部编版七年级语文上册《童趣》优质课件.一、教学内容本节课选自部编版七年级语文上册《童趣》一文，涉及教材的第三章“童年记忆”。
详细内容包括：作者沈复以生动的笔触描绘了自己童年时期的几件趣事，展现了童年时光的美好与纯真，以及孩子们对世界的好奇和探索精神。
二、教学目标1. 理解并掌握课文中的生词、成语、优美句子，提高语言表达能力。
2. 领悟作者童年时期的乐趣，学会关爱自然，发现生活中的美好。
3. 培养学生的想象力、表达力和创造力，激发学生对文学作品的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：理解课文中的成语和优美句子，把握作者的情感。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、黑板、粉笔学具：课本、笔记本、彩色笔五、教学过程1. 导入：通过展示一组童年趣事的图片，引发学生对童年回忆的共鸣，为新课的学习做好情感铺垫。
2. 自主学习：学生预习课文，找出生词、成语，理解课文内容，初步感受童年的美好。
3. 课堂讲解：教师详细讲解课文，分析成语、优美句子，引导学生在语境中体会作者的情感。
4. 例题讲解：针对课文中的难点，进行例题讲解，帮助学生消化吸收。
5. 随堂练习：设计相关习题，让学生当堂巩固所学知识。
6. 小组讨论：分组讨论课文的主题，培养学生的合作意识和表达能力。
8. 课堂拓展：鼓励学生分享自己的童年趣事，激发学生的想象力和创造力。
六、板书设计1. 课文《童趣》2. 课文要点：童年趣事、关爱自然、发现生活美好3. 生词、成语：具体展示课文中出现的生词、成语，帮助学生记忆。
七、作业设计1. 作业题目：回忆自己的童年，选取一件趣事，用生动的语言描述下来。
2. 答案：学生根据自己的童年经历，发挥想象，完成作文。
八、课后反思及拓展延伸2. 学生拓展：鼓励学生在课后多关注生活中的美好，培养文学素养，提高写作水平。
重点和难点解析1. 教学过程中的例题讲解和随堂练习设计。
2. 小组讨论的主题设置和引导。
3. 作业设计的具体要求和评价标准。
