理解词语 霞：日出或日落时天空云层因受日光斜
射而呈现的光彩。 麻花鸭：即“麻鸭”，羽毛像麻雀一样
有褐色的斑纹。
梳理结构
分不清是 鸭还是霞
时间：傍晚 地点：天空、水里 景物：五彩霞、麻花鸭 情景：彩霞映水，野鸭嬉闹，
鸭游霞中，难辨颜色
感知内容
这是一首绕口令，在朗读中辨别“霞”和“鸭”。 这首绕口令描写的是在夕阳西下的时候，天上飘着艳丽的 七彩晚霞，水上游着一群麻鸭，霞光映照在水中，水天一 色，鸭子也被霞光映成了五彩色。鸭子在水中欢腾嬉水， 更加难以分辨哪里是霞，哪里是水。整篇绕口令构成了一 幅热闹、多彩美丽画面。
“数九”，作为我国冬季的一种民 间节气，让人们感受至深，尤其是北 方农民，他们按照严寒规律和物候变 化来安排饮食起居和备耕春耕。
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《分不清鸭还是霞》
文章通过一段绕口令，描写 了水天一体时的风景，鸭和霞融 为一体。体现了对自然的热爱之 情。
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不清是鸭还是霞
天空飘着一片霞， 水上游来一群鸭。 霞是五彩霞， 鸭是麻花鸭， 麻花鸭游进五彩霞， 五彩霞网住麻花鸭。 乐坏了鸭， 拍碎了霞， 分不清是鸭还是霞。
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海滩 椰树 贝壳 沙漠 胡杨 骆驼 高原 雪莲 骏马 悬崖 青松源自雄鹰字词句运用云开雾散
冰天雪地
电闪雷鸣
你觉得下面的句子有趣吗？有趣在哪里?
“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。
调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到 地上。又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走 了。
拟人，为修辞方法，把事物像人一样来写，把本来不具备人的一些动 作和感情的事物变成和人一样的。生动、形象、具体。
写话
看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上 突然出现了谁？接下来会怎样？
