六年级下册语文优质课件-2019小升初-专题训练九 积累与运用_全国通用
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毕业升学专项复习卷(四) 语文第一轮复习
古诗文积累与运用
你一定很喜欢古诗文吧,现在,就请你来检测一下自己吧!
时间:60分钟 满分:100分
一、填空。(10分)
1.《竹石》是一首题画诗,作者郑燮,号________,________代书画家、诗人。本诗第一句用一个“________”字充分表现了竹子的________性格;第二句写出了竹子生命力的________;后两句中“千磨万击”“东西南北风”指的是________________________,进一步表现了竹子________________的精神。
2.《咏柳》一诗的作者是唐朝的________。在这首诗中,作者赞美了________________________,表达了作者对________________的无限热爱。
二、诗词积累。(38分)
1.将诗题、作者、诗句连起来。(5分)
《示儿》 杜牧 但悲不见九州同
《梅花》 陆游 孤光一点萤
《清明》 查慎行 凌寒独自开
《舟夜书所见》 叶绍翁 一枝红杏出墙来
《游园不值》 王安石 牧童遥指杏花村 2.在下列诗句中填上恰当的数字。(7分)
(1)春种( )粒粟,秋收( )颗子。
(2)南朝( )寺,多少楼台烟雨中。
(3)人间( )月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
(4)不知细叶谁裁出,( )月春风似剪刀。
(5)飞流直下( )尺,疑是银河落( )天。
3.填花名,将古诗补充完整。(4分)
(1)人闲( )落,夜静春山空。
(2)接天莲叶无穷碧,映日( )别样红。
(3)借问酒家何处有?牧童遥指( )村。
小升初复习专题标点符号的运用
★ 古诗句积累
①天街小雨润如酥,
最是一年春好处, (唐 韩愈《早春》)
②碧玉妆成一树高, 。
,二月春风似剪刀。(唐 贺知章《咏柳》)
③ ,多少楼台烟雨中。(唐 杜牧《江南春》④ ,一枝红杏出墙来。(宋 叶绍翁《游园不值》)
⑤泉眼无声惜细流,
⑥ ,早有蜻蜓立上头。(宋 杨万里《小池》)
⑦毕竟西湖六月中,
⑧ ,映日荷花别样红。(南宋 杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
★ 知识点集结
了解小升初考试中标点符号的考点,熟悉不同标点符号的不同用法。
知识点1:用直线把句子和它所表达的语气情感连接起来。
“哦,什么时候去啊?” 果断
“唉!她死得好惨啊!” 商量
“嗯,这真是个棘手的问题!” 疑问
“嗯,你看怎么办呢?” 同情
“哦,我们总能熬过去的!” 忧虑
☆ 注意:句号、问号、叹号的使用区别
1、陈述句和语气轻缓的祈使句句末用句号。例:我爱故乡的杨梅。
2、疑问句(包括反问句)的句末用问号。 例:不耕耘,怎会有收获呢?
3、感叹和语气强烈的祈使句句末用叹号。 例:这里景色真美啊! 禁止吐痰!
知识点2:选出下句子标点符号使用不正确的一项( )
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六年级下册语文习题课件-2019小升初总复习第五章----名言警句、文学常识和名著知识|全国通用-(共29张)
第五章 名言警句、文学常识和名著知识 文化推动着社会的变更发展,记录着历史的兴衰荣辱。
在小学阶段,我们赏析了许多名言警句,让它们成为我们前进的动力源泉。
同时,我们要掌握基本的文学常识和名著知识,以这些知识作为窗口,看见浩如烟海的历史长河,触摸历史的真相。
近年来,考试中关于这方面的知识的比重越来越大,形式有很多,如填空、选择、连线、判断等,内容丰富,题型灵活,我们需要在熟记教材的基础上,进行广泛的阅读与积累,方可有把握完成相关练习。
知识要点 主要内容 注意要点 名言警句 小学阶段里低年级的语文园地,高年级的日积月累的内容要识记,并要准确运用,在此基础上要进行拓展延伸,达到厚积薄发的效果
要会读,会写,会用,并且在平时的写作中恰当地使用,不断提升自己的写作水平和运用语言文字的能力 续表 知识要点 主要内容
注意要点 文学常识和 名著知识 古今中外名著的作者,主要内容,主要人物,主要情节等;古今中外著名文学家的姓名、国籍、所处时代、代表作等。
特别重视中国四大名著里的主要人物、外号、形象、与之相关的诗词歌赋等 要按计划来进行阅读 ;要在了解整本书的大意的基础上,精读重要章节,做好读书笔记;要善于借助科学方法来记忆重要内容 题型解析 【例1 1 】把下列名言警句补充完整。
1. 风声、雨声、读书声,声声入耳, ______________ 。
1
1.寓言成语
2.神话传说
第二讲
小升初语言积累与应用(一)
— 成语 2
3.历史故事
1.大部分成语不能用拆词法解释。如:愚公移山。
2.要区分成语的感情色彩。如:“口若悬河”形容能言善辩,有褒义;“夸夸其谈”指没有根据地乱说,带有贬义。
1.成语填字
例:日新月( )、指( )为马。 3 2.辨音
例:划线字注音全部正确的一组是( )
A.偃旗息鼓
yǎn
情不自禁
jìn
B.出类拔萃 chuì 杞人忧天 qǐ
C.姹紫嫣红 yān 安然无恙 yànɡ
D.如坐针毡 tǎn 豁然开朗 huò
3.辨字
例:下列词语中共有四个错别字,请用横线画出来,并在后面括号内订正。 姹紫嫣红( ) 无精打彩( )
拈轻怕重( ) 声色俱厉( )
永往直前( ) 挑拔离间( )
安然无恙( ) 郑重其是( ) 4.释义
例:“愁眉不展”一词中“展”的意思是( )。 A.张开、放开 B.施展 C.放宽
5.出处
例:从“温故而知新,可以为师矣”中概括出来的一个成语是( )
“指鹿为马”这个成语的主人公是( )
6.运用
例:十岁时,全家人为我过了一个特别有意义的生日,至今我仍( )。
①念念不忘 ②流连忘返
③深渊绵长 ④雀跃欢呼
7.归类
第一,分系列积累成语
“闭月羞花”“沉鱼落雁”分别指的是我国古代的四大美女,她们是 、 、
、 。 4
“呆若木鸡”的故事
按照解释填成语。
⑴(
⑵(
⑶(
⑷( )言(
)言(
)言(
)言( )语:简短的话。
)语:为讨人喜欢而哄骗人而说的十分动听的话。
)语:虚伪而动听的话。
)语:背后制造、散布的诬蔑、诽谤之类的话。
⑸( )言( )语:很多的话。
⑹( )言( )语:说话声音轻柔,语气温和。
⑺( )言( )语:气魄很大的话。
⑻( )言( )语:用恶毒的话骂人或用凶恶的语气说话。
⑼( )言( )语:粗鲁、肮脏的话。