2019年高考语文冲刺大二轮专题复习习题：专题十三 简明、得体13a Word版含解析

简明连贯得体考点05 连贯 5颗星考点06 得体 3颗星考试时间：90分钟满分：120分说明：请将题目的正确答案填写在答题卡上一、语言表达1.下面是2006年度和2016年度有关“天津旅游”的词云图,是根据国内十大旅游网站筛选出的高频词汇生成的,字号越大,表示该词出现的频率越高,关注度就越高。

1.请对比两幅词云图,简要概括天津旅游十年间发生的变化。

2.结合2016年度词云图反映的情况,为天津旅游写一段80字左右的宣传推介短文。

2. 端午节是我国的传统节日,学校准备于端午节晚上举办“端午节晚会”。

请你以晚会节目主持人的身份,在横线上写一段开场白。

要求:①主题鲜明,语言生动;②80字左右。

尊敬的老师、亲爱的同学们:晚上好!__________下面请欣赏晚会的精彩节目。

3.在下面语段横线处恰好的关联词语,使整段文字语意连贯,合乎逻辑。

网络围观中貌似人人都有维护道德的责任感,①__________这种责任感大多只局限于对他人行为的评判,而缺乏对自身行为的省察;②__________,网络上有再多的道德辩论,也往往难以转化为现实行动。

有道德热情的义愤填膺③__________重要,但我们更应该以夯实的责任意识为出发点,以敢于担当的实际行动为落脚点,④__________,网络围观也只能是纸上谈兵。

4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过25个字。

日凌来访只是对卫星通信造成一定的影响,而对有线电视、手机以及固定电话等基本上不产生影响。

①__________,而是通过地面基站进行传输。

②__________?实际上,尽管汽车GPS 导航系统也是依赖卫星进行定位的,但由于GPS导航系统由多颗卫星组成,即便是某一颗卫星受到了影响,但还有多颗其他卫星可以正常运行,并且这些卫星并不在地球同步轨道上,③__________。

5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

专题组合练13 语用+文学类(时间:45分钟赋分:34分)一、语言运用(20分)1.下列各句中加点词语的使用,全都不正确的一项是( )(3分)①在真语文课堂教学成果展示与研讨观摩暨真语文五周年活动开幕式上,语文出版社社长王旭明就真语文的核心理念谈了自己的一孔之见．．．．,给在座的1 200多名语文教育工作者很多启示。

②盛夏来临,乌珠穆沁草甸草原帐篷点点,炊烟缭绕,牛羊漫野,牧歌悠悠,风情醉人。

我和她一起策马奔腾在这一望无际的草原上,尽情享受马放南山．．．．的惬意。

③据包公文化园馆藏明代碑刻“宋包孝肃公新祠记”所载,因包公有功于民,古端州有官民祭包公的规例。

相沿成俗．．．．,每年农历二月十五的“包公诞”就成为肇庆富有民俗特色的传统节庆活动。

④国务院机构改革有一个不断深化的过程,既不能一蹴而就．．．．,也不能止步不前。

⑤长沙天心区一起安全生产责任事故不期而遇．．．．,一混凝土公司的混凝土储存罐发生垮塌,造成4名维修人员被埋。

事故发生后,天心区立即启动应急救援预案。

⑥借鉴与模仿,致敬与抄袭,有时未必泾渭分明．．．．。

但真正有抱负的创作者,往往是坚定的文化自信者,常以原创为己任。

A.①②⑤B.②③⑥C.③④⑥D.①⑤⑥2.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)A.违法建筑是一颗影响我们肇庆形象的“毒瘤”;它直接动摇法治城市的社会根基,更严重侵蚀城市土地资源和发展空间。

B.孩子成长中难免会犯错,犯错后如果不能及时得到正确的教育,受到社会过多负面因素,很容易误入歧途,陷入阴影的泥潭而不能自拔。

C.艾灸疗法能健身、防病、治病,早在春秋战国时期,人们已经开始广泛使用艾灸法,能激发、提高机体的免疫功能,增强机体的抗病能力。

D.中国之所以被称为文明古国,经千年颠沛而魂魄不散,历万种灾厄而总能重生,是因为我们重视教育,我们尊师重道,早在我们的文化源起,已经将最伟大的教育家孔子,立为我们这个文化的精神图腾。

3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )(3分)当然,好的故事在结尾的地方一定要给读者或观众一把开悟的钥匙,要让读者或观众在故事结束的时候,有一点恍然大悟,有一点如梦方醒,这种好故事是成为好小说的一个最基本的前提。

高考第二轮复习语文安徽版专题升级训练十三选用、仿用、变换句式1．根据下面的一段文字，给“拍客”下一个定义。

不超过40个字。

互联网时代出现了这样一群人，他们有社会责任感和爱心，眼界开阔，留意生活中的点点滴滴，从中择取社会“热点”，用手机、数码相机或数码摄像机等数码设备拍下图像或视频，用来表达对百姓生活和人文历史的理解与思考，然后以发送彩信或电子邮件的方式，上传到网络分享、传播。

他们被称做“拍客”。

成为“拍客”，不需要高超的摄影技术，妇孺皆可，老少皆宜。

2．仿照下面的句子，以“自己”为写作对象，仿用原句的修辞手法，再写两句，与原句构成排比。

自己善良才能感知世界的美好，阴谋家的世界则只是永远跳不出来的暗算的陷阱；3．仿照所给的句子，续写两句话，使语意前后连贯，构成一组排比句。

与其咒骂黑暗，不如点亮一支蜡烛；______________，______________；______________，______________。

4．将下面一句话改写成一个以“不少有关抗金北伐的建议”为开头的单句，可适当增减词语，但不能改变原意。

辛弃疾初来南方任职，对朝廷的怯懦和畏缩并不了解，加上宋高宗曾赞许过他的英勇行为，所以他在这一时期，曾热情洋溢地写出了不少有关抗金北伐的建议。

5．把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。

连报考都有严格限制的英国伊顿公学，凭借它曾经是英国殖民地上层家庭男孩首选的地位和与众不同的高贵气质而成为一所举世闻名的私立中学。

6．仿照下面的示例，自拟一个描写对象，写一组句子，要求内容贴切、句式与示例相同。

晶莹的露水，即使是一滴，也会感激草尖的柔嫩，拥抱朝霞的艳丽，向往蓝天的广阔。

7．每个人都拥有自己的“梦想”，时代背景、生活经历不同，梦想的内容也因人而异。

请在所给课文中任选两篇，仿照横线前的语句续写两句话，与原句构成排比。

曹操《短歌行》陶渊明《归去来兮辞》李白《梦游天姥吟留别》辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》痛恨种族歧视的镣铐和枷锁，马丁·路德·金的梦想是自由和正义，渴盼黑人和白人平等友好相处；__________________________________________________________________ ______；__________________________________________________________________ ______。

基础组合练13 语言文字运用+诗歌鉴赏+断句(用时:30分钟)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( )A.随着大学生消费观念的转变,各种“校园贷”应．(yīng)运而生,在给大学生提供资金便利的同时,也暗藏陷阱,勒．(lè)索、诈骗等违法犯罪行为由此滋生蔓延。

B.自“太极拳师20秒被格斗教练KO”的视频播出后,传统武术不敌现代搏击的质疑声四起,各方唇枪舌剑,太极拳被卷入骤起的舆论旋．(xuàn)涡,处境尴尬．(gà)。

C.78岁院士坐高铁时仍争分夺秒修改图纸,被网友盛赞为“民族的脊．(jǐ)梁”,面对蜂拥而至的媒体,老院士淡然回应:出行途中工作很平常,希望不要再让此事发酵．(jiào)。

D.作为城市交通建设的标竿项目,备受关注的市城铁路S1线将于明年投入载．(zài)客运营,它将构建温州城市框．(kuàng)架,串联各大公园,成为温州城区的靓丽风景线。

阅读下面的文字,完成第2~3题。

中国艺术的静寒之境,绝非．．追求空虚和死寂,而是要在静寒氛围中展现生命的跃迁。

以静观动,动静相宜,可以说是中国艺术的通则。

【甲】文嘉自题《仿倪元镇山水》:“高灵爽气澄,落日横烟冷。

寂寞草云亭,孤云乱山影。

”在静寂冷寒的天地中,空亭孑立．．,似是令人窒息的死寂。

【乙】然而,你看那孤云舒卷、轻烟缥缈、青山浮荡、孤亭影乱,这不正是一个让人心旷．．神怡．．的世界吗?彻骨的冷寒,逼人的死寂,在这个世界中自然是全然荡去。

静与空是相联系的,静作用于听觉,空作用于视觉,听觉的静能推荡视觉的空,而视觉的空也能加重静的气氛。

在中国画中,空绝非别无长物．．．．,往往与静相融合,形成宁静空茫的境界。

【丙】宁静本身就是道,就是宇宙之本,中国艺术追求这种绝对的宁静。

(节选自朱良志《一丸冷月的韵味》,有删改)2.文段中的加点词,运用不正确的一项是( )A.绝非B.孑立C.心旷神怡D.别无长物3.文中画横线的三句话,标点有误的一句是( )A.甲B.乙C.丙4.下列各句中,没有语病的一项是( )A.作为一位成功女性,杨澜在国内名校毕业后赴美国留学,获得国际传媒专业硕士学位,现在已肩负名主持人、CEO等多个成功角色于一身。

简明连贯得体考点05 连贯 5颗星考点06 得体 3颗星考试时间：90分钟满分：120分说明：请将题目的正确答案填写在答题卡上一、语言表达1.下面是2006年度和2016年度有关“天津旅游”的词云图,是根据国内十大旅游网站筛选出的高频词汇生成的,字号越大,表示该词出现的频率越高,关注度就越高。

1.请对比两幅词云图,简要概括天津旅游十年间发生的变化。

2.结合2016年度词云图反映的情况,为天津旅游写一段80字左右的宣传推介短文。

2. 端午节是我国的传统节日,学校准备于端午节晚上举办“端午节晚会”。

请你以晚会节目主持人的身份,在横线上写一段开场白。

要求:①主题鲜明,语言生动;②80字左右。

尊敬的老师、亲爱的同学们:晚上好!__________下面请欣赏晚会的精彩节目。

3.在下面语段横线处恰好的关联词语,使整段文字语意连贯,合乎逻辑。

网络围观中貌似人人都有维护道德的责任感,①__________这种责任感大多只局限于对他人行为的评判,而缺乏对自身行为的省察;②__________,网络上有再多的道德辩论,也往往难以转化为现实行动。

有道德热情的义愤填膺③__________重要,但我们更应该以夯实的责任意识为出发点,以敢于担当的实际行动为落脚点,④__________,网络围观也只能是纸上谈兵。

4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过25个字。

日凌来访只是对卫星通信造成一定的影响,而对有线电视、手机以及固定电话等基本上不产生影响。

①__________,而是通过地面基站进行传输。

②__________?实际上,尽管汽车GPS导航系统也是依赖卫星进行定位的,但由于GPS导航系统由多颗卫星组成,即便是某一颗卫星受到了影响,但还有多颗其他卫星可以正常运行,并且这些卫星并不在地球同步轨道上,③__________。

5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动题型一：1、下面是一封求职信的正文,语言上有不得体之处,请按要求修改。

我是北方大学机械制造专业的莘莘学子,成绩优秀,身体健康,表达能力强。

从报纸上拜读了贵公司招聘人才的广告,惠顾了贵公司的网站,得知了招聘工程人员的消息,我决定应聘。

现惠赠上我的相关资料,如有意向,请与我洽谈。

(1)将__________改为__________;(2)将__________改为__________;(3)将__________改为__________;(4)将__________改为__________。

2、下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。

我校学生宿舍下水道时常堵住。

后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。

学校打算7月15日开始施工。

施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。

望大家配合。

3、下面是某杂志社特别声明的片段,其中有五处用语不得体,请找出并修改。

敝刊因故未能及时联系到部分转载文章的作者,恳请作者见刊后联系编辑部,以便奉寄样刊。

钱已按规定转呈中国文字著作权协会。

来稿在30天内未收到用稿通知,请随便处理。

①__________改为__________②__________改为__________③__________改为__________④__________改为__________⑤__________改为__________题型二：4、下列句子用语得体的一项是( )A.日前丢失支票,蒙您及时送回,不胜感激。

明天我将专程前来致谢,请在家等候。

B.今天的活动是两校师生的一个交流平台,我校李教授将发表高见,请大家洗耳恭听。

C.听说贵公司在经营方面存在困难,如您们需要帮助,我们将鼎力相助,不遗余力。

D.久仰兄长大名,奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中可能谬误甚多,特此敬请斧正。

5、下列各句中,最得体的一组是( )A.您的文章我已经拜读了,另外这文章里有几处错误,我已经给您斧正了。

变换句式12．2018·蚌埠市一模把下面三个短句改写成一个长句。

(可增删个别词语)(4分)安徽“合巢庐”环巢湖城市经济产业链示范区潜力巨大。

它区位优势明显、劳动力和自然资源丰富。

它以科技与人文支撑可持续发展。

答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．【解析】注意分清整个句子的主干，再整理枝叶也就是修饰语嵌入。

【答案】安徽“合巢庐”环巢湖城市经济产业链示范区是一个区位优势明显、劳动力和自然资源丰富、以科技与人文支撑可持续发展的潜力巨大的示范区。

(4分)13．将下列句子组合成一个长单句。

可以增删个别字词，但不得改变原意。

(3分)①鲁迅是中国近现代最伟大的知识分子之一。

②传统的知识分子，被“四书”“五经”吃空了灵魂。

③他创作的《怀旧》《孔乙己》等作品，表达了他对传统知识分子的嘲讽与同情。

答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．【解析】首先抓主干，确定主谓成分，其他句子充当枝叶，以定语的形式插入主干句。

应以第③句为主干；第②句提到“传统的知识分子”的特点，可做定语；第①句无法插入，可放句前做状语；还要注意连接句子成分的用词，如“旨在”“作为”。

【答案】作为中国近现代最伟大的知识分子之一，鲁迅创作了旨在表达他对被“四书”“五经”吃空了灵魂的传统的知识分子的嘲讽与同情的《怀旧》《孔乙己》等作品。

考点三语言表达简明、连贯、得体(对应学生用书第5页)(2017·江苏卷)在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)()一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。

________，________，________。

________，________，________。

这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。

①它们的影响有好有坏②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶③接收多方的传统习尚而融会贯通④这三者都是很自然地套在一个人的身上的⑤不易也不必完全摆脱⑥扩充身世经历而加以细心地体验A．②③⑥④①⑤B．②⑥③④⑤①C．④①⑤②⑥③D．④⑤①②③⑥本题考查句子的连贯性。

首先了解整段文字的大概内容，从第一句话来看，“一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定”，后面应是讲述这三个因素对人创作和欣赏时表现的趣味的决定作用。

然后分析所给的小句子，找出句间的关系，第④句中，“这三者”应是指代“资禀性情、身世经历和传统习尚”，由此确定第一句，排除A、B两项；再根据标点符号来看，这六个句子应分为两个部分，根据六个句子的主语来看，可以看出，一是以“这三者”为主语展开说明，一是以“我们”为主语展开说明；①中的“它们”指的就是“这三者”，故应紧跟在④后。

因此本题应选C项。

在解答连贯题时，下列技巧必须掌握：1．阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。

2．分清句间及上下文间的逻辑关系，确定句子的性质。

3．注意标点的暗示作用。

语言表达的简明，是指能够删除冗余信息、消除歧义。

语言连贯，是指能够调整语句之间的顺序，做到前后衔接和照应。

语言得体，是指能够恰当使用语言，符合语境和语体的要求。

这既是语言表达的目标，也包含若干语言表达的技能。

江苏省近几年高考对这一考点的命题，呈现如下特点：1．题型新颖灵活。

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.拉分考点四| 简明、得体一、失分点警示——简明题常见5大设误类型 设误类型一 句子节外生枝[例1] 分析并删除下面文字中节外生枝的句子。

①各种笨重的书使用起来是极不方便的。

②据说，秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。

③西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3 000片竹简，是由两名身强力壮的武士抬到宫廷里面去的。

④汉武帝把竹简一片一片地解下来看，足足用了两个月的时间才看完。

答：[参考答案] 此文段主要说明简牍文书“笨重”，使用“不方便”。

第①句提出看法，第②③句用两个事例说明这一看法。

文字较简洁，意思很明确。

第④句是顺着第③句说下去的，并不全是说明“笨重”“不方便”的，因此删掉④，句子就简明了。

设误类型二 成分重复相似[例2] 下面是某中学学生会向各班班长所发通知的正文，请阅读并按要求完成后面的题目。

为了进一步弘扬优秀传统文化，提高同学们的国学素养，校学生会定于10月18日下午4点，在报告厅举办“走近孔子”读书交流会。

届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临指导，并向各班奉送其最新研究著作。

请拨冗组织班委推荐两名发言的同学，并告知他们一定务必按时到会。

在不改变语意的前提下，为了表达简明，文中必须删掉两个词语，分别是 和 。

[解析] 语言表达“简明”主要包括“简”和“明”两个方面：“简”即“简练”，就是话语力求简洁，不重复啰唆，不说多余的话，它反映了“量”的要求；“明”即“明晰”，就是把意思表达清楚，使别人准确理解其意思，它反映了“质”的要求。

“盛誉”是指极大的声誉，极力称赞，或好的口碑的意思；“极高”与“盛”重复，去掉“极高”。

“务必”指一定、必须的意思；“一定”“务必”重复，保留一个即可。

[参考答案] 极高 一定(或“务必”) 设误类型三 行文表述啰唆[例3] 下面句中画横线的部分能否删去，请简要分析。