河北省定州中学2016届高三生物下学期周练精彩试题(七)(新)

百强校河北定州中学2016-2017学年第二学期高一生物周练试题（5.15）一、选择题1．在DNA测序工作中，需要将某些限制性内切酶的限制位点在DNA上定位，使其成为DNA 分子中的物理参照点。

这项工作叫做“限制酶图谱的构建”。

假设有以下一项实验：用限制酶HindⅢ、BamHⅠ和二者的混合物分别降解一个4kb（1kb即1千个碱基对）大小的线性DNA 分子，降解产物分别进行凝胶电泳，在电场的作用下，降解产物分开，如下图所示。

据此分析，这两种限制性核酸内切酶在该DNA分子上的限制位点数目是以下哪一组？（）A．HindⅢ1个，BamHⅠ2个 B．HindⅢ2个，BamHⅠ3个C．HindⅢ2个，BamHⅠ1个 D．HindⅢ和BamHⅠ各2个2．肠道病毒EV71为单股正链RNA（+RNA）病毒，是引起手足口病的主要病原体之一，下图为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图．下面说法不合理的是（）A．由图可知+RNA可以作为含遗传物质的基因，还可以作为翻译和复制的模板B．物质M的合成场所是宿主细胞的核糖体C．该病毒的化学成分与染色体成分类似D．假定肠道病毒基+RNA含有1000个碱基，其中A和U占碱基总数的60%，现以病毒基因tRNA为模板合成一条子代tRNA的过程共需要碱基G和C共800个3．将基因型为Aa的豌豆连续自交，在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例得如右图所示曲线图，据图分析，错误的说法是（）A．a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例B．b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C．隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小D．c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化4．下列关于基因与遗传信息、DNA、染色体、性状之间关系的叙述，错误的是A．基因与性状之间是一一对应的关系B．基因是具有遗传效应的DNA片段C．每条染色体通常只有一个DNA分子，一个DNA分子有多个基因D．基因的碱基序列中蕴藏着遗传信息5．甲乙两位同学用小球做模拟孟德尔遗传定律的实验。

河北定州中学2015—2016学年度第二学期生物周练（四）一、单选题：共20题每题3分共60分1．关于生态系统结构和功能的叙述，正确的是（）A．生态系统的结构就是生态系统的营养结构B．物质循环发生在无机环境与生物群落之间C．萤火虫发光属于生态系统中行为信息的传递D．生产者积累在有机物中的能量是流经生态系统的总能量2．种子萌发过程中，由于受到土壤的机械压力，幼苗的下胚轴顶端会产生曲折，形成甲图所示的“顶端弯钩”。

科学家为研究该现象产生的机理，在无土、黑暗条件下，给予黄化幼苗不同外源植物激素处理，得到如图乙的结果。

下列分析错误的是（）A．“顶端弯钩”的形成减小了子叶在出土过程中的机械伤害B．“顶端弯钩”的形成与生长素无关C．茉莉素拮抗乙烯在“顶端弯钩”形成中的作用D．土壤压力、光照等环境因子会引起植物体内激素含量的变化3．关于生物进化与生物多样性的叙述，不正确的是（）A．有性生殖加快了生物进化的步伐B．人工选择会使种群的基因频率发生定向改变C．生物多样性的形成是生物与环境共同进化的结果D．生物多样性在科学研究中的应用，体现了生物多样性的直接价值4．枯草芽孢杆菌（细菌）可分泌几丁质酶降解几丁质。

某科研小组对几丁质酶的合成进行了研究，结果如下表（注：+表示含量）。

下列叙述正确的是（）A．枯草芽孢杆菌合成、分泌几丁质酶需要内质网和高尔基体加工B．诱导物促进了几丁质酶基因的转录，从而促进几丁质酶大量合成C．有诱导物时，一个几丁质酶的mRNA可能会结合多个核糖体D．诱导物使基因转录时，DNA两条链同时作为模板，从而提高酶的产量5．下列过程与膜蛋白无关的是（）A．线粒体中[H]的产生 B．兴奋在神经元间的传递C．胰岛素降低血糖浓度 D．呼吸道上皮细胞的保护润滑作用6．细胞的生命历程中，一定会发生基因突变的是（）A．细胞增殖 B．细胞分化C．细胞凋亡 D．细胞癌变7．甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制，三对等位基因分别位于三对同源染色体上。

河北定州中学2015—2016学年度第二学期开学考试高三年级理科综合生物试卷本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

共300分，完卷时间:150分钟。

可能用到的原子量HI C 12 0 16 N 14 S 32 C1 35。

5 Na 23A1 27 K 39 Cu 64 Ba 137 Ca 40 Zn 65 Cr 52 Br 80 Mn 55 Fe 56第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本题共13小题，每小题6分，共78分。

每小题给出四个选项中,只有一项是符合题目要求的）1.胞或细胞的部分结构、成分有“骨架或支架”之说，下列有关叙述正确的是（）A。

真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架,细胞骨架与物质运输无关B.磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，其他生物膜无此基本支架C.DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架C。

生物大分子以单体为骨架，每一个单体都以碳原子构成的碳链为基本骨架2.如图表示同一个初级卵母细胞形成的一个卵细胞和三个极体以及受精作用（图中省略了减数分裂中表现正常的其他型号的染色体）。

据图判断，下列叙述正确的是（）A.生成卵细胞过程的减数第二次分裂发生异常B。

图示受精卵发育成的个体患有先天愚型遗传病C.图示受精卵发育成的个体患有苯丙酮尿症D。

图示受精卵发育成的个体发生了染色体结构变异3.脊椎动物对糖和氨基酸的反应分别需要独特的味觉受体分子，R2味觉受体可“发现”甜味，而结构与其相近的R1味觉受体则可“发现”氨基酸味道。

在进化过程中,蜂鸟的祖先失去了编码R2的基因，只有编码R1的基因，但蜂鸟还会被花蜜所吸引。

下列有关蜂鸟味觉的说法不合理的是（）A.味觉受体分子位于反射弧的感受器部分B.特殊味觉的形成是长期自然选择的结果C.R1味觉受体可能出现了感知甜味的结构变化C.花蜜诱导编码R1的基因突变为编码R2的基因4。

红绿色盲属X连锁隐性遗传病,高血压病属多基因遗传病。

河北省定州中学届高三生物下学期周练试题(七) 精河北省定州中学届高三生物下学期周练试题(七)-精河北定州中学2022-2022学年第二学期生物周实践（7）一、单选题：共20题每题3分共60分1.如图所示，a、B和C分别代表了人类流体中的物质交换、食物网中的能量流动和生态系统中的碳循环示意图。

根据这一点，下面陈述的正确答案是（）a．甲图d与b间不能直接进行物质交换，d与a之间才能直接进行物质交换b．因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是丙图中的b所处的营养级c、从研究内容来看，a、B和c分别属于个体层面、社区层面和社区层面的生命系统d．乙图中b取食a占的比例由1/2调整为5/6，则a供养的b数量是原来的2．2被（能量传递效率按10%计算）2.下图显示了紫色玉米植株上玉米穗的一侧，可以推断a．玉米穗的另一面黄色粒居多b．玉米是自花受粉植物c．黄色玉米粒都是纯合体d．紫色玉米粒都是杂合体3.阳光穿过上部植物的缝隙形成一个斑点，该斑点将随着太阳的移动而移动。

下图显示了光点照射前后甘薯叶片对CO2的吸收和释放。

以下分析是错误的a．图中a点叶肉细胞间隙o2浓度最高+b．ab段变化的原因是adp和nadp浓度的限制c、光点被移除一段时间后，光合作用仍在进行一段时间，D.I和II指示的阴影区域是相等的4．如图是植物叶肉细胞内发生的生理过程，下列叙述正确的是一a．植物叶肉细胞的叶绿体和线粒体中均可产生atp和[h]b、光合作用和呼吸产生的ATP可用于生命活动，如矿物元素的吸收。

光合作用发生在叶绿体中，有氧呼吸发生在线粒体中d．线粒体中产生的co2进入叶绿体内参与光合作用至少穿过6层膜结构5.果蝇的X和Y染色体（如图所示）具有同源片段(ⅰ 片段）和非同源片段(ⅱ 1和ⅱ 2段）。

杂交实验的结果如表所示。

下面对结果的分析是错误的（）杂交组合一杂交组合二杂交组合三p：刚毛(♀)×截毛(♂)→f1全刚毛p：截毛(♀)×刚毛(♂)→f1刚毛(♀)：截毛(♂)＝1∶1p：截毛(♀)×刚毛(♂)→f1截毛(♀)：刚毛(♂)＝1∶1a、植物的基因控制性状ⅰ 片段在后代中也可能存在性别差异。

河北定州中学2015—2016学年度第二学期生物周练（五）一、单选题：共20题每题3分共60分1．芥酸会降低菜籽油的品质。

油菜有两对独立遗传的等位基因（H和h，G和g）控制菜籽的芥酸含量。

下图是获得低芥酸油菜新品种（HHGG）的技术路线，已知油菜单个花药由花药壁（2n）及大量花粉（n）等组分组成，这些组分的细胞都具有全能性。

下列相关说法错误的是（）A．①、②两过程均需要植物激素来诱导细胞脱分化B．与④过程相比，③过程可能会产生二倍体再生植株C．图中三种途径中，利用花粉培养筛选低芥酸油菜新品种（HHGG）的效率最高D．F1减数分裂时，H基因所在染色体会与G基因所在染色体发生联会2．有关遗传变异的叙述正确的是（）A．基因型为Dd的豌豆，能产生雌雄两种配子，且数量比接近1∶1B．在基因工程中使用的DNA连接酶的作用是将互补的碱基连接起来C．自然界中的变异主要是基因重组，所以基因重组是生物变异的根本原因D．将基因型为Aabb的玉米的花粉授到基因型为aaBb的玉米的雌蕊的柱头上，所结籽粒胚的基因型为AaBb，Aabb，aaBb，aabb3．2008年，在重庆武隆某地下洞穴的水体中发现了一种数量少、眼睛退化的“盲鱼”。

下列有关叙述，正确的是（）A．盲鱼眼睛的退化是黑暗诱导基因突变的结果B．种群密度是限制盲鱼种群增长的关键生态因素C．洞内水体中溶解氧的增加将提高盲鱼种群的K值D．盲鱼作为进化研究的材料体现生物多样性潜在使用价值4．下图1表示某细菌的抗除草剂基因的部分片段，其中a、b、c分别表示该基因片段中特定的碱基对。

图2表示该细菌细胞内DNA自我复制及控制多肽合成的过程。

下列有关说法正确的是（）A．图2中的①②③分别指的是复制、转录和翻译，在真核细胞内，①②只能发生在细胞核内[来源:Z§xx §k．Com]B．过程②需要DNA聚合酶的催化C．完成③时，一般在一条mRNA上会结合多个核糖体，其意义是提高翻译的效率（短时间内合成大量蛋白质）D．若将此抗除草剂基因转入大豆根细胞中，欲检测转基因是否成功，应将转入目的基因的细胞培养在含青霉素的全营养固体培养基中5．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（）A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验比艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C．施莱登和施旺提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数花粉D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明病毒的遗传物质主要是RNA6．下列不属于动物细胞工程应用的是（）A．大规模生产干扰素．用于抵抗病毒引起的感染B．为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C．大规模生产食品添加剂、香料等D．单克隆抗体的制备7．下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（）A．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C．胚胎干细胞具有体积大小、细胞核小和蛋白质合成旺盛等特点D．胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取8．小鼠杂交瘤细胞表达的单克隆抗体用于人体试验时易引起过敏反应，为了克服这个缺陷，可选择性扩增抗体的可变区基因（目的基因）后再重组表达。

河北定州中学2016-2017学年第二学期高三生物周练试题(1)一、单项选择题1．下列有关植物组织培养的叙述中，错误的是A．在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂，不可获得染色体加倍的细胞B．在组织培养中，生长素用于诱导细胞的分裂和根的分化C．对外植体进行严格的消毒、灭菌后再进行组织培养可获得脱毒植株D．愈伤组织的诱导往往需要暗培养，再分化一定要有光照2．通过人工诱变培育出的新类型是A．青霉素高产菌株B．八倍体小黑麦C．能合成人胰岛素的大肠杆菌D．克隆牛3．下列关于激素的叙述,错误的是A．肾上腺素发挥作用后被灭活B．体内失水过多时抗利尿激素释放减少C．激素调节过程中存在反馈调节D．对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病4．抗癌药物3﹣BrPA运输至细胞内需要单羧酸转运蛋白（MCT1）的协助．MCT1是MCT1基因表达的产物．该图示3﹣BrPA作用于癌细胞的机理，表格中数据是用相同剂量3﹣BrPA处理5种细胞所得的实验结果．据此不可推断出( ）MCT1死亡率含量正常细00胞癌细胞中40%1低30%癌细胞2癌细胞高60%300癌细胞4A．正常细胞和癌细胞4死亡率为0的原因是MCT1基因没有表达B．癌细胞3死亡率最高是因为只有它具有控制合成MCT1的基因C．MCT1可能是载体,3﹣BrPA作用于细胞呼吸的第一阶段D．细胞中的MCT1含量越高，更有利于3﹣BrPA进入细胞5．下图是某细胞进行增殖时可观察到的几个时期，用L~P表示,下面叙述正确的是①L期有8条染色体②P期紧接在L期之后③P期与M期细胞内核DNA数相等④P期有8条染色单体A．①③B．①②C．①④D．②③6．如图表示某种单基因遗传病在一家族中的发病情况,下列有关叙述正确的是A．该致病基因是显性基因B．该病不可能是伴性遗传C．3号个体有可能是纯合子D．4号个体的致病基因必来源于2号个体7．下列叙述中，正确的是( )A．甲型H1N1病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征B．一只变形虫就是一个细胞C．精子不具有细胞结构,只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能D．细胞是一切生物的结构单位和功能单位8．下图是一个遗传病的家族系谱图.甲病基因以A或a表示，乙病基因以B或b表示，两对基因自由组合.I3和I4不携带乙病基因.下列分析不正确的是A．甲病属于显性遗传，乙病属于隐性遗传，两者均为常染色体遗传B．I1和I2表现正常，但乙病是由于等位基因分离的原因C．可以推测出Ⅲ13的基因型是AABB或AaBbD．Ⅲ12和Ⅲ13结婚，子女同时患两种病的概率是1/369．下列有关生物科学发现的叙述错误的是A．孟德尔运用假说—演绎法发现了遗传的基本规律B．沃森和克里克构建物理模型发现了DNA的双螺旋结构C．卡尔文运用同位素标记法探明了光合作用暗反应中碳的转移途径D．萨顿运用类比推理法实验验证了基因位于染色体上10．下列关于减数分裂的叙述,正确的是（)①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级精母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期-分为二④减数分裂的结果是染色体数减半，DNA数不变⑤同源染色体分离,导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制，形成四分体⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期。

河北定州2016-2017学年第二学期高四生物周练试题（2）一、单项选择题1．如图表示正常人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中①②③④⑤表示体内的结构和体液成分，下列说法错误的是（）A．激素存在于体液②③④中，①表面有各种激素的受体B．图中CO2浓度①＞③＞②，而O2浓度则相反C．正常情况下，②与③、④成分上的主要区别是②中含有较多大分子蛋白质D．抗体与抗原结合然后被吞噬细胞吞噬、清除可发生在②、③、④中2．细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡形成囊泡，介导不同途径的运输，在正确的时间把正确的细胞“货物”运送到正确的目的地。

以下相关叙述错误的是A．神经递质一般是小分子有机物，通常不需要囊泡的运输B．囊泡能将正确的“货物”运送到正确的目的地说明囊泡膜表面有与识别有关的物质C．细胞内的囊泡运输机制出现问题，可能会导致糖尿病、免疫系统疾病等D．囊泡运输过程体现了膜的流动性，也需要消耗ATP3．下图细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系可能是表中的哪一项？4．甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下，下表为给两人注射适量的促甲状腺激素释放激素（TRH）前30 min和后30 mi n每人的促甲状腺激素（TSH）浓度，有关分析正确的是A．TSH的靶细胞可以是下丘脑、甲状腺细胞和肌肉细胞B．甲注射TRH后，TSH浓度增高是反馈调节的结果C．乙发生病变的部位是下丘脑D．甲、乙两人注射TRH前的耗氧量比正常人低5．能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是（）①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸分子相互结合④多肽⑤形成一定的空间结构．A．①③④⑤② B．②①④③⑤C．②①③⑤④ D．②①③④⑤6．下列有关种群和物种的叙述，正确的是（）A．物种基因库的基因一般不如种群基因库的基因丰富B．种群是生物进化的基本单位，物种是生物繁殖的基本单位C．种群的基因频率总是在不断地变化发展，物种的基因频率往往保持不变D．同一种群个体间可以相互交配产生后代，同一物种个体间也能相互交配产生后代7．在细胞质内，含有遗传物质的细胞器是（）A．中心体和白色体 B．叶绿体和线粒体C．内质网和叶绿体 D．高尔基体和染色体8．下列关于物质循环和能量流动叙述中，不正确的是A．在食物链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途相同B．植物可通过光合作用和呼吸作用参与生态系统中的碳循环C．生态农业利用能量多级利用的原理，提高了能量的利用率D．生态系统中的能量可促使物质不断在生物群落和无机环境之间循环往返9．下列属于等位基因的是（）A．A与b B．Y与yC．E与E D．f与f10．马（2N=64）和驴（2N=62）杂交能产生后代称为骡子，能够正常发育，但不能生育，这种情况称之为（）A.杂交育种B.人工诱变C.生殖隔离D.基因重组11．通过对胎儿或新生儿的体细胞组织切片观察难以发现的遗传病是（）A．红绿色盲 B．21三体综合症C．镰刀形细胞贫血症 D．性腺发育不良12．一对杂合的黑豚鼠产仔4只，4只鼠仔的表现型可能是（）三黑一白 B．全部黑色 C．二黑二白 D．以上三种都有可能13．下图能正确表示细胞质膜结构的是A B C D14．小麦和玉米的CO2固定量随外界CO2浓度的变化而变化（如下图）。

河北定州中学2016-2017学年第一学期高三生物周练试题（二）第Ⅰ卷（选择题共60分）本卷共320小题，每小题3分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．（2014春•桂林期末）下列有关生命系统的叙述正确的是（）A．生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C．H1N1流感病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞D．肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次2．下图为细胞内蛋白质合成过程的部分示意图，有关说法错误的是A.需要DNA聚合酶催化B.需要以氨基酸为原料C.需要tRNA作为运载工具D.会发生A与U的互补配对3．某DNA分子的一条链中碱基C占该链碱基的比例为36%，则在以其为模板转录而成的mRNA中碱基G所占比例为A. 32%B. 36%C. 64%D. 72%4．美国科学家詹姆斯·罗思曼提出生物膜之间的融合是通过膜上特异性蛋白复合物的识别和结合实现的，他因发现细胞的囊泡运输调控机制而荣获2013年诺贝尔生理学或医学奖。

下列论述不正确的是A．特异性蛋白复合物可能是位于生物膜上的糖蛋白B．胰岛素和神经递质均通过囊泡运输到细胞外发挥作用C．囊泡和细胞膜的识别并特异性结合表明生物膜具有选择透过性D．细胞的囊泡运输调控机制说明准确的信息传递保证了生命活动的有序性5．下图是探究诱导植物根愈伤组织分化因素的实验示意图，据图判断下列说法错误的是A．实验①中生长素可以渗入根的愈伤组织B．本实验体现了对照原则和单一变量原则C．根愈伤组织分化是由实验①中根产生的“某物质”直接诱导D．实验②④分别排除了玻璃纸和琼脂块对实验的干扰6．某二倍体生物（染色体数为2N）染色体上的DNA用3H充分标记，置于不含3H的培养基中培养，其有丝分裂过程中细胞局部化过程如图所示，有关叙述错误的是（）A．图A中DNA复制的酶一定是从1运进的，与3直接相连的膜性细胞器是内质网B．图B中DNA数：染色单体数：染色体数：同源染色体对数=4：4：2：1C．图C表示细胞处于有丝分裂的末期，其判断依据是核膜重新构建D．经过连续两次细胞有丝分裂，子细胞含3H的染色体数一定为N7．下图为某遗传病的系谱图，其中一种病为伴性遗传。

2016-2017学年第二学期高三生物周练试题（4.16）一、选择题1．研究人员向肿瘤细胞中导入单纯疱疹病毒胸苷激酶基因(HSV-TK)，可将某种无毒性前体药物磷酸化，引起肿瘤细胞内一系列代谢变化，最终诱导肿瘤细胞的“自杀”。

相关分析错误的是A. 该治疗方法属于基因治疗，HSV-TK能遗传给后代B. 在将HSV-TK导入肿瘤细胞前，需要构建基因表达载体C. 肿瘤细胞因导入HSV-TK发生的“自杀”属于细胞凋亡D. 肿瘤细胞具有无限增殖和糖蛋白减少易扩散转移等特征2．放射性同位素标记技术在生物科学研究中得到广泛运用。

以下运用不恰当的是A. 用15N标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，探究控制生物性状的遗传物质是否为DNAB. 用15N或32P标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸，研究有丝分裂过程中DNA的复制方式C. 用3H标记的亮氨酸注射到豚鼠的胰腺腺泡细胞中，研究分泌蛋白的合成、加工和分泌过程D. 用18O标记H2O、14C标记CO2，分别研究光合作用中O2的来源和C的转移途径3．下列有关现代生物进化理论内容的叙述中，正确的是A. 突变和基因重组是随机的，种间关系决定生物进化的方向B. 新物种只能通过自然选择过程形成，形成的标志是生殖隔离C. 新物种的形成都是长期的地理隔离，最终达到生殖隔离的结果D. 不同物种之间、生物与无机环境之间通过相互影响实现了共同进化4．已知蜜蜂中的蜂王和工蜂都是二倍体（2n=32），而雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而来。

一只雄蜂和一只蜂王交配，F1中工蜂的基因型及比例为AaBb∶aaBb=1∶1。

相关分析合理的是A. 蜜蜂的一个染色体组含有32条形态、功能不同的染色体B. 亲代雄蜂的基因型为ab，蜂王的基因型为AaBBC. F1中雄蜂为二倍体，基因型为AaBb或aaBbD. 隐性性状在雄蜂中出现的概率比在蜂王、工蜂中出现的概率小5．肠道病毒EV71为单股正链RNA(表示为“+RNA”,与其互补配对的单股负链表示为“—RNA”）病毒，是引起手足口病的主要病原体之一。

河北定州中学2016-2017学年第一学期高三生物周练试题（四）一、单项选择题1．生长素对植物生长的作用，一般地说（）A、高浓度和低浓度都促进生长B、高浓度和低浓度都抑制生长C、高浓度抑制生长，低浓度促进生长D、高浓度促进生长，低浓度抑制生长2．孟德尔运用假说演绎法成功地证实了豌豆两对相对性状的遗传规律，下列有关说法错误的是A．运用统计学方法发现豌豆两对相对性状的亲本杂交，F2出现性状重组且性状分离比为9：3：3：1B．提出“假说”：F l杂合体产生配子时等位基因分离、非等位基因自由组合，产生四种类型配子且比例为1 ：1 ：1：1C．进行“演绎”：预测测交后代应出现四种表现型且比例为1：1 ：1：1D．孟德尔运用假说演绎法发现的遗传规律也能解释果蝇杂交实验中出现的所有遗传学现象3．萃取法提取出的胡萝卜素粗品，可通过纸层析法进行鉴定,其原理是( )A.色素提取液中不同色素已分层B.阳光的照射使各种色素已分层C.在层析液中溶解度大的在滤纸上扩散的慢，溶解度小的扩散的快D.在层析液中溶解度大的在滤纸上扩散的快，溶解度小的扩散的慢4．不同生物含有的核酸种类不同。

原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA，病毒体内含有DNA或RNA。

下列各种生物中关于碱基、核苷酸、正确的是（）5．根据现代生物进化理论，下列说法中，正确的是A．生物进化的方向取决于生物变异的方向B．基因频率的改变即代表新物种的形成C．存在地理隔离的种群不一定存在生殖隔离D．生殖隔离一定要经过漫长的地理隔离才能实现6．低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体，从而产生染色体数目加倍的卵细胞，此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎．上述过程中产生下列四种细胞，下图所示四种细胞的染色体行为（以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例）可出现的是（）A．初级卵母细胞B．次级卵母细胞C．卵细胞D．胚胎细胞7．基因D、d和T、t是分别位于两对同源染色体上的等位基因，在不同情况下，下列叙述不符合因果关系的是A．基因型为DDTT和ddtt的两个亲本杂交，其F2中具双显性性状且能稳定遗传的个体占1/16 B．若后代的表现型数量比为1:1:1:1，则两个亲本的基因型一定为DdTt和ddttC．具有相对性状的两纯合亲本杂交，F2中表现型不同于亲本的个体占3/8或5/8D．基因型为ddTt的个体产生ddT配子，可能是减数第一次分裂过程中同源染色体未分离8．下图中①～⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况，在整个细胞周期中染色体变化的顺序应该是（）A．①④⑤③②B．②③①④⑤C．①⑤④③②D．⑤④③②①9．如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因，相关叙述中不正确的是（）A．染色体上含红宝石眼基因的片段缺失，说明发生了基因突变B．观察图示可知，基因在染色体上呈线性排列C．图示各基因间不会发生自由组合D．基因中有一个碱基对的替换，不一定会引起生物性状的改变10．下列关于基因工程的叙述中，不正确的是（）A、基因工程又叫重组DNA技术B、重组DNA是在体外进行的C、基因工程的受体细胞必须是大肠杆菌等原核生物D、基因工程是现代生物技术的核心11．关于细胞全能性的理解不确切的是( )A．大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性B．细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件C．通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D．通过动物细胞培养获得更多细胞，证明了动物体细胞也具有全能性12．在细胞中提取并纯化DNA时，不可使用下列哪种物质（）A．蛋白酶B．脂酶C．NaCl D．DNA酶13．人体血红蛋白中的一条肽链有145 个肽键，则形成这条肽链的氨基酸分子数及它们相互缩合过程中生成的水分子数分别是（）A．145 个和144 个B．146 个和145 个C．145 个和145 个D．145 个和146 个14．某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。