AP物理B和C的区别最全解读

AP物理C力学对于目标工科的留学党来讲，AP物理C几乎是必学科目。

当然还有纯粹对AP物理C是爱好的小伙伴们，今天小编为小伙伴们梳理了AP 物理C电磁学的考点，内容很全，尤其适合考前梳理，一起来看一下吧。

AP物理C电磁学Electricity and Magnetism电磁学，要占100%A.Electrostatics（静电学占30% ）“Charge and Coulomb’s law富兰克林是如何冒着生命的危险连接闪电的电荷，得到了正负的概念。

库伦定律F = kq1q2/r²，貌似牛顿的万有引力（仍然是平方反比定律，但是把质量换成了电荷数），到目前为止，自然界发现的远距相互作用，都是和距离的平方成反比的，费曼曾经想讨论这里面有什么必然联系？但没有结果）“Electric field and electric potential (including point charges)（电场的概念E = F/q，单位正电荷受到的电场力，即为电场强度E的定义，要牢记。

电场因为和引力场一样，同样遵守距离的平方反比律，同样也是保守力场，可以有势能的概念U= kq1q2/r（点电荷q2在点电荷q1场中的势能）。

电压的概念，就是单位正电荷在两点之间的电势差，注意单位正电荷从1到2的电势差一般写为V=V1-V2，没有在V之前写Δ是因为Δ一般在物理上表示末态减初态，而电势差不是）“高斯定律(电场强度延一个封闭球面积分，等于这个球面包括的电荷总数除以真空介电常数)“几种电荷分布的电场和电势AP物理C爱考的是几种对称分布，比如：球形、柱形、平板型，在求积分的时候不仅会用到直角坐标系，也会用到球坐标系和柱坐标系更方便。

⏹Conductors, capacitors, dielectrics（导体，电容和绝缘体的概念占14%）“Electrostatics with conductors静电中的导体，表面一定是电场等势面，否则就会造成自由电子的流动，直到静电平衡为止“Capacitors（电容器）a.Capacitance 电容的概念，储存静电能量Uc = 1/2 *QV =1/ 2 *CV²b.Parallel plate 平板电容器：两块平行导体版，面积为A，各带等量电荷Q，正负相反，中间是绝缘体（dielectrics）距离是d，两板之间电势差为V，其电容为C=Q/V=ε0A/d,ε0为真空介电常数c.Spherical and cylindrical 球形和柱形的电容器“dielectrics绝缘体的概念，其中的电场和电荷分布特点⏹Electric circuits（电路占20% ）“Current, resistance, power电流强度的概念：I =ΔQ/Δt电阻的概念：R=ρL/ A;ρ为电阻率，L为导线长度，A为导线横截面积欧姆定律：I=V/R,电功率P=IV=I²R“Steady-state direct current circuits with batteries and resistors only 带电池和电阻的直流电路分析，并联和串联“Capacitors in circuits电路中的电容器a. Steady state （在直流电路中的电容器，并联与串联，算出等效电容）b.Transients in RC circuits (RC电路的瞬间状态，求解其微分方程)⏹Magnetic Fields（磁场占20%）“Forces on moving charges in magnetic fields以V运动电荷q在磁场B中的受力，洛伦茨力：F=qV×B（注意在本日志中公式中加重写的字母一般都代表矢量）“Forces on current-carrying wires in magnetic fields电流线在磁场中的受力：F=IL×B,L为导线长度，其矢量方向取I的方向“Fields of long current-carrying wires无限长直流导线I的磁场：B =μ0I/2πr;μ0为真空磁导率，r为距离导线的垂直距离“Biot–Savart law and Ampere’s law毕奥-萨法尔定律和安培定律，求解螺线管或其它对称的电流情况的磁场⏹Electromagnetism（电磁场占16%）“Electromagnetic induction (including Faraday’s law and Lenz’s law)法拉第电磁感应定律：线圈中的感生电动势，与穿过线圈的磁通量随时间的变化率成正比：ε=-ΔΦ/Δt,负号的物理意义由楞次定律解释，既：感生电动势产生的磁通变化率，和原来产生感生电动势的磁通变化率要相反，这是能量守恒的要求，和牛顿第三定律的要求是同源的“Inductance (including LR and LC circuits) LC和LR电路的感生电磁场“Maxwell’s equations麦克斯韦方程组，包络面积分，电场和磁场的区别是有电荷没有磁单极，环路积分，电场和磁场的区别是有电流没有磁荷流，但是变化的电场和磁场都会产生磁通量和电通量的变化，这也就是所谓电磁互感，由麦克斯韦方程组直接能推倒出电磁波的存在，速度和光速相同。

ap物理c力学 2020AP物理C力学是一门高级的物理学课程，主要涵盖了力学的各个方面，包括力、运动、动量、能量、旋转等内容。

本文将对AP物理C 力学的2020年考试内容进行介绍。

在AP物理C力学考试中，学生需要掌握力学的基本概念和原理，并能够运用这些知识解决各种物理问题。

下面将从几个重要的考点进行介绍。

力是物体运动的原因，是物体之间相互作用的结果。

力的大小可通过牛顿第二定律进行计算，即力等于物体的质量乘以其加速度。

在解题过程中，需要注意力的方向和大小，并注意力的合成和分解问题。

运动是物体位置随时间的变化。

在AP物理C力学考试中，常常涉及到直线运动和曲线运动。

直线运动的特点是速度恒定，而曲线运动则需要考虑速度的变化和加速度的存在。

在解决运动问题时，需要运用运动学公式，包括位移、速度和加速度之间的关系。

动量是物体运动状态的描述，是物体质量和速度的乘积。

动量守恒定律是物理学中的重要原理，它指出在一个系统中，如果没有外力作用，系统的总动量将保持不变。

在解决动量问题时，需要运用动量守恒定律，通过计算物体的质量和速度来确定物体的动量。

能量是物体做功的能力，是物体运动状态的描述。

在AP物理C力学考试中，常常涉及到机械能的转化和守恒。

机械能包括动能和势能，动能是由物体的质量和速度决定的，势能则与物体所处的位置有关。

在解决能量问题时，需要考虑能量的转化和守恒关系。

旋转是物体围绕某个轴心旋转的运动。

在AP物理C力学考试中，常常涉及到转动惯量、角速度和角加速度的计算。

在解决旋转问题时，需要考虑力矩和转动惯量的关系，并运用牛顿第二定律和角动量守恒定律进行计算。

除了上述内容，AP物理C力学考试还涉及到弹性碰撞、万有引力、简谐振动等内容。

这些内容都是力学的重要组成部分，对于学生来说是必须掌握的。

AP物理C力学是一门内容广泛、要求严格的物理学课程。

通过学习力学的基本概念和原理，并能够熟练运用这些知识解决各种物理问题，学生可以在考试中取得好成绩。

AP Physics物理课程介绍据360教育集团介绍：美国大学理事会(The College Board)主办的AP物理课程共有三门，分别是物理B，物理C-力学和C-电磁学。

有志修读的高中生可任选其中一门、两门或三门。

课程B的深广度相当于美国各高校为非理工科专业的本科生开设的物理入门课程，涵盖牛顿力学(占35%)、流体力学与热力学(占15%)、电磁学(占25%)、波与光学(占 15%)、原子与核物理(占10%)等多个物理分支，覆盖面广，但深度浅显，所用的数学工具不涉及微积分，仅需代数及三角函数。

课程B与中国高中物理的衔接度高，适合对高中物理有较好掌握、但无微积分基础的高二、高三学生修读。

课程C-力学与C-电磁学相当于美国各高校为理工科专业的本科生开设的力学与电磁学入门课程，需懂得微积分，适合有微积分基础且有意报考理工科专业的高二、高三学生修读。

与课程相对应，AP物理共设有三门考试，每年五月举行。

物理B的考试共三个小时，分为多项选择题(multiple-choice question)部分与自由解答题(free-response question)部分，二者权重相同，各占一个半小时。

第一部分共有七十道选择题，平均每题只有约七十五秒钟的解答时间，重在考察学生对物理概念与理论是否有广泛的掌握，不涉及复杂的计算，该部分不允许使用计算器。

选择题有五个备选项，只有一个正确。

第二部分有六至七道问答计算题，每道题通常又包含几个小问。

考生需用标准英语和数学符号逐步写明如何通过推理和计算得到最终答案，阅卷老师按步骤给分。

该部分可以使用计算器。

此部分还会给考生提供一个常用物理公式和常数表。

AP Physics物理课程就介绍到这里，在AP考试中大家不仅要充分了解这项考试更好好好的复习备考，最好预祝大家在AP考试中取得佳绩。

AP物理C电磁学知识点解析2018年AP物理AP物理C电磁学的考试题型、考试时长、如何分配考试时间?Section I Multiple Choice Questions(MCQ)35道题目，分值为45分，占总分值的50%Section II Free Response Questions(FRQ)3道题目，分值为45分(每道题15分)，占总分值的50%总考试时长为90分钟，其中Multiple Choice Questions 45分钟，相当于每道题平均1分钟多一点;Free Response Questions 45分钟，每道题15分钟。

AP物理C电磁学的容错率是多少?获得5分的难度有多大?答：因每一年考生的整体考试成绩不同而不同，所以容错率每年均有些变动，但总体变化不大。

(AP物理C电磁学容错率)根据collegeboard 公布的2015-2016年的最新考试数据来看，AP物理C电磁学5分率为32%，排名相对靠前。

前10的5分率科目如下AP物理C电磁学的考点有哪些?AP物理C电磁学考点电荷、库仑定律、点电荷的电场和电势分布、高斯定理、连续带电体周围电场和电势的分布。

(1)静电学知识内容(2)导体、电容器和电介质知识内容导体达到静电平衡时电荷和电场的分布特点、平行板电容器和球状柱状电容器、电介质。

(3)电路知识内容电流、电阻、功率、包含有电阻器的稳恒直流电路、电容器的充电和放电。

(4)磁场知识内容运动电荷在磁场中的受力、通电直导线在磁场中的受力、通电直导线周围空间的磁场分布、比奥萨法尔定律和安培定律。

(5)电磁感应知识内容法拉第电磁感应定律和楞次定律、电感器、麦克斯韦方程组。

报考AP物理C电磁学会涉及到哪些微积分知识?必须学完微积分才能考AP物理C电磁学，还是可以同时备考?答：备考AP物理C电磁学对微积分知识的要求跟AP物理C力学是一样的，同学们需要掌握：什么问题需要用微积分去分析、如何应用微积分去分析问题、函数求导的规则，函数积分的规则。

AP微积分AB & BC 如何选择很多准备报名AP的学生会问，AP微积分有两门：微积分AB、微积分BC ；这两门有什么差别；申请理工科或者经济学应该选择哪一个微积分课程；由于微积分AB和BC 的考试时间是同一个时间，很多学生为了避免考试的冲突，都在纠结，无从选择；其实这两门的差别微小。

AP微积分课程包括微积分AB (Calculus AB) 和微积分BC(Calculus BC)两门课。

微积分AB需要1年的课程学习时间，其内容大约占了大学一年的微积分课程内容的三分之二，而微积分BC需要1年多的课程学习时间，其内容包括了大学一年的微积分课程内容的全部。

开设Calculus AP课程的学校或者自学的同学，应该在高一高二进行合理安排，确定课程计划，以保证把学习微积分应具备的知识先行学习完毕。

由于AP微积分是一门大学水平的课程，具有挑战性，因此欲学习的学生必须具有坚实的数学基础。

微积分BC是微积分AB的延伸和扩展，不过对共同内容的理解深度和要求却是一致的。

微积分BC课程的主要内容除了包括微积分AB 课程的全部内容之外，还增加了以下内容：平面曲线的参数方程、向量方程、极坐标方程；反积分；多项式近似计算；级数；在积分的应用中，增加了物理模型、经济模型、生物模型等。

中国学生的理科属于强项，建议选择微积分BC学习，并且BC在大学的认可度及转学分都相对较高；很多学生在微积分BC拿到满分5分得情况下，也会获赠微积分AB的满分成绩，这就是常常出现的微积分双5分得情况；是不是顿时觉得很划算啊；既然中国学生具有数学优势，不如扬长避短，选择BC 。

据乐训AP教学5年来的经验来说，选择BC的学生远远多于AB的学生，近几年我们趋于只开设BC课程，因为选择微积分AB的学生太少了；现在纠结于微积分AB与BC之间的同学应该清楚了很多吧，当然了，这只是众多准留学生面对AP选课时，都会有的疑惑，在此乐训AP课程中心给一个小小的建议，因为AP 课程并不和今后的大学专业有直接的关系，所以，我们完全可以选择几门自己擅长的科目，比如说，很多工科生会选择统计学和经济学，建议也可以选择一门语言类课程，因为这样看来，你的文理科各方面都能均衡发展，对于录取更加有利。

ap物理c知识点梳理
AP物理C是高中物理课程中的最高难度课程之一，它涵盖了力学、电学和热学等领域的知识。

以下是一些AP物理C的重要知识点：力学：
1. 牛顿三定律：力的性质和效应
2. 动量：动量定理和碰撞
3. 能量：功和能量定理
4. 旋转：力矩、角动量和角动量守恒
5. 万有引力：开普勒定律和万有引力定律
电学：
1. 电场：电势和电场力
2. 电路：欧姆定律和基本电路元件（电池、电阻、电容和电感等）
3. 静电场：库仑定律和高斯定理
4. 磁场：磁场力和安培环路定理
5. 时间变化的电磁场：法拉第电磁感应定律和最大韦尔斯定理
热学：
1. 温度和热力学系统：温度、热量和热力学状态方程
2. 热传递：热传导、对流和辐射
3. 热力学第一、二定律：热机和热泵、热力学第一定律和第二定律的应用
4. 统计物理学：热力学中的统计分布和温度
这些知识点在AP物理C考试中都有可能出现，学生们应该对这些知识点进行深入的学习和理解。

AP课程理科考试科目有哪些现在有许多国内学生已经报名参加AP课程考试，目的是为进入美国名校做好准备。

当大家考试前有必要了解一下AP的考点与考试科目。

下面三立AP课程老师为大家带来AP 课程理科考试科目有哪些。

CALCULUS三立AP课程老师表示此门考试可划分成2个级别：一是AB，二是BC。

BC大部分是出数列与TAYLOR多项式等内容，难度与AB相比更大。

在此建议大家考微积分，同时是BC.首先可以从难度角度去考虑，越难的考试就说明越有说服力，其次我个人认为BC多出的内容并非是很难。

第三从容错率角度相比，BC也要更高。

但是从总体而言CALCULUS 是相对比较有难度的考试。

要点是记住诸多的公式。

记住考BC.此外考BC情况下会获得AB 的SUB-SCORE,效果和AB一样，同时从学分角度BC需要与AB相比更多。

PHYSICS此门考试可划分成2个级别：一是B，二是C.其中C级还可划分成力学和电学。

B的难度要比C低,但同样不会牵涉到广泛的范围，光学，流体力学啥的好像同样是会考到，C 难度大，一般会用到微积分的内容，不过只牵涉到力学电学。

另外力学电学能够分开考，算2门。

到底考什么才是见人见智。

B,2×C换学分需要是相同的。

根据考过B的同学讲非常容易，我考C的觉得还是有一定的难度的，特别是电学。

需要什么高斯定理之类的，挺烦人的。

但是事实证明拿5分是没有任何问题的。

以上就是数理化了。

如此我认为作为我们的传统强项，考生们需要考一下。

以下就再说下有的太热门的AP课程考试科目。

关于计算器的问题。

图形计算器属于CALC,STAT,PHY-C的必需品。

建议考生们买TI83系列。

便宜同时功能比较全。

TI89尽管看上去挺牛，但事实上不支持统计学功能。

若需要这个功能依然是要买根传输线到TI网站下载，非常麻烦。

CASIO的9XXX售价似乎很高。

它的统计学功能不错，但是MS不能算微积分。

所以大家买TI83好了。

BIOLOGY此是我并未考过的一个学科。

AP微积分几乎是咱中国AP考生（也包括留美的高中生）必考的科目，AP微积分包含，微积分AB、微积分BC，初次接触AP的同学经常搞不清楚AB和BC的区别，不知道考哪个好，下面是两者在各方面的区分。

（觉得有用要接的分享哦！）其实对咱中国同学来说，BC绝对没有问题！●关于差别：懒得看文字的话，可以直接看AP微积分公开课的介绍/course/6001154761这个公开课详细的介绍了差别，及重难点、复习策略以及每个知识点的细致讲解；推荐！！！！！●AP微积分BC本身包含了大部分AP微积分AB的内容，而且AP微积分BC成绩报告单上还列有AP微积分AB部分的成绩。

所以，你如果考AP微积分BC通过就一了百了。

不需要再上个AP微积分AB；●从换学分的角度来说，各所大学的BC的价值都比AB高；●BC和AB虽然大部分内容相同，但是考试难度要高一些。

一、具体知识点的共同的部分：I. Functions, Graphs, and Limits 函数，图像，极限A. Analysis of Graphs 图像分析B. Limits of Functions (incl. one-sided limits) 函数极限(包括左右极限)C. Asymptotic and Unbounded Behavior 渐近线及其性质D. Continuity as a Property of Functions 函数才连续性II. Derivatives 导数A. Concept of the Derivative 导数概念B. Derivative at a Point 在某点的导数C. Derivative as a Function 函数的导数D. Second Derivatives 二阶导数E. Applications of Derivatives 导数的应用F. Computation of Derivatives 导数的计算(积的导数、商的导数、复合函数的导数、隐函数的导数)III. Integrals 积分A. Interpretations and Properties of Definite Integrals 定积分的概念与性质B. Applications of Integrals 积分的应用C. Fundamental Theorem of Calculus 微积分的基本定理D. Techniques of Antidifferentiation积分方法(反函数直接积分法、变量代换法)E. Applications of Antidifferentiation积分的应用(应用起始条件求解以为运动学问题)(求解可分离型微分方程,特别是指数衰减、指数增长规律).F. Numerical Approximations to Definite Integrals 定积分的数值计算(黎曼法--定义法，矩形法、梯形法，左端点法、右端点法、中点法)二、具体知识点的不同部分(BC专考)：IV. Polynomial Approximations and Series 多项式近似法、级数A. Concept of Series 级数概念(收敛、发散)B. Series of constants 常数项级数其他包括：几何级数、调和级数、广义积分、麦克劳琳级数、泰勒级数、拉格朗日误差计算。

测验题(一)（30分）请举例说明直接测量和间接测量的异同1.直接测量法—指被测量与单位能直接比较得出比值，或者仪表能直接显示出被测参数值的测量方法；直接测量是指无需经过函数关系的计算，直接通过测量仪器得到被测量值。

例如，用钢尺测量构件的截面尺寸，通过与钢尺标示的长度直接比较就可以得到构件的截面尺寸。

这种测量方法是直接将被测物理量和标准量进行比较。

而采用百分表测量构件的变形则属于直接测量方式中的间接比较，因为百分表这个机械装置将待测物理量转换为百分表指针的旋转运动，百分表杆的直线运动和指针的旋转运动存在着固定的函数关系，这样，构件的变形与百分表指针的旋转就形成所谓间接比较。

在结构试验中采用得最多的测量方式是间接比较，大多数传感器也是基于间接比较方法设计的。

2.间接测量法—通过测量与被测量有一定函数关系的其他物理量，然后根据函数关系计算出被测量的数值，称为间接测量法。

间接测量是在直接测量的基础上，根据已知的函数关系，通过计算得到被测物理量的量值。

例如，采用非金属超声检测仪测量混凝土的声速，由仪器直接测量的是超声波在给定距离上的传播时间，称为声时，必须知道距离才能计算出声速。

因此，声速值是间接测量的结果。

大型建筑结构的现场荷载试验，常采用水作为试验荷载，我们并不需要测量水的重量，只需要测量水的容积，就可以计算出水的重量，这种测量荷载的方式也属于间接测量。

3.相同之处在于都是对工业生产中一些物理量的测量，都包含测量三要素。

不同之处在于直接测量测量过程简单方便，应用广泛；间接测量过程较复杂，只有在误差较大或缺乏直接测量仪表时才采用(二)（70分）请谈谈标准不确定度A类、B类评定直接测量C类和间接测量C类评定的意义（1）（20分）写出其表达式（定义式）标准不确定度的A类评定B类评定：∆B(X)=∆仪/kC类评定：∆c（y）=∑C i2∆c2(x i)=[∆A2(x)+∆B2(x)]（50分）以为例算出其利用间接法计算E y2=(∆y/y)2=(2∆d/d)2+（∆b/b）2+[（∆P+∆P o）/(P-P o)]2+[(1++dD)/H2(1+D)]2y*E y=y*(2∆d/d)2+（∆b/b）2+[（∆P+∆P o）/(P-P o)]2+[(1++dD)/H2(1+D)]2y+∆y=y+y*(2∆d/d)2+（∆b/b）2+[（∆P+∆P o）/(P-P o)]2+[(1++dD)/H2(1+D)]2。

ap物理c知识点梳理
AP物理C主要涉及物理学中的电学和磁学，以下是一些主要的知识点：
1. 电场：电场是由电荷产生的一种场，它包围着电荷，可以将其他电荷受到的力度描述为电场强度。

2. 电势差：电势差是从一个电点到另一个电点的电势能差，可以描述为电场在单位电荷上的做功。

3. 电流：电流是电荷的流动，也就是电荷单位时间内通过给定区域的数量。

4. 电阻和电阻率：电阻是物体抵抗电流的能力，而电阻率是介定物体抵抗电流的能力的物理量。

5. 磁场：磁场是由磁荷产生的一种场，可以将其他磁荷或电荷受到的力度描述为磁场强度。

6. 法拉第电磁感应定律：法拉第电磁感应定律描述了磁通量变化对电势差、电流和电动势产生的影响。

7. 洛伦兹力：洛伦兹力是电荷和磁场之间相互作用的结果，可以将运动电荷受到的力度描述为洛伦兹力。

8. 安培环路定律：安培环路定律描述了在一个环路中的电流，和这个环路周围的磁场之间的相互作用。

9. 麦克斯韦方程组：麦克斯韦方程组描述了电和磁场的互相作用，通过这些方程组可以计算电磁波的传播速度等。

这些知识点是AP物理C中非常关键的概念，了解这些概念可以帮助学生更好地掌握物理学的电学和磁学。