对128例1型糖尿病患儿的生存质量调查分析
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《巾国医学创新》第1l卷第29期(总第3ll期)2014年10月 调查研究Diaochayanjiu 对128例1型糖尿病患儿的生存质量调查分析 黄莹①黄妙玲① 【摘要】目的:调查分析1型糖尿病患儿的生存质量,以供临床参考。方法:选取本院2010年8月一2013 年7月收治的128例1型糖尿病患儿作为研究埘象,分别于入院时和实施健康教育1年后采用儿童生存质量测 定量表(PedsQIA-.0)对其进行生存质量调查。对比实施健康教育前后一年内患儿生存质量的变化。结果:入院 时患儿生活质量评分为(78.23±11.65)分,实施健康教育1年后患儿生活质量评分提高至(90.15±6.75)分, 差异有统计学意义(P<0.05 o结论:1型糖尿病患儿的生存质量处于相对较差的水平,实施健康教育可行效捉 高其生存质量,今后应将健康教育贯穿丁药物治疗之中进行临床推广。 【关键词】1型糖尿病; 儿童; 健康教育; 生存质量
Investigation and Analysis of Quality of Life in 128 Children with Type 1 Diabetes/HUANG Ying,HUANG Miao—ling.//Medical Innovation of China,2014。11(29):069-070 【Abstract】0bjective:To investigate and analyze quality of life in children with type 1 diabetes,in order to provide clinical reference.Method:128 children with type 1 diabetes in our hospital from August 2010 to July 2013 were selected as research objects,quality of life survey was determined using the pediatric quality of life inventory(PedsQL4.0) respectively at admission and the implementation of health education for 1 years.The changes before and after implementing health education of children with quality of life within one year was compared.Result:The quality of li score in children at admission was(78.23±1 1.65)score,1 year after health education,the qu ̄/lity of life score improved to(90.1 5±6.75) score,the difference was statistically significant(P<0.05).Conclusion:The quality of life in children with type 1 diabetes at a relatively lower level,the implementation of health education can effectively improve their quality of life, health education should be in the futnre through drug treatment for clinical promotion. 【Key words】Type 1 diabetes mellitus; Children;Health education; Quality of life First-author’S address:Shenzhen Longgang Center Hospital,Shenzhen 518116。China doi:10.3969 ̄.issn.1674—4985.2014.29.025
1型糖尿病又称胰岛素依赖型糖尿病,是临床较 少见的一种糖尿病类型,多发生于儿童和青少年’ 。 患儿体内胰岛素绝对缺乏,需要终身接受胰岛素替代 治疗。患儿需要长期皮下注射胰岛素,长期接受糖尿 病饮食,频繁进行血糖监测和靶器官功能检查,给患 儿的身心健康和生存质量造成严重的不利影响 J。本 文调查分析1型糖尿病患儿的生存质量,并探讨了健 康教育对患儿生存质量的影响,现将结果报告如下, ①广东省深圳市龙岗中心医院广东深圳518116 通信作者:黄莹 以供临床参考。 1资料与方法 1.1一般资料选取本院2010年8月一2013年7月 收治的128例1型糖尿病患儿作为研究对象,其巾男 56例,女72例;年龄7~16岁,平均(10.65±2.46) 岁;身高108~160 C1TI,平均身高(135.46±11.27)cm; 体重28~45 kg,平均体重(33.62±7.59)kg;病 3 个月~12年,平均病程(4.75±1.21)年。所有患儿均 符合世界卫生组织干预1型糖尿病的诊断标准。研究 对象剔除合并智力、精神障碍、无自主学习、理解能
[12]王铁琼.扰结核药致肝损害的相关因素分析I J1.中国医药指南, 2010,8(14):290—291. I131蕈方,耿文奎.781例肺结核患者药物致肝损害的相关因素分 析IJJ.泰山医学院学报,2010,31(7):491—494. [14】Huang Y S,Chem H D,Su W J,et a1.Cytochrome P450 2El MedicaIInnovation 0f China Vo1.1 1,No.29 0ct,2014 genotype and the susceptibility to ant tubereu Iosis drug—induced hepatitis[J].Hepatology,201 3,37(4):924—930. [15]严金海.抗结核药物致肝损害324例临床分析lJI.华北煤炭医学 院学报,2010,18(2):233—234. (收稿日期:2014—03—20)(木史编辑:欧丽)
一69~ 调查研究Diaochayanjiu 《中国医学创新》第11卷第29期(总第311期)2014年lo,q 力者 。 1.2调查方法分别于人院时和实施健康教育1年后 采用儿童生存质量测定量表(PedsQL4.0)对128例1 型糖尿病患儿进行生存质量调查。量表躯体、情感、 社交、学校功能等4个分量表,共23个条目。每个条 目均为询问过去1个月内某件事情发生的频率,回答 分为五个等级,计分时转化为百分制。得分越高,表 示生活质量越好H]。 1I3健康教育医务人员对患儿及其家长进行一对一 健康教育,内容包括胰岛素注射方法、饮食营养、运 动、血糖监测、低血糖反应处理方法、糖尿病并发症 早期表现等 。儿童患者处于生长发育期,其饮食、 运动、药物疗法与成年糖尿病患者不同。儿童生长代 谢旺盛,每日摄取的热量应与同龄健康儿童相同,以 保证其生长发育的需要,但应避免肥胖。饮食合理搭 配、定时定量,由营养师根据患儿的病情、年龄、体 重、活动量科学计算每日所需热量,并制定食谱【61。 指导患儿适度运动,从短时间、小活动量开始,随着 体质的增强,逐渐增加运动时间和运动量。在运动中 注意安全,尽量避免出现低血糖反应【 。户外活动时 最好有大人陪同,或告知家长活动的时间和地点。运 动时间尽量选择餐后1 h左右。如患儿因某种原因饮 食量减少时,当日运动量也相应减少。如血糖控制不 佳或发生严重的急、慢性并发症时不宜运动 I。对患 儿及其家长进行心理指导,使其正确认识到1型糖尿 病是一种慢性、终身性疾病,需要终生用药。焦虑、 抑郁等不良情绪可引起体内大量分泌应激激素,不利 于疾病的控制Igl ̄指导家长摒除不良情绪,以积极的 生活态度影响患儿,使患儿正视自身疾病,养成豁达、 开朗的性格,从而积极配合治疗,延缓病程进展、减 少并发症””J。 1.4统计学处理采用SPSS 17.0软件对所得数据进 行统计分析,计量资料用(面±s)表示,比较采用t 检验,以P<0.05为差异有统计学意义。 2结果 入院时患儿生活质量评分为(78.23±11.65) 分,实施健康教育1年后患儿生活质量评分提高至 (90.15±6.75)分,差异有统计学意义(P<0.05 o 3讨论 1型糖尿病患儿这一特殊群体的生存质量一直是 临床工作关注的热点,患儿普遍认为自己的生活较同 龄健康儿童受到疾病影响,对未来的人生产生担忧、 焦虑等情绪,胰岛素替代治疗、频繁的血糖监测等增 一70一 加了患儿的痛苦,严重影响了患儿的生存质量1111o 对1型糖尿病患儿进行健康教育,通过对心理、 饮食、运动、用药等各个方面进行干预,帮助患儿树 立良好的信心。合理饮食不仅要满足患儿生长发育的 营养需求,还应控制热量摄人,不会引起血糖升高。 适度运动可减轻体重,改善机体脂类代谢,并增强机 体对胰岛素的敏感性。运动还有助于缓解压力、保持 良好的心态。用药指导有助于有效控制病情,防止低 血糖等不良反应,也在一定程度上避免或延缓合并症 的出现 。 本次研究结果表明,1型糖尿病患儿的生存质量 处于相对较差的水平,实施健康教育可有效提高其生 存质量,今后应将健康教育贯穿于药物治疗之中进行 临床推广。
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