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西南安装高级技工学校电气自动化设备安装与维修专业（电气设备安装调试工四年制预备技师）教学大纲二○一一年编制编制依据：劳动和社会保障部劳社培司[2008]27号文件“关于印发技工学校机械类专业等25个教学计划与教学大纲的通知”精神、国家职业技能鉴定标准、本专业人才需求调研及学校教学实际编写此大纲批准：审核：编制：目录《德育》课程教学大纲 (1)《体育》课程教学大纲 (6)《数学》课程教学大纲 (12)《语文》课程教学大纲 (16)《英语》课程教学大纲 (20)《计算机应用基础》课程教学大纲 (23)《机械制图》课程教学大纲 (27)《电工基础》课程教学大纲 (31)《机械设计基础》课程教学大纲 (36)《工厂电气控制设备》课程教学大纲 (42)《工厂供电》课程教学大纲 (46)《电子技术基础》课程教学大纲 (50)《电力电子技术》课程教学大纲 (57)《传感器与测试技术》课程教学大纲 (62)《单片机应用技术》课程教学大纲 (65)《可编程序控制器应用技术》课程教学大纲 (70)《变频器应用技术》课程教学大纲 (73)《电梯电气系统检修》课程教学大纲 (77)《电气识图》课程教学大纲 (84)《电子CAD》课程教学大纲 (89)《液压传动技术》课程教学大纲 (94)《施工组织与管理》课程教学大纲 (104)《电气自动化设备安装与调试工艺及规范》课程教学大纲 (108)《电工作业》课程教学大纲 (113)《电气自动化设备安装与维修(高级工)》课程教学大纲 (118)《可编程控制器与变频器应用技术》课程设计教学大纲 (124)《单片机应用技术》课程设计教学大纲 (126)《施工管理与组织》课程设计教学大纲 (128)电气自动化设备安装与维修(专业技能)实训课程教学大纲 (130)电气自动化设备安装与维修(预备技师)实训课程教学大纲 (137)《电气自动化设备安装与维修预备技师研修课题》计划 (140)《德育》课程教学大纲学时：120学时适用专业及学制：高中四年制电气自动化设备安装与维修一、制定依据本课程依据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、2004年颁布的《技工学校德育课程标准》结合中等职业教育的目标而制定。
第 1 页 共 5 页 2025年开学第一课观后感心得作范例 《开学第一课》观后感与心得 《开学第一课》是一部深刻揭示中国当前农村教育现状的纪录片。该片以南方某农村中学的开学首日为切入点，通过对学生、教师及家长的细致采访与观察，全面而深刻地展现了中国农村教育的发展脉络、所取得的成就以及面临的挑战与困境。观后，我深感教育之于国家未来的重要性，这一议题值得我们每个人的深思与关注。 纪录片展示了农村教育在近年来取得的显著进步。得益于政府的大力投入与改革，农村教育基础设施得以改善，师资力量逐步增强，更多农村孩子得以享受到优质的教育资源。即便是在条件相对简陋的学校，学生们也能免费接受教育，并有机会继续深造至高中阶段，这无疑是教育公平理念在农村地区的生动实践。 纪录片也并未回避农村教育面临的严峻挑战。师资短缺、教学资源匮乏、教育资源分配不均等问题依然突出。农村地区的传统观念如重男轻女等也在一定程度上限制了女孩的教育机会。由于基础薄弱，部分农村学生在升学竞争中处于不利地位。 但令人欣慰的是，纪录片中的学生们展现出了对知识的渴望与对教育的执着追求。他们不畏艰难，早起晚归，克服重重困难只为能够走进课堂。这种精神令人动容，也让我们看到了教育改变命运的希望所在。 纪录片还展现了农村教师们的无私奉献与辛勤付出。他们用心教学，努力创新教学方法，以激发学生的学习兴趣。尽管条件有限，但第 2 页 共 5 页
他们依然坚持为农村孩子提供最好的教育。他们是农村教育的中坚力量，也是我们学习的榜样。 观看《开学第一课》后，我更加深刻地认识到教育对于国家未来的重要性。作为公民，我们有责任也有义务关注农村教育的发展状况，为解决其面临的问题贡献自己的力量。政府应继续加大对农村教育的投入力度，提高教育资源的均衡性；学校应加强师资培训与教学创新；家长则应树立正确的教育观念，重视孩子的教育问题。 我相信在全社会的共同努力下，我们一定能够推动农村教育事业的持续健康发展，让每一个农村孩子都能享受到优质的教育资源。这不仅是实现教育公平的重要举措也是推动国家未来发展的重要保障。 2025年开学第一课观后感心得作范例（二） ____年开学第一课观后感与心得 ____年，我以高中生的身份，荣幸地参与了学校开学典礼上的第一课。此次别开生面的典礼，以其深刻的教育意义，给予我极大的震撼与启迪。在课堂上，演讲者围绕人生价值观与奋斗精神进行了深入阐述，使我深刻理解了责任与担当的重要性。 演讲者着重强调了树立正确人生价值观的必要性。他指出，价值观是个人成长的灯塔，指引着我们的行为与选择。缺乏正确价值观的人，易在人生旅途中迷失方向；而拥有明确且正确价值观的人，则能坚守原则，不为外界诱惑所动。此番言论，使我深刻认识到，在成长的道路上，必须树立自己的道德准则与行为底线，始终坚守信念与原则，方能在人生的舞台上绽放光彩。 第 3 页 共 5 页
《内蒙古大学生生涯教育第一课》活动作文《内蒙古大学生生涯教育第一课》活动作文篇1根据老师的要求，分析自身，找到自己的优缺点，找到自己未来的路。
过去虽然也有过这放面的考虑，但是并不全面，可以说非常模糊不确定。
对于自己大学毕业后该走什么路，朝着什么方向前进，没有做明确的分析，因为我并没有想的那么长远。
眼前路总有一天会结束，当走完了大学我该如何做。
对于自己大学生活是否有满意这些都没有考虑过。
这次老师让我们自己制定自己的未来人生的职业规划，让我终于找到了方向，就如同站在十字路口的人，看到了一条通天大道，想朝着一个方向前进努力。
既然分析当然要全面，比如我擅长什么，有哪些兴趣，成绩如何，家里情况，学校的学习方向，社会的发展前景都做了全面分析，既然要为自己未来定一条路当然要全力去制定好策略，不能马虎。
虽然要规划好需要花费很长时间，但是却让我明白了我在大学应该如何学习和生活。
没有目标，没有了方向，在平静的水面上想要前进一步都很难，但是找到了方向，就让我知道该如何走下去，该怎么做好自己。
人生的道路上充满了竞争，想要让自己没有遗憾，不后悔，就要抓住时间，找到一个方向，规划人生，找到以后的工作，这也会奠定以后工作的基础，因为我需要好好规划好自己的人生。
以往自己不重视，是因为从来不知道为自己提前做好布局。
看的越远，才能活的更好，想要在一条路上前进，就必须要让自己有所收获，老师提出的这个要求，对我的帮助很大，让我竖起了自己的人生方向标。
使我找到了今后前进该朝着哪个方向走，也明白了我白如何去做。
我虚度了大学一学期，但是大学生活很珍贵，也非常有限，我想自己能够在有限的时间里面做出成绩，也想自己今后可以更好的发展，的确不能缺少提前规划，规划未来人生，规划学习目标。
也规划以后要走的路，这样我可以按照自己定下的方向前进，我可以继续朝着自己的目标努力了。
经过了这次全面分析，我已经明白我适合那条路，路有千千万，选择一条合适自己的就行，一直走下去，走到底，不失望，不放弃就好。
西南安装高级技工学校电气自动化设备安装与维修专业（电气设备安装调试工四年制预备技师）教学大纲二○一一年编制编制依据：劳动和社会保障部劳社培司[2008]27号文件“关于印发技工学校机械类专业等25个教学计划与教学大纲的通知”精神、国家职业技能鉴定标准、本专业人才需求调研及学校教学实际编写此大纲批准：审核：编制：目录《德育》课程教学大纲 (1)《体育》课程教学大纲 (6)《数学》课程教学大纲 (12)《语文》课程教学大纲 (16)《英语》课程教学大纲 (20)《计算机应用基础》课程教学大纲 (23)《机械制图》课程教学大纲 (27)《电工基础》课程教学大纲 (31)《机械设计基础》课程教学大纲 (36)《工厂电气控制设备》课程教学大纲 (42)《工厂供电》课程教学大纲 (46)《电子技术基础》课程教学大纲 (50)《电力电子技术》课程教学大纲 (57)《传感器与测试技术》课程教学大纲 (62)《单片机应用技术》课程教学大纲 (65)《可编程序控制器应用技术》课程教学大纲 (70)《变频器应用技术》课程教学大纲 (73)《电梯电气系统检修》课程教学大纲 (77)《电气识图》课程教学大纲 (84)《电子CAD》课程教学大纲 (89)《液压传动技术》课程教学大纲 (94)《施工组织与管理》课程教学大纲 (104)《电气自动化设备安装与调试工艺及规范》课程教学大纲 (108)《电工作业》课程教学大纲 (113)《电气自动化设备安装与维修(高级工)》课程教学大纲 (118)《可编程控制器与变频器应用技术》课程设计教学大纲 (124)《单片机应用技术》课程设计教学大纲 (126)《施工管理与组织》课程设计教学大纲 (128)电气自动化设备安装与维修(专业技能)实训课程教学大纲 (130)电气自动化设备安装与维修(预备技师)实训课程教学大纲 (137)《电气自动化设备安装与维修预备技师研修课题》计划 (140)《德育》课程教学大纲学时：120学时适用专业及学制：高中四年制电气自动化设备安装与维修一、制定依据本课程依据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、2004年颁布的《技工学校德育课程标准》结合中等职业教育的目标而制定。
开学第一课中如何引导学生树立正确的人生目标与人生观开学第一课是学生重返校园的重要节点，也是他们迈向新学期的起点。
在这个关键的时刻，引导学生树立正确的人生目标与人生观显得尤为重要。
本文将从教师的角度，结合学生的心理特点和发展需求，探讨怎样在开学第一课中进行引导。
一、了解学生了解学生是开学第一课的基础，也是教师正确引导学生的前提。
在首次见面时，教师可以分组让学生相互介绍，通过游戏或问答的方式，了解学生的个人经历、兴趣爱好和未来的梦想。
这样可以让学生感受到自己在教师心中的重要性，同时也为教师了解学生提供了基本素材。
二、激发好奇心学生处于探索世界的关键时期，他们对未知事物充满好奇。
而激发学生的好奇心能够激发他们主动探索、积极学习的欲望。
教师可以通过展示一些未解之谜的图片或故事，引发学生的兴趣和思考，让他们意识到人生充满了无限可能。
三、培养自信心自信是一个人成功的基石，也是人生目标的推动力。
在开学第一课中，教师可以组织一系列鼓励学生的活动，比如倾听学生的独特见解、鼓励他们展示自己的才艺等。
通过这些活动，学生能够感受到自己的能力和价值，从而培养自信心。
四、引导正确评价学生的人生目标和人生观往往会受到家庭和社会的影响，有时可能会脱离实际或盲目追求。
在开学第一课中，教师可以通过引导学生进行自我评价和目标设定，帮助他们辨别自己的优势与劣势，并培养正确的评价能力。
同时，教师还可以与学生讨论成功的定义，鼓励他们根据自己的价值观建立人生目标。
五、培养责任感学生在成长过程中需要培养良好的责任感，这有助于他们树立正确的人生观。
教师可以通过组织志愿者活动、开展社区服务等方式，让学生参与社会实践，体验到为他人付出的快乐和成就感。
同时，教师还可以让学生通过制定小目标，逐步培养自己的责任感。
六、实践与反思人生目标离不开实践和反思。
在开学第一课中，教师可以通过引导学生制定学习计划、学习小组等方式，让学生在实践中不断调整自己的目标和方法，体验到成功的喜悦和失败的教训。
职业道德与法治第一课追求向上向善的道德课件一、引言1.1课程目的本课程旨在通过培养学生正确认识职业道德和法治意识，促进学生向上向善，树立正确的职业道德观念，增强法治观念，提高职业素质和法律意识，引导学生积极向上，努力学习，树立正确的人生观和价值观。
1.2课程重要性职业道德和法治是社会文明的重要组成部分，是人们生活和工作的基本准则。
只有树立正确的职业道德理念和法治观念，才能在社会中获得尊重，同时也可以让我们的生活更加和谐、美好。
1.3教育意义通过职业道德和法治的教育，可以引导学生追求向上向善，不断提升自身素质，融入社会，成为对社会有益的一员。
同时也可以让学生充分了解法律法规，增强法律意识，学会维护自己的合法权益。
二、职业道德的重要性2.1什么是职业道德职业道德是指在工作和职业生活中应遵守的一系列行为规范和道德准则，包括对职业所在的事业、对服务对象以及对社会和国家的责任。
2.2职业道德的重要性职业道德是工作中应该具备的一种素质和作风，是保证工作质量和效率，提高工作效能的重要保障，同时也是企业长期发展的基石。
缺乏职业道德的员工无法在职场上立足，不仅会给企业带来损失，也会影响自身的职业发展。
三、培养向上向善的道德观念3.1何为向上向善向上向善是一种积极的人生态度和生活追求，秉持向上的心态追求卓越，积极向善、向善的行为举止。
3.2如何培养向上向善的道德观念（1）树立正确的人生观和世界观，秉持积极乐观的态度；（2）培养热爱劳动、尊重他人、关爱社会的良好品质；（3）坚持勤奋学习，追求知识，提升自身素质；（4）积极参与公益活动，回馈社会，做一个对社会有益的一员。
四、认识法治，强化法律意识4.1什么是法治法治是一种政治和社会制度，是依法治国，依法执政的要求。
在法治社会中，国家的权力受到制约，公民享有法律保护，社会秩序得到维护。
4.2强化法律意识的重要性强化法律意识有利于增强公民的法律素质，使公民遵纪守法，自觉维护国家法律权威，促进社会和谐稳定。
第 1 页 共 4 页 2025年开学第一课观后感心得作范文 ____年开学第一课观后感与心得 ____年，我以高中生的身份，荣幸地参与了学校开学典礼上的第一课。此次别开生面的典礼，以其深刻的教育意义，给予我极大的震撼与启迪。在课堂上，演讲者围绕人生价值观与奋斗精神进行了深入阐述，使我深刻理解了责任与担当的重要性。 演讲者着重强调了树立正确人生价值观的必要性。他指出，价值观是个人成长的灯塔，指引着我们的行为与选择。缺乏正确价值观的人，易在人生旅途中迷失方向；而拥有明确且正确价值观的人，则能坚守原则，不为外界诱惑所动。此番言论，使我深刻认识到，在成长的道路上，必须树立自己的道德准则与行为底线，始终坚守信念与原则，方能在人生的舞台上绽放光彩。 演讲者深入剖析了奋斗精神的重要性。他明确指出，成功从非偶然，唯有通过不懈的努力与奋斗，方能达成目标。他分享了自己从小学一年级起，每日早起背单词，最终在高中毕业时取得优异成绩的亲身经历。这段历程虽充满艰辛，但正是这份坚持不懈的奋斗精神，为他铺就了成功的道路。这让我深刻体会到，奋斗是通往成功的必经之路，未来在学习与生活中，我将时刻铭记这一道理，勇往直前，不懈追求自己的梦想。 演讲者强调了新时代年轻人所肩负的责任与担当。他提到当前社会面临的种种挑战与问题，并鼓励我们积极投身社会实践，为社会的发展与进步贡献自己的力量。他呼吁我们无论选择何种职业，都应坚持社会主义核心价值观，为实现中国梦而努力奋斗。这番话深深触动第 2 页 共 4 页
了我，使我意识到个人的发展不应局限于自我利益的追求，更应关注社会与国家的需要。我决心将来为社会做出贡献，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 ____年开学第一课让我对人生价值观与奋斗精神有了更为深刻的认识。正确的人生价值观是我们在复杂世界中保持清醒、做出正确选择的基石；而奋斗精神则是我们不断超越自我、追求更高目标的动力源泉。作为新时代的青年，我们肩负着推动社会进步与发展的重任。在未来的日子里，我将铭记这一课的教诲，不断努力成长，为实现个人梦想与社会的美好未来贡献自己的一份力量。 2025年开学第一课观后感心得作范文（二） ____年《开学第一课》观后感与心得 ____年，本人有幸参与《开学第一课》的观礼活动，深刻体会到这场教育盛会所蕴含的深远意义与震撼力量。此次别开生面的开学典礼，不仅彰显了时代的进步，更点亮了未来的希望之光，促使我深入反思教育的核心价值与重要性。 典礼上，一位享有盛誉的教育家发表了鼓舞人心的演讲。他结合自身经历，深刻阐述了教育对个人成长的深远影响，激发了我对教育本质的深刻思考。教育，远非单纯的知识与技能传授，而是塑造个体思维能力、情感素养及社会责任感的关键途径。它旨在通过激发独立思考、培养创新能力及促进团队合作，全面挖掘并释放学生的内在潜能，使之成为社会所需的有识之士、责任担当者与情感丰富者。 教育家还分享了一则感人至深的故事，关于其一位出身贫寒却凭借教育力量改写命运的学生。这一真实案例深刻触动了我，使我深刻第 3 页 共 4 页
《脱颖而出：职场新人第一课》阅读札记目录一、职场启程前的思考 (2)1.1 什么是职场 (3)1.2 职场新人的角色与定位 (4)1.3 职业规划的重要性 (6)二、职场必备技能学习 (7)2.1 沟通技巧 (8)2.2 时间管理 (9)2.3 团队协作 (10)2.4 判断力与决策力培养 (11)三、职场适应策略 (12)3.1 适应公司文化 (13)3.2 应对工作压力 (14)3.3 面对挑战 (15)3.4 持续学习 (17)四、职场中的人际关系处理 (18)4.1 与上司的关系 (19)4.2 与同事的关系 (20)4.3 与客户的关系 (22)4.4 与亲友的关系 (23)五、职场中的职业素养 (24)5.1 职业道德 (25)5.2 工作态度 (26)5.3 创新思维 (28)5.4 自我管理 (29)六、职场成功案例分析 (30)6.1 案例一 (32)6.2 案例二 (32)6.3 案例三 (34)七、结语 (35)一、职场启程前的思考在人生的道路上，每个人都需要经历一个从无知到有知的转变，从而实现自我价值的提升。
对于刚刚踏入职场的新人来说，这个过程尤为重要。
在这个阶段，我们需要对自己有一个清晰的认识，明确自己的职业目标和发展方向，以便在未来的工作中能够更好地发挥自己的优势，实现职业生涯的成功。
我们需要对自己的兴趣和特长有一个全面的了解，这是因为兴趣是最好的老师，只有对自己所从事的工作充满热情，才能够在工作中不断进步，取得更好的成绩。
我们还需要认识到自己的优势和劣势，这样才能在职场中找到最适合自己的位置，发挥自己的最大潜力。
我们需要对职场有一个初步的认识，职场是一个充满竞争和挑战的地方，要想在这里取得成功，就必须具备一定的心理素质和应对能力。
我们需要学会如何在职场中与人沟通、协作，如何处理各种突发情况，以及如何在压力下保持良好的心态。
我们还需要关注行业的发展动态和趋势，随着科技的不断进步和社会的不断发展，各个行业都在发生着翻天覆地的变化。
大家好！今天，我很荣幸能站在这里，与大家共同开启我们新学期的第一课。
首先，请允许我向新同学们表示热烈的欢迎，同时也对老同学们表示诚挚的问候。
在这美好的时光里，我们迎来了新的一学期，也迎来了新的一课。
我想，这第一课，不仅仅是一堂普通的课程，更是一堂关乎人生、关乎未来的重要课程。
因此，我想借此机会，与大家分享一些心得体会，希望能够对大家有所帮助。
一、珍惜时光，不负韶华同学们，时光荏苒，日月如梭。
转眼间，我们已经迈入了人生的新阶段。
回顾过去，我们曾有过欢笑、有过泪水、有过挫折、也有过成功。
但是，无论过去如何，我们都不能忘记，时光是宝贵的，青春是短暂的。
正如古人所说：“盛年不重来，一日难再晨。
及时宜自勉，岁月不待人。
”我们要珍惜时光，把握青春，努力奋斗，不负韶华。
在这宝贵的时光里，我们要学会学习，充实自己，为未来的生活打下坚实的基础。
二、树立目标，砥砺前行同学们，人生没有目标，就像一艘没有舵的船，在茫茫大海中迷失方向。
因此，我们要树立目标，明确自己的人生方向。
首先，我们要树立远大的理想。
理想是人生的灯塔，指引着我们前进的方向。
我们要树立为人民服务、为国家奉献的理想，将个人理想与国家命运紧密相连。
其次，我们要明确自己的职业目标。
职业是人生的重要组成部分，我们要根据自己的兴趣和特长，选择适合自己的职业，为之努力奋斗。
最后，我们要制定切实可行的计划。
计划是实现目标的关键，我们要根据自己的实际情况，制定出切实可行的计划，并付诸行动。
三、勤奋学习，求真务实同学们，学习是人生的阶梯，只有不断学习，才能不断进步。
我们要勤奋学习，求真务实，不断提高自己的综合素质。
首先，我们要端正学习态度。
学习态度决定学习效果，我们要以积极的心态面对学习，热爱学习，享受学习。
其次，我们要掌握学习方法。
学习方法决定学习效率，我们要学会总结归纳，善于思考，不断提高自己的学习能力。
最后，我们要注重实践。
实践是检验真理的唯一标准，我们要将所学知识运用到实际生活中，不断提高自己的实践能力。
《德育》课程教学大纲总学时：120 学时适用专业：汽车维修专业（预备技师）一、课程的性质与任务德育课程是一门公共基础课。
主要内容包括：道德法律与人生、经济与政治常识、职业道德与职业指导。
本课程的主要任务是以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，对学生进行职业生涯教育和职业理想教育、道德教育和法制教育、马克思主义相关基本观点教育和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设常识教育、马克思主义哲学基本观点和方法及如何做人的教育和心理健康的基本知识、方法和意识的教育。
二、课程教学的基本要求通过本课程的学习，学生应达到以下几个方面的要求：1、树立正确的职业观念和职业理想，学会根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划，并以此规范和调整自己的行为，为顺利就业、创业创造条件；2、提高职业道德素质和法律素质，树立社会主义荣辱观，增强社会主义法治意识；3、认同我国的经济、政治制度，了解所处的文化和社会环境，树立中国特色社会主义共同理想，积极投身我国经济、政治、文化、社会建设；4、学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，正确看待自然、社会的发展，正确认识和处理人生发展中的基本问题，树立和追求崇高理想，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。
课程教学内容和要求第一部分道德法律与人生第一课谱写新的人生教学要求从正确认识职业开始，帮助大家树立正确的职业观念，了解职业教育的意义与作用，描述自己的职业兴趣，解释职业理想的作用，懂得学习的意义，掌握科学的学习方法，激发同学们的学习热情。
并尝试进行学习生活的自我设计教学内容1—1 职业伴随人生一、职业与人生二、现代职业对从业者的要求三、职业教育与个人成才1—2 学习改变命运1.有理想才会有追求1.会学习才能成人才2.善把握才会有成效第二课培养健康心理教学要求列举心理健康的表现，解释心理健康与个人成长、成才的关系。
感受环境的变化，了解适应环境的方法和途径。
解释自尊自信的重要性，了解提高自信心的方法，掌握人际交往与合作的原则和技巧，熟悉常见人际关系的处理方式。
