”是一般现在时，表示经常发生的动作。

从句中主语“the bell”是第三人称单数，根据一般现在时的语法规则，动词要用第三人称单数形式，所以选择“rings”。

2. We start to read books ____ the teacher comes in.A. as soon asB. untilC. whileD. before答案：A答案解析：这里“as soon as”引导时间状语从句，表示“一……就……”。

主句“we start to read books”这个动作是在“the teacher comes in”这个动作发生时就马上开始的，强调两个动作的紧密衔接。

“until”表示“直到……”，“while”表示“当……的时候（强调同时进行）”，“before”表示“在……之前”，都不符合句子语境。

3. ____ it is break time, we play games outside.A. WhenB. IfC. BecauseD. Although答案：A答案解析：“when”引导时间状语从句，表示“当……的时候”。

本句的意思是当课间休息的时候，我们在外面玩游戏。

“if”表示“如果”引导条件状语从句，“because”表示“因为”引导原因状语从句，“although”表示“虽然”引导让步状语从句，都不符合句子表达的时间关系。

4. I was doing my homework ____ my mother called me for dinner.A. whenB. whileC. afterD. before答案：A答案解析：“when”在这里引导时间状语从句，它既可以表示从句动作和主句动作同时发生，也可以表示从句动作发生在主句动作的某个时刻。

六年级英语主从复合句练习题40题含答案解析1.I will go to the park after I finish my homework.A.whenB.beforeC.afterD.while答案解析：C。

本题考查时间状语从句的连接词。

题干表达“我完成作业之后我会去公园”，after 表示“在……之后”，符合语境。

when 表示“当……时候”；before 表示“在……之前”；while 表示“当……的时候”，强调两个动作同时进行，均不符合本题语境。

2.She always does her homework as soon as she comes back from school.A.whenB.as soon asC.untilD.since答案解析：B。

题干意思是“她总是一从学校回来就做作业”，as soon as 表示“一……就……”，符合语境。

when 表示“当……时候”；until 表示“直到……才”；since 表示“自从……以来”，均不符合本题语境。

3.My mother starts cooking dinner when I get home.A.whileB.whenC.asD.until答案解析：B。

“当我到家的时候妈妈开始做晚饭”，when 表示“当……时候”，符合语境。

while 强调两个动作同时进行；as 也有“当……时候”的意思，但通常强调伴随；until 表示“直到……才”，均不符合本题语境。

4.We can't play games until we finish our study.A.whenB.untilC.as soon asD.since答案解析：B。

题干意为“我们直到完成学习才能玩游戏”，until 表示“直到……才”，符合语境。

when 表示“当……时候”；as soon as 表示“一……就……”；since 表示“自从……以来”，均不符合本题语境。

六年级英语主从复合句练习题40题(答案解析)1. We will play football ____ the rain stops.A. whenB. whileC. as soon asD. before答案解析：A。

在这个句子中，“when”引导时间状语从句，表示“当……的时候”。

主句“We will play football”（ 我们将踢足球）这个动作会在从句“the rain stops”（ 雨停）这个动作发生的时候进行。

这里考查的是时间状语从句中“when”的用法，当表示某个动作在另一个动作发生的时刻进行时，常用“when”。

2. ____ I get up in the morning, I always brush my teeth first.A. AsB. SinceC. AfterD. Until答案解析：C。

“After”引导时间状语从句，表示“在……之后”。

主句“I always brush my teeth first” 我总是先刷牙）这个动作是在从句“I get up in the morning”（我早上起床）这个动作之后发生的。

这是考查时间状语从句中“after”表示动作先后顺序的用法。

3. The bell rings ____ the class is over.A. untilB. as soon asC. whileD. when答案解析：B。

“as soon as”引导时间状语从句，表示“一……就……”。

这里主句“The bell rings”（ 铃响）这个动作会在从句“the class is over”（下课）这个动作一发生就进行。

主要考查“as soon as”在时间状语从句中表达两个动作紧接着发生的用法。

4. ____ we were having lunch, the teacher came in.A. WhileB. WhenC. AsD. Since答案解析：A。

人教版四年级英语主从复合句练习题50题含答案解析1. I will play football ______ I finish my homework.A. beforeB. afterC. whenD. while答案：B。

解析：这是一个主从复合句，从句是I finish my homework，主句是I will play football。

时间状语从句表示时间上的关系。

A选项before 表示在之前，如果选A，意思是在完成作业之前就去踢足球，不符合常理。

C选项when和D选项while都有当的时候的意思，但是在这里强调完成作业之后才去踢足球，所以用after更合适。

2. ______ the bell rings, we go back to the classroom.A. As soon asB. UntilC. SinceD. Before答案：A。

解析：在这个主从复合句中，主句是we go back to the classroom，从句是the bell rings。

As soon as表示一就，铃声一响我们就回教室，符合学校生活场景。

B选项Until表示直到，语义不符。

C选项Since 表示自从或者因为，在这里用法不对。

D选项Before在之前，与句子表达的一听到铃声就回教室的意思不符。

3. We have lunch ______ it is twelve o'clock.A. whileB. whenC. asD. until答案：B。

解析：此句主句是We have lunch，从句是it is twelve o'clock。

when可以表示在某个时刻，当12点的时候我们吃午饭，符合题意。

A选项while强调在某个时间段内，这里是具体时刻，不太合适。

C 选项as表示随着或者因为等多种意思，在这里不合适。

D选项until 直到，语义不通。

4. ______ he gets up in the morning, he washes his face.A. AfterB. BeforeC. AsD. Since答案：A。