经济上 减轻人民的劳役负担,鼓励发到进一步发展,国 力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”
材料一:“(贞观)初期,茫茫千里,人烟断绝,鸡犬 不闻,道路萧条。”
材料二:自贞观以后,太宗励精为理。至(贞观)八年、 九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动辄数 月不闭。至(贞观)十五年,米每斗值二钱。
2.贞观之治
(1)政治前提:626年,李世民即 位,次年改年号为“贞观”, 他就是唐太宗
(2)原因
材料:“舟所以比人君,水所以比黎庶。 水能载舟,亦能覆舟。” ——《贞观政要》
①主观原因:吸取隋亡的历史教 训,勤于政事,虚心纳谏,从善 如流
唐太宗像
②客观措施
政治上
进一步完善三省六部制,明确中央机构的 职权及决策程序;制定法律,减省刑罚; 增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士 科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级 官吏的政绩
武则天像
武则天立无字碑,一生是 非功过,留给后人评说
2.统治措施
(1)政治:打击敌对的官僚贵族
(2)文教:大力发展科举制,创立殿试制度,亲自 面试考生,不拘一格选拔人才
(3)经济:继续推行贞观以来减轻人民负担的政策 和措施,重视发展生产
3.影响:社会经济得以持续发展,人口持续增长,边 疆得到巩固和开拓,为后来“开元盛世”局 面的出现奠定了基础
2.识记“贞观之治”与“开元盛世” 出现的原因和表现
3.理解武则天的统治对“开元盛世” 的奠基作用
新课探究
一 探究点:唐朝的建立与“贞观之治”
1.唐朝的建立:618年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安
唐高祖李渊
李渊(566—635年),唐朝的开国君主。 李渊世代显贵,被授予北周唐国公爵号,后 被隋文帝封为弘化留守兼领潼关以西的军事 指挥大权。隋朝末年,杨广昏庸无道,天下 大乱,于是李渊运筹帷幄,起兵太原,定鼎 关中。公元618年,李渊称帝,改国号唐, 定都长安。随后翦灭群雄,统一全国。在位 期间,以隋朝制度为蓝本,重新建立中央及 地方行政制度,颁布均田制、租庸调制,重 建府兵制,为唐代的建设奠定了基础。后传 位于次子李世民,自称太上皇。贞观九年崩, 死后庙号高祖