衣服上粘有泡泡糖怎么清洗

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------各种油渍的去除方法各种油渍的去除方法油脂类污渍通称为油渍，是一种不溶于水的污渍。

这类污渍要用溶剂汽油、三氯乙烯、四氯乙烯、酒精、丙酮、信纳水、香蕉香蕉水、松节油、苯等有机溶液，通过擦拭或刷洗等方法把油渍从衣物上去除。

另外，也可以采用其他一些有效的方法去除。

1、动植物油渍的去除动植物油渍是在服装上常见的污渍，也是一种极性液体污渍。

这类污渍要用溶剂汽油、四氯乙烯等有机溶液擦拭或刷洗去除。

在刷洗时要用毛巾或棉布将擦拭下来的污渍溶液及时汲附，使其脱离衣物表面。

防止在溶液挥发后将部分污渍仍留在衣物表面上，会使衣物表面出现痕迹。

如果出现痕迹，可采用重复擦拭或扩大范围刷洗的方法去除。

也可把衣物的污渍处涂上水，用高压喷枪喷除。

2、松油渍的去除在搬运松木时，很容易使衣物粘上松树油，应及时清除。

根据松树油能溶解于酒精的原理，可用酒精或酒精与松节油混合液刷涂在污渍处，待松树油渍被泡软溶解后，再用湿毛巾擦拭吸咐。

1 / 21如果仍出现痕迹就再用汽油擦洗，一次擦不净就反复数次，直到干净为止。

3、桐油渍的去除桐油是一种粘稠的植物油，不易干，粘在衣物上不易去除。

可用汽油或煤油刷洗，使柚油溶解而除去，然后还要用酒精皂去除留下的痕迹。

最好把去渍后的衣物再用洗涤剂清洗一遍，以便彻底消除痕迹。

4、黄油渍的去除黄油是粘稠的动物油脂，可用甲苯或四氯化碳溶剂擦洗，留下的痕迹可用酒精与氨水混合液去除，也可用酒精皂去除。

5、咖喱油渍的去除洗去衣物上咖喱油渍的方法是：先用清水把衣物上咖喱油渍润湿，然后放入 50。

C 的温甘油中刷洗，最后用清水洗净。

若衣物是棉、麻质料的，可用 10%的氨水溶液刷洗。

若衣物是丝、毛质料的，可用 10%的稀醋酸水溶液刷洗，最后要用清水漂净。

幼儿园小班口香糖的教学反思教学：一、说教材（一）、设计意图前一段时间，我发现幼儿园的幼儿喜欢上了吃口香糖，但他们不知道正确处理口香糖的方法，经常把口香糖扔到地上，粘到其他小朋友的衣服上，都很难清理掉。

口香糖污染环境的事情在我们身边经常发生，抓住这个机会，设计此活动，让幼儿知道在物质给我们带来享受的同时，也会给我们的生活环境造成污染和危害。

带领幼儿走进环保，感知环境保护的重要。

培养孩子从小做起，从我做起，养成文明的好习惯，增强环保意识，愿意保护环境，通过丰富的教育活动，让环保深入幼儿的心灵。

（二）、活动目标幼儿园活动教育的目标，是幼儿教育活动的出发点和归宿。

以幼儿环保教育活动目标为依据，确使幼儿教育活动的目标得以实现。

根据大班幼儿的年龄特征，我制定了三个目标：1、了解口香糖对环境的污染。

2、掌握正确处理口香糖的方法。

3、激发爱护环境的情感，增强保护环境的意识。

（三）、活动准备1、有关口香糖污染环境的图片。

2、各种口香糖和泡泡糖。

3、幼儿用书。

二、说教法我的这个活动采用了①讨论法：幼儿通过讨论，让幼儿自己感受口香糖对环境的污染。

②情景教学法：运用图片、幼儿用书、幼儿自己吃口香糖、教儿歌等手段让幼儿掌握正确处理口香糖的方法，激发爱护环境的情感，增强保护环境的意识。

③表扬法：鼓励幼儿。

三、说学法采用①自主的学习方法，自己去分析、讨论了解口香糖对环境的污染；②亲身实践的学习方法，幼儿通过亲自嚼口香糖感知它的味道，然后自行处理口香糖，掌握正确处理口香糖的方法。

四、活动程序1、口香糖知多少。

（1）、让幼儿观察、欣赏各种形状、包装不同口味的口香糖和泡泡糖，让幼儿说出是什么？激发幼儿了解口香糖的欲望。

（2）谈论口香糖：喜欢吃口香糖吗？为什么喜欢？吃口香糖有什么好处？让幼儿知道口香糖对清洁牙齿有好处，可以带来口气清新的感觉。

但是，如果处理不当，对保护环境不利。

2、口香糖的危害真不小。

（1）让幼儿看图片，观察图片上的小朋友处理口香糖的行为，说一说哪些是对的？哪些是错的？为什么？3、幼儿讨论：如果将口香糖乱吐，会带来什么样的不好后果？说一说口香糖为什么很难清理？（2）出示图片“天安门广场地面被口香糖污染了”，让幼儿知道乱吐口香糖可不是件小事，清洁工人要费很多时间和精力去清理，给环境造成污染和危害。

幼儿园小班音乐活动《泡泡糖》公开课教案幼儿园小班音乐活动《泡泡糖》公开课教案一、设计意图在幼儿园小班的音乐教育中，培养孩子的节奏感、身体感知以及合作精神是重要的教学目标。

本次公开课设计的《泡泡糖》音乐活动，旨在通过有趣的音乐游戏，让幼儿在快乐的氛围中了解节奏，提高他们的音乐感知能力，同时培养良好的合作品质。

二、活动目标1、幼儿能够通过游戏和音乐，初步了解节奏的概念。

2、幼儿能够通过歌曲《泡泡糖》的学唱，体验音乐带来的快乐。

3、幼儿能够通过合作游戏，培养良好的合作精神和分享意识。

三、活动准备1、乐器：小鼓、碰铃、三角铁等。

2、道具：泡泡糖、小贴纸。

3、音乐：《泡泡糖舞曲》。

四、活动过程1、热身活动：教师带领幼儿做简单的肢体运动，活跃课堂气氛。

2、导入：教师出示泡泡糖，引导幼儿说出泡泡糖的特点，如圆圆的、软软的等。

同时，教师告诉幼儿今天我们要和泡泡糖一起做游戏。

3、音乐欣赏：教师播放《泡泡糖舞曲》，带领幼儿一起欣赏，引导他们感受音乐中的节奏和快乐的气氛。

4、节奏训练：教师使用小鼓、碰铃、三角铁等乐器，敲打出《泡泡糖舞曲》的节奏，引导幼儿初步了解节奏的概念。

同时，教师鼓励幼儿跟随节奏摆动身体，增强他们的节奏感。

5、学唱歌曲：教师播放《泡泡糖舞曲》，带领幼儿学习歌词，引导他们了解歌曲中的内容。

教师鼓励幼儿跟着音乐节奏一起唱歌，让他们体验音乐带来的快乐。

6、合作游戏：教师将幼儿分成若干小组，每组发放一些小贴纸。

教师告诉幼儿，每组需要在规定时间内，把小贴纸贴在衣服上，最后看哪一组贴得最多、最整齐。

通过这个合作游戏，培养幼儿的合作精神和分享意识。

7、结束活动：教师对今天的活动进行总结，同时再次提醒幼儿泡泡糖不能吞咽，注意安全。

最后，教师带领幼儿一起清理活动场地，培养他们的环保意识。

五、活动反思本次公开课的设计旨在通过《泡泡糖》的音乐活动，培养幼儿的音乐感知能力、节奏感和合作精神。

在教学过程中，教师应注意以下几点：1、使用生动形象的语言和教具，吸引幼儿的注意力，使他们更加投入到音乐活动中。

幼儿园教案《小老鼠和泡泡糖》6篇篇一：《小老鼠和泡泡糖》中班教案篇一活动目标1、能依据乐曲节奏和旋律做小老鼠走路、左右张望及拽泡泡糖的动作。

2、尝试大胆、夸张地表现小老鼠的表情和动作。

3、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。

4、借助图谱、动作、嬉戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。

活动打算课件，小老鼠手偶每人一个，泡泡糖一个。

活动重难点重点：幼儿依据音乐合拍地做小老鼠走、东张西望的动作表演。

（在实践的过程中，我发觉让幼儿依据音乐合拍做小老鼠走对中班幼儿来说有肯定的难度，也失去了小老鼠诙谐动物形象的特点，所以在本次活动中我将活动重点放在能依据音乐合拍做小老鼠停下来东张西望的动作表演）难点：尝试夸张地表现小老鼠拽泡泡糖的表情和动作。

教学过程1、随着《华蜜拍手歌》音乐入场。

2、出示课件，请小挚友观赏音乐，尝试创编动作表现音乐内容。

（1）结合图谱，请小挚友猜想小老鼠发生了？（2）请小挚友来尝试表演小老鼠走路、左右张望的动作。

3、观赏乐曲，通过故事引导幼儿感受乐曲中的音乐形象。

（1）利用图谱和泡泡糖，让幼儿想象故事的发展进度。

（2）完整讲解并描述故事，请幼儿结合音乐夸张表现小老鼠拽泡泡糖的音乐形象。

4、通过各种场景，如：动物园、沙滩等，表演“小老鼠和泡泡糖”。

5、活动延长：这么干净的草地上怎么会出现泡泡糖？6、播放《我爱洗澡》，活动放松。

教学反思：本次活动中老师大胆将韵律活动与嬉戏融为一体，引导幼儿在嬉戏中做韵律，在韵律中玩嬉戏，愉悦身心与提高音乐表现力同步进行，相得益彰。

乐曲《小老鼠和泡泡糖》为AB 结构，A段中的八分音符具有欢快、跳动的音乐特点，B段中九拍的连音及旋律的模进使人略带惊慌，与小老鼠机智、警觉、可爱的音乐形象恰好相符。

无论是乐曲的音乐形象，还是乐曲本身，都具有很强的嬉戏性。

同时也为了避开韵律活动的单一、枯燥，老师将嬉戏自然融入，在嬉戏中完成韵律动作的合拍，在韵律活动的合拍中又有嬉戏的愉悦和轻松。

为了让幼儿表现小老鼠静静走、偷偷看、用力拉泡泡糖的动作，老师紧紧抓住“轻轻走没有声音、眼睛盯住不动、咬紧牙、攥紧拳”等动作要点，引导幼儿探讨剖析，帮助幼儿理解并进行表现，达到神似和夸张的效果。

泡泡糖是什么
我们经常听到泡泡糖的名号，泡泡糖到底是什么我们虽然吃过，但是没有专门的去了解一下泡泡糖里面含有的成分，已经泡泡糖是怎么制作出来的，泡泡糖吃下去对于我们身体是有益处呢还是会带来这样那样的麻烦呢，下面一起看看。

泡泡糖的原料是天然树胶或食用塑料，在天然树胶或食用塑料上面我们加入糖和淀粉糖浆，以及加上薄荷或白兰香精这些材料，调和压制就变成了我们吃到的泡泡糖。

泡泡糖发明后，因为好吃而且好玩深受大家的喜欢。

泡泡糖，粤语称吹波糖或吹波胶，是特制于吹泡泡的一种口香糖。

泡泡糖有很多的颜色与味道。

最常见的泡泡糖味是由冬青、香荚兰和山扁豆而作。

泡泡糖的化学黏性比一般口香糖要高，这样泡泡不会一下子就破了。

许多现代的口香糖品牌是特制于吹泡泡，黏性高但是不容易粘在皮肤或衣服上。

★泡泡糖不应吞咽
吃泡泡糖、口香糖等的时候有误吞入食道中或构成支气管异物的危险，因此不宜吞下。

不过它们所含口胶多不被消化，大多数可随大便排出体外;另外可以吃点粗纤维类食物，刺激肠蠕动。

医生指出，不慎吞下泡泡糖的话，人的肠胃内壁很光滑，并且分泌有大量粘液，泡泡糖被粘住可能性较小，吞进肚子后消化不了便会自动排出，不用开刀。

但为了避免意外，请勿把泡泡糖吞下。

上文我们介绍了泡泡糖是什么，我们知道了泡泡糖的原料和如何制作泡泡糖，我们应该认识到泡泡糖虽然又好吃又好玩，但是也会带来一定的危险，特别是不小心吞下去就应该特别注意。

《泡泡糖》教案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、演讲致辞、策划方案、合同协议、规章制度、条据文书、诗词鉴赏、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, speeches, planning plans, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, poetry appreciation, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!《泡泡糖》教案《泡泡糖》教案（通用12篇）《泡泡糖》教案篇1活动目标：1、欣赏音乐，能合拍地做老鼠走、左右张望的动作，较形象地做出小老鼠吹泡泡糖及泡泡糖粘在身体不同部位的动作。

床单血迹清洗小窍门床单上的血迹清洗方法用洗衣液进行清洗1、在床单干的时候，用专用洗衣液涂抹血迹处。

静置5分钟，搓洗血迹处，进行常规洗涤。

2、若血迹比较顽固，就将被单拧干，将血迹部位贴盆底，用彩色衣物色渍净和1/4瓶盖10克衣领净，倒在血迹处，用被单其他部位盖住血迹处，防止风干。

3、避光静置2小时。

若两2小时血迹仍未去除，可再加入适量水以润湿被单，放置过夜。

4、洗涤干净，被单上的血迹可以彻底洗净。

新鲜血迹用冷水清洗如果是刚刚附着到床单被套上的血迹应该立即用冷水或者盐水清洗，多冲一会就好了。

切记不要用热水，因为热水是让血凝固的。

冲洗后用肥皂再洗一遍。

氮水或双氧水清洗若沾污时间较长，可用10%的氨水或3%的双氧水揩拭污处，过一会儿，再用冷水强洗。

如仍不干净，再用10-15%的草酸溶液洗涤，最后用清水漂洗干净。

盐水+萝卜先用冷水或盐水清洗，若床单上仍残有了血渍，可在血渍背面垫上布，用白萝卜泥摊涂在血渍上，然后用力搓擦，最后用清水洗干净。

盐水+碘化钾床单刚沾染上血时，用水或盐水清洗，再加入肥皂或10%的碘化钾溶液清洗。

床单上其他污迹的清洗妙招床单上其他污迹的清洗妙招——碘酒1、白色棉麻涤纶材质的衣服：在半盆水约2升中加入蓝色月光白色衣物色渍净600g规格1瓶盖40克，搅匀，放入白色衣物浸泡30分钟，漂洗干净。

若浸泡2小时后仍有污渍未去除，将衣物取出，往盆中再添加1瓶盖本品，搅匀，放入衣物继续浸泡。

累计浸泡时长不超过6小时。

2、彩色及其它材质的白色衣物：将衣物放入盆中，污渍部位贴盆底，用蓝色月光彩色衣物色渍净600g规格瓶盖量取1/4瓶盖10克彩色衣物色渍净和1/4瓶盖10克蓝月亮衣领净，倒在污渍处，用衣物其他无污渍部位盖住污渍，防止风干，静置2小时，漂洗干净。

若2小时后仍有污渍未去除，可延长静置时间至过夜。

床单上其他污迹的清洗妙招——泡泡糖1、对床单上的口香糖胶迹，可先用小刀刮去，取鸡蛋清抹在遗迹上使其松散，再逐一擦净，最后在肥皂水中清洗，清水洗净。

床单上的干血迹怎么洗床单上有血迹是一种较为常见的现象，例如夏天蚊子叮咬的时候，不小心翻身将蚊子弄死，就可能会将血液弄到床单上，或者由于其他原因，导致血液在床单上，因此会导致床单上的血迹存留较长时间，那么床单上的陈旧血迹怎么快速去除?床单上的旧血迹怎么洗?下面就和店铺来详细了解吧。

洗床单上干血迹的方法1、用专用洗衣液清洗床单先不用沾水，然后用专用洗衣液涂抹在血迹处，静置5分钟左右，搓洗血迹处，然后进行常规洗。

因为血迹比较久了，这样可能还不能彻底洗干净，可以将床单拧干，然后将血迹部分贴盆底，用彩色衣物色渍净和1/4瓶盖(10克)衣领净，倒在血迹部位，用床单其他部位盖住血迹处防止风干，然后避光静置2小时。

若两2小时血迹仍未去除，可再加入适量水以润湿被单，放置过夜。

洗涤干净后，被单上的血迹可以彻底洗净。

2、草酸浓液清洗床单上陈旧的血迹会变成黑褐色，那是由于血色素里的铁质在空气里被氧化，生成了铁锈，是可以用草酸浓液洗掉的，草酸能将铁锈变成没有颜色的物质，溶解到水里去。

3、白萝卜加盐水清洗发现床单上有陈旧血迹，可以先用冷水或盐水清洗，然后在血渍背面垫上布，将白萝卜泥摊涂在血渍上，用力搓擦，最后用清水洗干净。

4、氨水或双氧水清洗床单上的血迹沾染时间比较久，可以用10%的氨水或3%的双氧水揩拭血污处，过一段时间，用冷水强洗，如果仍然不干净，再用10%-15%的草酸溶液洗涤，最后用清水漂洗干净。

5、内衣清洁剂清洗可以选择使用内衣清洁剂来清洗陈旧的血渍，使用方法是先将床单弄到血迹的地方打湿，然后倒上内衣清洁剂揉搓几下，再按照正常的洗衣程序就能洗掉血迹了。

6、硫磺皂清洗不管是新的血迹，还是陈旧的血迹都是可以使用硫磺皂来去除的，效果是比较好的，先应冷水浸湿床单上有血迹的地方，然后涂上硫磺皂，用力的搓洗，可以较快速的去除。

7、柠檬汁清洗柠檬汁的去渍效果是比较好的，床单上的陈旧血迹也可以用柠檬汁加盐水浸泡搓洗，能有效的去除。

床单上干掉血迹的怎么洗在地上的血迹很容易清理，不过在床单上的血迹清洗起来就比较难了，特别是干掉的血迹，店铺在网络上认真整理了“床单上干掉血迹的怎么洗”的一些信息，下面和店铺一起来看看吧!清洗床单上干掉血迹的方法1.用一下陈醋来洗一下被染的地方。

2.试试叫彩漂的化学用品,如白猫漂彩。

3.用84消毒液稀释以后，稍微泡一下试试，不过一定要掌握好稀释的比例和浸泡的时间，这个和被染的衣物之地和被染程度有关系，最好多漂几次，宁可麻烦点，也不要漂过头了。

4.用安利洗5.高锰酸钾和醋酸,做法是先将少许高锰酸钾溶于水，再将要漂洗的床单放进去，要充分浸透，浸10至20分钟后，床单会呈暗红色，将衣服拿起，洗一下清水;再将少许醋酸溶于水，把浸过高锰酸钾的床单放入醋酸溶液中，床单就会由暗红色慢慢转变为原来的颜色，并且染了色的地方也一并褪掉而不会损坏衣服原有的颜色。

6.用含阴离子表面活性剂多的洗衣粉和洗洁精1：1加入温水中，把被染的地方放入温水中浸泡半个小时以上，再用手去搓洗。

如果还是去不干净放进50度以上水中，加入少量的洗衣粉搓洗，利用该衣服的褪色来减小被染色的色差。

7.将被染色处用水打湿，再将食用盐涂满，再用手反复轻搓，被染之色便没了，再用清水清洗即可。

8.把染了色的衣物放入盛有热水的盆中，每升水加10匙小苏打。

用月桂树叶覆盖衣物，就这样放一夜，次日早上，清洗一下，你会发现它们又重现白.床单上其他污迹的清洗妙招床单上其他污迹的清洗妙招——碘酒1、白色棉麻涤纶材质的衣服：在半盆水(约2升)中加入蓝色月光白色衣物色渍净(600g规格)1瓶盖(40克)，搅匀，放入白色衣物浸泡30分钟，漂洗干净。

若浸泡2小时后仍有污渍未去除，将衣物取出，往盆中再添加1瓶盖本品，搅匀，放入衣物继续浸泡。

累计浸泡时长不超过6小时。

2、彩色及其它材质的白色衣物：将衣物放入盆中，污渍部位贴盆底，用蓝色月光彩色衣物色渍净(600g规格)瓶盖量取1/4瓶盖(10克)彩色衣物色渍净和1/4瓶盖(10克)蓝月亮衣领净，倒在污渍处，用衣物其他无污渍部位盖住污渍，防止风干，静置2小时，漂洗干净。

户外活动粘泡泡糖教案
【活动目标】
1.探索泡泡糖的多种玩法，并乐意与同伴合作游戏。

2.练习四散跑和听信号跑，感受和同伴一起游戏的快乐。

【活动准备】
1.观察过泡泡糖的变化，玩过泡泡糖。

2.报纸、电视机、水彩笔、泡沫板等若干。

【活动过程】
一、导入：吹泡泡（可请家长协助）
1.吹泡泡糖，不让其落地。

练习四散跑。

2.吹小泡泡，发出“哒哒哒”的指令，让幼儿追逐泡泡，不让其落地。

二、探索泡泡糖的玩法
1.泡泡糖粘在身体的哪些部位会牢牢的粘住？（头发、衣服、皮肤等）
2.泡泡糖还可以怎么玩？（幼儿自由探索：粘在椅子上、桌子上、窗户上等）
3.提供各种材料，幼儿自由探索。

4.集中交流：你是怎么玩的？你发现了什么秘密？
5.教师小结。

三、游戏：找泡泡糖
1.教师和幼儿扮演不同角色，躲藏在不同地方。

2.教师寻找，幼儿躲藏。

3.幼儿寻找，教师躲藏。

4.提醒幼儿注意安全，不要推挤。

四、延伸活动：做泡泡糖游戏。