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北京高考微写作范文摘要：1.引言：北京高考微写作的意义和重要性2.主体部分：分析北京高考微写作的特点和技巧2.1 语言简练明了2.2 内容紧扣题目，突出主题2.3 结构清晰，有逻辑性2.4 表达个性化，有创意3.结论部分：总结北京高考微写作的重要性，给出建议和启示正文：随着社会的发展和科技的进步，高考作文的写作方式也在不断地改革与创新。
在北京高考中，微写作作为一种新兴的写作形式，已经成为了考生们必须面对的挑战。
微写作虽然在篇幅上有限，但其在考查学生语言表达能力、思维逻辑性和创意方面具有重要作用。
那么，如何在北京高考微写作中脱颖而出呢？以下几点建议或许对你有所帮助。
首先，语言简练明了。
微写作篇幅短小，要在有限的字数内表达清晰的思想，就必须做到语言简练。
避免冗长、啰嗦，提高语言的利用率。
此外，还要注意语言的优美和韵味，使文章读起来既简洁又富有文学气息。
其次，内容紧扣题目，突出主题。
在微写作中，内容紧紧围绕题目展开是非常重要的。
考生需要在审题准确的基础上，深入挖掘题目的内涵，确立一个明确的主题。
在此基础上，合理安排素材，突出主题，使文章内容紧凑、有深度。
再次，结构清晰，有逻辑性。
尽管微写作篇幅短小，但结构的安排和逻辑性的体现同样不容忽视。
考生应在写作过程中，注意段落之间的衔接和过渡，使文章读起来一气呵成。
此外，还要注意论证的严密性和逻辑性，使文章观点鲜明，有说服力。
最后，表达个性化，有创意。
高考作文要想获得高分，就必须在表达上展现出自己的特色。
考生可以在写作中运用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，增强文章的表现力。
同时，注意表达自己的观点和思考，使文章具有个性化和创意。
总之，北京高考微写作不仅考查了学生的语言表达能力，还考验了考生的思维逻辑性和创新意识。
要想在微写作中取得好成绩，考生需要在以上几个方面下功夫。
2024北京卷高考作文—微作文
(1)微信朋友圈有“ 点赞”功能。
有人关注“ 点赞”数量，有人热衷于给人“ 点赞”……对“ 点赞”现象，你有什么看法?请说明你的观点和理由。
要求:观点明确，言之有理。
(2)年级准备开展 走进名人故乡”主题研学活动，计划在目的地研学两天，现征询同学们对目的地的建议。
你建议去哪里?请说说理由。
要求:明确写出名人及其故乡，重点陈述理由，理由合理。
(3)请以 月的独白”为题目，用月亮的口吻，写一首小诗或一段抒情文字。
要求:感情真挚，语言生动，有感染力。
(1)我认为 点赞”不仅是一种简单的互动，更是一种社交认同的表现。
然而，我们不能只依赖点赞的数量来衡量价值，因为这往往流于表面。
真正的交流需要更多的深度与理解，而不是仅仅通过数字来确认。
点赞是一种礼貌，但用心的互动更能体现人际关系的深厚。
(2)我推荐去绍兴，鲁迅的故乡。
鲁迅是中国现代文学的先驱，他的作品深刻揭示了社会的复杂性和人性的挣扎。
通过走访鲁迅故里和百草园，我们不仅能更好地理解他笔下的社会现实和人物命运，还能感受到他对民族未来的深切关怀，这对于培养我们的责任感和历史意识具有深远意义。
(3)我是一颗孤独的星，悬挂在寂静的夜空。
有人说我是夜的眼睛，照亮黑暗中的前路。
可是谁又懂得，我的光辉只不过是太阳的馈赠？我总是在潮汐中升起落下，聆听你们的诉说，我无法回应，只能默默守候。
在孤寂的长河中，我是永恒的旁观者。
真题展示阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
（1）“续航”一词，原指连续航行，今天在使用中被赋予了新的含义，如为青春续航、科技为经济发展续航等。
请以“续航”为题目，写一篇议论文。
要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。
（2）舞台上，戏曲演员有登场亮相的瞬间。
生活中也有许多亮相时刻：国旗下的讲话，研学成果的汇报，新产品的发布……每一次亮相，都受到众人关注；每一次亮相，也会有一段故事。
请以“亮相”为题目，写一篇记叙文。
要求：思想健康，内容充实、合理，有细节描写；语言流畅，书写清晰。
【如何在行文中，扣题见料】材料展示的是词义的变化现象。
“续航”本义是特指船舶、飞机等交通工具的连续航行，如今它的含义有了新变化。
“为青春续航”“科技为经济发展续航”中的“续航”的含义为“给某种事物的生长或发展过程提供动力和帮助”。
这里的过程可以是青春成长的过程、经济发展的过程、文化发展的过程，实现中华民族伟大复兴的中国梦的征程等等。
在写作中，我们可以选定某个过程，并思考为这个过程提供动力和能量的因素。
这些因素如同燃料一样，能够为过程的持续和完成提供源源不断的助推力。
比如，梦想、奋斗、毅力就是为个人成长续航的强大动能，科技就是为经济发展续航的重要动能，新时代青年的青春力量就是为中国梦伟大征程续航的最好动能。
总之主旨是在事物生长或发展的过程中，需要持续不断的坚持，和助力支持的动力。
——题目一：续航——审题1.确定核心概念材料围绕“续航”展开，为一元作文。
2.确定概念内涵续航的本意是连续航行，在材料中强调的是“青春续航”“科技续航”等，意味着要把这种“持续航行”的状态放到人的社会生活中来说。
3.确定概念外延“青春续航”可以指坚持不懈的持续学习、努力拼搏，可以指对人生价值的不断追寻和坚守；“科技续航”可以是科技发展对社会生活放方面面的续航，科技发展促进医疗手段的提高，为健康续航；促进便民服务的发展，为公共服务续航；提高做事效率，为时间续航。
2024北京卷高考作文—微作文(1)微信朋友圈有“点赞”功能。
有人关注“点赞”数量，有人热衷于给人“点赞”……对“点赞”现象，你有什么看法?请说明你的观点和理由。
要求:观点明确，言之有理。
(2)年级准备开展“走进名人故乡”主题研学活动，计划在目的地研学两天，现征询同学们对目的地的建议。
你建议去哪里?请说说理由。
要求:明确写出名人及其故乡，重点陈述理由，理由合理。
(3)请以“月的独白”为题目，用月亮的口吻，写一首小诗或一段抒情文字。
要求:感情真挚，语言生动，有感染力。
(1) “点赞”现象我认为“点赞”现象反映了当今社会对快节奏交流的追求。
点赞虽然可以迅速表达赞同，但它有时也可能成为社交的替代品，掩盖了更深入的对话与反思。
人们可能因为一时的点赞而感到满足，却忽视了真实情感的交流。
因此，我们应当在享受这种便捷的同时，努力追求更有深度的人际互动，真正倾听彼此的声音，而不仅仅是点击屏幕。
(2) 建议前往岳阳，杜甫的故乡我建议去湖南岳阳，杜甫的故乡。
杜甫被誉为“诗圣”，他的诗作不仅描绘了美丽的自然景色，更深刻反映了社会的动荡与人们的疾苦。
岳阳楼作为他的代表作《岳阳楼记》的背景，承载着丰富的历史与文化。
通过这次研学活动，我们可以在诗歌中感受到历史的厚重，领悟到杜甫对人性和社会的关怀，激励我们关注现实，思考未来。
(3) 月的独白我是夜空中那轮清辉，默默注视着万物的变迁。
每当夜幕降临，黑暗中总有一丝微光透出，我愿成为你们心灵的明灯。
你们在我照耀下，倾诉着喜悦与悲伤，追寻着希望与梦想。
我静静地陪伴你们，聆听每一个低语，目睹每一次微笑。
我的光芒虽小，却愿在你们的旅途上，给予片刻的温暖与思考，让你们在无尽的夜里，找到前行的方向。
2024北京高考语文卷3篇微写作例文一、2024北京高考语文卷微写作真题从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
不超过150个字，不透露所在区、学校及个人信息。
（1）微信朋友圈有“点赞”功能。
有人关注“点赞”数量，有人热衷于给人“点赞”……对“点赞”现象，你有什么看法？请说明你的观点和理由。
要求：观点明确，言之有理。
（2）年级准备开展“走进名人故乡”主题研学活动，计划在目的地研学两天，现征询同学们对目的地的建议。
你建议去哪里？请说说理由。
要求：明确写出名人及其故乡，重点陈述理由，理由合理。
（3）请以“月的独白”为题目，用月亮的口吻，写一首小诗或抒情文字。
要求：感情真挚，语言生动，有感染力。
二、例文写作（1）朋友圈“点赞”例文朋友圈首先是记录，其次是分享，我以为。
点赞的本质是认同，能收获他人认同固然可喜，但未得欣赏也当不以为意。
在一个平凡人漫长庸碌的时光里，朋友圈记录的怦然心动、小小确幸、迷惘与深思，便是一个生命鲜活的明证，这于记录者便是最好的意义。
当然，有友相和，如春风焉；当然，心有戚戚处，给他人点上一赞，亦美事焉。
（149字）（2）“走进名人故乡”例文走进嘉兴，走进名人故乡。
这里有茅盾的睿智，有金庸的武侠，有徐志摩的才情，有陈省身的几何世界……这里潮湖河海并存，深厚的文化积淀与钱江潮一起奔涌，同大运河一样绵长，如乌镇秀水般温婉；历史与现实，在这片热土上交融、传承和生长。
这里是革命的摇篮，南湖的红船让多少人心魂激荡。
江南烟雨最春意，革命精神代代传。
（149字）（3）“月的独白”例文月的独白我是月，是诗经里缠绵的月，月出皎兮，佼人僚兮。
我是月，是王昌龄苍凉的月，秦时明月汉时关，万里长征人未还。
我是月，是张若虚追问古今之月，江畔何人初见月，江月何年初照人？我是月，是曹雪芹喟叹青春生命的消亡之月，寒塘渡鹤影，冷月葬花魂。
我是月，历尽世间情劫，看遍生死荣枯，又如何？但愿人长久，千里共婵娟。
（149字）。
微写作赋分档次：一类文：8——10分二类文：5——7分三类文：4分以下①人们常用“百科全书”“里程碑”等，形象地评价经典文学作品。
请从《论语》《边城》《老人与海》中任选一部，对其进行形象的评价（“百科全书”“里程碑”除外），并阐释理由。
要求：评价恰当，阐释合理。
180字左右。
【解题】1.“形象地评价”。
一方面，要求具有形象性，可用比喻或其他可以形象化表达的方式，另一方面，必须带有评价性，以体现作品作为经典的特色、价值或地位等。
2. 阐释理由。
能够建立“形象地评价”与作品内容、特色的联系，阐释合理充分，逻辑清晰。
一类文《老人与海》可谓二战后新文学的“指明灯”。
它以老渔夫桑迪亚哥不肯服输战斗到底的硬汉形象鼓舞了“迷惘的一代”，一扫二战后欧美文坛和社会的衰靡颓败之风，为人们指明了奋斗的方向，激发了重建家园的斗志。
《老人与海》的“指明灯”作用不仅影响了当时的一代，更激励着每一代人，每一个人，它用“一个人可以被毁灭，但不可以被打败”的豪言壮语，唤起不仅属于西方文化，更是世界文化的英雄情结，给予我们矢志不渝的勇气和希望。
《论语》是一部地基般的作品，它为许多事情奠定了基础。
首先，它为人的成长奠定基础。
每人都曾学习《论语》，它给懵懂的我们树立“诚信、仁爱”的道德观、“义大于利”的价值观，客观理性的世界观，使我们的人生大厦向正确的方向稳固建造。
它也是“中国传统文化”这座高楼的地基。
其“仁”的道德准则为之后各学派的出现、儒家的发展定下基调，甚至也是如今一些政治理论的根源。
所以说，《论语》是一部具有地基性质的文学作品。
我认为《边城》像一首田园牧歌。
书中描写了茶峒这个边远小镇，其自然风光优美，山清水秀颇为清新；书中人物，如翠翠，纯真而美好，带有伶俐可爱的少女气息，其爱情亦不同于现实当今颇有被利欲沾染的趋势，那般珍贵温柔。
而作者所用语言亦是优美细腻，白塔、渡船、磨坊等均带着象征意义，而其中还有富含地方特色的如为女子唱歌的活动。
