圆锥曲线文科真题

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【2017年高考考纲解读】(1)中心在坐标原点的椭圆的标准方程与几何性质,B 级要求; (2)中心在坐标原点的双曲线的标准方程与几何性质,A 级要求;(3)顶点在坐标原点的抛物线的标准方程与几何性质,A 级要求;曲线与方程,A 级要求. (4)有关直线与椭圆相交下的定点、定值、最值、范围等问题. 【重点、难点剖析】 1.圆锥曲线的定义(1)椭圆:|MF 1|+|MF 2|=2a (2a >|F 1F 2|); (2)双曲线:||MF 1|-|MF 2||=2a (2a <|F 1F 2|). 2.圆锥曲线的标准方程(1)椭圆:x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)(焦点在x 轴上)或y 2a 2+x 2b 2=1(a >b >0)(焦点在y 轴上);(2)双曲线:x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)(焦点在x 轴上)或y 2a 2-x 2b2=1(a >0,b >0)(焦点在y 轴上).3.圆锥曲线的几何性质(1)椭圆:e =ca =1-b 2a2;(2)双曲线:①e =c a =1+b 2a 2.②渐近线方程:y =±b a x 或y =±abx .4.求圆锥曲线标准方程常用的方法 (1)定义法 (2)待定系数法①顶点在原点,对称轴为坐标轴的抛物线,可设为y 2=2ax 或x 2=2ay (a ≠0),避开对焦点在哪个半轴上的分类讨论,此时a 不具有p 的几何意义;②中心在坐标原点,焦点在坐标轴上,椭圆方程可设为x 2m +y 2n =1(m >0,n >0);双曲线方程可设为x 2m -y 2n=1(mn >0).这样可以避免讨论和繁琐的计算. 5.求轨迹方程的常用方法(1)直接法:将几何关系直接转化成代数方程;(2)定义法:满足的条件恰适合某已知曲线的定义,用待定系数法求方程;(3)代入法:把所求动点的坐标与已知动点的坐标建立联系;注意:①建系要符合最优化原则;②求轨迹与“求轨迹方程”不同,轨迹通常指的是图形,而轨迹方程则是代数表达式;③化简是否同解变形,是否满足题意,验证特殊点是否成立等.6.有关弦长问题有关弦长问题,应注意运用弦长公式;有关焦点弦长问题,要重视圆锥曲线定义的运用,以简化运算.(1)斜率为k 的直线与圆锥曲线交于两点P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2),则所得弦长|P 1P 2|= 1+k 2|x 2-x 1|或|P 1P 2|=1+1k2|y 2-y 1|.(2)弦的中点问题有关弦的中点问题,应灵活运用“点差法”来简化运算. 7.圆锥曲线中的最值 (1)椭圆中的最值F 1,F 2为椭圆x 2a 2+y 2b2=1(a >b >0)的左、右焦点,P 为椭圆上的任意一点,B 为短轴的一个端点,O 为坐标原点,则有①|OP |∈b ,a ];②|PF 1|∈a -c ,a +c ]; ③|PF 1|·|PF 2|∈b 2,a 2];④∠F 1PF 2≤∠F 1BF 2. (2)双曲线中的最值F 1,F 2为双曲线x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0)的左、右焦点,P 为双曲线上的任一点,O 为坐标原点,则有①|OP |≥a ;②|PF 1|≥c -a . 8.定点、定值问题定点、定值问题必然是在变化中所表现出来的不变的量,那么就可以用变化的量表示问题的直线方程、数量积、比例关系等,这些直线方程、数量积、比例关系不受变化的量所影响的一个点、一个值,就是要求的定点、定值.化解这类问题的关键就是引进变的参数表示直线方程、数量积、比例关系等,根据等式的恒成立、数式变换等寻找不受参数影响的量.9.解决最值、范围问题的方法解决圆锥曲线中最值、范围问题的基本思想是建立目标函数或建立不等关系,根据目标函数或不等式求最值、范围,因此这类问题的难点,就是如何建立目标函数和不等关系.建立目标函数或不等关系的关键是选用一个合适的变量,其原则是这个变量能够表达要解决的问题,这个变量可以是直线的斜率、直线的截距、点的坐标等,要根据问题的实际情况灵活处理.圆锥曲线文科真题2010年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国卷)12.已知双曲线E 的中心为原点,F (3,0)是E 的焦点,过F 的直线l 与E 相交于A ,B 两点,且AB 的中点为N (-12,-15),则E 的方程为( )A.x 23-y 26=1B.x 24-y 25=1C.x 26-y 23=1D.x 25-y 24=1 15.过点A (4,1)的圆C 与直线x -y -1=0相切于点B (2,1),则圆C 的方程为__________ 20.(本小题满分12分)设F 1,F 2分别是椭圆E :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左、右焦点,过F 1斜率为1的直线l 与E 相交于A ,B 两点,且|AF 2|,|AB |,|BF 2|成等差数列.(1)求E 的离心率;(2)设点P (0,-1)满足|P A |=|PB |,求E 的方程.(5)中心在远点,焦点在x 轴上的双曲线的一条渐近线经过点(4,2),则它的离心率为 (A 6 (B 5 (C )62 (D )52(13)圆心在原点上与直线20x y +-=相切的圆的方程为___________ 20)(本小题满分12分)设1F ,2F 分别是椭圆E :2x +22y b=1(0﹤b ﹤1)的左、右焦点,过1F 的直线l与E 相交于A 、B 两点,且2AF ,AB ,2BF 成等差数列。

(Ⅰ)求AB (Ⅱ)若直线l 的斜率为1,求b 的值。

2011年高考文科数学全国新课标卷II4.椭圆221168x y +=的离心率为A .13B .12C .33D .229.已知直线l 过抛物线C 的焦点,且与C 的对称轴垂直,l 与C 交于A ,B 两点,||12AB =,P 为C 的准线上一点,则ABP ∆的面积为A .18B .24C . 36D . 4820.(本小题满分12分) 在平面直角坐标系xOy 中,曲线261y x x =-+与坐标轴的交点都在圆C 上. (I )求圆C 的方程;(II )若圆C 与直线0x y a -+=交于A ,B 两点,且,OA OB ⊥求a 的值.2012年高考文科数学全国新课标卷II4、设21,F F 是椭圆()01:2222>>=+b a by a x E 的左、右焦点,P 为直线23a x =上一点,12PF F ∆是底角为ο30的等腰三角形,则E 的离心率为(A)21 (B)32 (C)43 (D)5420、本题满分12分设抛物线()02:2>=p py x C 的焦点为F ,准线为l ,A 为C 上一点。

已知以F 为圆心,FA 为半径的圆F 交l 于D B ,两点。

(I ) 若ο90=∠BFD ,ABD ∆的面积为24,求p 的值及圆F 的方程; (II )若F B A ,,三点在同一条直线m 上,直线n 与直线m 平行,且n 与C 只有一个公共点,求坐标原点到n m ,的距离的比值。

2013年高考文科数学全国新课标卷II5.(2013课标全国Ⅱ,文5)设椭圆C :2222=1x y a b+(a >b >0)的左、右焦点分别为F 1,F 2,P 是C 上的点,PF 2⊥F 1F 2,∠PF 1F 2=30°,则C 的离心率为( ).A .B .13C .12 D .10.(2013课标全国Ⅱ,文10)设抛物线C :y 2=4x 的焦点为F ,直线l 过F 且与C 交于A ,B 两点.若|AF |=3|BF |,则l 的方程为( ). A .y =x -1或y =-x +1 B .)1(3-±=x yC .y=(1)3x -或y=1)3x -- D .y=1)2x -或y=(1)2x --20.(2013课标全国Ⅱ,文20)(本小题满分12分)在平面直角坐标系xOy 中,已知圆P 在x轴上截得线段长为在y轴上截得线段长为(1)求圆心P 的轨迹方程;(2)若P 点到直线y =x的距离为2,求圆P 的方程. 2014年普通高等学校招生全国统一考试数学(文科)(4)已知双曲线)0(13222>=-a y a x 的离心率为2,则=aA. 2B. 26C. 25D. 120. (本小题满分12分)设1F ,2F 分别是椭圆()222210y x a b a b +=>>的左右焦点,M 是C 上一点且2MF 与x 轴垂直,直线1MF 与C 的另一个交点为N. (Ⅰ)若直线MN 的斜率为34,求C 的离心率;(Ⅱ)若直线MN 在y 轴上的截距为2,且15MN F N =,求a,b .2015年普通高等学校招生全国统一考试(新课标卷)数学(文)15.已知双曲线过点(,且渐近线方程为12y x =±,则该双曲线的标准方程为 .20. (本小题满分12分)已知椭圆()2222:10x y C a b a b +=>>,点(在C 上.(I )求C 的方程;(II )直线l 不经过原点O ,且不平行于坐标轴,l 与C 有两个交点A ,B ,线段AB 中点为M ,证明:直线OM 的斜率与直线l 的斜率乘积为定值.。