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全国海量单招试题等你答，免费提供在线答题2017年陕西单招语文模拟试题附答案解析1．某校文学社将举办“读《诗经》·品经典”活动，拟在全校范围内征集宣传语。
请拟写一则宣传语，用以制作宣传海报。
要求：紧扣活动主题；语言表达简明、得体；不超过40字。
答：_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______解析：拟写宣传语，是用简洁的语言写出具有宣传鼓动性话语的一种语言表达形式。
题目所给的主题是“读《诗经》·品经典”，因此，具体拟写时，要紧紧围绕这一主题展开，解读时要以精练的语言，表达对《诗经》这一经典的正确认识。
答案：徜徉风、雅、颂，感受庄重、淳朴的气息；解读赋、比、兴，体会形象、浪漫的魅力。
2．据媒体报道，2015年暑假以来，北京多条地铁线路上儿童乞讨人员大增。
北京地铁官方微博通报，乞讨卖艺人员大多为年轻的90后母亲，她们四肢健全，在暑期时间利用孩子组团行乞以博取乘客同情，望乘客不要给钱。
请你对“90后妈妈带娃组团乞讨”这种做法表明自己的看法，并说明理由。
答：_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _______全国海量单招试题等你答，免费提供在线答题_________________________________________________________________ _______解析：此类试题要求考生能够联系时代，透过现象看本质，发表自己的看法。
2017年全国统一高考语文试卷（新课标Ⅰ）参考答案与试题解析一、现代文阅读（35分）1．（9分）（一）论述类文本阅读。
阅读下面的文字，完成下列各题。
气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。
2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。
开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。
气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。
从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题。
公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。
比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遏制在满足基本需求之上的奢侈排放。
从时间维度来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。
这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代；从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务。
就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。
因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。
我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。
我们作为地球的受托管理人，对子孙后代负有道德义务。
实际上，气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰，其目的正是为了保护地球气候系统，这是符合后代利益的。
至少从我们当代人已有的科学认识来看，气候正义的本质是为了保护后代的利益，而非为其设定义务。
长安一中2014级大学区联考语文试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）阅读下面的文字，完成 1-3 题。
（9分）刘再复所谓“四星”，是指歌星、影星、球星、节目主持人。
说“四星高照”，既无褒贬，也无偏见。
只是说，当下这个时代乃是以“四星”为符号的时代。
与“抬头望见北斗星”那个激情燃烧的时代不同，这个时代人类生活内涵发生了巨大变化。
原先的生活（古典生活），只要用“衣、食、住、行”概说即可，而现代生活则增加了另外四个字的内容，即“性、健、寿、娱”。
物质生活全面展开了，人们不再安于衣食住行，还普遍地追求情欲的满足、健康的实现、寿命的延长和生活的娱乐化。
“四星”应运而生，不仅浮出繁华的地表，而且进入灿烂的高空。
不可否认，现代化确实带来了生活的丰富、情感的多元、人性的快乐、视野的扩张、时间的增值。
从总体上说，人类其实愈来愈热爱生命、珍惜生命，希望多活一些年月以享受人生。
然而，历史总是悲剧性地前行，四星高照的同时，人文的许多部分，如文学、艺术、思想、教育等，都可能付出代价。
说要付出“人文”的代价，从根本上说，是要付出“人”本身的代价，人本身发生了变质。
这种集体变质现象，除了可以用“人正在变成另一种生物（金钱动物）”来描述之外，还可以用一个“关键词”来描述，这就是“消费体”。
人正在变成消费体而消费一切：消费城市、消费乡村、消费物质、消费技术、消费自然、消费古玩、消费电影、消费传统、甚至消费“神”（包括消费上帝与消费佛）。
最后是消费人本身，有肉卖肉，有灵卖灵，有容貌卖容貌，有青春卖青春，有八卦卖八卦，有知识卖知识，一切都是商品，一切都是交易。
消费的潮流覆盖一切，横扫一切。
个个都成为消费潮流中人。
欧洲一些国家，产业（制造业）濒临瓦解，只剩下服务业、旅游业、交通业和高科技，工人阶级几乎消失，因为人人都是消费体，而非生产体。
东西方在共同的“四星高照”和消费狂热的“大形势”下，确实存在着一个“何处人文”的大问题。
西安市2024届高三年级模拟试题（一）语文第I卷（阅读题共70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题。
以儒家为代表的中国古代传统思想，要求各种审美形式，都以温顺折衷为主调，必需要“中和”，不走极端，“乐而不淫”、“哀而不伤”、“怨而不怒”，而不喜爱“怪力乱神”。
从《诗经》到《古诗十九首》的一脉传统，集中体现了这种美学需求。
而在宋、元以后勃发起来的戏曲艺术中，这种美学追求就体现得更为显著了。
元代戏曲指责家钟嗣成，把“中和美”阐释为“和顺积中”。
“和顺积中”，就是要犹如孔子评《关雎》所言：“哀而不伤，乐而不淫。
”在结构上要把握“务使一折之中，七情俱备”（李渔《闲情偶寄》）。
要通过悲喜交集的手法和大团聚的结局，来使人们的情感得以“中和”，求得欣慰。
如《窦娥冤》的伸冤昭雪，《赵氏孤儿》的报仇雪恨．，《汉宫秋》的“团聚梦境”，《琵琶记》的“玉烛调和”，《长生殿》的“蟾宫相见”，《祝英台》的蝴蝶双飞，等等。
讲究“团聚之趣”已经成为我国极为普遍的传统审美心理现象。
即使是《石头记》里的林黛玉不能与贾宝玉团聚，但后来还是有了《后石头记》《红楼圆梦》等书，把林黛玉从棺材里掘出来同贾宝玉团聚。
再比如像《桃花扇》，结局本是侯朝宗没能与李香君团聚，可顾天石却为其翻案“补恨”，在《南桃花扇》里让侯朝宗与李香君当场团聚。
可见，由悲转喜，由缺转圆，对圆的崇尚好像已成了一种弥撒性的文化——审美志向的规范，“大团聚”既是审美主体对规范的崇尚和屈从，也是审美主体对传统规范的迎合和妥协。
德国美学家费里德兰德有一句名言：“艺术是一种心理产物，因此可以说，任何艺术都是心理的。
”圆在中国哲学中意味着道境、神境、禅境。
不论是《周易》中解读宇宙人生奇妙的太极，还是儒家的不偏不倚的中庸，或是道家的有无相生的哲学思想，甚至是佛家的因果报应的轮回观，都存在于同一个圆的图示之中，具有深刻的美学内涵。
2017年全国卷1高考语文试题及答案解析(完整版) ★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试语文（新课标1）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
气候正义是环境正义在气候变化领域的具体发展和体现。
2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。
开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。
气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。
从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。
比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遏制在满足基本需求之上的奢侈排放。
从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。
这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代；从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。
因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。
陕西省高考语文一模试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础题 (共3题；共26分)1. （22分）语言文字运用（1）下列语句中，标点符号使用不正确的一项是（）A . 在远走他乡、辗转天涯时，他才明白为什么那些远离家乡的人们会那么怀念故乡？B . 中国传统文化重视人生哲学，儒家坚持以修身为本，追求的是“齐家、治国、平天下”。
C . 建立现代科学的三大基石是理论、实验和数学（包括计算、统计与建立在抽象模型基础上的演绎推理）。
D . 2012年开始实施的新《标点符号用法》，我们要怎样贯彻：通知各校自行学习？组织骨干教师来培训？（2）在画线处填上适当的关联词。
宋祁的“红杏枝头春意闹”，“闹”字①写出浓浓春意，②把视觉与听觉结合在一起写出了场面感。
李清照的“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”，一般人可能都经历过，③，④，像李清照这样的高手⑤能传神地将这精微的心理描写出来。
答：①________ ②________③________ ④________⑤________（3）下面的文字有一处语病，请写出序号并加以修改。
①某科学研究所后院有座坟，②坟前竖着一块纪念碑，③碑上用中英文镌刻着“谨纪念为生命科学研究而献身的实验动物”的铭文。
④善待实验动物的尊严，是科学工作者的责任。
（1）有语病的一处的序号：（2）修改：。
（4）阅读下面的文字，请将划线的句子改写成排比句。
（要求：不得改变愿意。
）焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的好榜样”。
他在兰考县忘我奋斗一年零五个月，积劳成疾，英年早逝。
焦裕禄是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表；为信仰无怨无悔做奉献，成为共产党人的光辉典范；在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里，他是那一代人的精神符号。
人民是不会忘记焦裕禄的。
答：（5）阅读下面材料，按要求答题。
我们为什么要过生日？班主任在主题班会上提出这个问题时，同学们做出了不同的回答：“当然是为了庆祝自己又大了一岁。
陕西省西安市第一中学2017届高三高考押题卷文科数学（一）本试题卷共6页，23题(含选考题)。
全卷满分150分。
考试用时120分钟。
第Ⅰ卷一、选择题：本题共12小题，每小题5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。
1．集合{}|13A x x =<<，集合{}|2,B y y x x A ==-∈，则集合A B ＝（ ）A ．{}|13x x <<B ．{}|13x x -<<C ．{}|11x x -<<D ．∅【答案】D【解析】根据题意{}{}|2,|11,B y y x x A y y x A ==-∈=-<<∈，所以集合A B ＝∅．故选D ．2．已知复数z 在复平面对应点为()1,1-，则z ＝（ ） A ．1 B ．－1C 2D ．0【答案】C【解析】根据题意可得1i z =-+，则z 2．故选C ． 3．sin2040°＝（ ） A ．12-B ．32-C ．12D ．32【答案】B【解析】()3sin 2040sin 6360120sin1202︒=⨯︒-︒=-︒=-．故选B ． 4．世界最大单口径射电望远镜FAST 于2016年9月25日在贵州省黔南州落成启用，它被誉为“中国天眼”，从 选址到启用历经22年．FAST 选址从开始一万多个地方逐一审查，最后敲定三个地方：贵州省黔南州、黔西南 州和安顺市境内．现从这三个地方中任选两个地方重点研究其条件状况，则贵州省黔南州被选中的概率为（ ） A ．1 B ．12C ．13D ．23【答案】D【解析】从三个地方中任选两个地方，基本事件总数3n =，贵州省黔南州被选中基本事件个数2m =，∴贵州省黔南州被选中的概率23P =．故选D ． 5．《九章算术》中记载了一种标准量器——商鞅铜方升，其三视图如图所示（单位：寸），则该几何体的 容积为（ ）立方寸．（π≈3．14） A ．12．656B ．13．667C ．11．414D ．14．354【答案】A【解析】由三视图知，商鞅铜方升由一圆柱和一长方体组合而成． 由题意得：()25.4 1.6310.5 1.612.656V =-⨯⨯+π⋅⨯≈立方寸．故选A ．6．在等差数列{}n a 中，若35791145a a a a a ++++=，33S =-，那么5a 等于（ ） A ．4 B ．5C ．9D ．18【答案】B【解析】因为35791145a a a a a ++++=，所以7545a =，所以79a =，因为33S =-，所以21a =-，所以公差7225a a d -==，所以5235a a d =+=．故选B ． 7．已知函数()2ln f x x x =-，则函数()y f x =的大致图象是（ ）A BC D 【答案】C 【解析】因为()()2ln f x x x f x -=-=，所以函数()y f x =为偶函数，所以排除D ，又()10f x =>，所以排除A 、B ，故选C ．8．根据下列流程图输出的值是（ ） A ．11B ．31C ．51D ．79【答案】D【解析】当n ＝2时，2122a a ==，()2212132a S S+=+=，当n ＝3时，3224a a ==，()33231112a S S+=+=，当n ＝4时，4328a a ==，()44341312a S S+=+=，当n ＝5时，54216a a ==，()55451792a S S+=+=，输出．故选D ．9．已知单位向量,a b 满足a b ⊥，向量21,m a t b n ta b =--=+，（t 为正实数），则m n ⋅的最小值为（ ） A ．158B ．52C ．154D ．0【答案】A【解析】由题意可得，()()22212211m n a t b ta b ta a b t t a b t b ⋅=--⋅+=+⋅--⋅--，而a b ⊥，所以0a b ⋅=，1a b ==，所以21m n t t ⋅=-，设10k t =-≥，则()210t k k =+≥，所以()221152121248m n t t k k k ⎛⎫⋅=-=+-=-+ ⎪⎝⎭，因为0k ≥，所以158m n ⋅≥．故选A ．10．若x ，y 满足约束条件13030x x y x y ⎧⎪+-⎨⎪--⎩≥≤≤，设224x y x++的最大值点为A ，则经过点A 和B (2,3)--的直线方程为（ ） A ．3590x y --= B ．30x y +-=C ．30x y --=D ．5390x y -+=【答案】A【解析】在直角坐标系中，满足不等式组13030x x y x y ⎧⎪+-⎨⎪--⎩≥≤≤可行域为：()2222424z x y x x y =++=++-表示点()2,0P -到可行域的点的距离的平方减4．如图所示，点()3,0到点()2,0-的距离最大，即()3,0A ，则经过A ，B 两点直线方程为3590x y --=．故选A ．11．已知双曲线C 的中心在原点O ，焦点()F -，点A 为左支上一点，满足|OA |＝|OF |且|AF |＝4，则双曲线C 的方程为（ ）A ．221164x y -= B ．2213616x y -= C ．221416x y -= D ．2211636x y -= 【答案】C【解析】如下图，由题意可得c =，设右焦点为F ′，由|OA |＝|OF |＝|OF′|知，∠AFF ′＝∠F AO ，∠OF ′A ＝∠OAF ′，所以∠AFF ′+∠OF ′A ＝∠FAO +∠OAF ′，由∠AFF ′+∠OF ′A +∠FAO +∠OAF ′＝180°知，∠FAO +∠OAF ′＝90°，即AF ⊥AF ′．在Rt △AFF ′中，由勾股定理，得'8AF ==，由双曲线的定义，得|AF ′|－|AF |＝2a ＝8－4＝4，从而a ＝2，得a 2＝4，于是b 2＝c 2－a 2＝16，所以双曲线的方程为221416x y -=．故选C ．12．已知函数()2ln xf x x x=-，有下列四个命题，①函数()f x 是奇函数； ②函数()f x 在()(),00,-∞+∞是单调函数；③当0x >时，函数()0f x >恒成立； ④当0x <时，函数()f x 有一个零点， 其中正确的个数是（ ） A ．1 B ．2C ．3D ．4【答案】B【解析】①函数()f x 的定义域是()(),00,-∞+∞，()2ln xf x x x-=+，不满足函数奇偶性定义，所以函数()f x 非奇非偶函数，所以①错误；②取1x =-，1x =，()1f -()11f ==，所以函数()f x 在()(),00,-∞+∞不是单调函数，所以②错误；③当x ＞0时，()2ln x f x x x=-，要使()0f x >，即2ln 0x x x ->，即3ln 0x x ->，令()3ln g x x x =-，()'213g x x x=-，()'0g x =，得x =()g x在⎛ ⎝上递减，在1⎛⎫+∞⎪⎪⎭上递增，所以()10g x g ⎛⎫>≥，所以③正确；④当0x <时，函数()2ln x y x x -=-的零点即为()2ln 0x x x--=的解，也就是()3ln 0x x --=，()3ln x x =-等价于函数()3f x x =与函数()()ln h x x =-图像有交点，在同一坐标系画出这两个函数图像，可知他们只有一个交点，所以④是正确的．故选B ．第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分。
全国海量单招试题等你答，免费提供在线答题2017年陕西单招语文模拟试题附答案解析1．依据下面的图片，回答问题。
(1)请概括出2009—2014年农村居民和城镇居民人均可支配收入及其实际增长速度的变化特点。
答：_____________________________________________________________________ ___(2)这一变化特点说明了什么问题？答：_____________________________________________________________________ ___解析：本题考查表文转换。
首先，从题干中找到图表反映的对象，即“农村居民和城镇居民人均可支配收入及其实际增长速度”；然后，阅读图表，抓住最大的数字、最小的数字及其变化趋势；最后，按照要求用规范的语言概括即可。
答案：(1)农村居民和城镇居民人均可支配收入都是稳步增长的，而实际增长速度是不稳定的，呈上下起伏的态势。
(2)随着我国经济的不断发展，人民的收入水平在不断提高。
但由于受诸多全国海量单招试题等你答，免费提供在线答题因素的影响，农村居民和城镇居民人均可支配收入的实际增长速度是不稳定的。
2．请简要概括下表所包含的主要信息，表述中不得出现具体数字。
2015年7月份居民消费价格分类别同比涨跌幅答：_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _______解析：作答表文转换题，要求考生能够对表中有关内容进行分析，辨别、提取、挖掘其中隐含的信息，进而对材料进行综合性评价，以展示某种变化，进行相关比较，总结发展趋势等。
答题时，首先要认真审题，明确要求；然后细心研究，准确捕捉信息；最后对表中的数据等认真对比，发现规律，准确得出结论。
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
气候正义是环境正义在气候变化领域的具体发展和体现。
2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神，开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。
气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。
从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题。
公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。
比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遏制在满足基本需求之上的奢侈排放。
从时间维度来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。
这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代；从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。
因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。
我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。
绝密★启用前2017届陕西省西安市高三模拟考试（一）语文试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：33分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）试卷第2页，共12页第II 卷（非选择题）一、语言表达（题型注释）1、“请名人代言”是提高公益广告说服力的好方法。
下列三则广告标题，如单就文字意义而言，寻找背景思想相契合的古代名人来代言，请简要分析三则组合是否恰当。
要求：每则分析观点明确，理由充分，语言连贯，30字左右。
(1)请庄子代言“自然就是美” (2)请孟子代言“自由无极限” (3)请苏轼代言“苦中作乐惠民生”________________________________________________________________________2、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
收藏本就不分大小贵贱，①______________。
金石、玉器、书画可以入藏，算盘、徽章、票据也可入藏，藏品体现的社会变迁、时代发展乃至人间悲欢本身就是一个宝藏。
反观当今的大众收藏，② _____________。
似乎越昂贵的收藏越有品位，越贵重的藏品越有价值，动辄千万甚至上亿元的藏品赚足了众人的眼球。
很多人也就跟随潮流，收藏起文玩字画、金银重器，追逐利益逐渐成了一些人收藏的根本目的。
不可否认，③______________，但一味为了升值而进行的收藏，难免急功近利，反而容易打眼。
二、（题型注释）3、下列语段横线处依次填入的关联词语最恰当的一项是( )当今社会已由农业文明步人工商文明，文化在不同的历史阶段 必然有所发展、变化，____正如孔子所说，“礼” 有相“因”继承， 有“损益”发展。
在笔者看来，中国传统耕读文化中的孝悌为本、崇尚道德、克勤克俭、人与天调、自强不息、协和万邦等内涵，是当今时代仍有现实价值的文化之“常道”。
A ．虽然 就 然而 既 又 B ．既然 也 可是 不仅 而且C ．虽然 也 但是 既 又D ．既然 就 可是 不仅 而且4、下列各句中，没有语病的一句是( )A. 日本首相安倍晋三加快访问美国珍珠港的计划进程时，正是日美两国政府在11月17日安倍与下任总统特朗普的会谈进行调整之际。
B. 能否促进中部地区崛起，对推动新型工业化、信息化、城镇化和农业现代化协调发展，支撑经济中高速增长，具有重要意义。
C. 在停牌74天之后，华谊兄弟（代码：300027. SZ ）最终发布了一则令人意想不到的公告结果：终止收购英雄互娱（代码：430127. OC ）。
D. 按照党的十八大关于大力推进生态文明建设的总体要求，审计署坚持在审计工作中以生态文明建设放在突出地位，积极服务绿色发展理念为思路。
三、现代文阅读（题型注释）阅读下面文章，完成下面小题。
第九封信 金立明“我很好！一切都很正常。
胳膊恢复得很快，刚做过透视，再过一个星期就可以拆石膏了……”她提笔写道。
可是她想写的却是：“快回来吧，我唯一的远在天边的骨肉！我糟透了。
现在，我仅有的愿望就是希望能再看你一眼了。
我这骨折不是通常的骨折，刚从医院里回来，我能从医生们的眼神里看出来，很快，我就要离开人世了。
” 可是她是母亲，她不能这么写。
死是肯定的了，对于她的孩子来说，这是一种难以承受的打击。
可是要是她赶了回来，停止了两个月后即将完成的学业，面临将是双重的灾难。
而一份就已经过重了……我不能再给她添加那另外的一份了……自从有了这一想法后，每天，她都强打精神，开始想为她的孩子再做一些她所能做的事。
她开始一封一封地写起信来。
这是她一直保持着的习惯，每周一封信。
为了瞒住事实，每一封信都用的是一种平和而又轻松的语气。
写满了八封信后，在写第九封时，她的四肢便有些不听使唤了。
她有些后悔，她想到现试卷第4页，共12页在就是再想改变主意，想让她的孩子马上回来，怕都已经来不及了。
可是这第九封信她还是坚持着写完了。
有时一整天，她只能写上一两句。
死期临近了，病房里那位专职护士答应了她这严肃的请求，同意在她死后将按着顺序，照样每周一封地发出这些已提前写好、封好了的信。
那在英国攻读学位的女儿每次收到母亲的信时，都有一种无法形容的喜悦。
说透了，在这异地，只有这才是促使她不断努力的真正动力。
“……新来的保姆姓陈，人挺不错，不像有的保姆，一吃完饭，洗完碗，就进屋里睡觉去了。
那天刮大风，所有的灯都灭了，她一直陪我聊天，直到天明。
”“……在家时，小狗总是等你回来给它开晚餐罐头。
你走了都快四年了，可直到现在，它仍没有改过这一习惯哩。
那天傍晚，见它始终站在门口朝着后院的马路呆望，时不时地呜呜哀叫几声，我就完全知道，那是它在殷切地盼着你回来给她准备晚餐哩……” 学期终于结束了。
脱下那套为拍照而穿上的博士服后，她直感到一种前所未有的轻松。
而就在这个时候，第九封信也就随着到来了。
“具，不要难过，不能不告诉你的是，在你收到这封信时，我已辞世近两个月了。
请不要惋惜我们没能最后见上一面。
……这是我唯一能为你做的事了。
你没有父亲，一直靠打工挣钱学习，你的成长极其不易。
但好在千辛万苦，你还是入了正轨。
“两个多月前，在你写信告诉我，说你将闭门不出，直到获得学位后再给我写信时，我便有了这一想法。
“前面那八封信都是我在重病时写成的。
你没有看出破绽来，我很高兴。
……别哭泣，具，你不是常人，也别浪费路费再赶回来看我的骨灰盒了，这没有太大的意义。
关于我的病情，我已附上这段时间的病历。
“你自幼就比谁都美丽。
自你长成后，看着你简直是一种享受。
你比我怀你时所想象的要全面多了。
但可惜的是，从小时候起，你就没有穿过一件像样的衣服，常因为衣服而受同学们的嘲讽，实在是太对不起你了。
在获得学位后，我希望你能开始一种真正的生活，希望能像那始终处于劣境中的辛迪瑞拉一样，总有一天，你的美丽，你的心地，你所秉有的一切都能得到公认……”“哦，不！……妈妈！”看到这里，具再也忍耐不住地痛哭起来……“可是为什么，为什么我们常要用惨痛的、确确实实的牺牲，去换取那些所谓的虚无的利益啊！为什么利总是高于益，占据了心灵里这最最主要的位置呢？”时隔很久，她仍在想着，仍分辨不清：母亲究竟是为自己做了一件好事，还是一件错事呢？（选自《深圳特区报》）5、下列对小说思想内容与艺术特色的分析与鉴赏，最恰当的两项是A．小说以“信”为线索，通过对母亲写信和女儿读信的过程描写，表现了母亲对女儿的深沉之爱，令人感动。
B．母亲的每一封信都用的是一种平和而又轻松的语气，目的是为了瞒住自己即将去世的事实，让女儿能安心完成学业。
C．小说擅长人物心理描写，“死是肯定的了，对于她的孩子来说，这是一种难以承受的打击……”这部分属于人物内心独白。
D．小说情节波澜起伏、曲折动人，高潮部分女儿读母亲第九封信，既紧扣小说标题，又表现了母亲、女儿各自的形象特点。
E. 本文虽篇幅短小，但情节完整，以第一封信展开叙述，以第九封信结尾，首尾呼应，表现了作者对小说中母女的同情。
6、小说中引用了母亲两封分别讲保姆和小狗的信，有什么作用？请简要分析。
7、“为什么利总是高于益，占据了心灵里这最最主要的位置呢？”这里“利”和“益”具体指什么？你如何看待这种“利益”观？结合全文，谈谈你的看法。
实用类文本阅读，阅读下面文章，完成下列小题。
袁行霈先生的诗意人生今年4月，是享誉海内外的北京大学古典文学专家袁行霈先生的80华诞。
著名雕塑家吴为山满怀敬意，为先生塑了一尊青铜头像。
头像传神至极，眉宇间透露出他的慈祥、睿智、儒雅与清逸，让人联想起先生“如山峦之有云烟”的诗意人生。
先生治学的领域很广，据《袁行霈教授著述目录》所载，各类著作30余种，主要论文70余篇，涉及文学史、文明史、文言小说、诗学、目录学、考据学等诸多方面，而成就最卓著的还是中国古典诗学特别是诗歌艺术的研究。
《中国诗歌艺术研究》是先生代表性的学术成果之一。
该书最大的特点是用诗一般语言来阐述诗歌理论，分析诗歌意境，给人以思想的启迪与诗意的美感。
伟大的田园诗人陶渊明，是先生几乎倾尽毕生精力的研究对象，一部《陶渊明集笺注》，一部《陶渊明研究》，耗费了先生二十多年的心血。
因此，这两部著作是陶渊明研究的重大收获，被誉为“集大成之作”。
这些年来，陶渊明成了先生“多年朝夕相处的朋友”，笺注陶集成了他“跟那位真率、朴实、潇洒、倔强而又不乏幽默感的诗人对话的渠道”。
先生曾提出研究中国诗歌艺术的八字箴言：“博采、精鉴、深味、妙悟”，他写有一篇学试卷第6页，共12页术随笔《学问的气象》，认为作诗讲究气象，做学问也讲究气象。
“学问的气象，如释迦之说法，霁月之在天，庄严恢宏，清远雅正。
不强服人而自服，毋庸标榜而下自成蹊。
”这分明是对学问诗一般的礼赞！先生在北京大学执教50余年。
如今，已是北大名师的葛晓音教授曾撰文，深情回忆当年听先生讲课的情景：“他的课着重在诗歌的意境和艺术表现，正是学生们最为渴求的内容。
而他的讲课艺术也和他讲的内容一样，非常讲究。
节奏的快慢疏密、声调的抑扬顿挫，都把握得恰到好处，让学生跟着他清晰的讲解进入意境。
”先生每次讲课教室里都挤得水泄不通，连走廊里、窗户外面都站满了人，有时实在挤不下了只得临时换大教室。
他曾在一篇文章中幸福地描述当时的情景：“教室里坐满了我的学生，一双双眼睛投出渴求知识的光，集中在我身上，使我兴奋、喜悦、感激。
因为这些光束的撞击而产生的灵感纷至沓来，一向寡言的我，竞滔滔不绝地讲出一连串连我自己也觉得新鲜的话语。
从学生的颔首微笑中，我听到他们心中的回响。
这时，我觉得自己就像一个交响乐队的指挥，在组织一片和谐的乐音……”先生的课堂不仅在燕园，也延伸到了国际上。
特别是近年来，先生主持的国际汉学家研修基地，更是培养了许多在国际上传播中华文化的高端人才。
先生非常热爱自己所从事的职业，常说：“如果有来世，我还要做老师！”先生曾编辑过自己的诗文短札《愈庐集》，诗、文各一卷。
中华诗词学会会长郑欣淼评论此书：“冲淡平和，乐观谦逊，诗意很浓。
”先生效法古人作《论诗绝句一百首》，自先秦至清代，涉及历代诗人（或诗集），每人一绝，并有自注，相互映发。
这种以诗论诗的形式，正如先生在自序中所说：“其含蓄蕴藉之妙，比兴寄托之深，措辞炼句之精，涵泳玩味之趣，又非长篇大论所可比拟。
”充分体现了先生的诗心与诗趣。
袁行霈先生说“寂寞有时也是很美的”。
先生在散文《黄昏》中写道：“黄昏仿佛是专为供人沉思的。
书上的字迹渐渐模糊了，抬头向窗外望去，落日的余晖散射在天幕上，宛如罩上了薄纱。
