鲁教版九年级化学第一二单元测试题

最新鲁教版九年级化学上册单元测试题全套及答案第一、二单元测试题一、选择题（本题包括15小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意）1. 下列粒子中，质子数与电子数相等的是（）A．Na+ B．Cl—C．O H—D．N2.不同元素最本质的区别是（）A.质子数不同B.相对原子质量不同C.中子数不同D.最外层电子数不同3. 做实验时,你是否留心观察过固体药品应保存在下列哪种仪器中（）A．广口瓶B．细口瓶C．烧杯D．集气瓶4.下列物质中属于纯净物的是（）A．冰水混合体B．食盐水C．海水D．汽油5.将深色的衣服和浅色的衣服浸泡在一起，会使浅色衣服染上深颜色，这其中的主要原因是由于深色染料中的（）A．分子是在不断地运动B．原子本身发生了改变C．分子间的间隔增大D．原子在化学变化中可分6. 人体所必需的“钙、铁、锌、硒”仅从食物中摄取不足时，可通过食品添加剂和保健药剂来予以补充。

这里的“钙、铁、锌、硒”是指（）A．原子B．元素C．分子D．单质7. 已知某粒子的结构示意图是，则该粒子是（）A. 阳离子B. 阴离子C. 原子D. 原子核8.下列做法正确的是（）A．将用剩的药品放回原试剂瓶 B．制备气体之前，先检查装置的气密性C．实验结束后，用嘴吹灭酒精灯 D．将高锰酸钾放在托盘天平的右盘上称量9.元素、原子、分子等概念之间有联系和区别，下列描述中正确的是（）A．物质是由元素构成的 B．化学变化中元素种类、分子个数都保持不变C．分子比原子的体积大 D．分子、原子都在不停地运动着10.我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。

已知锰原子的质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的电子数为（）A．25 B．30 C．55 D．8011.由电解水的有关实验可得到的结论是（）①水由氢、氧两种元素组成②水中有氢气和氧气③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气④化学反应里分子可以再分成原子，而原子不能再分Ａ．①②Ｂ．③④Ｃ．②③Ｄ．①④12.铈是一种稀土元素，在元素周期表中铈元素的某些信息如图所示，下列有关铈的说法正确的是（）A. 元素符号为CeB. 属于非金属元素C. 相对原子质量140.1gD. 原子核内中子数为5813.与元素化学性质关系密切的是（）A.质子数B.最外层电子数C.中子数D.核外电子数14.下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（）A. B. C. D.+82615. 节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。

第一、二单元测试题（45分钟，50分）一、选择题：（每小题2分，共16分。

每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的选项填入表格内）题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案1、实验室里几种物质在互相谈论着。

你认为它们的叙述中属于化学变化的是（）A. 烧杯：我被不爱惜我的同学摔碎了B. 铁钉：好难受啊，我在潮湿空气中生锈了C. 霓虹灯：我通电后发出不同颜色的光，给我们的城市增添了色彩D. 酒精：我在空气中放置一段时间质量减少了2、用试管给大约2mL的液体加热，正确的操作顺序是（）①点燃酒精灯、加热；②向试管中加入大约2mL液体；③将试管夹夹在试管的中上部；④将试剂瓶盖好放回原处．A．①②③④ B．②④③① C．③②①④ D．②③①④3、用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下面分析正确的是（）A．净水器能杀菌消毒B．净化后的水属于纯净物C．活性炭的主要作用是吸附D．净水器能将硬水变为软水4、下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（）A．原子是最小的粒子，不可再分 B．温度越高，分子运动速率越快C．离子不能直接构成物质 D．固体难压缩，说明固体分子间无间5、用下图所示装置电解水，反应一段时间后，对有关现象和结论描述正确的是（）A.甲试管中收集到的气体能使带火星的木条复燃B. 甲、乙两试管中收集到的气体质量比为2︰1C. 甲、乙两试管中收集到的气体体积比为2︰1D．水是由氢元素、氧元素组成的混合物6、化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如613C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。

下列关于53131I和53127I的说法中错误的是（）A．各一个原子相比较，质子数相同B．各一个原子相比较，中子数相同C．各一个原子相比较，核外电子数相同 D．属于同种元素7、原子失去最外层电子或最外层得到电子后，一定不会引起改变的是：①元素种类②化学性质③相对原子质量④粒子的电性⑤原子核⑥电子层数⑦最外层电子数⑧核外电子总数A. ①③⑤ B.②④⑥⑧ C. ②⑤ D. ①⑤8、托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。

鲁教版九年级化学上册单元测试题全套及答案第一单元步入化学殿堂（含解析）一、单选题1.在化学实验中，对于用剩的化学药品处理方法正确的是（）A.倒入下水道以防止污染实验室B.私自带回家做家庭小实验C.倒入指定的容器中D.倒回原试剂瓶2.为达到预期的目的，下列操作中不正确的是()A.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离CaCO3、CaCl2的混合物B.用磷在密闭容器中燃烧，除去密闭容器内空气中的氧气C.生活中为了降低水的硬度往往采用加热煮沸的方法D.某同学将pH试纸润湿后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴在试纸上，测定其pH3.现实验室里几种物品在互相谈论着，你认为它们的叙述中属于化学变化的是（）A.试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了B.浓硫酸：怎么我在空气中放置一段时间质量增加了C.灯泡：我通电后发光了，给学生带来光明D.生石灰：把我扔在水中好难受啊4.用托盘天平称取5.6克某药品时，如果天平的指针偏向右边，则需要（）A.继续添加药品B.减少砝码C.取走部分药品D.向左移动游码5.下列实验基本操作正确的是（）A. B. C. D.6.下列生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（）A.天热吃雪糕时，发现雪糕慢慢熔化B.花香四溢C.洗净的铁锅常出现锈渍D.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体7.下列实验仪器是实验中经常用到的，其中不能用于加热的仪器是（）A.试管B.烧杯C.量筒D.燃烧匙8.控制变量法是物理、化学实验中常用的重要方法。

如图所示实验中没有用到这一方法的是（）A.实验①：比较人体吸入与呼出气体中二氧化碳的含量B.实验②：探究燃烧的条件C.实验③：探究滑动摩擦力的大小与压力的关系D.实验④：探究水沸腾时温度变化的特点9.下列过程中,不是化学变化的是()A.钢铁生锈B.纸张燃烧C.石蜡熔化D.食物腐烂10.下列有关的操作或装置的图示不正确的是（）A.熄灭酒精灯B.倾倒液体C.加热液体D.加入固体粉末二、多选题11.下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是()A.研究空气中氧气含量B.研究分子的运动C.研究木炭在氧气中燃烧D.研究二氧化碳与水的反应12.下列关于化学发展的看法错误的是（）A.导致生态环境恶化B.提升人类健康水平C.有助于人类开发新能源D.帮助人类研制电脑软件13.下列涉及学科观点的有关说法正确的是（）A.根据微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B.根据守恒观：10mL酒精与1mL水混合后得到20mL液体C.根据转化观：有机物和无机物在一定条件下可相互转化D.根据结构观：同种元素的原子和离子，核内质子数相同14.下列仪器中可以在酒精灯火焰上直接加热的是（）A.燃烧匙B.烧杯C.量筒D.试管15.能正确反映对应变化关系的图像是（）A.高温煅烧一定质量的石灰石固体B.向一定量的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量C.一定温度下，向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌 D.分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加入碳酸镁和氢氧化镁固体三、填空题16.现有如下仪器：a．量筒b．玻璃棒c．药匙d．托盘天平e．蒸发皿f．胶头滴管，请回答：①称量固体药品的是________．②取用固体药品的是________．③量取液体体积的是________．④可用于搅拌液体的是________．⑤用于给液体加热的是________．⑥用于吸取和滴加少量液体的是________．17.用，，45．等数字填空：①用铁架台固定试管进行加热时，铁夹应夹在距试管口________处；②给试管内液体加热，应使试管与水平桌面成________角，液体体积不超过试管容积的________；③向酒精灯内添加酒精时不可超过酒精灯容积的________．18.某兴趣小组对蜡烛燃烧后生成了什么物质，进行了实验探究．实验前，他们通过网上查阅资料，知道了蜡烛是一种有机物，它由碳元素、氧元素和氢元素组成，蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳．为了证明这一结论是否正确，他们设计了以下实验步骤：①将蜡烛点燃．②将一干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，他们发现干燥的烧杯壁出现了________，说明蜡烛燃烧生成了水．③将一烧杯内壁涂上澄清的石灰水，然后罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现________，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳．19.化学兴趣小组的小明、小刚、小军等三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）燃烧进行了如下探究：探究一：蜡烛火焰哪一部分温度最高．小明同学点燃一支蜡烛，仔细观察蜡烛火焰的分层情况后，取出一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中（如图），1～2s后取出，观察火柴梗碳化情况．【观察与思考】发现火柴梗的________（填“a”、“b”或“c”）处最先碳化．【反思与结论】实验结论：________的温度最高．这层火焰温度最高的原因是________．探究二：探究石蜡的成分．小刚同学点燃的一支蜡烛并在火焰上方罩一个冷而干燥烧杯（如图），观察到烧杯内壁出现水珠，然后将烧杯迅速倒转过来，通入澄清石灰水，发现澄清石灰水变浑浊．【分析与结论】根据上述实验现象说明蜡烛燃烧生成了________，由此说明石蜡中一定含有________和碳元素．20.下列变化中，属于物理变化的有________，属于化学变化的有________.A．电灯发亮B．镁条燃烧C．酒精燃烧D．白糖受热变成炭E．白糖熔化F．铜铸成铜器G．铜器生锈H．卫生球消失21.科学探究是学习化学的重要途径，________是科学探究的重要手段．四、解答题22.玻璃仪器洗涤干净的标志是什么？23.请你说出化学在人类生活、生产和社会发展的应用中的三大实例．五、实验探究题24.规范操作是实验成功的前提。

九年级化学单元测试题全册及答案第一单元“步入化学殿堂”单元测试题（时间：90分钟满分：100分）一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题意）1．没有化学科学的发展，就没有今日丰富多彩的世界。

下列事实与化学没有密切联系的是（）A．纳米的研制B．“神十”飞天轨道的设定C．药品的研制D．太阳能的开发和利用2. 研究和发展化学的基础是（）A．数字计算 B.化学实验 C.逻辑推理 D.物体测量3.下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是（）来源学科网Z,X,X,K]A.无水酒精洗手机屏幕B. 汽油洗涤衣服上的油迹C.清水洗涤衣服上的食盐D. 食醋洗去水壶内的水垢4．古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。

下列诗句中只涉及物理变化的是（C）A．野火烧不尽，春风吹又生B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．只要功夫深，铁杵磨成针D．爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏5．下图所示，点燃和熄灭酒精灯的操作正确的是（）6. 下列化学药品保存方法中不合要求的是（）A．避免阳光直接照射B．易燃、易爆等危险物品必须单独存放C．易挥发、腐蚀类药品应分别密封保存D．药品只需分类摆放、不需要作特别规定7．科学探究的一个重要环节是“猜想”，猜想是依据已有知识和经验，对提出的问题进行合理的假设。

下列对“影响食物腐败快慢的因素”的猜想不合理的是（）A.温度高低B.氧气含量C.食物多少D.食物种类8.在“观察水的沸腾现象”的实验中，需要加热约150 mL的水，如图所示，要用到的仪器是（）9．下列有关仪器用途说法不恰当的是（）A．温度计代替玻璃棒用于搅拌B．烧杯用于较多量试剂的反应容器C．酒精灯用于给物质加热D．胶头滴管用于吸取或滴加少量液体10．下列操作或做法正确的是（）A．没有说明药品用量时可以取任意量B．为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道C．实验用剩的药品要放回原瓶中，以免浪费药品D．实验完毕把仪器洗涤干净，并整理好实验桌11. 如图所示的实验操作中正确的是（）A.量取液体B..加热液体C.滴加液体D.点酒精灯12．实验室的药品和仪器要分类摆放，以下是四个药品橱所存放的药品。

最新鲁教版九年级化学上册单元测试题全套附答案最新鲁教版九年级化学上册单元测试题全套附答案（含期中期末试题，共8套）第一单元达标检测试卷(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共48分)1．下列内容不属于化学研究范围的是(B)A．物质的组成和结构B．物体的运动速度C．物质的制法和用途D．物质的性质和变化规律2．在以下我国古代生产工艺中，主要体现物理变化的是(C)A．冶炼金属B．大米酿酒C．用麻织布D．钻木取火3．成语是中华民族语言的瑰宝，下列成语中蕴含着化学变化的是(B)A．木已成舟B．火上浇油C．量体裁衣D．滴水成冰4．以下说法不正确的是(B)A．化学变化中往往伴随物理变化B．凡是有发光、发热现象的变化都是化学变化C．化学变化中常伴随光能、热能、电能的释放或吸收D．化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学5．我们在打开饮料瓶时可看到瓶口冒出大量气泡，那冒出的气体是不是二氧化碳呢？有同学提出可能是二氧化碳。

就这一过程而言，属于科学探究中的(A)A．猜想假设B．设计实验C．收集证据D．得出结论6．小军同学在做家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。

面对“异常”现象，他不应该采取的做法是(D)A．向老师请教B．查找有关资料，探究原因C．反复实验，并观察是否有相同现象D．认为自己做错了，继续做其他实验7．下列常见仪器的使用正确的是(B)A．量筒可用作反应的容器B．烧杯加热时应放置在石棉网上C．温度计可用于搅拌溶液D ．熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭8．某同学在学习了化学实验基本技能后，得出了以下结论，你认为正确的是( A )A ．没有说明用量时，取用液体药品的体积一般为1～2 mLB ．给固体物质加热时，必须使用坩埚钳C ．用胶头滴管吸取液体后，胶头滴管要平放或倒置，以防液体流出D ．蒸发皿和烧杯都可以作为液体反应或给液体加热的容器，都可直接在酒精灯上加热9．给试管里的液体加热时，操作错误的是( C )A ．必须使用试管夹夹在试管的中上部B ．液体体积一般不超过试管容积的13C ．为了防止试管里的液体沸腾时喷出伤人，加热时竖立试管D ．先使试管均匀受热，然后小心地在试管中液体的中下部加热10．下列给液体加热的操作及注意事项，正确的是( B )①液体体积不超过容器容积的12；②试管口向上、试管与桌面成45°角；③液体体积不超过容器容积的13；④试管口方向随便选择；⑤加热时，先将试管在火焰上方移动，进行预热；⑥用酒精灯内焰加热；⑦试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿都可盛放液体进行加热。

九年级鲁教版化学第一二单元质量检测题（时间：80分钟满分：70分）一、选择题（每题仅有一个正确选项）1、、厨房中的下列物质属于纯净物的是A. 酱油B. 加碘食盐C.食醋D. 纯碱2．下列说法中正确的是( )A.发光发热的变化一定是化学变化B.固体变成气体一定是物理变化C.化学变化过程一定伴随着物理变化D.物理变化过程一定伴随化学变化3、有一次上课时，小明觉得很闷、呼吸不畅。

他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故，应该用石灰水来检验一下”。

就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言，属于科学探究中的……( )A.实验验证B.提出假设C.观察现象D.做出结论4、化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是……( )A.“新物质”就是自然界中不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质5、某同学欲用托盘天平称量5.2克药品，当砝码和游码的读数之和为5.2克时，发现指针向右偏转，此时应 ( )A.在左盘减少适量药品B.将游码向左边拨动C.向左盘添加适量药品D.调节托盘天平上的螺丝6下列成语中，其本意描述化学变化的是( )A．磨杵成针 B．死灰复燃 C．木已成舟 D．立竿见影7、下列叙述中，正确的是( )A物质冷却时，因为分子变小所以体积变小B 原子是构成物质的一种粒子C一切物质都是由分子构成，分子又由原子构成，所以分子比原子大D分离和提纯物质的方法很多，蒸馏是其中的一种，蒸馏就是将溶解在液体中的固体分离出来的一种方法。

8、“南国汤沟酒，开坛十里香”这句广告词说明了( )A.分子在不停的运动B.分子是不能再分的最小粒子C.分子有一定质量D.分子是化学变化中的最小粒子9、分子与原子最主要的区别 ( )A、分子是不断运动的，而原子是静止的B、在化学反应中分子可分，而原子不可分C、分子的质量大，而原子的质量小D、分子可构成物质，而原子不能直接构成物质10、下列方框中的图形代表不同物质的分子，其中可能表示常温、常压下气态纯净物的方框是 ( )11、下列化学反应不是化合反应也不是分解反应的是( )A镁+氧气氧化镁 B石蜡+氧气二氧化碳+水C氧化汞汞+氧气 D二氧化碳+碳一氧化碳12、水在不同条件下存在三态变化，主要是由于( )A分子的大小发生了变化 B分子的数量发生了变化C分子的间隔发生了变化 D分子在不停的运动13、下列俗语与物质的化学性质无关的是( )A.真金不怕火炼B.百炼方能成钢C.纸里包不住火D.玉不琢不成器14、化学是一门自然科学，研究和发展化学科学的基础是A.计算B.实验C.测量D.推理15、下列说法正确的是( )①取用固体药品未说明用量时，一般只需要盖满试管底部②取用液体药品未说明用量时一般取用1—2毫升③向酒精灯里添加酒精时，不能超过酒精灯的容积2/3④给试管里的液体加热时，液体不超过试管容积的1/3⑤向试管中滴加液体时，滴管不可伸入试管内，使用滴管的过程中不可平放或倒置滴管A、①③⑤B、②③④C、①②③④⑤D、③④⑤16、某同学练习用量筒取水的体积时，开始仰视读数为60ml，倒出部分水后，俯视读数为20ml，则实际倒出液体的体积是A.大于40ml B、小于40ml C、等于40ml D、无法确定17、下图所示的实验操作正确的是 ( )18.能用酒精灯直接加热的玻璃仪器是（）A. 蒸发皿B. 集气瓶C. 烧瓶D. 试管19.在日常生活中，有人喜欢喝纯净水，市售纯净水中有一些是蒸馏水，有关这类纯净水的下列说法中，正确的是（）A.它是纯天然饮品，不含任何化学物质B.它是一种硬水C.它在通电条件下不能分解成氢气和氧气D.它纯净、清洁，但不宜长期饮用20、下列说法正确的是（）A.只要是澄清透明的水都是纯水B. 河水只要经过过滤就可直接饮用C.用软水洗衣服比用硬水洗衣服效果好D.长期饮用纯净水对身体有益无害21、化学就在我们身边，化学与我们息息相关。

鲁教版初三化学第一二单元测试题一,选择题1.下列变化属于化学变化的是A.水沸腾B.木材燃烧C.蔗糖溶解D.冰雪融化[答案]B[解析]三态间的变化以及溶解都是物理变化,B选项为燃烧,有新物质的生成,应选B.2.下列生活中的变化,属于物理变化的是A.米饭变馊B.牛奶变酸C.湿衣服晾干D.铁锅生锈[答案]C[解析]C选项是因为液体水变成水蒸汽,属于三态之间的变化,无新物质生成是物理变化,应选C.3.实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是A.大试管,集气瓶B.烧杯,量筒C.酒精灯,铁架台D.导管,单孔塞[答案]B[解析]在制备和收集装置中都没有用到烧杯和量筒,应选B.4.下列物质中,属于纯净物的是A.果汁B.豆浆C.酱油D.水[答案]D[解析]A,B,C是由两种或两种以上物质组成,属于混合物;水由一种物质组成,属纯净物,应选D.5.铁丝在氧气中燃烧的主要实验现象是A.产生大量白烟B.火星四射,有黑色固体生成C.燃烧的火焰为蓝色D.产生有刺激性气味的气体[答案]B[解析]根据实验可知,应选B.6.下列物质的用途,错误的是A.氧气用于食品防腐B.氮气常用于制硝酸和化肥C.稀有气体用做保护气D.氧气用于钢铁冶炼[答案]A[解析]物质的用途是由它的性质决定的,因为食物腐败其实是食物和氧气发生了氧化反应,所以氧气不能用于食品的防腐,应选A.7.下列实验操作中,的是[答案]A[解析]酒精灯不能用嘴吹灭,须用灯帽盖灭,应选A.8.实验室可用于制取氧气的药品是A.空气B.二氧化锰C.高锰酸钾D.氧化汞[答案]C[解析]空气是工业制氧的原料,应选C.9.有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地.人们能够闻到茶香的原因是A.分子之间有间隔B.分子在不断运动C.分子的质量和体积都很小D.分子是由原子构成的[答案]B[解析]分子间有间隔可以解释酒精和水混合后的体积小于混合前体积和;分子不断运动可以解释人们可以闻到气味,应选B.10.下列各项属于化学研究内容的是A.利用石油生产人造纤维.B.设计新程序,开发电脑新功能C.培育新品种,提高农作物产量D.利用指南针确定航海的方向[答案]A[解析]化学的定义是一门研究物质的组成,结构,性质及其相互转化规律的基础科学,应选A.。

2020-2021学年鲁教版化学九年级上册全册单元、期中、期末试题及答案解析（共8套）鲁教版化学九年级上册全册单元、期中、期末试题第一单元测试题（时间：90分钟分值：100分）一、选择题（每小题3分，共45分）1．下列变化中，属于化学变化的是（）A．石蜡熔化B．纸张燃烧C．酒精挥发D．玻璃破碎【考点】化学变化和物理变化．【难度】易【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、石蜡熔化的过程中只是石蜡的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、纸张燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．C、酒精挥发的过程中只是酒精的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、玻璃破碎的过程中只是玻璃的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选B．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．化学课上，老师为了使大家对“化学变化”的定义有更深的理解，又给大家补充了“镁在空气中燃烧”的实验，大家发现在实验过程中：“银白色的镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，同时产生了白色粉末．”其中能够判断该变化是化学变化的依据的是（）A．发出耀眼的白光B．放出大量的热C．镁带不断减少D．生成白色粉末【考点】化学变化和物理变化．【难度】中【专题】物质的变化与性质．【分析】根据生成其他物质的变化叫化学变化，它的本质特征是有其他（新的）物质生成，分析过程要注意不要被变化过程中的现象所迷惑，要找到本质．【解答】解：判断镁条在空气中燃烧是否发生了化学变化，关键是看是否有新物质的生成，选项A、B、C均是描述了镁条空气中燃烧的现象，不能作为判断化学变化的依据；而选项D有白色粉末生成说明有新物质生成，是判断发生化学变化的依据．故选：D．【点评】本题考查学生对化学变化特征的理解，对于新物质的生成的判断是建立在颜色等现象变化基础上的，要通过现象的变化分析物质发生的变化的实质．3．下列可用酒精灯直接加热的仪器是（）A．烧杯B．试管C．量筒D．锥形瓶【考点】常用的化学实验仪器．【难度】易【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】首先知道能在酒精灯上直接加热的仪器有：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙；可垫石棉网加热的是烧杯、烧瓶．然后根据题目要求选出正确答案即可．【解答】解：A、烧杯可垫石棉网加热，不可直接加热，故A错误；B、试管能直接加热，故B正确．C、量筒不能用于加热反应，否则会因热胀冷缩使读数不准确，故C错误；D、锥形瓶底面积比较大，加热需要垫石棉网；故D错误；故选B【点评】本题考查能用于加热的仪器，是基础知识，也是常考题型，希望同学们一定掌握好．4．有关蜡烛燃烧的现象描述正确的是（）A．在蜡烛火焰上方所罩的干而冷的烧杯内壁有白烟B．蜡烛燃烧放出热量、产生黄色火焰C．蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水D．蜡烛燃烧生成的二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊【考点】对蜡烛及其燃烧的探究．【难度】中【专题】实验现象的观察和记录．【分析】蜡烛的火焰可分为焰心、内焰、外焰三部分，外焰温度最高，燃烧时发出黄色的火焰，在蜡烛火焰上方所罩的干而冷的烧杯内壁有水雾出现，据此结合题意进行分析判断．【解答】解：A、在蜡烛火焰上方所罩的干而冷的烧杯内壁有水雾出现，而不是白烟，故选项说法错误．B、蜡烛燃烧放出热量、产生黄色火焰，故选项说法正确．C、蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．D、蜡烛燃烧生成的二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，是二氧化碳的化学性质，而不是实验现象，故选项说法错误．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握蜡烛燃烧的现象并能灵活运用即可正确解答本题；在描述物质燃烧的现象时，需要注意实验结论和实验现象的区别．5．用托盘天平称量5.2g药品时，称量过程中，发现指针向左偏移，这时则应（）A．增加砝码B．添加药品C．调节平衡螺母D．减少药品【考点】常用的化学实验仪器．【难度】易【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”，称量指定质量的药品，此时先调好砝码和游码，再向左盘增减药品至天平平衡；指针偏左，说明药品体质量大于砝码质量，应减少药品．【解答】解：用托盘天平称量5.2g药品，步骤应该是：调节天平平衡，先向右边托盘添加5g砝码，再将游码移至0.2g刻度处，然后向左边托盘添加药品；称量过程中发现指针偏左，说明药品的质量大于砝码的质量，故应减少药品，直至天平平衡．故选D．【点评】托盘天平的使用是中考热点之一，明确使用托盘天平称量一定量的药品质量药品时注意事项是解答此类题的关键．6．给试管内的液体加热时，下列操作中正确的是（）A．为了避免管内液体外流，加热时试管不得倾斜B．所盛液体体积超过试管容积的C．加热过程中，不停移动试管使液体中下部均匀受热D．加热时，试管口可以对着自己，但不能对着别人【考点】物质的加热．【难度】易【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】根据给试管内的液体加热的注意事项考虑本题．【解答】解：给试管内液体加热的注意事项是：试管内液体量不能超过试管容积的三分之一，试管口不能朝着有人的地方，夹试管时从底部往上套，套到距试管口三分之一处．给试管加热要注意预热，否则会因受热不均而炸裂试管．故选C．【点评】要熟记常见仪器的名称、性质和用途，不要在做实验时进行错误操作．否则会带来一些不安全因素．7．将少量碳酸钠粉末放入试管中，可用（）A．镊子B．药匙或纸槽C．胶头滴管D．坩埚钳【考点】化学药品的取用．【难度】易【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】固体药品的取用：块状或颗粒状药品，试管横放，用镊子夹取放在管口，试管慢慢竖起使药品滑至底部；粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送入底部．【解答】解：碳酸钠为白色粉末状药品，取用时可使用药匙或纸槽送入试管底部．故选B．【点评】本题很简单，考查常见仪器的使用，了解常见仪器的名称、性质、用途是解答此类题的关键．8．正确量取17mL水，应选用的仪器是（）①5mL量筒②20mL量筒③50mL量筒④胶头滴管．A．①④B．②④C．③④D．④【考点】常用的化学实验仪器．【难度】易【专题】化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】量取液体时要用到量筒和胶头滴管，关键是如何选用量筒．选取量筒时，量筒的最大量程应大于或等于所量取液体的体积．【解答】解：由题意可知，量取17mL水，应该选用的仪器是量筒、胶头滴管．选取量筒时，选取一次量取全部液体的最小规格的量筒，所以要选20mL量筒．故选：B．【点评】了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证．只有掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验．。

鲁教版九年级上册化学第一、二单元综合检测试卷满分100分,限时40分钟一、选择题(每小题3分,共42分)1.【主题教育·国防教育】2022年12月13日是第九个南京大屠杀死难者国家公祭日。

全国多地进行了公祭日纪念活动,下列纪念活动中发生化学变化的是 ()A.敬献花圈B.撞和平钟C.参观纪念馆D.点亮蜡烛2.【跨学科·物理】(2023山东淄博临淄期中改编)某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。

在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。

就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的() A.设计实验方案 B.假设C.观察D.获得结论3.下列对氢气性质的描述,属于化学性质的是 ()A.难溶于水B.相同状况下,密度比空气小C.能在氧气中燃烧D.标准状况下,沸点为-252.77 ℃4.(2022山东济南长清期中)化学实验是进行科学探究的重要方式,下列关于实验操作的说法中,不合理的是()A.为了证明实验室中一瓶药品是蔗糖还是食盐,可品尝其味道B.向试管中滴加液体时,胶头滴管垂悬在试管口上方C.加热液体药品时,试管口不可对着自己或他人D.熄灭酒精灯时,要用灯帽盖灭5.【新独家原创】生活中的下列各组物质中,前者是混合物,后者是单质的是() A.冰水、氧化镁 B.白酒、食醋C.矿泉水、二氧化碳D.可乐饮料、镁带6.(2023山东阳谷期中)化学是以实验为基础的科学,下列实验操作正确的是 ()A.滴加液体B.检查气密性C.量取液体D.加热液体7.水是生命之源,是人类生产生活中不可缺少的物质。

下列有关水的说法正确的是()A.水的天然循环主要是通过化学变化完成的B.活性炭可以吸附黄泥水中的泥沙C.通过过滤操作可以把硝酸钾从它的水溶液中分离出来D.天然水的人工净化过程中,通过蒸馏操作得到的水是纯净物8.(2023山东冠县期中)科学家利用太阳光在新型催化剂表面高效分解水,水分子分解的微观过程如图。

鲁教版第一、第二单元阶段性练习无答案可能用到的相对原子质量：H 1 O 16一、单项选择（将答案填在题后的答题栏中）1．化学是一门自然科学，学习化学的一个重要方法是（）A．计算 B．测量 C．实验 D．推理2．下列哪个环节不属于科学探究的环节（）A．提出问题 B．收集证据 C．交流反思 D．认真听讲3．点验蜡烛的过程中，蜡烛发生的变化（）A．是物理变化 B．先是物理变化，再是化学变化C．是化学变化D．先是化学变化，再是物理变化4．厨房中发生的下列现象属于物理变化的是（）A．食盐结块蜡烛熔化 B．铁锅生锈煤气燃烧C．汽油挥发滴水成冰D．菜被炒焦发黑牛奶变酸5．下列仪器可直接在火焰上加热的是（）A．烧杯 B．蒸发皿 C．集气瓶 D．锥形瓶6．下列广告用语你认为不正确的是（）A．补血口服液可补血补铁，防止缺铁性贫血B．本饮料由天然物质配制而成，绝对不含化学物质C．含氟牙膏可以预防龋齿D．矿泉水中含钙、镁、锌等元素，是一种健康饮料7．某学生用托盘天平称量食盐时，错误地将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为15.5g（1g以下用砝码）,若按正确的方法称量,食盐的质量应为（）A．15g B．14.5g C．15.0g D．14.0g8．古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。

下列诗句中涉及物理变化的是（）A.野火烧不尽，春风吹又生B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C.只要功夫深，铁杵磨成针D.爆竹一声除旧岁，春风送暖入屠苏9.用50 mL的量筒量取45 mL水时，采用俯视的读法，则量取的水的实际体积是( )A、45 mLB、大于45 mLC、小于45 mLD、无法确定10. 保持水的化学性质的微粒是（）A. 氢分子B. 氢原子和氧原子C. 氧分子 D. 水分子11．分子和原子的本质区别是（）A. 能否构成物质B. 质量和体积大小C. 在化学变化中能否再分D. 能否保持物质的化学性质12.实验室现有足量的20%的氢氧化钠溶液和蒸馏水，欲配制10%的氢氧化钠溶液100g，需要20%的氢氧化钠溶液（）A. 95%B. 10gC.50g D. 100g13. 美英联军在伊拉克战场上，不顾全世界人民的反对，使用了后患无穷的贫铀炸弹。