人教版高中生物必修一第3章第1节细胞膜——系统的边界 课件(共35张PPT)

人教版高中生物必修3第1章第1节细胞生活的环境(预习)(教师版) 1 / 2

必修 3 第 1 章第 1 节细胞生活的环境（预习）

【 学习目标】

1. 描绘内环境的构成和理化性质。

2. 说明内环境是细胞与外界环境进行物质互换的媒介。

3. 试试建构人体细胞与外界环境的物质互换模型。【知识点预习】

一、体内细胞生活的环境

1. 体液构成

细胞内液

体液

（存在于细胞内，约占

2/3 ）

细胞外液

血浆

组织液

（存在于细胞内，约占 2/3 ）

淋巴

等

2. 用箭号表示出血浆、组织液、淋巴三者之间关系：

组织液 血浆

淋巴

3. 写出以下 细胞生活的液体环境： 血细胞 血浆 ， 淋巴细胞 淋巴 ，组织细胞

织液 ，毛细血管壁细胞 血浆和组织液 ，毛细淋巴管壁细胞 淋巴和组织液 。

4. 内环境

由 细胞外液 构成的液体环境叫做内环境， 包含血浆 血浆 、 组织液 、 淋巴

二、细胞外液的化学构成

血浆中含 90%为 水 ，其他 10%为 无机盐 、 蛋白质 ，以及血液运送的物质，包含各

种 代谢废物 、各样 营养物质 、 气体 、 激素 等。组织液、淋巴的成分与血浆的主要差

别是血浆中含有许多的 蛋白质 。

组

等。

三、 细胞外液的主要理化性质

（1）浸透压： 指溶液中 溶质微粒 对水的吸引力。

大小决定要素： 大小取决于 单位体积溶液中溶质微粒的数量

越 高 ，对水的吸引力越 大 ，溶液浸透压越 高 。

：溶质微粒越多， 即溶液浓度 人教版高中生物必修3第1章第1节细胞生活的环境(预习)(教师版) 2 / 2

主要决定要素： 血浆浸透压大小主要与 无机盐 、 蛋白质 的含量相关。 细胞外液浸透

压的主要根源于 + -

。

Na 和 Cl

人教版高中生物必修一第三章第1节《细胞膜-系统的边界》评测练习（含答案）

1 / 4 第1讲 细胞膜—系统的边界

一、选择题

1．(原创)如图表示细胞膜的亚显微结构，下列叙述中错误的是( )

A．细胞膜的基本支架是②

B．细胞膜的功能复杂程度主要与①有关

C．②是静止的，但①是运动的，所以细胞膜具有流动性

D．CO2、H2O通过细胞膜的方式相同

2．细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述中不正确的是( )

A．细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用

B．细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性

C．细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异

D．载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质

3．(2011•广东广州)据研究发现，内皮素在皮肤中分布不均，是造成色斑的主要原因。内皮素拮抗剂进入皮肤，可以和黑色素细胞膜的受体结合，使内皮素失去作用，这为美容研究机构带来了福音。分析上述材料，体现细胞膜的功能是

( )

A．细胞膜中磷脂含量越高，功能越复杂

B．细胞膜作为系统的边界，严格控制物质进出细胞

C．细胞膜具有信息交流的功能

D．细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质

4．科学家在用电子显微镜清晰地观察到细胞膜之前，已经能够确定细胞膜的存在了。你认为当时确定细胞膜存在的依据最可能是( )

A．动物细胞有明确的边界

B．植物细胞有明显的固定的形态

C．细胞能够分裂

D．物质进出细胞受到控制

5．科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是( )

①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构 ②光学显微镜下观察植物细胞，看不到细胞膜 ③植物细胞的细胞膜较薄 ④植物细胞有细胞壁，用其提取细胞膜的过程比较烦琐

⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰

A．①④ B．②③ C．②⑤ D．④⑤

6．下列能体现细胞膜控制物质进出细胞，具有相对性的是( )

A．细胞代谢产生废物及时排出细胞

B．细菌、病毒等病原微生物能侵入细胞

第三章第1节 细胞膜——系统边界

课前预习学案

一、预习目标

1．体验用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法和过程

2．细胞膜成分和功能

二、预习内容

体验细胞膜制备方法

1．实验原理：（1）哺乳动物成熟的红细胞只有 一种膜结构

（2）红细胞在 中吸水胀破

2．目的要求：体验用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法和过程

3．材料用具：猪血，蒸馏水，滴管，吸水纸，玻片，盖玻片，显微镜

4．方法步骤：（1）稀释：向新鲜的猪血中加适量的 。

（2）制片：用滴管吸取少量 ，滴一小滴在载玻片上，盖上盖玻片，制成临时装片。

（3）观察：将制成的临时装片在高倍镜下观察，待观察清晰时，用引流法使装片中的 吸水。

细胞膜成分：

细胞膜功能：

三、提出疑惑

同学们通过你的自主学习，你还有哪些疑惑把他们填在下面表格中

疑惑点 疑惑内容

课内探究学案

一、学习目标 1．简述细胞膜的成分和功能。

2．进行用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验。

3．认同细胞膜作为系统的边界，对于细胞这个生命系统的重要意义。

教学重难点 1．细胞膜的成分和功能。

2．用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法。

二、教学过程

（一）细胞膜制备方法

1．原理：（1）为什么不选植物细胞？

（2）为什么不选其他动物细胞？

（3）为什么选哺乳动物成熟红细胞？

2．方法步骤

如果此实验在试管中进行，还需要用什么方法才能获得较纯的细胞膜？

（二）细胞膜成分

功能复杂细胞膜， 种类数量较多

（三）细胞膜功能（1）细胞膜将生命物质与 分隔开，保障了细胞内部环境的 。

591up有效学习（ ）

必修一 第三章 第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核——系统的控制中心

一、选择题

1.(2009·山东高考)真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细

胞中核孔数目最少的是 ( )

A.胰岛细胞 B.造血干细胞

C.效应B细胞(浆细胞) D.口腔上皮细胞

解析：本题考查细胞核的功能和不同类型细胞的特点，考查考生对细胞结构与功能

相适应的理解。细胞中核孔是核质之间物质运输和信息交流的通道，与蛋白质的合

成等代谢活动密切相关。口腔上皮细胞主要起保护作用，代谢活动水平在4种细胞

中最低，所以选D。

答案：D

2.下列生命活动与生物膜功能无直接关系的是 ( )

A.胰岛B细胞分泌胰岛素 B.氨基酸脱水缩合

C.神经递质在神经元之间传递信息 D.受精作用的完成

解析：A选项，胰岛素合成、分泌过程中涉及的生物膜有：内质网膜、高尔基体

膜、细胞膜和线粒体膜；B选项所述过程在核糖体上完成；C选项涉及胞吐和胞吞作

用；D选项涉及糖蛋白的识别作用。

答案：B

3.(2009·北京高考)细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不．正确的

是 ( )

A.细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用

B.细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性

C.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异

D.载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质

解析：本题主要考查细胞膜的结构与功能的相关知识。细胞膜内外两侧的蛋白质功

能有差异：细胞膜外侧的蛋白质常与识别、保护等作用有关，内侧的蛋白质常常为