【最新】人教版七年级数学下册教用课堂点睛课件:期中综合测试卷(B)
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2023年人教版七年级数学下册期中测试卷及答案【各版本】班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知a,b满足方程组51234a ba b+=⎧⎨-=⎩则a+b的值为()A.﹣4 B.4 C.﹣2 D.22.如图,直线AB∥CD,则下列结论正确的是()A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠1+∠3=180° D.∠3+∠4=180°3.如图,在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,点P从点B出发以每秒3cm速度向点A运动,点Q从点A同时出发以每秒2cm速度向点C运动,其中一个动点到达端点,另一个动点也随之停止,当△APQ是以PQ为底的等腰三角形时,运动的时间是( )秒A.2.5 B.3 C.3.5 D.44.互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为()A.120元B.100元C.80元D.60元5.已知点C在线段AB上,则下列条件中,不能确定点C是线段AB中点的是()A.AC=BC B.AB=2AC C.AC+BC=AB D.12 BC AB=6.如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P,N,Q,若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是()A.点M B.点N C.点P D.点Q7.下列各组数中,能作为一个三角形三边边长的是()A.1,1,2 B.1,2,4 C.2,3,4 D.2,3,58.用图象法解某二元一次方程组时,在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象(如图所示),则所解的二元一次方程组是()A.20{3210x yx y+-=--=,B.210{3210x yx y--=--=,C.210{3250x yx y--=+-=,D.20{210x yx y+-=--=,9.如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,点C落在点E处,BE交AD于点F,已知∠BDC=62°,则∠DFE的度数为()A.31°B.28°C.62°D.56°10.如图,在菱形ABCD中,AC=62,BD=6,E是BC边的中点,P,M分别是AC,AB上的动点,连接PE,PM,则PE+PM的最小值是()A.6 B.3 C.6 D.4.5二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若△ABC三条边长为a,b,c,化简:|a-b-c|-|a+c-b|=__________.2.如图,AB∥CD,FE⊥DB,垂足为E,∠1=50°,则∠2的度数是_____.3.已知AB//y轴,A点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B的坐标为________.4.同一温度的华氏度数y(℉)与摄氏度数x(℃)之间的函数解析式是y=95x+32.若某一温度的摄氏度数值与华氏度数值恰好相等,则此温度的摄氏度数为__ ______℃.5.对于任意实数a、b,定义一种运算:a※b=ab﹣a+b﹣2.例如,2※5=2×5﹣2+5﹣2=ll.请根据上述的定义解决问题:若不等式3※x<2,则不等式的正整数解是________.6.已知一组从小到大排列的数据:2,5,x,y,2x,11的平均数与中位数都是7,则这组数据的众数是________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.计算那列各式(1)计算:﹣14+(﹣2)3÷4×[5﹣(﹣3)2](2)解方程435x-﹣1=723x-2.已知方程组5430x yx y k-=⎧⎨-+=⎩的解也是方程3x一2y=0的解,则k的值是多少?3.如图,AD平分∠BAC交BC于点D,点F在BA的延长线上,点E在线段CD上,EF 与AC相交于点G,∠BDA+∠CEG=180°.(1)AD与EF平行吗?请说明理由;(2)若点H在FE的延长线上,且∠EDH=∠C,则∠F与∠H相等吗,请说明理由.4.如图,已知∠ACD=70°,∠ACB=60°,∠ABC=50°.试说明:AB∥CD.5.为了解学生对“垃圾分类”知识的了解程度,某学校对本校学生进行抽样调查,并绘制统计图,其中统计图中没有标注相应人数的百分比.请根据统计图回答下列问题:(1)求“非常了解”的人数的百分比.(2)已知该校共有1200名学生,请估计对“垃圾分类”知识达到“非常了解”和“比较了解”程度的学生共有多少人?6.某天小明骑自行车上学,途中因自行车发生故障,修车耽误了一段时间后继续骑行,按时赶到了学校,如图所示是小明从家到学校这一过程中所走的路程s(米)与时间 t(分)之间的关系.(1)小明从家到学校的路程共米,从家出发到学校,小明共用了分钟;(2)小明修车用了多长时间?(3)小明修车以前和修车后的平均速度分别是多少?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、D3、D4、C5、C6、C7、C8、D9、D10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、2b-2a2、40°3、(3,7)或(3,-3)4、-405、16、5三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)7;(2)x=﹣14 232、5k=-3、略4、证明略5、(1)20%;(2)6006、(1)2000米,20分钟;(2)5;(3) 100(m/min),200(m/min)。
人教版七年级下册数学期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(每题3分,共30分)1.如图,已知AB //CD ,∠1=100︒,∠2=145︒,则∠F =( )A. 55︒B. 65︒C. 75︒D. 85︒2.下列各式中正确的是( ) A. 497=± B. 3644= X. 93-=- ∆. 84=3.如图,把长方形ABCD 沿EF 折叠后使两部分重合,若130∠=︒,则∠=AEF ( )A. 100︒B. 150︒C. 110︒D. 105︒4.已知命题A :”若a 为实数,则2a a =“.在下列选项中,可以作为”命题A 是假命题”的反例的是( ) A. a =1 B. a =0 X. a =﹣1﹣k (k 实数) ∆. a =﹣1﹣k 2(k 为实数)5.若两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的3倍少40°,那么这两个角的度数是( ) A. 20°或55° B. 20°或160° C. 20°、20°或55°、125° D. 20°、125°或20°、70° 6.如图,若AB //CD ,∠C 用含α,β,γ的式子表示为( )A. αβγ+-B. βγα+-C. 180αβγ︒++-D. 180αβγ︒-+- 7.下列命题中真命题的个数是( )①平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行;②221 3.14, ,0.3010017π⋯,,这5个数中有2个是无理数;③若0m <,则点P(-m ,5)在第一象限;④16的算术平方根是4;⑤经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;⑥同旁内角互补.A. 2B. 3C. 4D. 58.已知:如图,点E ,F 分别在AB ,CD 上,AF ⊥CE ,垂足为点O ,∠1=∠B ,∠A +∠2=90°.求证:AB ∥CD .证明:如图,∵∠1=∠B (已知)∴CE ∥BF (同位角相等,两直线平行)______________∴∠AFC +∠2=90°(等式性质)∵∠A +∠2=90°(已知)∴∠AFC =∠A (同角或等角的余角相等)∴AB ∥CD (内错角相等,两直线平行)请你仔细观察下列序号所代表的内容:①∴∠AOE =90°(垂直的定义)②∴∠AFB =90°(等量代换)③∵AF ⊥CE (已知)④∵∠AFC +∠AFB +∠2=180°(平角的定义)⑤∴∠AOE =∠AFB (两直线平行,同位角相等)横线处应填写的过程,顺序正确的是( )A. ⑤③①②④B. ③④①②⑤C. ⑤④③①②D. ⑤②④9.在平面直角坐标系xOy 中,对于点P (x ,y ),我们把P 1(y -1,-x -1)叫做点P 的友好点,已知点A 1的友好点为A 2,点A 2的友好点为A 3,点A 3的友好点为A 4,,这样依次得到各点.若A 2020的坐标为(-3,2),设A 1(x ,y ),则x +y 的值是( )A. -5B. -1C. 3D. 510.如图,某校区内有甲、乙两块大小一样的长方形地块,地块长30m ,宽25m ,现要在长方形地块内分别修筑如图所示的两条平行四边形小路(图中阴影部分),余下的部分绿化.现已知AB =CD =1m ,EF =GH =1m ,记甲、乙地块的绿化面积分别为S 1、S 2,则S 1、S 2的大小关系是( )A. S 1<S 2B. S 1=S 2C. S 1>S 2D. 无法确定二、填空题(每题3分,共42分)11.若6x -在实数范围内有意义,则x 的取值范围为_________________.12.已知3 1.732, 30 5.477≈≈,则0.3≈______.13.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分∠BOC ,OF ⊥CD ,若∠BOE =2∠BOD ,则∠AOF 的度数为______.14.已知AB ∥x 轴,A (-2,4),AB =5,则B 点横纵坐标之和为______. 15.有下列命题:①无理数是无限不循环小数;②平方根与立方根相等的数有1和0;③若a ⊥b ,b ⊥c ,则a ⊥c ;④邻补角是互补的角;⑤无理数包括正无理数、零、负无理数.其中正确的有___个.16.已知点M(3a -8,a -1),点M 在第二、四象限的角平分线上,则点M 的坐标为______.17.一个棱长为8cm 的正方体容器装满水,现将这个容器中的水倒入一个高度为32cm π的圆柱形玻璃杯中,恰好装满,则这个圆柱形玻璃杯的底面半径为______cm .18.已知实数x 的两个平方根分别为2a +1和3-4a ,实数y 的立方根为-a ,则2x y +的值为______. 19.在平面直角坐标系中,点A ,B 的坐标分别为(1,0),(0,2),若将线段AB 平移到A 1B 1,点A 1,B 1的坐标分别为(2,a),(b ,3),则a 2-2b 的值为______.20.如图,△ABC 中,∠C =90︒,AC =5cm ,CB =12cm ,AB =13cm ,将△ABC 沿直线CB 向右平移3cm 得到△DEF ,DF 交AB 于点G ,则点C 到直线DE 的距离为______cm .21.如图,已知AM//CN ,点B 为平面内一点,AB ⊥BC 于B ,过点B 作BD ⊥AM 于点D ,点E 、F 在DM 上,连接BE 、BF 、CF ,BF 平分∠DBC ,BE 平分∠ABD ,若∠FCB +∠NCF =180︒,∠BFC =3∠DBE ,则∠EBC 的度数为______.22.平面直角坐标系中,已知点A (2,0),B (0,3),点P (m ,n )为第三象限内一点,若≥PAB 的面积为18,则m ,n 满足的数量关系式为________.23.对于实数a ,我们规定:用符号[]a 表示不大于[]a 的最大整数,称为a 的根整数,例如:,如果我们对a 连续求根整数,直到结果为1为止.例如:对10连续求根整数2次:10]33]1=→=这时候结果为1.则只需进行3次连续求根整数运算后结果为1的所有正整数中,最大的是__________.24.如图,已知AB ∥CD ,点E ,F 分别在直线AB ,CD 上点P 在AB ,CD 之间且在EF 的左侧.若将射线EA 沿EP 折叠,射线FC 沿FP 折叠,折叠后的两条射线互相垂直,则∠EPF 的度数为 _____.三、解答题(共48分)25.计算.(1)解方程:23(2)27x -=(2)计算:2382(3)|12|--++-(3)解二元一次方程组:(1)21325x y x y +=-⎧⎨-=-⎩(2)434363552(43)3(43)5344x y x y x y x y -+⎧+=⎪⎪⎨-+⎪-=⎪⎩26.在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点的位置如图所示.现将△ABC 平移,使得点A 移至图中的点A'的位置.(1)平移后所得△A 'B 'C '的顶点B '的坐标为 ,C '的坐标为 ;(2)平移过程中△ABC 扫过的面积为 ;(3)将直线AB 以每秒1个单位长度的速度向右平移,则平移 秒时该直线恰好经过点C '.27.(1)如图1,AB ∥CD ,点M 为直线AB ,CD 所确定的平面内的一点,若∠A =105︒+α,∠M =108︒-α,请直接写出∠C 的度数 ;(2)如图2,AB ∥CD ,点P 为直线AB ,CD 所确定的平面内的一点,点E 在直线CD 上,AN 平分∠PAB ,射线AN 的反向延长线交∠PCE 的平分线于M ,若∠P =30︒,求∠AMC 的度数;(3)如图3,点P 与直线AB ,CD 在同一平面内,AN 平分∠PAB ,射线AN 的反向延长线交∠PCD 的平分线于M ,若∠AMC =180︒-12∠P ,求证:AB ∥CD .28.在平面直角坐标系中,A (a ,b )、B (c ,d )、C (7,0),且24(2)0a c b d --+--= (1)如果a =1,d =2,①求A ,B 两点的坐标;②求线段AB 与y 轴交点N 的坐标,并求出△AOB 的面积;(2)如果b =-1,且△AOB 与△ABC 面积和为9,求a 的值或取值范围.答案与解析一、选择题(每题3分,共30分)1.如图,已知AB //CD ,∠1=100︒,∠2=145︒,则∠F =( )A. 55︒B. 65︒C. 75︒D. 85︒【答案】B【解析】【分析】 由题意先求到∠3=∠1=100°,∠4=180°-∠2=35°,再根据三角形的外角即可求出∠F .【详解】解:如图:∵AB //CD ,∠1=100︒,∠2=145︒,∴∠3=∠1=100°,∠4=180°-∠2=35°,∵∠F+∠4=∠3,∴∠F=∠3-∠4=100°-35°=65°;故选:B .【点睛】本题考查了平行线的性质和三角形内角和外角之间的关系,解题的关键是熟练的掌握三角形的内角和外角的关系.2.下列各式中正确的是( ) 497=± 3644= 93-=- 84=【答案】B【解析】【分析】根据算术平方根和立方根的定义分别进行判定即可.【详解】解:A 、497=,故本选项错误;B 、3644=,故本选项正确;C 、9-不成立,因为负数没有算术平方根,故本选项错误;D 、822=,故本选项错误;故选:B .【点睛】本题考查的是算术平方根和立方根,要注意到算术平方根的被开方数是非负数.3.如图,把长方形ABCD 沿EF 折叠后使两部分重合,若130∠=︒,则∠=AEF ( )A. 100︒B. 150︒C. 110︒D. 105︒【答案】D【解析】【分析】根据折叠的性质和∠1=30°可求出∠BFE 的度数,再由平行线的性质即可解答.【详解】解:∵把长方形ABCD 沿EF 折叠后使两部分重合,∴∠BFE=∠EFH ,∵∠BFE+∠EFH+∠1=180°,∠1=30°, 11(18030)1507522BFE EFH ∴∠=∠=︒-︒=⨯︒=︒, 又∵AD ∥BC , ∴∠AEF+∠BFE=180°,∴∠AEF=180°-75°=105°;故选:D .【点睛】本题主要考查了平行线的性质和折叠的性质,要明确折叠的不变性:折叠前后图形全等,据此找出图中相等的角是解答此题的关键.4.已知命题A:”若a为实数,a=“.在下列选项中,可以作为”命题A是假命题”的反例的是()A. a=1 B. a=0 C. a=﹣1﹣k(k为实数) D. a=﹣1﹣k2(k为实数)【答案】D【解析】【分析】a=可确定a的范围,排除掉在范围内的选项即可.【详解】解:当a≥0a=,当a<0a=-,∵a=1>0,故选项A不符合题意,∵a=0,故选项B不符合题意,∵a=﹣1﹣k,当k<﹣1时,a>0,故选项C不符合题意,∵a=﹣1﹣k2(k为实数)<0,故选项D符合题意,故选D.a aaa a≥⎧==⎨-≤⎩,正确理解该性质是解题的关键.5.若两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的3倍少40°,那么这两个角的度数是()A. 20°或55°B. 20°或160°C. 20°、20°或55°、125°D. 20°、125°或20°、70°【答案】C【解析】【分析】首先从两个角的两边分别平行,可得这两个角相等或者互补;然后设其中一个角是x°,由其中一个角比另一个角的3倍少40°来用含x°的式子表示出来这个角,之后根据前面的分析分情况讨论即可.【详解】解:∵两个角的两边分别平行,∴这两个角相等或者互补,设其中一个角是x°,∵其中一个角比另一个角的3倍少40°,∴另一个角是3x°-40°,若这两个角相等,则x=3x-40,解得x=20,∴这两个角的度数是20°和20°;若这两个角互补,则x+3x-40=180,解得x=55,∴这两个角的度数是55°和125°;∴这两个角的度数是20°和20°或55°和125°;故选:C .【点睛】本题考查了平行线的性质和一元一次方程的解法,解题的关键是掌握如果两个角的两边分别平行,则这两个角相等或互补.6.如图,若AB //CD ,∠C 用含α,β,γ的式子表示为( )A. αβγ+-B. βγα+-C. 180αβγ︒++-D. 180αβγ︒-+-【答案】D【解析】【分析】 延长FE 交DC 的延长线与G ,延长EF 交AB 于H ,由平行线的性质和三角形的外角性质得出∠G=∠AHE=∠AFE-∠A=β-α,再由三角形的外角的性质即可得出答案.【详解】解:如图,延长FE 交DC 的延长线与G ,延长EF 交AB 于H ,∵AB ∥CD ,∴∠G=∠AHE=∠AFE-∠A=β-α,∵∠CEG=180°-γ,∴∠ECD=∠G+∠CEG=β-α+180°-γ=180αβγ︒-+-;故选:D.【点睛】本题考查了平行线的性质、三角形外角性质等知识,熟练掌握平行线的性质和三角形的外角性质是解题的关键.7.下列命题中真命题的个数是()①平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行;223.14,,0.3010017π⋯,这5个数中有2个是无理数;③若0m<,则点P(-m,5)4;⑤经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;⑥同旁内角互补.A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】A【解析】【分析】根据平行、垂直、无理数、坐标系、算术平方根和同旁内角分别判断即可.【详解】解:①平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故本题说法错误;223.14,,0.3010017π⋯,这5个数中只有,0.301001π⋯这2个是无理数,说法正确;③若0m<,则点P(-m,5)在第一象限,说法正确;2,故本题说法错误;⑤在同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故本题说法错误;⑥两直线平行,同旁内角互补,故本题说法错误;故只有2个是真命题;故选:A.【点睛】本题考查了命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫假命题;判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.8.已知:如图,点E,F分别在AB,CD上,AF⊥CE,垂足为点O,∠1=∠B,∠A+∠2=90°.求证:AB∥CD.证明:如图,∵∠1=∠B(已知)∴CE∥BF(同位角相等,两直线平行)______________∴∠AFC+∠2=90°(等式性质)∵∠A+∠2=90°(已知)∴∠AFC=∠A(同角或等角的余角相等)∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)请你仔细观察下列序号所代表的内容:①∴∠AOE=90°(垂直的定义)②∴∠AFB=90°(等量代换)③∵AF⊥CE(已知)④∵∠AFC+∠AFB+∠2=180°(平角的定义)⑤∴∠AOE=∠AFB(两直线平行,同位角相等)横线处应填写的过程,顺序正确的是()A. ⑤③①②④B. ③④①②⑤C. ⑤④③①②D. ⑤②④【答案】A【解析】【分析】先证CE∥BF得∠AOE=∠AFB,由AF⊥CE得∠AOE=∠AFB=90°,利用平角定义得出∠AFC+∠2=90°,结合∠A+∠2=90°可以得出∠AFC=∠A,从而得证.【详解】证明:如图,∵∠1=∠B(已知)∴CE∥BF(同位角相等,两直线平行)⑤∴∠AOE=∠AFB(两直线平行,同位角相等)③∵AF⊥CE(已知)①∴∠AOE=90°(垂直的定义)②∴∠AFB=90°(等量代换)④∵∠AFC+∠AFB+∠2=180°(平角的定义)∴∠AFC+∠2=90°(等式性质)∵∠A+∠2=90°(已知)∴∠AFC=∠A(同角或等角的余角相等)∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),故选:A.【点睛】本题主要考查平行线的判定与性质,解题的关键是掌握平行线的判定和性质,并灵活运用.9.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把P1(y-1,-x-1)叫做点P的友好点,已知点A1的友好点为A2,点A2的友好点为A3,点A3的友好点为A4,,这样依次得到各点.若A2020的坐标为(-3,2),设A1(x,y),则x+y的值是()A. -5B. -1C. 3D. 5【答案】C【解析】【分析】列出部分An点的坐标,根据坐标的变化寻找规律,规律和A2020的坐标结合起来,即可得出答案.【详解】解:∵设A1(x,y),∴A2(y-1,-x-1),∴A3(-x-1-1,-y+1-1),即A3(-x-2,-y),∴A4(-y-1,x+2-1),即A4(-y-1,x+1),∴A5(x+1-1,y+1-1),即A5(x ,y )与A1相同,可以观察到友好点是4个一组循环的,∵2020÷4=505, ∴A 2020(-3,2)与A4是相同的,1312y x --=-⎧∴⎨+=⎩, 解得12x y =⎧⎨=⎩, ∴x+y=1+2=3;故答案为:C .【点睛】本题考查了规律型中点的坐标变化,解题的关键是找出变化的规律,规律找到之后即可解答本题. 10.如图,某校区内有甲、乙两块大小一样的长方形地块,地块长30m ,宽25m ,现要在长方形地块内分别修筑如图所示的两条平行四边形小路(图中阴影部分),余下的部分绿化.现已知AB =CD =1m ,EF =GH =1m ,记甲、乙地块的绿化面积分别为S 1、S 2,则S 1、S 2的大小关系是( )A. S 1<S 2B. S 1=S 2C. S 1>S 2D. 无法确定【答案】C【解析】【分析】 根据图片,我们可以看到绿化面积就是长方形的面积减去阴影部分的面积,分别求出两个长方形中阴影部分的面积,就可以得出答案.【详解】解:由题意可知:两个图中左右方向的平行四边形小路的面积都是:30×1=30(m²),两个图中上下方向的平行四边形小路的面积都是:25×1=25(m²),图甲中的重叠部分是1×1=1(m²),21=3025-30-25-1=69(6m )S ∴⨯,如图,分别做PR ∥CD 、NS ∥CD 交QD 于R 、S ,过点N 做NO ⊥PR 于O ,则PRQ NSM ∠=∠,四边形RSNS 是平行西边形,PR=NS=CD=1m ,NO <GH ,GH=1m ,在平行四边形PQMN 中,PQ ∥MN ,PQR NMS ∴∠=∠,易证()PQR NMS AAS ≅,<PQMN PRSN S S PR NO PR GH ∴==⋅⋅,()2111PR GH m ⋅=⨯=,2<1m PQMN S ∴,()2230253025<696m PQMN S S ∴=⨯--+, 1>2S S ∴;故答案为:C .【点睛】本题考查的是面积的问题,这里需要注意添加平行辅助线,计算阴影部分的面积,尤其是S2的面积计算中,要仔细.二、填空题(每题3分,共42分)11.若6x -在实数范围内有意义,则x 的取值范围为_________________.【答案】6x ≥【解析】【分析】根据根式有意义的条件,得到不等式,解出不等式即可【详解】要使6x -有意义,则需要-60x ≥,解出得到6x ≥【点睛】本题考查根式有意义的条件,能够得到不等式是解题关键12.已知3 1.732, 30 5.477≈≈,则0.3≈______.【答案】0.5477【解析】【分析】根据算术平方根的小数点移动规律可直接得出.【详解】解:30 5.477≈,0.3300.010.5477∴≈⨯≈故答案为:0.5477.【点睛】本题考查了算术平方根的应用,注意:当被开方数的小数点每向左或向右移动两位,平方根的小数点就向左或向右移动一位.13.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分∠BOC ,OF ⊥CD ,若∠BOE =2∠BOD ,则∠AOF 的度数为______.【答案】54°【解析】【分析】设∠BOD=x ,∠BOE=2x ;根据题意列出方程2x+2x+x=180°,得出x=36°,求出∠AOC=∠BOD=36°,即可求出∠AOF=90°-36°=54°.【详解】解:设∠BOD=x ,∠BOE=2x ,∵OE平分∠BOC,∴∠COE=∠EOB=2x,则2x+2x+x=180°,解得:x=36°,∴∠BOD=36°,∴∠AOC=∠BOD=36°,∵OF⊥CD,∴∠AOF=90°-∠AOC=90°-36°=54°;故答案为:54°.【点睛】本题考查了垂线、对顶角、邻补角的知识;弄清各个角之间的数量关系是解题的关键.14.已知AB∥x轴,A(-2,4),AB=5,则B点横纵坐标之和为______.【答案】-3或7【解析】【分析】由AB∥x轴可知B点的纵坐标和A点的纵坐标相同,再根据线段AB的长度为5,B点在A点的坐标或右边,分别求出B点的坐标,即可得到答案.【详解】解:∵AB∥x轴,∴B点的纵坐标和A点的纵坐标相同,都是4,又∵A(-2,4),AB=5,∴当B点在A点左侧的时候,B(-7,4),此时B点的横纵坐标之和是-7+4=-3,当B点在A点右侧的时候,B(3,4),此时B点的横纵坐标之和是3+4=7;故答案为:-3或7.【点睛】本题考查了与坐标轴平行的线上点的坐标特征以及分情况讨论的思想,要注意根据B点位置的不确定得出两种情况分别求解.15.有下列命题:①无理数是无限不循环小数;②平方根与立方根相等数有1和0;③若a⊥b,b⊥c,则a⊥c;④邻补角是互补的角;⑤无理数包括正无理数、零、负无理数.其中正确的有___个.【答案】2【解析】根据无理数、平方根和立方根的概念、两直线的位置关系、邻补角的概念分别判断后即可得到答案.【详解】解::①无理数是无限不循环小数,本说法正确;②平方根与立方根相等的数是0,本说法错误;③若a ⊥b ,b ⊥c ,则∥c a ,本说法错误;④邻补角是互补的角,本说法正确;⑤无理数包括正无理数、负无理数,本说法错误;故答案为:2.【点睛】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫假命题.16.已知点M(3a -8,a -1),点M 在第二、四象限的角平分线上,则点M 的坐标为______. 【答案】55-,44⎛⎫ ⎪⎝⎭ 【解析】【分析】根据第二、四象限的角平分线上点的横纵坐标互为相反数得到3a-8+a-1=0,然后解出a ,再计算3a-8和a-1.【详解】解:根据题意得3a-8+a-1=0, 解得9a 4=, 95383844a ∴-=⨯-=-, 951144a -=-=, ∴M 点的坐标为55-,44⎛⎫ ⎪⎝⎭; 故答案为:55-,44⎛⎫ ⎪⎝⎭. 【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,注意到象限角平分线上的点的特殊性即可正确解答.17.一个棱长为8cm 的正方体容器装满水,现将这个容器中的水倒入一个高度为32cm π的圆柱形玻璃杯中,恰好装满,则这个圆柱形玻璃杯的底面半径为______cm .【答案】4【解析】首先根据题意设这个圆柱形玻璃杯的底面半径为rcm ,再根据水的体积不变来列出等式,解出r 值即可.【详解】解:设这个圆柱形玻璃杯底面半径为rcm ,依题意可得:23328r ππ⋅=,∴232512r =,216r∴=,∴r取正值4;故答案为:4.【点睛】本题主要考查了算术平方根的性质和应用,以及圆柱、正方体体积的求法,要熟练掌握相关内容. 18.已知实数x 的两个平方根分别为2a +1和3-4a ,实数y 的立方根为-a 的值为______.【答案】3【解析】【分析】利用平方根、立方根的定义求出x 与y 的值.【详解】解:根据题意的2a+1+3-4a=0,解得a=2,∴25,8x y ==-, ∴=,故答案为:3. 【点睛】本题考查了平方根和立方根,熟练掌握相关的定义是解题的关键.19.在平面直角坐标系中,点A ,B 的坐标分别为(1,0),(0,2),若将线段AB 平移到A 1B 1,点A 1,B 1的坐标分别为(2,a),(b ,3),则a 2-2b 的值为______.【答案】-1【解析】【分析】根据点A 和点B 的坐标以及对应点的坐标确定出平移的方法,从而求出a 、b 的值,再代入代数式进行计算即可.【详解】解:∵A(1,0),A 1(2,a),B(0,2),B 1(b ,3),∴平移方法为向右平移1个单位,向上平移1个单位,∴a=0+1=1,b=0+1=1,∴a 2-2b=1²-2×1=-1; 故答案为:-1.【点睛】本题考查了坐标与图形变化,注意到平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.20.如图,△ABC 中,∠C =90︒,AC =5cm ,CB =12cm ,AB =13cm ,将△ABC 沿直线CB 向右平移3cm 得到△DEF ,DF 交AB 于点G ,则点C 到直线DE 的距离为______cm .【答案】7513【解析】【分析】根据平移前后图形的大小和形状不变,添加辅助线构造梯形,利用面积相等来计算出答案. 【详解】解:如图,连接AD 、CD ,作CH ⊥DE 于H ,依题意可得AD=BE=3cm ,∵梯形ACED 的面积()()2131235452S cm =⨯++⨯=, ∴()1153134522ADC DCE S S CH +=⨯⨯+⨯⋅=, 解得7513CH =;故答案为:7513. 【点睛】本题考查的是图形的平移和点到直线的距离,注意图形平移前后的形状和大小不变,以及平移前后对应点的连线相等.21.如图,已知AM//CN ,点B 为平面内一点,AB ⊥BC 于B ,过点B 作BD ⊥AM 于点D ,点E 、F 在DM 上,连接BE 、BF 、CF ,BF 平分∠DBC ,BE 平分∠ABD ,若∠FCB +∠NCF =180︒,∠BFC =3∠DBE ,则∠EBC 的度数为______.【答案】105°【解析】【分析】先过点B 作//BG DM ,根据同角的余角相等,得出ABD CBG ∠=∠,根据角平分线的定义,得出ABF GBF ∠=∠,再设DBE α∠=,ABF β∠=,根据180CBF BFC BCF ∠+∠+∠=︒,可得(2)3(3)180αβααβ++++=︒,根据AB BC ⊥,可得290ββα++=︒,最后解方程组即可得到15ABE ∠=︒,进而得出1590105EBC ABE ABC ∠=∠+∠=︒+︒=︒.【详解】解:如图,过点B 作//BG DM ,BD AM ⊥,DB BG ∴⊥,即90ABD ABG ∠+∠=︒,又AB BC ⊥,90CBG ABG ∴∠+∠=︒,ABD CBG ∴∠=∠,BF 平分DBC ∠,BE 平分ABD ∠,DBF CBF ∴∠=∠,DBE ABE ∠=∠,ABF GBF ∴∠=∠,设DBE α∠=,ABF β∠=,则ABE α∠=,2ABD CBG α∠==∠,GBF AFB β∠==∠,33BFC DBE α∠=∠=, 3AFC αβ∴∠=+,180AFC NCF ∠+∠=︒,180FCB NCF ∠+∠=︒,3FCB AFC αβ∴∠=∠=+,BCF ∆中,由180CBF BFC BCF ∠+∠+∠=︒,可得(2)3(3)180αβααβ++++=︒,①由AB BC ⊥,可得290ββα++=︒,②由①②联立方程组,解得15α=︒,15ABE ∴∠=︒,1590105EBC ABE ABC ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒.故答案为:105°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质的运用,解决问题的关键是作平行线构造内错角,运用等角的余角(补角)相等进行推导.22.平面直角坐标系中,已知点A (2,0),B (0,3),点P (m ,n )为第三象限内一点,若≥PAB 的面积为18,则m ,n 满足的数量关系式为________.【答案】3230m n +=-【解析】【分析】连接OP ,将∆PAB 的面积分割成三个小三角形,根据三个小三角形的面积的和为18进行整理即可解答.【详解】解:连接OP ,如图:∵A (2,0),B (0,3),∴OA=2,OB=3,∵∠AOB=90°, ∴11=23322OAB S OA OB ⋅=⨯⨯=, ∵点P (m ,n )为第三象限内一点,m <0,n <0∴,11y 222OAP P S OA n n ∴=⋅=⨯⋅=-, 1133222OBP P S OB x m m =⋅=⨯⋅=-, 33182PAB OAB OAP OBPS S S S n m ∴=++=--+=, 整理可得:3230m n +=-;故答案为:3230m n +=-.【点睛】本题考查的是平面直角坐标系中面积的求解,要注意在计算面积的时候,可根据题意适当添加辅助线,帮助自己分割图形.23.对于实数a ,我们规定:用符号[]a 表示不大于[]a 的最大整数,称为a 的根整数,例如:,如果我们对a 连续求根整数,直到结果为1为止.例如:对10连续求根整数2次:10]33]1=→=这时候结果为1.则只需进行3次连续求根整数运算后结果为1的所有正整数中,最大的是__________.【答案】255【解析】【分析】根据材料的操作过程,以及常见的平方数,可知分别求出255和256进行几次操作,即可得出答案.【详解】解:25515,153,31,⎡⎤⎡⎤⎡⎤===⎣⎦⎣⎦⎣⎦∴对255只需要进行3次操作后变成1,25616,164,42,21,⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎡⎤====⎣⎦⎣⎦⎣⎦⎣⎦∴对256需要进行4次操作后变成1,∴只需进行3次连续求根整数运算后结果为1的所有正整数中,最大的是255;故答案为:255.【点睛】本题考查了估算无理数的大小应用,主要考查学生的阅读能力和猜想能力,同时也要考了一个数的平方数的计算能力.24.如图,已知AB ∥CD ,点E ,F 分别在直线AB ,CD 上点P 在AB ,CD 之间且在EF 的左侧.若将射线EA 沿EP 折叠,射线FC 沿FP 折叠,折叠后的两条射线互相垂直,则∠EPF 的度数为 _____.【答案】45°或135°【解析】【分析】根据题意画出图形,然后利用平行线的性质得出∠EMF 与∠AEM 和∠CFM 的关系,然后可得答案.【详解】解:如图1,过M 作//MN AB ,//AB CD ,////AB CD NM ∴,AEM EMN ∴∠=∠,NMF MFC ∠=∠,90EMF ∠=︒,90AEM CFM ∴∠+∠=︒,同理可得P AEP CFP ∠=∠+∠,由折叠可得:12AEP PEM AEM ∠=∠=∠,12PFC PFM CFM ∠=∠=∠, 1()452P AEM CFM ∴∠=∠+∠=︒, 如图2,过M 作//MN AB ,//AB CD , ////AB CD NM ∴,180AEM EMN ∴∠+∠=︒,180NMF MFC ∠+∠=︒,360AEM EMF CFM ∴∠+∠+∠=︒,90EMF ∠=︒,36090270AEM CFM ∴∠+∠=︒-︒=︒,由折叠可得:12AEP PEM AEM ∠=∠=∠,12PFC PFM CFM ∠=∠=∠, 12701352P ∴∠=︒⨯=︒, 综上所述:EPF ∠的度数为45︒或135︒,故答案为:45°或135°. 【点睛】本题主要考查了平行线的性质,关键是正确画出图形,分两种情况分别计算出∠EPF 的度数.三、解答题(共48分)25.计算.(1)解方程:23(2)27x -=(2)计算23823)|12-+(3)解二元一次方程组:(1)21325x y x y +=-⎧⎨-=-⎩(2)434363552(43)3(43)5344x y x y x y x y -+⎧+=⎪⎪⎨-+⎪-=⎪⎩【答案】(1)125,1x x ==-;(2)0;(3)、(1)x 11y =-⎧⎨=⎩;(2)1213x y ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩【解析】【分析】(1)等式两边同时除以3之后,两边同时开方即可;(2)利用开立方、平方和取绝对值分别计算之后,再整理即可;(3)第①个使用加减消元法直接求解,第②个先去分母,整理之后用加减消元法即可求解.【详解】解:(1)23(2)27x -=解:整理得:2(2)9x -=开方得:(2)3-=±x解得:125,1x x ==-;(22|1+-=231-+=0;(3)解二元一次方程组:(1)21325x y x y +=-⎧⎨-=-⎩①②解:①×2+②可得:7x=-7, 解得:x=-1,将x=-1代入①可得2(-1)+y=-1⨯, 解得y=1,∴方程组的解为x11y=-⎧⎨=⎩;(2)434363552(43)3(43)5 344x y x yx y x y-+⎧+=⎪⎪⎨-+⎪-=⎪⎩解:去分母可得5(43)3(43)18 8(43)9(43)15 x y x yx y x y-++=⎧⎨--+=⎩,整理得32618 45115x yx y-=⎧⎨--=⎩①②,①+②×8可得-414138y=,解得13y=-,将y值代入①可得12x=-,∴方程组的解为1213x y⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩.【点睛】本题考查的是解一元二次方程、二元一次方程组以及实数的计算,掌握相关的计算法则是解题的关键.26.在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的位置如图所示.现将△ABC平移,使得点A移至图中的点A'的位置.(1)平移后所得△A'B'C'的顶点B'的坐标为,C'的坐标为;(2)平移过程中△ABC扫过的面积为;(3)将直线AB以每秒1个单位长度的速度向右平移,则平移秒时该直线恰好经过点C'.【答案】(1)(5,3),(8,4);(2)232;(3)5 【解析】【分析】 (1)根据网格结构找出点B 、C 的对应点B ′、C '的位置,顺次连接之后,根据平面直角坐标系写出点B ′,C '的坐标;(2)结合图形可知所求为线段AB 扫过的图形为平行四边形ABB A ''加上三角形A B C '''的面积,分别求解之后再求和即可;(3)结合网格结构可知线段AB 向右平移时,A 点坐标变为(8,0)时满足题意,据此可解答本题. 【详解】解:(1)根据题意画图:∴(5,3)B ',(8,4)C ';(2)如图,∵1111634221422182222ABB A S ''=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=, 1117322121312222A B C S '''=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=, ∴平移过程中△ABC 扫过的面积为723822+=; (3)结合网格结构可知线段AB 向右平移时,A 点坐标变为(8,0)时满足题意,此时A 点向右平移了5个单位长度,∵直线AB 以每秒1个单位长度的速度向右平移,∴平移5秒时该直线恰好经过点C '.【点睛】本题考查了利用平移变换作图,三角形的面积,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.27.(1)如图1,AB ∥CD ,点M 为直线AB ,CD 所确定的平面内的一点,若∠A =105︒+α,∠M =108︒-α,请直接写出∠C 的度数 ;(2)如图2,AB ∥CD ,点P 为直线AB ,CD 所确定的平面内的一点,点E 在直线CD 上,AN 平分∠PAB ,射线AN 的反向延长线交∠PCE 的平分线于M ,若∠P =30︒,求∠AMC 的度数;(3)如图3,点P 与直线AB ,CD 在同一平面内,AN 平分∠PAB ,射线AN 的反向延长线交∠PCD 的平分线于M ,若∠AMC =180︒-12∠P ,求证:AB ∥CD .【答案】(1)147C ∠=︒;(2)105AMC ∠=︒;(3)证明过程见解析【解析】【分析】(1)直接添加辅助线AC ,结合三角形的内角和以及平行线的同旁内角即可求解;(2)延长BA 与CP 交于Q ,记CQ 和AM 交于点H ,先根据AN 平分∠PAB ,利用三角形的外角和对顶角,用含∠BAN 的式子来表示∠MHC,再∵AB ∥CD ,得到2102ECQ CQA BAN ∠=∠=︒-∠,通过CM 平分∠PCE ,得到∠MCH 可以用含∠BAN 的式子来表示,最后利用三角形的内角和即可求出答案;(3)添加辅助线AC ,则180PAC PCA P ∠+∠=︒-∠,MAC MCA ∠+∠=180︒M -∠,结合已知∠AMC =180︒-12∠P ,得到12MAC MCA P ∠+∠=∠,即可求到PAM PCM ∠+∠的值,通过角平分线就知道了BAM DCM ∠+∠,即可求到180BAC DAC ∠+∠=︒,就得到了AB ∥CD .【详解】解:(1)如图,连接AC ,在AMC 中,180MAC MAC MCA ∠+∠+∠=︒,∵AB ∥CD ,180BAC ACD ∴∠+∠=︒,180180360BAM M MCD ∴∠+∠+∠=︒+︒=︒,∵∠A =105︒+α,∠M =108︒-α,∴105(108367)014a a MCD ︒++︒⎡⎤∠=︒-=︒⎣⎦-;(2)如图,延长BA 与CP 交于Q ,记CQ 和AM 交于点H ,∵AN 平分∠PAB ,BAN PAN ∴∠=∠,1802QAP BAN ∴∠=︒-∠,∵∠P =30︒,∴3018022102CQA P QAP BAN BAN ∠=∠+∠=︒+︒-∠=︒-∠, 30MHC NHP NAP P BAN ∠=∠=∠-∠=∠-︒,∵AB ∥CD ,2102ECQ CQA BAN ∴∠=∠=︒-∠,∵CM 平分∠PCE ,()11210210522MCH ECP BAN BAN ∴∠=∠=⨯︒-∠=︒-∠,180AMC MHC MCH ∠=︒-∠-∠,()18030(105)105AMC BAN BAN ∴∠=︒-∠-︒-︒-∠=︒; (3)如图,连接AC ,则180PAC PCA P ∠+∠=︒-∠,180MAC MCA M ∠+∠=︒-∠,∵∠AMC =180︒-12∠P , 12MAC MCA P ∴∠+∠=∠, 11802MAC MCA PAC PCA P ∴∠+∠+∠+∠=︒-∠, 即11802PAM PCM P ∠+∠=︒-∠, ∵AN 平分∠PAB ,MC 平分∠PCD ,,BAM PAM DCM PCM ∴∠=∠∠=∠,11802BAM DCM P ∴∠+=︒-∠, 1118018022BCA DCA P P ∴∠+∠=︒-∠+∠=︒, ∴AB ∥CD .【点睛】本题考查的平行线及三角形的综合知识,在这里要注意添加根据题意添加合适的辅助线,这里需要用到三角形的内角和、平行四边形的性质、角平分线的性质以及对顶角等综合性质,难度稍大.28.在平面直角坐标系中,A (a ,b )、B (c ,d )、C (7,0)24(2)0a c b d ----= (1)如果a =1,d =2,①求A ,B 两点的坐标;②求线段AB 与y 轴交点N 坐标,并求出△AOB 的面积;(2)如果b =-1,且△AOB 与△ABC 面积和为9,求a 的值或取值范围.【答案】(1)①A(1,4),B(-3,2);②N(0,72),7ABOS =;(2)3a=-或6a=【解析】【分析】(1)①根据非负数的性质得到a-c-4=0,b-d-2=0,根据a=1,d=2即可求出a和b的值,得到A和B的坐标;②求出直线AB的解析式,令x=0,求到y值,即可得到点N的坐标;(2)当b=-1时,可以求到d=-3,由(1)知c=a-4,即可得出A和B的坐标,算出直线AB的解析式,之后画图来计算△AOB与△ABC的面积,去讨论其和等于9的情况,发现O和C在直线同一侧的时候,面积是变化的值,不同侧的时候,面积是定值等于7,所以将同侧分别画图计算即可得到答案.【详解】解:(1)由题意知:a-c-4=0,b-d-2=0,∵a=1,d=2,∴c=1-4=-3,b=2+2=4,①易得A(1,4),B(-3,2);②设直线AB的解析式为y=kx+n,由题意得423k nk n=+⎧⎨=-+⎩,解得1272kn⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴直线AB的解析式为1722y x=+,令x=0,则72y =, ∴N(0,72 ),()117(13)7222ABO a b S ON x x ∴=⋅⋅+=⨯⨯+=; (2)如果b =-1,则d=-1-2=-3,∵c=a-4,∴(),1,(4,3)A a B a ---, 同②可求得此时直线AB 的解析式为11122y x a =--, 当O 、C 两点在直线的两侧时,如图所示,则1122AOB ABC BOC OAC B A S SS S OC y OC y +=-=⋅⋅-⋅⋅, ∴1173717922AOB ABC S S +=⨯⨯-⨯⨯=≠,可以看到这种情况下不满足题意;当O 、C 两点都在直线的左侧时,如图,作BD⊥x 轴于D ,连接DA ,则AOB BOD BAD DAO S S S S =--,结合A 、B 两点的坐标可以求到1114334412222AOB Sa a a =⋅-⋅-⨯⨯-⋅-⋅=--, ∵ABC BDC BAD DAC S S S S =--,()()11174334741222ABC S a a ⎡⎤⎡⎤∴=⨯--⨯-⨯⨯-⨯--⨯⎣⎦⎣⎦,5ABC S a ∴=-, 此时,若△AOB 与△ABC 面积和为9,则259a a --+-=,解得3a =-;当O 、C 两点都在直线的右侧时,如图,延长BA 于x 轴交于点E ,由11122AB y x a =--可知, 当y=0时,求得2x a =+,()2,0E a ∴+ ,()()112321222AOB OBE OAE S S S a a a ∴=-=⋅+⋅-⋅+⋅=+, ()()11273271522ABC CBE CAE S S S a a a =-=⨯+-⨯-⨯+-⨯=-, 此时,若△AOB 与△ABC 面积和为9,则259a a ++-=,解得6a =,综上所述,3a =-或6a =.【点睛】本题考查的是平面直角坐标中点的坐标和三角形的面积,我们在计算三角形的面积的时候,要注意利用坐标轴,构造大三角形,这样便于面积的求解.。
完整版人教人教版七年级数学下册期中测试卷及答案.doc一、选择题 1.9的值是()A .﹣3B .3C .±3D .﹣92.四根火柴棒摆成如图所示的象形“口”字,平移此象形字火柴棒后,变成的象形文字正确的是( )A .B .C .D .3.在平面直角坐标系中,点(3,1) P -所在的象限是( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限4.下列四个命题,①连接两点的线段叫做两点间的距离;②经过两点有一条直线,并且只有一条直线;③两点之间,线段最短;④线段AB 的延长线与射线BA 是同一条射线.其中说法正确的有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个5.如图,AB ∥CD ,∠EBF =∠FBA ,∠EDG =∠GDC ,∠E =45°,则∠H 为( )A .22°B .22.5°C .30°D .45°6.下列算式,正确的是( ) A .42=±B .42=C .382---D ()288-=-7.如图,在//AB CD 中,∠AEC =50°,CB 平分DCE ∠,则ABC ∠的度数为( )A .25°B .30°C .35°D .40°8.如图,在平面直角坐标系中,将边长为3,4,5的Rt ABO 沿x 轴向右滚动到11AB C △的位置,再到112A B C 的位置…依次进行下去,发现()3,0A ,()112,3A ,()215,0A …那么点10A 的坐标为( )A .()60,3B .()60,0C .()63,3D .()63,0二、填空题9.4的算术平方根为_______;10.小明从镜子里看到对面电子钟的像如图所示,那么实际时间是_______.11.如图,C 在直线BE 上,∠ABC 与∠ACE 的角平分线交于点1A ,∠A=m,若再作∠1A BE 、∠1A CE 的平分线,交于点2A ;再作∠2A BE 、∠2A CE 的平分线,交于点3A ;……;依次类推,则A n ∠为_______.12.如图,AE BC ∥,45BDA ∠=︒,30C ∠=︒,则∠CAD 的度数为____________.13.如图,沿折痕EF 折叠长方形ABCD ,使C ,D 分别落在同一平面内的C ',D 处,若155∠=︒,则2∠的大小是_______︒.14.下列命题中,属于真命题的有______(填序号):①互补的角是邻补角;②无理数是无限不循环小数;③同位角相等;④两条平行线的同旁内角的角平分线互相垂直;⑤如果236x =,那么6x =±.15.下列四个命题:①直角坐标系中的点与有序实数对一一对应;②若a 大于0,b 不小于0,则点(),P a b --在第三象限;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④若()214=--+y x ,则x y的算术平方根是12.其中,是真命题的有______.(写出所有真命题的序号)16.如图,在平面直角坐标系中,一电子蚂蚁按照设定程序从原点O 出发,按图中箭头所示的方向运动,第1次从原点运动到点()1,2,第2次接着运动到点()2,0,第3次接着运动到点()2,2-,第4次接着运动到点()4,2-,第5次接着运动到点()4,0,第6次接着运动到点()5,2.…按这样的运动规律,经过2021次运动后,电子蚂蚁运动到的位置的坐标是_________.三、解答题17.计算: (1)(3201931232(1)-(2)3339368(1)116-----++ 18.求下列各式中的x 的值:(1)()225111x -=;(2)()3125180x --=.19.完成下列证明过程,并在括号内填上依据.如图,点E 在AB 上,点F 在CD 上,∠1=∠2,∠B =∠C ,求证AB ∥CD .证明:∵∠1=∠2(已知),∠1=∠4 ∴∠2= (等量代换), ∴ ∥BF ( ), ∴∠3=∠ ( ). 又∵∠B =∠C (已知), ∴∠3=∠B ∴AB ∥CD ( ).20.如图,ABC 的三个顶点坐标分别为()2,3A -,()0,1B ,()2,2C .(1)在平面直角坐标系中,画出ABC ;(2)将ABC 向下平移4个单位长度,得到111A B C △,并画出111A B C △,并写出点1A 的坐标.21.已知a 10b 10的小数部分,求代数式(1b 10a -的平方根.22.喜欢探究的亮亮同学拿出形状分别是长方形和正方形的两块纸片,其中长方形纸片的长为3dm ,宽为2dm ,且两块纸片面积相等.(1)亮亮想知道正方形纸片的边长,请你帮他求出正方形纸片的边长;(结果保留根号)(2)在长方形纸片上截出两个完整的正方形纸片,面积分别为22dm和23dm,亮亮认为两个正方形纸片的面积之和小于长方形纸片的总面积,所以一定能截出符合要求的正方形纸片来,你同意亮亮的见解吗?为什么?(参考数据:2 1.414≈)≈,3 1.73223.已知:AB//CD.点E在CD上,点F,H在AB上,点G在AB,CD之间,连接FG,EH,GE,∠GFB=∠CEH.(1)如图1,求证:GF//EH;(2)如图2,若∠GEH=α,FM平分∠AFG,EM平分∠GEC,试问∠M与α之间有怎样的数量关系(用含α的式子表示∠M)?请写出你的猜想,并加以证明.【参考答案】一、选择题1.B解析:B【分析】99的算术平方根,而9的算术平方根是3,进而得出答案.【详解】解:因为32=9,9,故选:B.【点睛】本题考查了算术平方根,理解算术平方根的意义是正确解答的前提.2.C【分析】根据火柴头的方向、平移的定义即可得.【详解】解:此象形字火柴棒中,有两根火柴头朝向左,一根火柴头朝向上,一根火柴头朝向下,因为平移不改变火柴头的朝向, 所以观察四个选项可知,只有解析:C 【分析】根据火柴头的方向、平移的定义即可得. 【详解】解:此象形字火柴棒中,有两根火柴头朝向左,一根火柴头朝向上,一根火柴头朝向下, 因为平移不改变火柴头的朝向,所以观察四个选项可知,只有选项C 符合, 故选:C . 【点睛】本题考查了平移,掌握理解平移的概念是解题关键. 3.B 【分析】根据点的横纵坐标的符号可得所在象限. 【详解】解:∵点P 的横坐标是负数,纵坐标是正数, ∴点P (-3,1)在第二象限, 故选:B . 【点睛】本题主要考查点的坐标,熟练掌握各象限内点的坐标的特点是解本题的关键,第一、二、三、四象限内的点的坐标符号分别是(+,+)、(-,+)、(-,-)、(+,-). 4.B 【分析】利用直线和射线的定义、以及线段的性质和两点之间距离意义,分别分析得出答案. 【详解】解:①连接两点的线段长度叫做两点间的距离,故此选项错误. ②经过两点有一条直线,并且只有一条直线,故此选项正确. ③两点之间,线段最短,故此选项正确.④线段AB 的延长线是以B 为端点延长出去的延长线部分,与射线BA 不是同一条射线故此选项错误. 综上,②③正确. 故选:B . 【点睛】本题考查了直线、射线、线段的性质和两点之间距离意义,解题的关键是准确理解定义. 5.B 【分析】过E 作//EQ AB ,过H 作//HI AB ,利用平行线的性质解答即可. 【详解】解:过E 作//EQ AB ,过H 作//HI AB ,//AB CD ,//////EQ AB CD HI ∴,180QEB ABE ∴∠+∠=︒,180QED EDC ∠+∠=︒, 180IHD CDH ∠+∠=︒,180IHB ABH ∠+∠=︒,EBF FBA ∠=∠,EDG GDC ∠=∠,45BED ∠=︒,2245FBA GDC BED ∴∠-∠=∠=︒,1180(180)22.52BHD CDH ABH GDC FBA FBA GDC BED ∴∠=∠-∠=︒-∠-︒-∠=∠-∠=∠=︒.故选:B .【点睛】此题考查平行线的性质,关键是作出辅助线,利用平行线的性质解答. 6.A 【分析】根据平方根、立方根及算术平方根的概念逐一计算即可得答案. 【详解】A.42±,计算正确,故该选项符合题意,B.42±=±,故该选项计算错误,不符合题意,C.38(2)2---=,故该选项计算错误,不符合题意, ()288-=,故该选项计算错误,不符合题意,故选:A . 【点睛】本题考查平方根、立方根、算术平方根的概念,熟练掌握定义是解题关键. 7.A 【分析】根据平行线的性质得到∠ABC =∠BCD ,∠ECD =∠AEC =50°再根据角平分线的定义得到∠BCE =∠BCD =12∠ECD =25°,由此即可求解. 【详解】 解:∵AB ∥CD ,∴∠ABC =∠BCD ,∠ECD =∠AEC =50°∵CB平分∠DCE,∠ECD=25°∴∠BCE=∠BCD =12∠ABC=∠BCD=25°故选A.【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,掌握平行线的性质:两直线平行,内错角相等是解题的关键.8.D【分析】根据旋转的过程寻找规律即可求解.【详解】解:根据旋转可知:OA+AB1+B1C2=3+5+4=12,所以点A1(12,3),A2(15,0);继续旋转得A3(24,3),A4(解析:D【分析】根据旋转的过程寻找规律即可求解.【详解】解:根据旋转可知:OA+AB1+B1C2=3+5+4=12,所以点A1(12,3),A2(15,0);继续旋转得A3(24,3),A4(27,0);…发现规律:A9(5×12,3),A10(5×12+3,0),即(63,0).故选:D.【点睛】本题考查了规律型:点的坐标,解决本题的关键是灵活运用旋转的知识.二、填空题9.【分析】先求出的值,然后再化简求值即可.【详解】解:∵,∴2的算术平方根是,∴的算术平方根是.故答案为.【点睛】本题考查了算术平方根的定义,灵活运用算术平方根的定义的定义求解是解答【分析】【详解】解:∵2,∴2,∴..【点睛】本题考查了算术平方根的定义,灵活运用算术平方根的定义的定义求解是解答本题的关10.21:05.【分析】利用镜面对称的性质求解.镜面对称的性质:在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒,且关于镜面对称.【详解】解:根据镜面对称的性质,题中所显示的时刻与21:05成轴对称,所解析:21:05.【分析】利用镜面对称的性质求解.镜面对称的性质:在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒,且关于镜面对称.【详解】解:根据镜面对称的性质,题中所显示的时刻与21:05成轴对称,所以此时实际时刻为21:05.故答案为21:05【点睛】本题考查镜面反射的原理与性质.解决此类题应认真观察,注意技巧.11.【分析】根据角平分线定义与三角形的外角等于与其不相邻两个内角和求出规律,利用规律解题即可 【详解】当∠A=m 时,∠=,以此类推,∠=,∠=,∠= 故答案为 【点睛】本题主要考查了角平分线性质 解析:2nm 【分析】根据角平分线定义与三角形的外角等于与其不相邻两个内角和求出规律,利用规律解题即可 【详解】当∠A=m 时,∠1A =12m ,以此类推,∠2A =14m ,∠3A =18m ,∠n A =12n m故答案为2nm【点睛】本题主要考查了角平分线性质与三角形外角和定理,根据题意以及相关性质找到规律解题是关键12.【分析】根据两直线平行内错角相等可得,,再根据角之间的关系即可求出的度数. 【详解】 解:∵∥,, ∴, ∴故答案为: 【点睛】本题主要考查了平行线的相关知识,熟练运用两直线平行内错角相等是 解析:15︒【分析】根据两直线平行内错角相等可得45BDA DAE ∠=∠=︒,30C CAE ∠=∠=︒,再根据角之间的关系即可求出CAD ∠的度数. 【详解】解:∵AE ∥BC ,45BDA ∠=︒,30C ∠=︒ ∴45BDA DAE ∠=∠=︒,30C CAE ∠=∠=︒ ∴15CAD DAE CAE ∠=∠-∠=︒ 故答案为:15︒ 【点睛】本题主要考查了平行线的相关知识,熟练运用两直线平行内错角相等是解答此题的关键. 13.70【分析】由题意易图可得,由折叠的性质可得,然后问题可求解.【详解】解:由长方形可得:,∵,∴,由折叠可得,∴;故答案为70.【点睛】本题主要考查平行线的性质及折叠的性质,熟解析:70【分析】由题意易图可得155EFC ∠=∠=︒,由折叠的性质可得55EFC EFC '∠=∠=︒,然后问题可求解.【详解】解:由长方形ABCD 可得://AD BC ,∵155∠=︒,∴155EFC ∠=∠=︒,由折叠可得55EFC EFC '∠=∠=︒,∴218070EFC EFC '∠=︒-∠-∠=︒;故答案为70.【点睛】本题主要考查平行线的性质及折叠的性质,熟练掌握平行线的性质及折叠的性质是解题的关键.14.②④⑤【分析】根据邻补角、无理数、平行线的性质和平方根进行判断即可.【详解】解:①邻补角一定互补,但互补的角不一定是邻补角,故错误,是假命题; ②无理数是无限不循环小数,正确,是真命题;③解析:②④⑤【分析】根据邻补角、无理数、平行线的性质和平方根进行判断即可.【详解】解:①邻补角一定互补,但互补的角不一定是邻补角,故错误,是假命题;②无理数是无限不循环小数,正确,是真命题;③两直线平行,同位角相等,故错误,是假命题;④如图所示,直线a,b被直线c所截,且a//b,直线AB平分∠CAE,直线CD平分∠ACF,AB,CD相交于点G.求证:AB⊥CD.证明:∵a//b,∴∠CAE+∠ACF=180°.又AB平分∠CAE,CD平分∠ACF,所以∠1=12∠CAE,∠2=12∠ACF.所以∠1+∠2=12∠CAE+12∠ACF=1 2(∠CAE+∠ACF)=12×180°=90°.又∵△ACG的内角和为180°,∴∠AGC=180°-(∠1+∠2)=180°-90°=90°,∴AB⊥CD.∴两条平行线的同旁内角的角平分线互相垂直,正确,是真命题;⑤如果236x=,那么6x=±,正确,是真命题.故答案为:②④⑤.【点睛】此题主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的定义、性质定理及判定定理.15.①④【分析】根据平面直角坐标系,平行线,算术平方根的概念进行判断【详解】解:①直角坐标系中的点与有序实数对一一对应;正确;故此命题是真命题;②若大于0,不小于0,则>0,≥0,点在第三象限解析:①④【分析】根据平面直角坐标系,平行线,算术平方根的概念进行判断【详解】解:①直角坐标系中的点与有序实数对一一对应;正确;故此命题是真命题;②若a 大于0,b 不小于0,则a >0,b ≥0,点(),P a b --在第三象限或x 轴的负半轴上;故此命题是假命题;③过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行;故此命题是假命题;④若4=y ,则x =1,y =4,则x y的算术平方根是12,正确,故此命题是真命题.故答案为:①④【点睛】此题主要考查了命题与定理,正确掌握相关定义是解题关键. 16.(1617,2)【分析】根据已知提供的数据从横纵坐标分别分析得出横坐标的为1,2,2,4,4,4+1,4+2,4+2,4+4,4+4,每5次一轮,每次比前一次起始多4,这一规律纵坐标为2,0,-解析:(1617,2)【分析】根据已知提供的数据从横纵坐标分别分析得出横坐标的为1,2,2,4,4,4+1,4+2,4+2,4+4,4+4,每5次一轮,每次比前一次起始多4,这一规律纵坐标为2,0,-2,-2,0,…,每5次一轮这一规律,进而求出即可.【详解】解:前五次运动横坐标分别为:1,2,2,4,4,第6到10次运动横坐标分别为:4+1,4+2,4+2,4+4,4+4,…∴第5n +1到5n +5次运动横坐标分别为:4n +1,4n +2,4n +2,4n +4,4n +4,前五次运动纵坐标分别2,0,-2,-2,0,第6到10次运动纵坐标分别为2,0,-2,-2,0,…∴第5n +1到5n +5次运动纵坐标分别为2,0,-2,-2,0,∵2021÷5=404…1,∴经过2021次运动横坐标为=4×404+1=1617,经过2021次运动纵坐标为2,∴经过2021次运动后,电子蚂蚁运动到的位置的坐标是(1617,2).故答案为:(1617,2).【点睛】此题主要考查了点的坐标规律,培养学生观察和归纳能力,从所给的数据和图形中寻求规律进行解题是解答本题的关键.三、解答题17.(1)-5;(2)【解析】【分析】(1)根据绝对值、乘方的意义和立方根的定义进行计算即可;(2)先根据平方根和立方根的定义化简各数,进而即可得出答案.【详解】(1)原式=;(2)原式=解析:(1)-5;(2)74- 【解析】【分析】(1)根据绝对值、乘方的意义和立方根的定义进行计算即可;(2)先根据平方根和立方根的定义化简各数,进而即可得出答案.【详解】(1)原式1315-=-;(2)原式= -6+2+1+5 4=7 4-. 故答案为:(1)-5;(2)74- . 【点睛】本题考查实数的运算,解题的关键是熟练掌握平方根和立方根的定义.18.(1);(2).【分析】(1)先将原式变形为形式,再利用平方根的定义开平方求出答案;(2)把先看作一个整体,将原式变形为形式,再利用立方根的定义开立方求出答案.【详解】解:(1),,,解析:(1)65x =±;(2)75x =. 【分析】(1)先将原式变形为2x a =形式,再利用平方根的定义开平方求出答案;(2)把先(1)x -看作一个整体,将原式变形为3x a =形式,再利用立方根的定义开立方求出答案.【详解】解:(1)()225111x -=,2252511x -=,22536x =,23625x = 65x =±; (2)()3125180x --=,()312518x -=, ()381251125x -=, 215x ∴-= 解得:75x =. 【点睛】 此题主要考查了平方根以及立方根的定义,正确把握相关定义解方程是解题关键. 19.∠4;CE ;同位角相等,两直线平行;C ;两直线平行,同位角相等;内错角相等,两直线平行【分析】根据平行线的判定和性质解答.【详解】解∵∠1=∠2(已知),∠1=∠4(对顶角相等),∴∠2=解析:∠4;CE ;同位角相等,两直线平行;C ;两直线平行,同位角相等;内错角相等,两直线平行【分析】根据平行线的判定和性质解答.【详解】解∵∠1=∠2(已知),∠1=∠4(对顶角相等),∴∠2=∠4(等量代换),∴CE ∥BF (同位角相等,两直线平行),∴∠3=∠C (两直线平行,同位角相等).又∵∠B =∠C (已知),∴∠3=∠B (等量代换),∴AB ∥CD (内错角相等,两直线平行).故答案为:对顶角相等;CE ∥BF ;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;内错角相等,两直线平行.【点睛】此题考查平行线的判定和性质,关键是根据平行线的判定和性质解答.20.(1)见解析;(2)见解析,A1(-2,-1).【分析】(1)先根据坐标描出A、B、C三点,然后顺次连接即可;(2)先根据平行描出A1、B1、C1三点,然后顺次连接即可得到,最后直接读出A点坐解析:(1)见解析;(2)见解析,A1(-2,-1).【分析】(1)先根据坐标描出A、B、C三点,然后顺次连接即可;(2)先根据平行描出A1、B1、C1三点,然后顺次连接即可得到111△,最后直接读出AA B C点坐标即可.【详解】解:(1)如图:△ABC即为所求;(2)如图:111△即为所求,点A1的坐标为(-2,-1).A B C【点睛】本题主要考查了坐标与图形、图形的平移等知识点,根据坐标描出图形是解答本题的关键.21..【分析】根据可得,即可得到的整数部分是3,小数部分是,即可求解.【详解】解:∵,∴,∴的整数部分是3,则,的小数部分是,则,∴,∴9的平方根为.【点睛】本题考查实数的估算、实数解析:3±.【分析】根据223104<<可得34<<33,即可求解.【详解】解:∵223104<<, ∴34,∴3,则3a =3,则3b ,∴(()1312339a b --==-=, ∴9的平方根为3±.【点睛】本题考查实数的估算、实数的运算、平方根的定义,掌握实数估算的方法是解题的关键. 22.(1);(2)不同意,理由见解析【分析】(1)设正方形边长为,根据两块纸片面积相等列出方程,再根据算术平方根的意义即可求出x 的值;(2)根据两个正方形纸片的面积计算出两个正方形的边长,计算两个解析:(1;(2)不同意,理由见解析【分析】(1)设正方形边长为dm x ,根据两块纸片面积相等列出方程,再根据算术平方根的意义即可求出x 的值;(2)根据两个正方形纸片的面积计算出两个正方形的边长,计算两个正方形边长的和,并与3比较即可解答.【详解】解:(1)设正方形边长为dm x ,则223x =⨯,由算术平方根的意义可知x =.(2)不同意.因为:两个小正方形的面积分别为22dm 和23dm 和3.1≈,即两个正方形边长的和约为3.1dm ,所以3.13>,即两个正方形边长的和大于长方形的长,所以不能在长方形纸片上截出两个完整的面积分别为22dm 和23dm 的正方形纸片.【点睛】本题考查了算术平方根的应用,解题的关键是读懂题意并熟知算术平方根的概念. 23.(1)见解析;(2),证明见解析.【分析】(1)由平行线的性质得到,等量代换得出,即可根据“同位角相等,两直线平行”得解;(2)过点作,过点作,根据平行线的性质及角平分线的定义求解即可.【详解析:(1)见解析;(2)902FME α∠=︒-,证明见解析. 【分析】(1)由平行线的性质得到CEH EHB ∠=∠,等量代换得出GFB EHB ∠=∠,即可根据“同位角相等,两直线平行”得解;(2)过点M 作//MQ AB ,过点G 作//GP AB ,根据平行线的性质及角平分线的定义求解即可.【详解】(1)证明://AB CD ,CEH EHB ∴∠=∠,GFB CEH ∠=∠,GFB EHB ∴∠=∠,//GF EH ∴;(2)解:902FME α∠=︒-,理由如下:如图2,过点M 作//MQ AB ,过点G 作//GP AB ,//AB CD ,//MQ CD ∴,AFM FMQ ∴∠=∠,QME MEC ∠=∠,FME FMQ QME AFM MEC ∴∠=∠+∠=∠+∠,同理,FGE FGP PGE AFG GEC ∠=∠+∠=∠+∠,FM 平分AFG ∠,EM 平分GEC ∠,2AFG AFM ∴∠=∠,2GEC MEC ∠=∠,2FGE FME ∴∠=∠,由(1)知,//GF EH ,180FGE GEH ∴∠+∠=︒,GEH α∠=,180FGE α∴∠=︒-,2180FME α∴∠=︒-,902FME α∴∠=︒-.【点睛】此题考查了平行线的判定与性质,熟记平行线的判定与性质及作出合理的辅助线是解题的关键.。
完整版人教版七年级数学下册期中测试卷及答案.doc一、选择题1.4的平方根是()A .±2B .2C .﹣2D .±2 2.下列图案可以由部分图案平移得到的是( ) A . B . C . D . 3.如图,小手盖住的点的坐标可能为( )A .()5,4B .()3,4-C .()2,3-D .()4,5-- 4.下列四个命题:①5是25的算术平方根;②()24-的平方根是-4;③经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;④同旁内角互补.其中真命题的个数是( ). A .0个 B .1个 C .2个 D .3个5.如图,将一条对边互相平行的纸带进行两次折叠,折痕分别为AB ,CD ,若//CD BE ,若1∠=α,则2∠的度数是( )A .3αB .1803α︒-C .4αD .1804︒-α 6.下列关于立方根的说法中,正确的是( ) A .9-的立方根是3- B .立方根等于它本身的数有1,0,1-C .64-的立方根为4-D .一个数的立方根不是正数就是负数 7.如图,AB ∥CD ,直线EF 分别交AB 、CD 于点E 、F ,FH 平分∠EFD ,若∠1=110°,则∠2的度数为( )A .45°B .40°C .55°D .35°8.在平面直角坐标系xOy 中,对于点P (x ,y ),我们把P 1(y ﹣1,﹣x ﹣1)叫做点P 的友好点,已知点A 1的友好点为A 2,点A 2的友好点为A 3,点A 3的友好点为A 4,这样依次得到各点.若A 2021的坐标为(﹣3,2),设A 1(x ,y ),则x +y 的值是( )A .﹣5B .3C .﹣1D .5二、填空题9.125的算术平方根是___. 10.已知点P 的坐标是(),1m -,且点P 关于x 轴对称的点Q 的坐标是()3,n -,则m =_____n =_____.11.如图,,BO CO 是ABC ACB ∠∠、的两条角平分线,100A ∠=︒,则BOC ∠的度数为_________.12.如图,//AB EF ,设90C ∠=︒,那么x ,y ,z 的关系式______.13.如图,将长方形纸片ABCD 沿EF 折叠,使得点C 落在边AB 上的点H 处,点D 落在点G 处,若42AHG ∠=︒,则GEF ∠的度数为______.14.现定义一种新运算:对任意有理数a 、b ,都有a ⊗b=a 2﹣b ,例如3⊗2=32﹣2=7,2⊗(﹣1)=_____.15.如图,直线BC 经过原点O ,点A 在x 轴上,AD BC ⊥于D .若A (4,0),B (m ,3),C (n ,-5),则AD BC =______.16.如图,在平面直角坐标系中,将正方形①依次平移后得到正方形②,③,④…;相应地,顶点A 依次平移得到A 1,A 2,A 3,…,其中A 点坐标为(1,0),A 1坐标为(0,1),则A 20的坐标为__________.三、解答题17.(1)计算:()()23121273-+-⨯--- (2)解方程:123123x x +--= 18.求下列各式中x 的值(1)81x 2 =16(2)3(1)64x -=19.已知,如图所示,BCE ,AFE 是直线,AB //CD ,∠1=∠2,∠3=∠4.求证:AD //BE证明:∵AB //CD (已知)∴∠4=∠ ( )∵∠3=∠4(已知)∴∠3=∠ ( )∵∠1=∠2(已知)∴∠1+∠CAF =∠2+∠CAF ( ) 即:∠ =∠ .∴∠3=∠ .∴AD //BE ( )20.如图,()3,2A -,()1,2B --,()1,1C -.将 ABC 向右平移 3 个单位长度,然后再向上平移 1 个单位长度,可以得到 111A B C .(1)画出平移后的 111A B C ,111A B C 的顶点 1A 的坐标为 ;顶点 1C 的坐标为 . (2)求 111A B C 的面积.(3)已知点 P 在 x 轴上,以 1A ,1C ,P 为顶点的三角形面积为 32,则 P 点的坐标为 .21.任意无理数都是由整数部分和小数部分构成的.已知一个无理数a ,它的整数部分是b ,则它的小数部分可以表示为-a b .例如:469263<<6262.根据上面的材料,解决下列问题:(111m 5n 5m n +(2)若7142x ,小数部分是y ,求142x y -+ 22.如图,在99⨯网格中,每个小正方形的边长均为1,正方形ABCD 的顶点都在网格的格点上.(1)求正方形ABCD 的面积和边长;(2)建立适当的平面直角坐标系,写出正方形四个顶点的坐标.23.已知,//AB CD .点M 在AB 上,点N 在CD 上.(1)如图1中,BME ∠、E ∠、END ∠的数量关系为: ;(不需要证明);如图2中,BMF ∠、F ∠、FND ∠的数量关系为: ;(不需要证明)(2)如图 3中,NE 平分FND ∠,MB 平分FME ∠,且2180E F ∠+∠=,求FME ∠的度数;(3)如图4中,60BME ∠=,EF 平分MEN ∠,NP 平分END ∠,且//EQ NP ,则FEQ ∠的大小是否发生变化,若变化,请说明理由,若不变化,求出么FEQ ∠的度数.【参考答案】一、选择题1.A解析:A【分析】依据平方根的定义:如果x 2=a ,则x 是a 的平方根即可得出答案.【详解】解:∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2.故选:A .【点睛】本题主要考查的是平方根的定义,掌握平方根的定义是解题的关键.2.C【分析】根据平移的定义,逐一判断即可.【详解】解:、是旋转变换,不是平移,选项错误,不符合题意;、轴对称变换,不是平移,选项错误,不符合题意;、是平移,选项正确,符合题意;、图形的大解析:C【分析】根据平移的定义,逐一判断即可.【详解】解:A、是旋转变换,不是平移,选项错误,不符合题意;B、轴对称变换,不是平移,选项错误,不符合题意;C、是平移,选项正确,符合题意;D、图形的大小发生了变化,不是平移,选项错误,不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查平移变换,解题的关键是判断图形是否由平移得到,要把握两个“不变”,图形的形状和大小不变;一个“变”,位置改变.3.C【分析】根据各象限内点的坐标特征判断即可.【详解】由图可知,小手盖住的点在第四象限,∴点的横坐标为正数,纵坐标为负数,∴(2,-3)符合.其余都不符合故选:C.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标特征,熟记各象限内点的坐标特征是解题的关键.4.C【分析】根据相关概念逐项分析即可.【详解】①5是25的算术平方根,故原命题是真命题;②()24-的平方根是4±,故原命题是假命题;③经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,故原命题是真命题;④两直线平行,同旁内角互补,故原命题是假命题;故选:C.【点睛】本题考查命题真假的判断,涉及到平方根,平行公理,以及平行线的性质,熟练掌握基本定理和性质是解题关键.5.D【分析】由折叠的性质可知∠1=∠BAG,2∠BDC+∠2=180°,根据BE∥AG,得到∠CFB=∠CAG=2∠1,从而根据平行线的性质得到∠CDB=2∠1,则∠2=180°-4∠1.【详解】解:由题意得:AG∥BE∥CD,CF∥BD,∴∠CFB=∠CAG,∠CFB+∠DBF=180°,∠DBF+∠CDB=180°∴∠CFB=∠CDB∴∠CAG=∠CDB由折叠的性质得∠1=∠BAG,2∠BDC+∠2=180°∴∠CAG=∠CDB=∠1+∠BAG=2α∴∠2=180°-2∠BDC=180°-4α故选D.【点睛】本题主要考查了平行线的性质与折叠的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.6.B【分析】各项利用立方根定义判断即可.【详解】解:A、-939-B、立方根等于它本身的数有-1,0,1,故该选项正确;C、648-,-8的立方根为-2,故该选项错误;D、0的立方根是0,故该选项错误.故选:B.【点睛】此题考查了立方根,熟练掌握立方根的定义是解本题的关键.7.D【分析】根据对顶角相等求出∠3,再根据两直线平行,同旁内角互补求出∠DFE,然后根据角平分线的定义求出∠DFH,再根据两直线平行,内错角相等解答.【详解】解:∵∠1=110°,∴∠3=∠1=110°,∵AB∥CD,∴∠DFE=180°-∠3=180°-110°=70°,∵HF平分∠EFD,∴∠DFH=12∠DFE=12×70°=35°,∵AB∥CD,∴∠2=∠DFH=35°.故选:D.【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,对顶角相等的性质,是基础题,熟记各性质并准确识图是解题的关键.8.C【分析】列出部分An点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律,依此规律即可得出结论;根据以上结论和A2021的坐标为(﹣3,2),找出A1的坐标,由此即可得出x、y的值,二者相加即可得出结论.【解析:C【分析】列出部分A n点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律,依此规律即可得出结论;根据以上结论和A2021的坐标为(﹣3,2),找出A1的坐标,由此即可得出x、y的值,二者相加即可得出结论.【详解】解:∵A2021的坐标为(﹣3,2),根据题意可知:A2020的坐标为(﹣3,﹣2),A2019的坐标为(1,﹣2),A2018的坐标为(1,2),A2017的坐标为(﹣3,2),…∴A4n+1(﹣3,2),A4n+2(1,2),A4n+3(1,﹣2),A4n+4(﹣3,﹣2)(n为自然数).∵2021=505×4•••1,∵A2021的坐标为(﹣3,2),∴A1(﹣3,2),∴x+y=﹣3+2=﹣1.故选:C.【点睛】本题考查了规律型中的点的坐标的变化,解决该题型题目时,根据友好点的定义列出部分点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律是关键.二、填空题9.【分析】直接利用算术平方根的定义计算得出答案.【详解】解:的算术平方根是:.故答案为:.【点睛】本题主要考查了算术平方根,正确掌握相关定义是解题关键. 解析:15【分析】直接利用算术平方根的定义计算得出答案.【详解】解:12515=. 故答案为:15. 【点睛】本题主要考查了算术平方根,正确掌握相关定义是解题关键.10.-3 1【分析】平面内关于x 轴对称的两个点的坐标:横坐标不变,纵坐标互为相反数.【详解】∵已知点的坐标是,且点关于轴对称的点的坐标是,∴m =−3;n =1,故答案为−3;1解析:-3 1【分析】平面内关于x 轴对称的两个点的坐标:横坐标不变,纵坐标互为相反数.【详解】∵已知点P 的坐标是(),1m -,且点P 关于x 轴对称的点Q 的坐标是()3,n -, ∴m =−3;n =1,故答案为−3;1.【点睛】解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.11.140°.【分析】△ABC 中,已知∠A 即可得到∠ABC 与∠ACB 的和,而BO 和CO 分别是∠ABC ,∠ACB 的两条角平分线,即可求得∠OBC 与∠OCB 的度数,根据三角形的内角和定理即可求解.【详解析:140°.【分析】△ABC 中,已知∠A 即可得到∠ABC 与∠ACB 的和,而BO 和CO 分别是∠ABC ,∠ACB 的两条角平分线,即可求得∠OBC 与∠OCB 的度数,根据三角形的内角和定理即可求解.【详解】△ABC 中,∠ABC +∠ACB =180°−∠A =180°−100°=80°,∵BO 、CO 是∠ABC ,∠ACB 的两条角平分线.∴∠OBC =12∠ABC ,∠OCB =12∠ACB ,∴∠OBC +∠OCB =12(∠ABC +∠ACB )=40°,在△OBC 中,∠BOC =180°−(∠OBC +∠OCB )=140°.故填:140°.【点睛】本题主要考查了三角形的内角和定理,以及三角形的角平分线的定义. 12.【分析】过作,过作,根据平行线的性质可知,然后根据平行线的性质即可求解;【详解】如图,过作,过作,∴,∴,,,∵,∴,∴,∴,∴,∴.故答案为:.【点睛】本题考查了平解析:90x y z +-=︒【分析】过C 作//CN AB ,过D 作//DM AB ,根据平行线的性质可知//////AB CN DM EF ,然后根据平行线的性质即可求解;【详解】如图,过C 作//CN AB ,过D 作//DM AB ,∴//////AB CN DM EF ,∴1x =∠,23∠∠=,4z ∠=,∵90BCD ∠=︒,∴1290∠+∠=︒,∴390x +∠=︒,∴3490x z +∠+∠=︒+,∴90x y z +=︒+,∴90x y z +-=︒.故答案为:90x y z +-=︒.【点睛】本题考查了平行线的性质,两直线平行同位角相等,两直线平行内错角相等,正确理解平行线的性质是解题的关键;13.111°【分析】结合题意,根据轴对称和长方形的性质,得,,,,从而推导得;通过计算得,根据平行线同旁内角互补的性质,得,即可得到答案.【详解】根据题意,得,,,∴,∴∴∴∵解析:111°【分析】结合题意,根据轴对称和长方形的性质,得90FHG C B ∠=∠=∠=︒,HFE CFE ∠=∠,//BC AD ,GEF DEF ∠=∠,从而推导得BFH AHG ∠=∠;通过计算得CFE ∠,根据平行线同旁内角互补的性质,得DEF ∠,即可得到答案.【详解】根据题意,得90FHG C B ∠=∠=∠=︒,HFE CFE ∠=∠,//BC AD ,GEF DEF ∠=∠ ∴90BHF AHG ∠+∠=︒,90BHF BFH ∠+∠=︒∴42BFH AHG ∠=∠=︒∴180138HFE CFE BFH ∠+∠=︒-∠=︒∴69HFE CFE ∠=∠=︒∵//BC AD∴180111DEF CFE ∠=︒-∠=︒∴111GEF DEF ∠=∠=︒故答案为:111°.【点睛】本题考查了轴对称、平行线、矩形、余角的知识;解题的关键是熟练掌握轴对称和平行线的性质,从而完成求解.14.5【解析】利用题中的新定义可得:2⊗(﹣1)=4﹣(﹣1)=4+1=5.故答案为:5.点睛:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 解析:5【解析】利用题中的新定义可得:2⊗(﹣1)=4﹣(﹣1)=4+1=5.故答案为:5.点睛:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15.【分析】作三角形的高线,根据坐标求出BE 、OA 、OF 的长,利用面积法可以得出BC•AD=32.【详解】解:过B 作BE ⊥x 轴于E ,过C 作CF ⊥y 轴于F ,∵B (m ,3),∴BE=3,∵A解析:32【分析】作三角形的高线,根据坐标求出BE 、OA 、OF 的长,利用面积法可以得出BC•AD=32.【详解】解:过B 作BE ⊥x 轴于E ,过C 作CF ⊥y 轴于F ,∵B(m,3),∴BE=3,∵A(4,0),∴AO=4,∵C(n,-5),∴OF=5,∵S△AOB=12AO•BE=12×4×3=6,S△AOC=12AO•OF=12×4×5=10,∴S△AOB+S△AOC=6+10=16,∵S△ABC=S△AOB+S△AOC,∴12BC•AD=16,∴BC•AD=32,故答案为:32.【点睛】本题考查了坐标与图形性质,根据点的坐标表示出对应线段的长,面积法在几何问题中经常运用,要熟练掌握;本题根据面积法求出线段的积.16.(-19,8)【分析】求出A3,A6,A9的坐标,观察得出A3n横坐标为1−3n,可求出A18的坐标,从而可得结论.【详解】解:观察图形可知:A3(−2,1),A6(−5,2),A9(−8,解析:(-19,8)【分析】求出A3,A6,A9的坐标,观察得出A3n横坐标为1−3n,可求出A18的坐标,从而可得结论.【详解】解:观察图形可知:A3(−2,1),A6(−5,2),A9(−8,3),•••,∵−2=1−3×1,−5=1−3×2,−8=1−3×3,∴A 3n 横坐标为1−3n ,∴A 18横坐标为:1−3×6=−17,∴A 18(−17,6),把A 18向左平移2个单位,再向上平移2个单位得到A 20,∴A 20(−19,8).故答案为:(−19,8).【点睛】本题主要考查坐标系中点、线段的平移规律.在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.三、解答题17.(1);(2)x=【分析】(1)先算乘方、绝对值和开方,再算乘法,最后算加减;(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解是多少即可.【详解】解:(1)==解析:(1)19-;(2)x =79【分析】(1)先算乘方、绝对值和开方,再算乘法,最后算加减;(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解是多少即可.【详解】解:(1)()312123-+-⨯- =()181273-+-⨯- =847---=19-;(2)123123x x +--=, 去分母,可得:3(x +1)-6=2(2-3x ),去括号,可得:3x +3-6=4-6x ,移项,可得:3x +6x =4-3+6,合并同类项,可得:9x =7,系数化为1,可得:x =79. 【点睛】此题主要考查了实数的混合运算,解一元一次方程的方法,要熟练掌握,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.18.(1);(2)【分析】(1)方程变形后,利用平方根定义开方即可求出解;(2)方程利用立方根的定义开立方即可求出解.【详解】解:(1)方程变形得:,解得:;(2)开立方得:,解得:.解析:(1)94x =±;(2)5x =【分析】(1)方程变形后,利用平方根定义开方即可求出解;(2)方程利用立方根的定义开立方即可求出解.【详解】解:(1)方程变形得:21681x =, 解得:94x =±;(2)开立方得:14x -=,解得:5x =.【点睛】本题考查了立方根,以及平方根,解题的关键是熟练掌握各自的求解方法. 19.FAB ;两直线平行,同位角相等;FAB ;等量代换;等式的性质;FAB ;CAD ; CAD ;内错角相等,两直线平行【分析】根据平行线的性质求出∠4=∠BAF =∠3,求出∠DAC =∠BAF ,推出∠3= 解析:FAB ;两直线平行,同位角相等;FAB ;等量代换;等式的性质;FAB ;CAD ; CAD ;内错角相等,两直线平行【分析】根据平行线的性质求出∠4=∠BAF =∠3,求出∠DAC =∠BAF ,推出∠3=∠BAF ,根据平行线的判定推出即可.【详解】证明:∵AB //CD (已知)∴∠4=∠FAB (两直线平行,同位角相等)∵∠3=∠4(已知)∴∠3=∠FAB (等量代换)∵∠1=∠2(已知)∴∠1+∠CAF =∠2+∠CAF (等式的性质)即:∠FAB =∠CAD∴∠3=∠CAD∴AD //BE (内错角相等,两直线平行)故填:BAF ,两直线平行,同位角相等,BAF ,等量代换,DAC ,DAC ,内错角相等,两直线平行.【点睛】本题考查了平行线的性质和判定的应用,注意:平行线的性质是:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补,反之亦然. 20.(1)见解析,,;(2)5;(3) 或【分析】(1)根据平移的性质画出对应的平移图形,然后求出点的坐标即可;(2)根据的面积等于其所在的矩形减去周围几个三角形的面积求解即可; (3)设P 点解析:(1)见解析,()0,3,()4,0;(2)5;(3) ()3,0 或 ()5,0【分析】(1)根据平移的性质画出对应的平移图形,然后求出点的坐标即可;(2)根据111A B C △的面积等于其所在的矩形减去周围几个三角形的面积求解即可;(3)设P 点得坐标为 (),0t ,因为以 1A ,1C ,P 为顶点得三角形得面积为 32, 所以 133422t ⨯⨯-=∣∣,求解即可. 【详解】解:(1) 如图,111A B C △ 为所作.1A (0,3),1C (4,0);(2)计算111A B C△的面积111 442421435222=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=.(3)设P点得坐标为(t,0),因为以1A,1C,P为顶点得三角形得面积为32,所以133422t⨯⨯-=∣∣,解得3t=或5t=,即P点坐标为(3,0)或(5,0).【点睛】本题主要考查了坐标与图形,平移作图,三角形面积,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.21.(1)0;(2)【分析】(1)仿照题例,可直接求出的整数部分和小数部分,代入计算;(2)先求出的整数部分,再得到的整数部分和小数部分,代入计算.【详解】解:(1)∵,∴,∴的整数部分是解析:(1)0;(2)11 2【分析】(111(214714【详解】解:(1)∵91116∴3114<,∴113,即m=3,∵∴23<<,∴2,即n=2,∴;(2)∵< ∴10711<, ∴710,即2x=10,∴x=5, ∴77103,即3,∴2x y -)532-112. 【点睛】本题考查了二次根式的整数和小数部分.看懂题例并熟练运用是解决本题的关键. 22.(1)面积为29,边长为;(2),,,,图见解析.【分析】(1)面积等于一个大正方形的面积减去四个直角三角形的面积,再利用算术平方根定义求得边长即可;(2)建立适当的坐标系后写出四个顶点的坐标解析:(1)面积为292)(0,5)A ,(2,0)B ,(7,2)C ,(5,7)D ,图见解析.【分析】(1)面积等于一个77⨯大正方形的面积减去四个直角三角形的面积,再利用算术平方根定义求得边长即可;(2)建立适当的坐标系后写出四个顶点的坐标即可.【详解】解:(1)正方形的面积217425292ABCD S =-⨯⨯⨯=正方形,(2)建立如图平面直角坐标系,则(0,5)A ,(2,0)B ,(7,2)C ,(5,7)D .【点睛】本题考查了算术平方根及坐标与图形的性质及割补法求面积,从图形中整理出直角三角形是进一步解题的关键.23.(1)∠BME=∠MEN−∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.(2)120°(3)∠FEQ的大小没发生变化,∠FEQ=30°.【分析】(1)过E作EHAB,易得EHABCD,根据平行线的性质解析:(1)∠BME=∠MEN−∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.(2)120°(3)∠FEQ的大小没发生变化,∠FEQ=30°.【分析】(1)过E作EH//AB,易得EH//AB//CD,根据平行线的性质可求解;过F作FH//AB,易得FH//AB//CD,根据平行线的性质可求解;(2)根据(1)的结论及角平分线的定义可得2(∠BME+∠END)+∠BMF−∠FND=180°,可求解∠BMF=60°,进而可求解;∠BME,进而可求解.(3)根据平行线的性质及角平分线的定义可推知∠FEQ=12【详解】解:(1)过E作EH//AB,如图1,∴∠BME=∠MEH,∵AB//CD,∴HE//CD,∴∠END=∠HEN,∴∠MEN=∠MEH+∠HEN=∠BME+∠END,即∠BME=∠MEN−∠END.如图2,过F作FH//AB,∴∠BMF=∠MFK,∵AB//CD,∴FH//CD,∴∠FND=∠KFN,∴∠MFN=∠MFK−∠KFN=∠BMF−∠FND,即:∠BMF=∠MFN+∠FND.故答案为∠BME=∠MEN−∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.(2)由(1)得∠BME=∠MEN−∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.∵NE平分∠FND,MB平分∠FME,∴∠FME=∠BME+∠BMF,∠FND=∠FNE+∠END,∵2∠MEN+∠MFN=180°,∴2(∠BME+∠END)+∠BMF−∠FND=180°,∴2∠BME+2∠END+∠BMF−∠FND=180°,即2∠BMF+∠FND+∠BMF−∠FND=180°,解得∠BMF=60°,∴∠FME=2∠BMF=120°;(3)∠FEQ的大小没发生变化,∠FEQ=30°.由(1)知:∠MEN=∠BME+∠END,∵EF平分∠MEN,NP平分∠END,∴∠FEN=12∠MEN=12(∠BME+∠END),∠ENP=12∠END,∵EQ//NP,∴∠NEQ=∠ENP,∴∠FEQ=∠FEN−∠NEQ=12(∠BME+∠END)−12∠END=12∠BME,∵∠BME=60°,∴∠FEQ=12×60°=30°.【点睛】本题主要考查平行线的性质及角平分线的定义,作辅助线是解题的关键.。