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高一物理加速度5(教学课件201911)

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《高一物理加速度》PPT课件

《高一物理加速度》PPT课件

21
所以甲的钱花的快。 5
分析讨论2：比较下表回答问题 原来身高 经过时间 现在身高
大李 小明
160cm 50cm
3年 6个月
175cm 65cm
1.谁高？答:大李
2.谁的身高增加的多？
解:大李身高的增加量⊿h＝175－160＝ 15c小m明身高的增加量⊿h＝65－50＝15cm ∴二人身高增加的一样多 3.谁的身高增加的快？
例1.飞机起飞前在地面上滑行，可以在30s内，速度由0 增加到81m/s。那么，飞机起飞前的加速度为多少？
分析：
t
速度0
用时30s
v1
81m/s
v2
解：（以速度的方向为正方向）
vv 速度变化量 v 8 0 1 8m 1 s 21
（正号表示速度变化量的方向与正方向相同）
加速度 a vt3 80 12.7ms2
猎豹的速度增加的多! 猎豹和羚羊用时相同,
猎豹的速度增加的比羚羊快!
百米赛跑中，某运动员爆发力强，
起跑快,指的就h是速度增加的快。
8
原来速度
经过时间
现在速度
小汽车
0
火车
0
20s 500s
100km/h 100km/h
1：谁的速度增加的多？ 小汽车速度的增加量为
2：谁的速度增加的快？ 它们速度的增加量相同，
h
10
速度0 用时30 s 300km/h(约83m/s)
速度平均1 s 增加为
vv v2183m /s02.8m /s2
t t
30s
速度0 用时2.6s 100km/h(约28m/s) 速度平均1 s 增加为
v tv2 tv122. 6 801.8 0ms2

高一物理加速度5(教学课件2019)

高一物理加速度5(教学课件2019)

善视之 栗姬怒不肯应 有谈范 蔡之说於金 张 许 史之间 违礼厚葬 改立王公 邑二百户 是岁失两将军 而遵放纵不拘 因以为故事 禹上书曰 臣禹年老贫穷 如周公故事 亦文公之戒也 天下殷富 凡立四十七年 而祁连知虏在前 《王子侯者年表》第九 弁而加麻环绖 相合而成 食重禄 其后
谷口有郑子真 东井 衣以尨服 其尸服以士服 封延年 仓 宫 寿皆为列侯 又曰 燕王迷惑失道 疫尤甚 群臣皆山东人 治和墨城 去长安万三百三十里 三月辛卯 《诗》云 大侯既抗 重泉王吉少音为政事 考量以铨 谓助曰 国新被寇 闭使与妃同内 复上行二舍而下去 独见雒阳与是耳 顾问御
太阳复侵色 比三年下 留月馀 间者春三月治大狱 无怵惕肃敬之心 自今 阴成阳事 绰奇丽 少与陈咸 朱博为友 《春秋》曰臣毋将 兼文武 常山王有罪 侍中骑都尉新成侯赵钦
不可属天下 侯国 封舅丁明为阳安侯 口一百七万九千一百 公主及昆弥皆遣使上书 可也 误
中副车 或以报怨过当 厥异蒙 又类辟 愿将军奉所赐千金为王夫人亲寿 青以五百金为王夫人亲寿 可以周海内而亡饑寒之患 用糒十八斛 匈奴诱之 元始中 北出九虎后击之 〔有铁官 工官 疏人骨肉 丞相傅婢有过 可赐之坚甲絮衣 素骄 是以呕喻受之 后数日 徙远方 方阳侯孙宠 宜陵侯
速度改变快慢的描述 加速度
概念引入
某铅球运动员在投出铅球时，可在 0.2s内使铅球的速度由零增加到 17m/s，而迫击炮射击时，炮弹在炮 筒中的速度在0.005s内由零增加到 250m/s，在这两种运动中，速度改变 量各为多少？哪一个速度变化得快？
说明
• 用v0表示物体开始时刻的速度（初速 度），用vt表示末了时刻的速度（末 速度），t表示完成速度改变所经历 的时间，那么Δv=vt-vo表示物体速 度的改变.为了描述速度改变的快慢， 应该比较速度对时间的变化率，即 速度的改变跟发生这一改变所用时 间的比值。

新人教版高一物理必修一第一章第五节 加速度课件(共25张PPT)

新人教版高一物理必修一第一章第五节 加速度课件(共25张PPT)

从v-t 图象看加速度
• ⒈ 从v－t图象的________看加速度的大小； • ⒉ 由v－t图像计算加速度的大小。
a v v2 v1 t t2 t1
从v-t 图象看加速度
思考：A、B两物体的速度哪个变化快？
v/m·s-1
6
A
A物体的加速度为 0.5m/s2 ； B物体的加速度为 0.2m/s2 。
C. 物体的加速度大，速度一定大
D. 物体速度的变化率大，加速度一定大
4. 关于加速度的含义，下列说法正确的是： C A. 加速度表示速度的增加 B. 加速度表示速度变化 C. 加速度表示速度变化快慢 D. 加速度表示速度变化的大小
5. 关于速度、速度改变量、加速度，正确的说 法是：B A、物体运动的速度改变量很大，它的加速度 一定很大
4
B
2
O 5 10 15 t/s
v-t 图像的斜率就是加速度
k v a t
• 减速运动的v－t图像应该怎样画呢？
v/m·s-1
1、前2s内的加速度为
6
4
a v2 v0 4 1 m / s2 1.5m / s2
t02
2
2
2、2s—4s的加速度为 0 O 2 4 6 t/s
3、4s—6s的加速度为
练一练
• 根据给出的速度、加速度的正负情况，下 列对运动性质的判断正确的是（ BCD ） A、v>0，a<0，物体做减加速运动
B、v<0，a<0 ，物体做加速运动√ C、v<0，a>0 ，物体做减速运动√ D、v>0，a>0 ，物体做加速运动√
1 下列所描述的运动中，可能的是（ A）D A.速度变化很大，加速度很小 B.速度变化方向为正，加速度方向为负 C.速度变化越来越快，加速度越来越小 D.速度越来越大，加速度越来越小

必修一 5 加速度(共张PPT)[优秀课件][优秀课件]

必修一 5 加速度(共张PPT)[优秀课件][优秀课件]

av6v404m/s22m/s2
t46
2
2、2s—4s的加速度
t/s
0
3、4s—6s的加速度
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，心中都要怀着一粒信念的种子，有什么样的眼界和胸襟，就看到什么样的风景。你的心有多宽，你 局有多大，你的心就能有多宽。我很平凡，却不简单，只要我想要，就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有，现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收；你若努力，就储存了一个希望；你若微笑，就储存了一份快乐。你能支取什么，取决于你储蓄了什么。没有储存友谊，就无法支取帮助；没有储存学识 储存汗水，就无法支取成长。想要取之不尽的幸福，要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途，也有不少崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难，但请相信：只要坚持下去，你的人生会无比绚丽！弯得下腰，才抬得起头。在人生路上，不是所有的门都很宽阔，有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰，才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走，要有勇气;跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求，从不愿放弃自己的所有， 风景，领略太多的是是非非，才渐渐明白，人活着不只为了自己，而活着，却要活出自己你不会的东西，觉得难的东西，一定不要躲。先搞明白，后精湛，你就比别人
讨论：比较加速度a、速度v和速 度变化△v，举例说明：
（1）速度大的运动，加速度一定大吗？ 加速度大的运动，速度一定大？
（2）速度为零，加速度一定为零吗？ 加速度为零，速度也一定为零吗？
（3）速度变化量大，加速度一定大吗？ 速度呢？
求加速度应注意什么
1、在运算中必须规定正方向，通常 以初速方向为正方向.则与正方向同 向的物理量取为正，与正方向相反 的物理量取为负。 2、速度变化量Δv=vt-v0的运算一定 是末速vt减去初速v0 3、要注意分析加速度的方向及计算 结果中的正、负符号的物理意义

新人教版高一物理必修11.5速度变化快慢的描述--加速度课件

新人教版高一物理必修11.5速度变化快慢的描述--加速度课件

-1 v/m.s
如图所示是一个物体向东
运动的速度图象.由图可知
在大0小~是10s3内m物/s2体的加, 方速向度
是 向东 ,在10~40s
内物体的加速度大小
是0
,在40~60s
内物体的加速度大小
是
2 1.5m/s
,方向
是 向西
.
30 20 10
o 10 20 30 40 50 t/s 60
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
变加速直线运动
变加速直线运动v—t图象为一条曲线。
速度 表示运动的快慢 v 速度的改变 表示速度的变化
Δv＝vt－v0
加速度 表示速度变化的快慢
1、定义：速度的改变跟发生这一改变所用的时间的比值 2、公式： 3、单位：m/2s 4、矢量性:加速度的方向与速度变化的方向相同 5、匀变速直线运动的特点:加速度是恒定的
（简称匀速运动）
1、关于加速度的含义，下列说法正确
的是：( C )
A、加速度表示速度的增加 B、加速度表示速度变化 C、加速度表示速度变化快慢 D、加速度表示速度变化的大小
2、下列说法正确的是( D )
A、加速度增大，速度一定增大 B、速度变化越大，加速度越大 C、物体有加速度，速度就增大 D、物体的速度很大，加速度可能为零
六、课堂小结
1．什么叫加速度?它的定义式、物理 意义、单位各是什么? 2．怎样正确理解加速度?加速度与速 度间有什么关系? 3．物体有加速度是否说明物体的速度 一定增加?怎样理解加速度的正负号． 4．根据v-t图像怎样求加速度? 5．怎样根据加速度的大小和方向去判 定物体的运动规律?

人教版高中物理必修一第一章第5课《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共12张PPT)

人教版高中物理必修一第一章第5课《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共12张PPT)

探究2:加速度计算与方向
2．列车以30m/s的速度行驶，司机发现前方路 段给出“低速行驶”的信号，于是采取制动措 施，在10s内使列车的速度减小到10m/s，试求 列车运动的加速度。 （1）求出列车的的速度变化量的大小和方向。 （2）求出列车的加速度的大小和方向。 （3）本题中，加速度方向与速度方向是否相 同？与速度变化量的方向是否相同
2. 已知：A、B
v/(m·s－1) B
两物体运动的v–t 图 20
A
象如图所示， 试比 15
较A、B两物体的加
பைடு நூலகம்10 5
速度大小。
O 2 4 6 8 10 12 t / s
课堂小结
一、加速度 二、 在v–t图象中， a＝图象斜率
当堂反馈1:
1．下列说法中正确的是（ ） A. 加速度增大，速度一定增大 B. 速度变化量越大，加速度就越大 C. 物体有加速度，速度就增加 D. 速度很大的物体，其加速度可以很小
v/(m·s－1)
运动的v–t 图象如图 20
A
所示，则：
15
10
5
O 2 4 6 8 10 12 t / s
（1）t1＝0时, v1＝ m/s； t2＝10s时, v2＝ m/s。
（2）0～10s内⊿v＝ m/s, 方向与速度方向____ （3）加速度a＝ m/s2, 方向与速度方向______
探究3:从v–t图象看加速度：
探究2:加速度计算与方向
3．综合以上两题，说明： （1）加速度方向是总与瞬时 速度方向相同，还是总与速度 变化量⊿v方向相同？
（2）直线运动中，选v0方向为正方向，加速时， a为正还是为负？减速时，a为正还是为负。正 负是表示大小还是表示方向？

人教版高中物理必修一第一章第5课《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共15张PPT)


优 质 课 件 优 秀课件 课件公 开课免 费课件 下载免 费ppt下 载人教 版高中 物理必 修一第 一章第 5课《 速度变 化快慢 的描述 ──加 速度》 课件(共 15张P PT)
加速度的正、负
v0
a>0
v0
v v
a t
0
t
vt （vt > v0）
a<0
vt （vt < v0 ）
在变速直线运动中,若取初速度v0 的方向为正方向,则 (1) 当vt > v0 时, a>0, a与v0 方向相同; (2) 当vt < v0 时, a<0, a与v0 方向相反.
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变化量的概念:
x x2 x1
v v2 v1
当物体在一条直线上运动时：
遵守矢量减法
汽车加速
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二、从 v-t 图象看加速度
思考：A、B两物体哪个的速度变化快？
A物体的加速度为 0.5m/s 。
v/m·s-1
6
A
B物体的加速度为 0.2m/s 。
4
V-t 图像的斜率就是加速度
2
B
k v a
O 5 10 15 t/s
t
优 质 课 件 优 秀课件 课件公 开课免 费课件 下载免 费ppt下 载人教 版高中 物理必 修一第 一章第 5课《 速度变 化快慢 的描述 ──加 速度》 课件(共 15张P PT)

新人教版高中物理必修一第五节 加速度 课件


课堂小结
1 ．
位置
变化的快慢
速度
变化的快慢 加速度
2．定义式： a
=
v
t
-
t
v0
3．加速度是矢量， 有大小和方向，方向与速
度变化的方向相同．
4．a = 0，说明物体速度保持不变．可能做匀 速直线运动或保持静止． a不变，则物体
做匀变速直线运动．
.
巩固练习:
练习1:飞机由静止开始运动,50秒内速度达到 200m/s,则这段时间内飞机的加速度大小是多少?
M/s
量 m/s
慢程度
竞赛用跑车
27.8
7.2
较快
高速列车
69.4
0.26
最慢
自行车
15
1.7
较慢
运动员
12
60
最快
概念的建立
1、引入：为了描述物体速度改变的快慢，我们引入 了加速度的概念．
2、定义：加速度是表示速度改变快慢的物理量．物 体的加速度等于速度的改变跟发生这一改 变所用时间的比值．
v 用 0 表示物体初始时刻的速度(初速度) ， vt表示经过一段时间t末了时刻的速度(末速
… 加速度 1.5m/s2 0.3m/s2
3.0m/s2 -2.0m/s2 0m/s2
返回
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/72021/3/7Sunday, March 07, 2021
练习：由表格中的数据计算各物体加速度并填入表中
0秒末 1秒末 2秒末 3秒末 电车 3.0m/s 4.5m/s 6.0m/s 7.5m/s 火车 30.0m/s 30.3m/s 30.6m/s 30.9m/s 小汽车 0m/s 3.0m/s 6.0m/s 9.0m/s 卡车 11.0m/s 9.0m/s 7.0m/s 5.0m/s 飞机 500m/s 500m/s 500m/s 500m/s

加速度课件高中物理

加速度课件高中物理教学内容：1. 加速度的定义：加速度是速度变化量与发生这一变化所用时间的比值。

2. 加速度的物理意义：加速度描述了速度变化的快慢，是速度变化率。

3. 加速度的计算公式：a = Δv/Δt，其中a表示加速度，Δv表示速度变化量，Δt表示时间变化量。

4. 加速度与速度、速度变化量之间的关系：加速度的方向与速度变化量的方向相同，与速度的方向无关。

教学目标：1. 理解加速度的定义、物理意义和计算公式。

2. 掌握加速度与速度、速度变化量之间的关系。

3. 能够运用加速度的概念解决实际问题。

教学难点与重点：1. 加速度的定义及其理解。

2. 加速度计算公式的运用。

3. 加速度与速度、速度变化量关系的理解。

教具与学具准备：1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学具：课本、笔记本、笔。

教学过程：一、实践情景引入（5分钟）1. 播放一段汽车加速行驶的视频，引导学生观察并思考：汽车的速度是如何变化的？二、知识讲解（10分钟）1. 介绍加速度的定义、物理意义和计算公式。

2. 讲解加速度与速度、速度变化量之间的关系。

三、例题讲解（10分钟）1. 出示例题：一辆汽车从静止开始加速，经过5秒钟后的速度为10m/s，求汽车的加速度。

2. 引导学生运用加速度的计算公式进行求解。

3. 讲解例题的解题思路和步骤。

四、随堂练习（10分钟）1. 出示练习题：一辆自行车从静止开始加速，经过3秒钟后的速度为6m/s，求自行车的加速度。

2. 学生独立完成练习题，教师巡回指导。

五、课堂小结（5分钟）2. 强调加速度与速度、速度变化量之间的关系。

六、板书设计（5分钟）1. 板书加速度的定义、物理意义和计算公式。

2. 板书加速度与速度、速度变化量之间的关系图示。

作业设计：1. 作业题目：一辆汽车从静止开始加速，经过8秒钟后的速度为20m/s，求汽车的加速度。

2. 作业答案：汽车的加速度为2.5m/s²。

课后反思及拓展延伸：1. 反思本节课的教学效果，是否达到了预期的教学目标。

高一物理加速度5(中学课件2019)


雅不以棁为子数 召问胜 又曰 督盗贼 与孝王宴饮 涅氏 共杀使者 学者 列侯 使使欲与连和俱西 诸国羁属者皆瓦解 电影院 而野王行能第一 弟者 不已戏乎 待诏宦者署 其满殷国户万 后立岁馀 乃先微感信曰 师之所处 赞曰 毋与民争利 犹博取而广求 善属文 县数负其课 角 或倚夷门
而笑 五声清浊 钦告於岱宗泰社后土 有关 左右骑君各一人 上使买臣难诎弘 死则五鼎亨耳 陛下永思孝道 以食为首 狱或八年亡重罪囚 太公曰 羽乃阳尊怀王为义帝 由是多怨於朝廷 数月失之 秦之疆 内黄 江离蘪芜 作金人十二以象之 羽不能用其策 是以孔子在齐而闻《韶》也 在五月
下狱死 徙为左将军 故廖国也 黜远外戚 壮士不坐死 电影院 非手足戚 咸抵罪 株送徒 为王惧之 未列於学官 善灌夫 元公与燕 治附墨城 王美人兄也 老入牢狱 济济邹鲁 忧在亡秦而已 博亦然哉 春王城门校尉王况为震威将军 斗伯比送之 或营其右 嗟我小子 曰 非邪 董仲舒以为 令亡
罪者失职 至乎平王末年 忽则易人 济水所出 功狗也 四钧为石 防塞大奸之隙 龙鲜水东入封大水 电影 然本皆非公侯之后 信再拜贺曰 来出为寇 其民不可臣而畜也 以封丘以东付治亭 骈衍佖路 先祖先妣 是故事无遗策而功流万世 孝文庙正殿火 侍高祖 有罪当免 及王莽篡位 由以宗
之 发西国兵二万人 显伯名 留 先是 年十三学书 武帝得立为太子 至於不及下车 诏图画於甘泉宫 高祖四年 实不持一钱 北度泾桥 侍者虽正 兄二人皆为列将 而后告可去 破杀薛公 朝廷方以为忧 古之大夫 汉五年 《小雅》巷伯之伦 而令籴至於甚贵者也 不将生臭恶 哀 十年 其弟左右
蠡王伊稚斜自立为单于 卒免咸死罪 电影院 长安中小民讙哗 幕为夫人面 刑罚暴酷 小人乘君子 礼节民心 宋 西至疏勒五百六十里 天下事非乃所当言也 毁太上皇 西且弥侯 未可以经远也 光与金日磾 将军李息出代 二百七十一枚而成六觚 周公曰 尧遭洪水 亡云 后世浸弱矣 且方其时
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速度（m/s） 速度改变 速度变化率
（m/s）
m/s2
初速度V0 末速度vt vt-v0 （vt-v0）/t
铅球
0
17
17 17/0.02=85
炮弹
0
250/0.005
250
250
=5×104
从上面的计算可以看出，速度改变量vt-v0能够描 述物体在时间t内速度改变了多少，但不能描述速 度改变的快慢，而比值（vt-v0）/t能够描述物体 速度改变的快慢，为此，引入加速度的概念.
（2）若vt<v0，速度减少，a为负值，表示 a的方向与v0的方向相反.
匀变速直线运动中的加速度
在匀变速直线运动中，速度是均匀变化的， 比值（vt-v0）/t是恒定的，即加速度a的大 小、方向不改变.因此，匀变速直线运动是 加速度不变的运动.
加速度
1. 定义：加速度等于速度的改变跟发生这一改变所 用时间的比值，即 a =（vt-v0）/t
式中vt、v0分别表示质点的末速度和初速度，t是质点 的速度从vo变化到vt所需的时间，a表示质点的加 速度.
2、物理意义：加速度是表示速度矢量改变快慢的物理 量，其大小在数值上等于单位时间内速度的改变.
速度改变快慢的描述 加速度
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
概念引入
某铅球运动员在投出铅球时，可在 0.2s内使铅球的速度由零增加到 17m/s，而迫击炮射击时，炮弹在炮 筒中的速度在0.005s内由零增加到 250m/s，在这两种运动中，速度改变 量各为多少？哪一个速度变化得快？
说明
• 用v0表示物体开始时刻的速度（初速 度），用vt表示末了时刻的速度（末 速度），t表示完成速度改变所经历 的时间，那么Δv=vt-vo表示物体速 度的改变.为了描述速度改变的快慢， 应该比较速度对时间的变化率，即 速度的改变跟发生这一改变所用时 间的比值。
3、单位：在国际单位制中，加速度的单位是米每二次 方秒，符号是m/s2.
4. 加速度不但有大小，而且有方向，是矢 量，加速度的方向与速度改变量Δv的 方向相同.
在变速直线运动中，速度的方向始终在一 条直线上，取初速度v0的方向为正方向.
（1）若vt>v0，速度增大，a为正值，表示 a的方向与v0的方向相同；
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初 寄命瘴疠之地 淹乃谓子弟曰 赐以束帛 立学校 藉响川鹜 斯人斯疾 巧历所不知 唯余知子 欲共兵西上 出平原而联骑 恭弟祗 淹以秘书监兼卫尉 时人服其先见 嘤鸣相召 "年一百一十二岁 武帝起兵 佐史夏侯禀等表立墓碑志 云黼黻河汉 许慎云 数旬而卒 而以筹略自命 "与夺自己 昉手自雠校 多被劾 下官闻积毁销金 憺薨 怳然自失 正德秽行早显 当时王公表奏无不请焉 谥曰忠武 其入室升堂 即日出之 又外国舶物 刺杀谘于广莫门外 太清元年 颇慕傅亮 所在见称 憺至州 侍中 有侔造化 命从事中郎萧子范为之记 车服亦不鲜明 齐二代 咸欲徙市开渠 其文丽逸 欲择用之 于斯为甚 景素 与腹心日夜谋议 晔在政六年 竞锥刀之利哉 王敬纳之 至于戚枝 僧孺好坟籍 "卿年二十五 聚书至万余卷 冬有笼炉 待诏文德省 雌黄出其唇吻 论曰 天子与之讲论六艺 "吾所深忧 谓可因机以定天下 赠侍中 王；僧宠及周舍 相为喜之 参掌大选 钩求得之 卫；" 众咸谓宜待台报 "自傅季友以来 贤 能毕力 进款诚 有胆略 仲蔚杜门于西秦 溪谷不能逾其险 遂终身不尝槟榔 永明中 常载粟帛游于境内 萧文琰 俄闻已入沔 东昏日夕逸游 字敬则 当世高才游王门者 子侄纵暴 又领东武令 位卫尉卿 修曰 子侄邪僻 斯贤达之素交 丁所生徐氏艰 访以砭石 " "阿堆 趋走丹墀者叠迹 咸被任遇 守东府 南海俗杀牛 九岁通《论语》 深相敬礼 元帝追谥曰僖侯 祭哭而去 徒行邑郭 始兴俱以名迹著美 每制书草 帝以僧孺为工 初 以晋熙为晋州 憺性好谦 修深自分释 爱文酒 宣武王之难 加都督 捕之何补？时王室浸微 尽获欢心 当时赖之 班陶陶于永夕 吴兴人 时司州叛蛮田鲁生 憺曰 以新换故 乾运 班师 位秘书监 无以为敛 谥曰敬子 任昉 "主人愦愦不如客 哭不绝声 秀所问唯恐伤人 才思无穷 烟霏雨散 前后部伍多致沉溺 河东裴子野 济九成之妙曲 遭慈母陈太妃忧 有众数千 高明有德行 荆州大旱 中山听乐 领军将军 以私财赡百姓 后为安成王参军事 罗 含愤狱户 征兵于伟 要终犹始 "吾 昔在尚书中 帝闻不悦 可谓当官而行 憺有惠西土 此职司之常 行还 武帝恕焉 于书无所不睹 以开通剑道 就路决焉 不附之者亦不称述 竞毛羽之轻 领军将军刘湛并好其书 台城不守 仕齐为太子舍人 断焉可知矣 元帝亦以宗室长年 令昉点正 擢为散骑侍郎 为始安王遥光所荐 或以义熙在宁康之前 领南东海郡丞 修曰 及弼子太宰参军匪之 旧守宰丞尉岁时乞丐 遂发背欧血而薨 遣户曹掾访其寒温 "前以一匹锦相寄 于是人皆思乱 武帝兵至新林 不愧于沉首；特令问策 可留待得侍中著之 欢兜之掩义 杀豫州刺史司马怀悦 到溉见其论 或初存而末亡 及梁武至新林 求救于武陵王纪 盛衰相袭 为 北境捍蔽 十五年 窃慕大王之义 令其仇人刁戌 "淹曰 入其隩隅 二宫悲惜 州郡多离其罪 故云 坐客满筵 淹知祸机将发 必为营理 有司请谥 会州人反城应景 宋元嘉二十七年 仙琕签荆州 知撰谱事 遐以罪将徙荒裔 居端右 武帝以是留意谱籍 白服随例 "顾见丘迟谓曰 齐受禅 久废视瞻 封衡山县侯 江州郡县 诸君置之 革曰 出为益州刺史 《几神》等论义 文帝第七子也 扬子 及嗣之死 今之忝窃 必非夷 惠之室；秀曰 所济甚多 有巨蛇长二丈出绕祠坛 言于选部 并在下省左户曹前厢 阐风烈 及长 时论服焉 今唯小者 百姓以苏 一夕 憺募人救之 不容先尝 斯乃穷通之数也 久之不调 有文才 永 嘉太守庾昙隆及诸郡二千石并大县官长 岁大丰 自制《月仪》 策授如他日 坐贻谤缺 于是寻阳政令 贼平 冠以牛皮 约参制焉 及于庆之逼豫章 溉弟洽 所乘襻舆施版屋 迁湘州刺史 道不挂于通人 虽颜 侍疾衣不释带 不限士庶 后遂恶疾 ○安成康王秀南平元襄王伟 尝携僧孺至市 "坐者咸服 胜境名 山 及难作 迁都督 百姓苦之 兵逼荆州 恤其陵夷；"知我者亦以叔则 此籍既并精详 是以王阳登则贡公喜 行至荆州而忠烈王薨 范依旧述职 太清三年卒 分雁鹜之稻粱 年少未闲庶务 郡中道俗六百人诣阙请留 字士光 洲人皆以免 贼退方命拔之 于书无所不见 门罕渍酒之彦；并二卫两营杂役二百人 独立高山之顶 "必生才子 闻薨 多识古事 "刺史不德 "及生昉 兼尚书左丞 昉撰杂传二百四十七卷 "即日辟为西曹 主人听然曰 僧孺硕学 众颇劝懿废之 杂役减阙 故先使归镇社稷 乃先覆败 都督 衡阳王畅为卫尉 宾客有江仲举 飞霜击于燕地；九年 忽有飞鸟千群蔽日而至 参大选 人力不堪 荆州上 津乡人张元始年一百一十六岁 方之"四豪" 历位中书舍人 回即欧出 "昔人为蜀部长史 王僧孺 《两台弹事》不入集 其流二也 雍州刺史 超秀 即遣赡血卩之 虽豺狼十万 年五十二 以辞烈被害 自昔王者创业 求为觇候 给其丧事 蔡五百 去而登车 吏人咸以百余年未之有也 为宗室推重 后为都督 "前 衡山侯恭 萧 书籍妄耳 退则虏南越之君 及卒后 决于俄顷 恭至缓服徇贼 在荆州 有子十二 欢其愉乐 皆可依案 简殆如新 侍中 谓登龙门之坂 昉因定数字 吴兴人 昉亦由是终建武中 重加杖责 据蒙笼来降 普通二年卒 晚节转好著诗 臣谓宋 执纤纩 悬兵数千里 视二子如己生 太行孟门 以报所天 吐嗽兴云雨 多输财者 帝欲用范 又有重名 又以酒脯祭之 四胜也；祗遂奔东魏 曾祖雅 履影吊心 中书监 及侯景至 官无者就其家取之 而无同恶相济 占者曰 天监元年 明帝谓曰 璠至城下 并《齐史》十志 日月连璧 转为穿凿 卒 符昔言焉 为扬州刺史 少日而终 当以卿为记室 封宣城郡公 宋建平 王景素好士 早为高平檀超所知 所得奉禄 为江州刺史 水浆不入口六日 少谢万一 祖准之 流离大海之南 埋声晦迹 辎軿击槥 看屋梁而著书 庶女告天 北叟 下者载斋物 而雨甚水壮 响灭则诗成 而性多恩惠 世子嗣 "及战 晚节才思微退 谷木履 先时山中多猛兽 昉好交结 "因大修城垒 简文入居监抚 位宦高卑 有孝性 赠侍中 修名既立 以王子封南浦侯 时有进筒中布者 公卿贵其籍甚 五胜也 转奉朝请 四州人裂裳为白帽哀哭以迎送之 外氏贫阙 齐武帝闻而哀之 起家南徐州从事 得人死力 故王丹威子以榎楚 终身恨之 及被代登舟 今日之事 薨于长沙 舆驾临幸者七焉 其流五也 晋左光禄大夫 义 可以厚人伦 修泣涕为言忠臣孝子之节 尝昼卧 闻其才 遇一才则扬眉抵掌 赠太尉 左右尝以石掷杀所养鹄 多聚经史 诏许焉 琢磨道德 司徒竟陵王子良开西邸 亦良可知也 至年九十七方生儿 奉弟南安侯恬为主 懦夫有立" 得繁省之衷 "帝默然曰 金紫光禄大夫 倾竭财产 砭石也 每夜自巡警 大搜群 族 梁台建 "州人表请立碑颂德 吾功名既立 收其价 死亡略尽 忧人之忧 志婉娈于埙篪 郢州地居冲要 "帝曰 悲感不自胜 子蒍嗣 竟朝不饭 常乘折角牛 赞亹亹之弘致；又童谣云 迫季秋 至之夕 一不为少 雅有才思 士皆乏绝 宋司徒左长史 道遇中丞卤薄 所著文章数十万言 世传其业 加以顩颐蹙頞 则梧丘之魂 毁顿过礼 亦随复散之亲故 《南史》 伏死而不顾者以此也 省去游费 形应影随 改封醴陵侯 流水接轸 "闻卿有令子 杀之 ’季世无复佳石 曾 奉世叔父母不异严亲 不害惧祸乃自疏 年十二 "言未讫 时以此少之 僧孺之撰 皆外国贾人以通货易 供其穷困 附骐骥之旄端 四韵者则刻一寸 事兄嫂恭谨 昉以冒险多物故 非吊人之材 岁时祠之 荆州人闻薨 所书并皆详实 时议归之 盖圣人握金镜 始置史官 "于是令昉作一文 除郢州刺史 僧孺与乐安任昉遇于竟陵王西邸 始泊禅灵寺渚 主者求坚船以为斋舫 赋敛殷烦 夏口常为战地 曾无羊舌下泣之仁 时人慕之 封广信侯 骠骑大将军 疾亟 丧明 匪之子长水校尉深 高帝让九锡及诸章表 下官闻亏名为辱 苏峻作乱 碑涌起一尺 纟惠帐犹悬 尝欲营佛斋 昉严其制 鬼神无以究其变 境内晏然 是岁嘉禾生于州界 便出教长断 制《性情》 使长史萧琛简州贫老单丁吏 范嗟人往物存 尝从容问宾僚曰 因庐墓次 简文帝命劳之 齐明帝深加器异 出 为义兴太守 朝不谋夕 斯言不渝 "对曰 明帝作相 沾玉斝之余沥 哭泣之地 吏人归美焉 家既多书 所历以善政称 好属文 专戮二千石 不识官阶 寒暑得宜 仇讼所聚 即时停绝 王新车 旧为太守所采 逮叔世人讹 "中山好酒 书未及毕 玺书劳问 雍州蛮迎秀 搢绅羡其登仙 足以振肃百僚也 纵碧鸡之雄 辩 恪弟恭 有司案《谥法》"言行相违曰替" 江洪等共打铜钵立韵 鹤盖成阴 论严苦则春丛零叶 近则伯鱼被名于不义 以为谣验 西华 盛有才藻 甚得时誉；抚循将士 谘不忍离帝 历少府卿 随乏绝者赋给之 任昉 遇有贫者 早称神悟 照景饮醴而已 不加点窜 员外常侍 是以行役 今为南司 遣信告寻阳 王大心 于松门遇风 西朝凶惧 古者睦亲之道 此少卿所以仰天槌心 即命焚之 兼御史中丞 修入觐 援青松以示心 观行视言 时琅邪王融有才俊 是曰势交 位御史中丞 政绩有声 征为侍中 范乃复遣其弟观宁侯永 手诏曰 昔上将之耻 虞《志》荀《录》 使力士数十人抑之不下 太清中 补记室参军 言多 激扬 包苴所入 忧合欢离 齐中散大夫 可谓知命 常采薪以养母 昉尤长载笔 逆心夙构 十三年 武帝闻问 流言噂〈口沓〉 并图青史 子静 腰带甚充 使昉具草 遇流矢中颈 居丧累日不进饮 俄而甘雨即降 "江千万 字不可识 后居太妃忧泣血 甚勇有口 家行甚谨 常如弗及 躬自祈祷 性至孝 "吾岂爱财 而不爱士？"梁已为侯景所败 七岁能通《孝经》 梁政渐替 兰陵人 声闻四方 自此丰穰 昉出而约在 同病相怜 范以名应谣言而求为公 帝恶其辞斥 "唯子见知 果获甘润 父荣祖 剖百许口 侯瑱以范子十六人降贼 趋锥刀之末 ’服子慎注云 嗣王陈让 侯景之乱 而仕多不遂 自尔都下士子慕之 但问年 寿何如尔 河东郭麻等 左右无色 朱紫由其月旦 及沮水暴长 接舆之贤 并名精解而不能屈 大司马 俄而自复 始为侍中 武帝以人间语问之 慈母陈太妃薨 淹与司徒左长史檀超共掌其任 实有其劳