改革是中国的第二次革命
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改革开放的必要性计科1101王磊211101027 社会背景我国社会主义制度建立以后,生产力水平十分低下,国民经济实力薄弱,现代工业很少,在这样的基础上进行工业化建设,建立高度集中的计划经济体制制,有利于高度有效地集中人力,物力和才力进行重点建设,集中有限的资金发展重点产业;指令性计划因集权体制领导而容易贯彻执行,保证按预期计划目标实现国民经济发展的总体战略建立比较合理的国民经济体系;有利于实现国民经济重大比例关系合理化,;能保证国计民生必需品的生产和供应,有利于解决人民最紧迫的生活需要。
在经济结构简单、科技水平不高、社会利益关系关系相对单纯的情况下,计划经济体制实行也比较顺利这也是中国选择计划经济的客观原因。
在20世纪50年代,在我国经济建设中发挥了重要作用,迅速建立起了社会主义工业化道路,以此为基础初步建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。
但是高度集中的计划经济体制存在的缺点也比较明显,如:政企职责不分,条块分割,国家对企业统的过多过死,忽视商品生产、价值规律和市场机制的作用分配中平均主义过于严重。
压抑了企业和广大职工群众的积极性、创造性、是社会主义经济在很大程度上失去了活力。
改革开放以后,随着经济体制改革的不断深化和理论的创新,建立社会主义市场经济体制最终成为我国经济体制改革选择的目标模式必要性(一),改革是实现社会主义现代化的必由之路以经济建设为中心,发展生产力,是社会主义的本质要求,也是中华民族的根本利益所在.在当代中国,要发展生产力,一方面要以科学技术为"第一"生产力,另一方面要进行改革,从而为生产力的发展开辟广阔的社会空间.改革是社会主义社会发展的直接动力,"坚持改革开放是决定中国命运的一招."不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,只能是死路一条.(二),改革是社会主义发展的动力.中国的改革不是偶然的,而是有着深刻的原因: 1,中国社会主义建设的历史经验和"文化大革命"结束后的严峻局势,迫使我们必须改革,不得不改革.如我国社会生产力发展缓慢,人民的温饱问题还没有解决,科学技术和教育落后,官僚主义泛滥和家长制作风严重等. 2,社会主义现代化建设要求我们必须进行体制改革.建国以后模仿苏联模式建立起来的高度集中的计划经济体制,已经严重地阻碍了我国生产力的发展,"如果现在再不实行改革,我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送"."不改革就没有出路".1978年,邓小平在中国工会第九次全国代表大会的致词中说:"中央指出:这是一场根本改变我国经济和技术落后面貌,进一步巩固无产阶级专政的伟大革命."党的十一届三中全会以后,邓小平反复强调指出:经济领域要改革,政治领域要改革,文化,科技,教育等领域都要改革,要进行全面改革.围绕着社会主义现代化这一核心问题,邓小平对全面改革的对象,内容,目标,原则和方法作了深刻的论述,提出了系统的改革构想,从而成为我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师. 3,改革是社会主义基本矛盾运动的必然结果,是社会主义的内在要求和社会主义题中应有之义. (三),改革是中国的第二次革命改革的实质就是要从根本上改变束缚生产力发展和社会进步的各种具体制度,以适应社会主义现代化建设的需要.邓小平明确指出:"改革是中国的第二次革命."这一概括包括三方面的内容: 1, 改革是中国的第二次革命,是相对于新民主主义革命而言的.(2)改革的性质同过去的革命一样, 也是为了扫除发展社会生产力的障碍,使中国摆脱贫穷落后的状态. 2,改革是中国的第二次革命,是从解放生产力,扫除发展生产力的障碍这个意义上而言的.革命是解放生产力,改革也是解放生产力. 3,改革是中国的第二次革命,是从改革的深刻性和广泛性而言的.(四),改革是社会主义制度的自我完善和发展改革是社会主义自我完善和发展的根本途径."不改革,不进行体制创新,很多问题的解决就没有出路."因此,"在社会主义社会的各个历史阶段,都需要根据经济社会发展的要求,适时地通过改革不断推进社会主义制度自我完善和发展,这样才能使社会主义制度充满生机和活力.全党同志必须牢固树立社会主义改革和发展的基本观点可自觉性.。
改革推动生产力发展和社会进步——读《改革是中国的第二次革命》有感“改革是中国的第二次革命”是我们伟大的改革开放的总设计师邓小平同志对于中国如何走好现代化建设这条道路的精辟论断与思想的结晶。
从我们现在的社会发展情况来看这一伟大的论断,我不禁为邓小平同志的思想所折服,也深深地体会到了改革的确是推动生产力发展和社会进步的直接动力。
1985年,邓小平明确指出,“改革是中国的第二次革命”。
改革的实质就是要从根本上改革束缚我国生产力和社会发展的经济体制、政治体制、科技体制、教育体制、文化体制等各种具体制度,以适应中国社会主义现代化建设的需要。
改革(开放也是改革)是党在社会主义初级阶段的基本路线的一个重要内容,是邓小平理论的重要组成部分。
邓小平全面阐明了社会主义的改革理论,创造性地提出了许多重要思想,例如,社会主义必须通过改革来解放生产力,改革是中国的第二次革命,改革是社会主义制度的自我完善等。
那么为什么说改革是中国的第二次革命?第一,说改革是第二次革命,是相对于新民主主义革命而言的。
社会主义改革目的要从根本上改变不适应生产力发展和社会发展的具体制度,管理方式和思想观念,扫除生产力发展的障碍,这是一种革命性的变革。
第二,改革是为了解放生产力,发展生产力。
因为革命是为了解放生产力,改革也是解放生产力,因此,改革也就是革命。
第三,改革引起了社会生活的深刻变化,就其变化的领域的广度与深度来看,完全称得上是一次革命。
第四,改革具有全面性,引起了社会关系的全面变革,引起了生产组织形式、活动方式、管理方式、分配方式等方面的重大变化。
第五,改革是社会主义发展的直接动力。
社会主义的社会基本矛盾在当前的主要表现形式就是发展生产力与僵化的经济体制以及其他方面体制的矛盾,只有改革,才能解决这一矛盾,推动生产力发展和社会进步。
一个国家要发展、要进步就要不断的改革。
一个事物能否很好的发展、前进取决于自身内部的矛盾是否得到了好的决解,而对于一个国家而言改革是不断决解各种所存矛盾的最好方式,也是一个国家不断的更新血液、不断的以更好更好崭新的面貌面对时代检验的重要途径,它能以强劲的方式推动社会的发展和社会的进步。
《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》试卷(四)一、单项选择题:本大题共30个小题,每小题1分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,把所选项前的字母填在括号内。
未填、错填或多填均无分。
1.邓小平理论形成的历史根据是 [ ]A.我国社会主义建设正反两方面的历史经验B.我国新民主主义革命的历史经验C.发展中国家现代化建设历史经验D.西方国家现代化建设的历史经验2.从党的十二大到十三大,是邓小平理论的 [ ]A、萌芽、酝酿阶段B、初步形成阶段C、逐步展开并形成轮廓阶段D、走向成熟并形成理论体系阶段3.邓小平对党的思想路线的贡献在于 [ ]A.提出实事求是B.强调解放思想C.强调理论联系实际D.提出实践是检验真理的唯一标准4.社会主义初级阶段的主要矛盾决定了我们的中心任务是 [ ]A.建立社会主义市场经济体制B.经济建设,发展社会生产力C.实现经济增长方式和经济体制的根本转变D.保持政治稳定和社会安定团结5.社会主义初级阶段是指 [ ]A.任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段B.我国生产力落后、商品经济不发达条件下,建设社会主义必然要经历的特定阶段C.从新民主主义社会向社会主义社会过渡的阶段D.从社会主义社会向共产主义社会过渡的阶段6.我国社会主义建设发展战略的出发点和归宿是 [ ]A.解放和发展生产力B.实现四个现代化C.提高国家综合国力D.提高人民生活水平7.改革和发展的前提是 [ ]A.坚持四项基本原则B.坚持依法治国C.保证社会公平D.保持社会稳定8.社会主义社会发展的直接动力是 [ ]A.改革B.道义上和政治的一致C.阶级斗争D.个人利益9.实施科教兴国战略,体现了邓小平关于 [ ]A.尊重知识,尊重人才的思想B.发展才是硬道理的思想C.科学技术是第一生产力的思想D.教育要面向现代化、面向世界、面向未来的思想10.一个社会实行何种所有制结构,归根到底是由 [ ]A.生产关系的性质决定的B.生产力发展状况决定的C.社会发展战略目标决定的D.党的政策决定的11.我们要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济,因为我国 [ ]A.是社会主义国家B.建立了社会主义市场经济体制C.处在社会主义初级阶段D.实行了改革开放政策12.在我国国民经济中起主导作用的是 [ ]A.股份合作制经济B.股份制经济C.集体经济D.国有经济13.现代企业制度是适应市场经济要求的、依法规范的企业制度,一般采取 [ ]A.合作制B.合伙制C.公司制D.个人业主制14.我国市场经济体制,既可以发挥市场经济的优势,又可以发挥社会主义制度的优越性。
第七章社会主义改⾰和对外开放习题第七章社会主义改⾰和对外开放⼀、单项选择题1.我们应当把对外开放的基本⽴⾜点放在()A.发展对外经济关系上 B.发展睦邻友好关系上C.增强我国独⽴⾃主、⾃⼒更⽣的能⼒上 D.吸收和借鉴世界⼀切⽂明成果上2.在“三个有利于”标准中处于基础地位是()。
A.⽣产⼒ B.综合国⼒的增强C.⼈民⽣活⽔平的提⾼ D.整个社会的发展3、社会主义初级阶段的主要⽭盾()A、⼈民群众同敌视和破坏社会主义事业的敌对分⼦之间的⽭盾B、公有制经济与⾮公有制经济之间的⽭盾C、实现共同富裕与社会分配不公之间的⽭盾D、⼈民群众⽇益增长的物质⽂化需要同落后的社会⽣产之间的⽭盾4、“改⾰是中国的第⼆次⾰命”是从()A、扫除发展社会⽣产⼒⽓的障碍这个意义上说的B、对社会各个⽅⾯要进⾏根本性变⾰的意义上说的C、根本上改变束缚我国⽣产⼒的经济体制意义上说的D、根本上改变束缚我国⽣产⼒的政治体制意义上说的⼆、多项选择题1、实⾏改⾰开放是()A、社会主义中国的强国之路B、决定当代中国命运的历史决策C、新时期中国最鲜明的特征D、社会主义国家的⼀贯政策2、改⾰、发展、稳定的关系是()A、改⾰是动⼒B、发展是⽬的C、发展是⼿段D、稳定是前提3、我国对外开放的格局的特点是()A.全⽅位 B.多层次C.宽领域 D.多形式三、辨析题1、改⾰是中国的第⼆次⾰命。
2、改⾰是社会主义制度的⾃我完善和发展。
四、论述题1、我国为什么必须实⾏改⾰开放?2.怎样全⾯认识中国的社会主义改⾰?五、材料分析题2007年9⽉28⽇下午,胡锦涛在主持中共中央政治局第44次集体学习时发表了讲话。
他指出,实⾏对外开放,是党的⼗⼀届三中全会以来我们党根据国际形势的发展变化和党的中⼼⼯作的要求制定的重⼤战略,是建设中国特⾊社会主义的⼀项基本国策。
实践充分证明,实⾏对外开放,充分利⽤国际国内两个市场、两种资源,有利于推动我国经济社会发展,有利于促进我国科技进步和创新,有利于提⾼我国国际竞争⼒和影响⼒,有利于为我国发展营造有利的国际环境,是推进我国社会主义现代化建设的必由之路。
教案课程名称毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学对象本科西安培华学院思政部所在单位毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室讲授章节第三专题第三专题中国特色社会主义建设道路的探索【教学目的和要求】通过本专题的学习,使学生了解实现马克思主义与中国社会主义现代化建设第二次结合的过程,就是马克思主义在当代中国发展创新的过程,中国共产党领导中国人民独立自主地探索适合中国国情的社会主义现代化建设道路,付出了艰辛的努力,取得了丰硕的成果,也有深刻的教训。
从而搞清楚建设中国特色社会主义首要的基本理论问题,正确认识社会主义的本质和建设社会主义的基本规律。
认清我国社会主义所处的历史阶段,找准历史起点,把握历史进程和前进方向,制定和实施切合我国实际的路线、方针、政策与经济社会发展战略。
坚定不移地推进社会主义改革开放,开创社会主义现代化建设的新局面,实现中华民族的伟大复兴。
【教学重点】1、中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果2、社会主义本质和根本任务3、社会主义初级阶段理论与基本路线和基本纲领4、改革是社会主义发展的动力5、开放是实现社会主义现代化的重要条件【教学难点】1、搞社会主义建设必须首先搞清楚什么是社会主义和怎样建设社会主义这个首要的基本理论问题2、邓小平关于社会主义本质论断的科学内函及重大理论与实践意义3、发展是执政兴国的第一要务4、我国社会主义正处于并将长期处于社会主义初级阶段是我国最大的实际5、改革开放是决定中国当代命运的关键决择【教学时数】 10课时【器材、设备】多媒体设备【教学方法与思路】教学中主要采用课堂讲授、专题讨论、案例研讨、社会实践等等多种教学方法,理论联系实际,启发和调动学生学习的积极性,加强与学生的交流与互动。
教学中运用多媒体教学手段,引用事例对重点内容进行剖析,对难点借助视频、图片等形象的素材,并结合学生特点进行重点讲解。
【教学步骤】1.引入新课2.课堂讲解(教学基本内容及实施)一、中国特色社会主义建设道路的初步探索(一)中国社会主义建设道路初步探索的理论成果(二)党对社会主义认识的曲折发展二、社会主义本质理论(一)邓小平对社会主义本质的新概括(二)社会主义根本任务是发展生产力三、社会主义初级阶段理论(一)我国社会主义正处于初级阶段(二)社会主义初级阶段的基本路线与基本纲领(三)社会主义初级阶段的发展战略四、社会主义改革开放理论(一)改革是当代中国的第二次革命(二)开放是实现现代化的必要条件(三)判断改革开放成败的根本标准(四)正确处理改革、发展、稳定的辩证关系3.作业与思考题4.参考书目。
第七章社会主义改革开放理论练习题及参考答案一、单选题1.我国社会主义改革是一场新的革命,其性质是( C)A. 解放生产力,发展生产力B. 社会主义基本制度的根本变革C. 社会主义制度的自我完善和发展D. 建立和完善社会主义市场经济体制2.我国社会主义经济体制改革与政治体制改革的关系表现为 (D)A.前者是目的,后者是手段B.前者是基础,后者是目标C.前者是内容,后者是形式D.二者相互依赖,相互配合3.邓小平明确指出“改革是中国的第二次革命”,这一概括是从:(A)4.邓小平多次指出,在改革中,我们必须始终坚持的两条根本原则是(D)A.不断发展生产,增加社会财富B.扩大改革开放,增强综合国力C.实行按劳分配,改善人民生活D.坚持公有制为立体,实现共同富裕5.处理改革发展稳定的重要结合点是 (A)A.不断改善人民生活B.把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来6.邓小平指出,一个国家“要摆脱贫困,在经济政策和对外政策上都要立足于自己的实际,不要给自己设置障碍,不要孤立于世界之外。
根据中国的经验,把自己孤立于世界之外是不利的。
”这句话强调的是:(B)7.十七大报告提出,坚持对外开放的基本国策,把“引进来”和“走出去”更好结合起来,扩大开放领域,优化开放结构,提高开放质量,完善(A)的开放型经济体系,形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势。
A 内外联动、互利共赢、安全高效B 内外互补、互惠互利C 与世界经济一体化相适应D 与国际市场接轨8、党的十八界三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提出重大战略判断是(C)A 坚持党的基本路线一百年不动摇B 本世纪中叶实现社会主义现代化C 坚持发展仍是解决我国所有问题的关键D 本世纪前二十年全面建成小康社会9、我国社会主义现代化建设的三个重要支点是(C)A 改革、开放、党的领导B 政府、市场、社会C 改革、发展、稳定D 国家富强、民族振兴、人民幸福10、全面深化改革的要立足于(B)A 我国处于总体小康社会水平B 我国长期处于社会主义初级阶段C 我国处于从农业国向工业国转变的阶段D 我国属于发展中社会主义国家二、多选题1.邓小平提出,在改革中我们必须始终坚持的根本原则是 (AD)C.坚持社会主义与市场经济的结合2.虽然邓小平指出:“改革是第二次革命”,但并不是说改革与革命没有区别。
作者: 刘勇
出版物刊名: 山东理工大学学报:社会科学版
页码: 32-34页
主题词: 中国的第二次革命;“第二次革命”;解放生产力;社会主义制度的自我完善;两次革命;中国革命;解放和发展生产力;邓小平同志;第一次革命;建设有中国特色社会主义理论
摘要: 改革是中国的第二次革命刘勇改革开放,是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的一个重要思想,邓小平同志的贡献不在于一般地提出了改革问题,任何社会都要进行改革,这是一个普遍的历史现象,也是人类社会发展的客观要求。
社会主义也要进行改革,恩格斯在理论上作过论...。
1.改革开放的性质?以经济建设为中心,发展生产力,是社会主义的本质要求,也是中华民族的根本利益所在.在当代中国,要发展生产力,一方面要以科学技术为"第一"生产力,另一方面要进行改革,从而为生产力的发展开辟广阔的社会空间.改革是社会主义社会发展的直接动力,"坚持改革开放是决定中国命运的一招."不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,只能是死路一条. (一),改革是社会主义发展的动力.中国的改革不是偶然的,而是有着深刻的原因: 1,中国社会主义建设的历史经验和"文化大革命"结束后的严峻局势,迫使我们必须改革,不得不改革.如我国社会生产力发展缓慢,人民的温饱问题还没有解决,科学技术和教育落后,官僚主义泛滥和家长制作风严重等. 2,社会主义现代化建设要求我们必须进行体制改革.建国以后模仿苏联模式建立起来的高度集中的计划经济体制,已经严重地阻碍了我国生产力的发展,"如果现在再不实行改革,我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送"."不改革就没有出路".1978年,邓小平在中国工会第九次全国代表大会的致词中说:"中央指出:这是一场根本改变我国经济和技术落后面貌,进一步巩固无产阶级专政的伟大革命."党的十一届三中全会以后,邓小平反复强调指出:经济领域要改革,政治领域要改革,文化,科技,教育等领域都要改革,要进行全面改革.围绕着社会主义现代化这一核心问题,邓小平对全面改革的对象,内容,目标,原则和方法作了深刻的论述,提出了系统的改革构想,从而成为我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师. 3,改革是社会主义基本矛盾运动的必然结果,是社会主义的内在要求和社会主义题中应有之义. (二),改革是中国的第二次革命改革的实质就是要从根本上改变束缚生产力发展和社会进步的各种具体制度,以适应社会主义现代化建设的需要.邓小平明确指出:"改革是中国的第二次革命."这一概括包括三方面的内容: 1, 改革是中国的第二次革命,是相对于新民主主义革命而言的.(2)改革的性质同过去的革命一样, 也是为了扫除发展社会生产力的障碍,使中国摆脱贫穷落后的状态. 2,改革是中国的第二次革命,是从解放生产力,扫除发展生产力的障碍这个意义上而言的.革命是解放生产力,改革也是解放生产力. 3,改革是中国的第二次革命,是从改革的深刻性和广泛性而言的.(三),改革是社会主义制度的自我完善和发展改革是社会主义自我完善和发展的根本途径."不改革,不进行体制创新,很多问题的解决就没有出路."因此,"在社会主义社会的各个历史阶段,都需要根据经济社会发展的要求,适时地通过改革不断推进社会主义制度自我完善和发展,这样才能使社会主义制度充满生机和活力.全党同志必须牢固树立社会主义改革和发展的基本观点可自觉性." (四),改革要有新思路江泽民同志指出,改革的实质,就是进行体制创新. (1) 继续推进市场取向的改革,(2) 不断完善社会主义市场经济体制,(3) 从根本上消除束缚生产力发展的体制性障碍,(4) 促进社会主义经济制度的自我完善和发展.(5) 积极稳妥地推进政治体制改革,(6) 发展社会主义民主政治,(7) 建设社会主义政治文明,(8) 促进社会主义政治制度的自我完善和发展. (9) 根据社会主义精神文明建设的特点和规律,(10) 适应社会主义市场经济发展的要求,(11) 推进文化体制改革. 二,对外开放是我国一项长期的基本国策. (一),现在的世界是开放的世界,中国的发展离不开世界. 1, 邓小平通过对世界发展趋势的敏锐观察得出结论,现在的世界是开放的世界,"中国的发展离不开世界".并多次强调对外开放的必要性和重大意义,指出:"要发展生产力,(8) 就要实行改革和开放的政策.不改革不行,不开放不行.""坚持改革开放是决定中国命运的一招". 2,江泽民同志在总结新的实践经验的基础上指出:"十一届三中全会以来的历史雄辩地证明,实行改革开放是社会主义中国的强国之路,是决定当代中国命运的历史性决策.""没有改革开放,就没有建设有中国特色社会主义." (二),对外开放是我国实现现代化的必要条件. 1, 实行对外开放为我们解决现代化建设中资金严重短缺和资源相对不足的困难提供了必要条件. 2,实行对外开放为我们引进国外先进技术和先进设备提供了条件. 3,实行对外开放为我们借鉴和吸收国外先进的管理经验和管理方法提供了条件. 4,实行对外开放是我们了解世界信息,掌握世界跳动脉搏的重要条件. 5,实行对外开放也是我们进行社会主义市场经济体制建设的必要条件. (三),完善全方位,多层次,宽领域的对外开放格局. 1, 对外开放是全方位的对外开放. 2, 对外开放是分步骤,多层次的对外开放. 3, 对外开放是宽领域的对外开放.(四),对外开放新局面经过长期谈判,我国已于2001年12月正式加入世界贸易组织.加入世贸组织,是以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体面对经济全球化趋势加快,从我国经济发展和改革开放的需要出发,作出的重大战略决策,标志着我国对外开放进入了一个新的阶段.2.毛泽东思想就是毛泽东的思想?毛泽东思想:是以毛泽东以及刘少奇、周恩来、朱德、邓小平、陈云等为主要代表的中国共产党人,根据马克思列宁主义的基本原理,把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性的丰富经验进行理论概括而形成的适合中国实际情况的科学理论体系,中国共产党集体智慧的结晶,马克思列宁主义普遍原理和中国革命与建设具体实践相结合的产物。
第七章题库一、填空题1. 改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命,它不是对原有经济体制的细枝末节的修补,而是对原有经济体制的。
2. 社会主义的不能改变,具体制度必须创新。
3. 邓小平多次指出,历史反复告诉我们,只有社会主义才能救中国、只有社会主义才能发展中国,改革必须坚持。
4. 社会主义社会的基本矛盾,它们具有特点。
5.毛泽东指出,社会主义社会的矛盾不是,它的解决不需要像资本主义社会那样采取剧烈的阶级斗争的方式。
6. 毛泽东指出,我国存在着两种不同性质的矛盾,即,正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题。
7. 判断一种生产关系和生产力是否相适应,要从,具体问题具体分析。
8. 中国的改革是改革,这是由改革的任务决定的。
9. 在全面改革中,是重点。
10. 改革是一项崭新的事业,如何评价和判断它的成败与是非得失?邓小平在1992年的南方谈话中,明确地提出了标准。
11. 保持改革、发展、稳定在相互协调和相互促进。
12. 把对外开放作为基本国策,最重要的依据,就是邓小平关于和两个重要观点。
13. 我们始终要把作为立足点,这是我国革命和建设的基本经验和重要原则。
14. 党的十一届三中全会以后,我国经济摆脱了原来的封闭半封闭状态,逐步形成了对外开放格局。
15. 加入,标志着我国对外开放进入了一个新的阶段,对我们来说既是机遇,也是挑战。
16. 把改革的力度、发展的速度和统一起来。
全面建设小康社会,必须深化改革,促进发展,但是改革和发展也不能不顾及社会稳定的内在要求。
17. 把作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。
18.1992年党的十四大把确立为经济体制改革的目标,由此加快了全面改革的进程。
19. 1980 年,在讲话中,邓小平正式使用了“对外开放”的表述,1984 年党的十二届三中全会把实行对外开放定为基本国策。
二、单选题20.“三个有利于”标准中,核心是()A.生产力标准B.经济发展水平标准C.综合国力标准D.人民生活水平标准21.在改革、发展、稳定的关系中,发展是()A.基础B.前提C.动力D.目的22.进入新世纪,我国对外开放发展到一个新阶段,其显著特点是()A.从注重硬件发展到注重软件B.兴办经济特区发展到开放沿海港口城市C.吸收利用外资发展到扩大到国际劳务合作和跨国经营D.多层次、宽领域、全方位开放的格局已经形成23.扩大对外开放关系的基础和主要内容是()A.发展对外贸易B.开展对外技术交流,引进先进技术C.加强国际资金往来,积极利用外资D.发展国际劳务合作和国际旅游业24.对外开放是我国的一项长期的基本国策,实行这一国策的前提和基础是()A.合理、互惠互利B.独立自主、自力更生C.发展对外贸易D.实行全方位、多层次、宽领域的开放25.我国对外开放的对象是()A.所有国家B.周边国家C. 与中国友善的国家D.发达国家26.在社会主义初级阶段,解放生产力的正确途径是()A.革命B.改革C.政治运动D.阶级斗争27.社会主义社会发展的直接动力是()A.阶级斗争B. 发展生产力C. 改革D. 物质利益原则28.我国社会主义改革的性质是:()A.意识形态和上层建筑的阶级斗争B.改变社会主义基本制度C.社会主义制度的自我完善和发展D.生产力适应生产关系29.在改革、发展、稳定的相互关系中:()A.改革是目的B.发展是动力C.稳定是前提30.中国政府对内改革最早是开始于20世纪()。
改革是中国的第二次革命
邓小平在1985年3月28日在会见日本自由民主党副总裁二阶堂进时第一次提
出:改革是中国的第二次革命。他阐述道:“现在我们正在做的改革这件事是够
大胆的。但是,如果我们不这样做,前进就困难了。改革是中国的第二次革命。
这是一件很重要的必须做的事,尽管是有风险的事。”邓小平所提出的这个重要
论断无疑是正确而又极富远见的,查阅资料后我又对这一论断有了更为深刻的认
识与理解。
如何理解改革是中国的第二次革命,我们可以从三个方面来看。
首先说改革是第二次革命,是相对于新民主主义革命而言的,它们是继承与发展
的关系。社会主义改革目的要从根本上改变不适应生产力发展和社会发展的具体
制度,管理方式和思想观念,扫除生产力发展的障碍,这是一种革命性的变革。
既然讲改革是中国的第二次革命,那么我们首先要知道中国的第一次革命,即新
民主主义革命。新民主革命开始于1919年的五四运动,而1949的新中国成立
则标志着新民主主义革命的基本胜利,值得注意的是,这是由我国无产阶级领导
的并取得伟大胜利的一次革命,它成功的实现了反对帝国主义、封建主义、官僚
资本主义的目标,彻底的完成了反帝反封建的历史任务,及时的实现了由新民主
主义到社会主义的过渡。
其次改革是中国的第二次革命,是从解放生产力,扫除发展生产力障碍这个意义
上而言的,通过改革,调整社会主义生产关系和上层建筑中不适合生产力发展的
部分,化解生产力与生产关系之间的非对抗性矛盾,建立起充满生机和活力的社会
主义经济、政治、文化和社会体制,也能够极大地提高生产力发展水平,使中国
摆脱贫穷落后的状态。从这个层面上来讲,和第一次革命一样,改革也是解放生
产力。
最后改革是中国的第二次革命,是就改革的广泛性、深刻性、艰巨性而言的。改
革开放是一场广泛而深刻的社会变革,是社会深层次矛盾的调整,它必然要引起
整个政治、经济、思想文化、科技教育等各个领域的深刻变化,并触及到社会生
活的各个方面。正如邓小平指出的,“改革涉及人民的切身利害问题,每一步都
会影响成亿的人。”同时,改革也是极其艰巨和复杂的,而且是长期的。从这一
点来讲,改革同过去的革命斗争一样,必将是一个艰苦的探索过程,我们非得有
革命年代的那种革命精神,以极大的政治热情和百折不挠的坚韧和毅力投身于改
革不可。同时,还要有革命战争时期的那种敢闯、敢冒、敢于试验、敢为天下先
的气魄和胆略。
了解了为什么被称为第二次革命后,我们再来看“改革”这个词的含义。“改革”
在今天有着一个更为习惯的说法:改革开放,要知道对外开放更是“改革”一项
重要内容。改革的实质就是要从根本上改革束缚我国生产力和社会发展的经济体
制、政治体制、科技体制、教育体制、文化体制等各种具体制度,以适应中国社
会主义现代化建设的需要。邓小平同志曾经指出:“改革的性质同过去的革命一
样,也是为了扫除发展社会生产力的障碍,使中国摆脱贫穷落后的状态。从这个
意义上说,改革也可以叫革命性的变革。改革开放极大地解放和发展了社会生产
力,冲破了束缚生产力发展的体制障碍,推动了社会主义市场经济体制的初步建
立,形成了对外开放的全新格局。
那么我们为什么要改革呢?邓小平针对当时的中国国情所做出的决策在今天看
来也是意义非凡的,我们不妨来了解一下当时的背景。上个世纪70年代,中国
社会主义建设的经验严重性不足所带来的致命后果是显而易见的,大跃进、文化
大革命无不向我们展示着社会主义在中国走不通,社会生产力低下,各方面距发
达国家仍有十分大的差距,人民的温饱问题也没有得到彻底结解决,科学技术和
教育落后,官僚主义和家长制作风依旧肆虐,各式各样的因素阻碍着中国的进一
步发展。社会主义现代化建设要求我们必须进行体制改革.建国以后模仿苏联模式
建立起来的高度集中的计划经济体制,已经严重地阻碍了我国生产力的发展, "如
果现在再不实行改革,我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送"."不改革就
没有出路"1978年,邓小平在中国工会第九次全国代表大会的致词中说:"中央指出:
这是一场根本改变我国经济和技术落后面貌,进一步巩固无产阶级专政的伟大革
命."党的十一届三中全会以后,邓小平反复强调指出:经济领域要改革,政治领域要
改革,文化,科技,教育等领域都要改革,要进行全面改革.围绕着社会主义现代化这
一核心问题,邓小平对全面改革的对象,内容,目标,原则和方法作了深刻的论述,提
出了系统的改革构想,从而成为我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师.
改革开放是中国探索社会主义道路的必然走向,当代中国由此走上中国特色社会
主义道路。中国特色社会主义是马克思主义与当代中国实际相结合的产物,是科
学社会主义在当代的一种新的形态。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,
就在于它是发展中国特色社会主义的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由
之路。
毋庸置疑,改革开放对中国的历史进程产生了不可估量的影响,通过这个大改革、
大开放,实现了三个伟大的转折:第一个伟大转折就是从高度集中的计划经济体
制向充满生机和活力的社会主义市场经济体制转变;第二个伟大转折是从封闭半
封闭的社会向全方位开放的社会转变;第三个伟大转折是人民的生活从温饱转向
基本小康的社会转变。农村家庭联产承包经营责任制进一步完善,农村土地承包
期再延长30年的政策得到落实。全国国有企业以提高经济效益为中心,以转换
所有制为重点,积极进行股份制、股份合作制或其它形式改制,亏损企业进行兼
并、拍卖、租赁,使企业活力不断增强。粮食流通体制改革、城镇住房制度改革
和科技、教育、卫生、金融、财税、计划、投资等改革进展顺利。积极扩大对外
联系和往来,发展外向型经济。特别是“八五”时期,是基础设施和基本生产条
件改善最快的时期。建成了一大批重点项目,全国农业、水利、能源、交通、通
信、城镇基础设施得到了进一步加强。社会各项事业协调发展,确立和实施了科
教兴国战略。
无论从改革在解放生产力和发展生产力方面所引起的巨大作用看,还是从其所引
起的我国社会关系和社会生活变革的深度和广度看,改革开放都可以说是一场崭
新的革命,对社会发展道路进行了积极探索,引领中国走上了现代化,向世界证
明了中国的社会主义道路是走得通的,所以改革真真切切称得上是中国的第二次
革命。