播音与主持专业毕业论文选题
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播音主持选题研究方向摘要:一、播音主持专业简介二、播音主持人的技能要求三、播音主持行业的就业前景四、如何成为一名优秀的播音主持人五、结语正文:一、播音主持专业简介播音主持专业是一门融合了多学科知识的复合型专业,主要包括中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学和艺术学等。
该专业旨在培养具备广播电视普通话新闻播音主持、新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播等能力的精英人才。
此外,还需具备播音主持教学与研究工作的能力。
二、播音主持人的技能要求1.优秀的播音业务能力:播音主持人需要具备出色的语音、语调、语气、音色等基本功,能够准确地传递信息,感染听众。
2.音频剪辑制作能力:播音主持人需具备一定的音频剪辑制作能力,能独立完成复杂程度的音频剪辑、制作包装等工作。
3.策划能力和创意:播音主持人应具备一定的策划能力和创意,熟悉新媒体传播规律,熟悉音频类产品形态、前沿技术和市场,能有针对性地进行音频IP、产品的策划、运维。
4.语言表达能力:播音主持人需具备较强的语言表达能力,能够清晰、流畅地表达自己的观点和见解。
5.沟通与合作能力:播音主持人需要具备良好的沟通与合作能力,与团队成员共同完成节目制作和演出。
6.应变能力:播音主持人应具备较强的应变能力,能在突发情况下冷静应对,确保节目的顺利进行。
三、播音主持行业的就业前景随着文化产业的飞速发展,播音主持职业将成为未来就业领域的热点和亮点。
全国有超过多家播音主持专业院校,为该行业输送了大量优秀人才。
毕业生可在广播影视媒体、新媒体、企事业单位、教育机构等领域寻求就业。
四、如何成为一名优秀的播音主持人1.扎实的基本功:勤练基本功,提高自己的语音、语调、语气、音色等方面的水平。
2.持续学习:不断学习新知识,提升自己的综合素质和专业知识。
3.实践经验:积极参加各类节目录制和演出,积累实战经验,提高自己的应变能力。
4.深入研究:对播音主持领域进行深入研究,了解行业发展趋势,发掘自己的特色和优势。
播音主持毕业论文播音主持毕业论文在当今社会,媒体行业发展迅猛,其中播音主持作为媒体行业的重要组成部分,吸引了越来越多的年轻人的关注和追求。
作为一名即将毕业的播音主持专业学生,我对这个行业充满了热爱和期待。
因此,在我的毕业论文中,我选择了探讨播音主持的技巧和发展趋势。
首先,我将从播音主持的基本技巧入手。
播音主持是一门需要综合素质的学科,它要求主持人具备良好的语言表达能力、情感表达能力以及应变能力。
在我的论文中,我将通过调研和案例分析,探讨如何提高自己的语言表达能力。
例如,通过学习修辞手法和语音语调的运用,主持人可以更好地引导听众的情感,增强节目的吸引力。
其次,我将探讨播音主持在不同媒体平台上的发展趋势。
随着互联网的快速发展,传统的广播电视媒体已经不再是人们获取信息和娱乐的唯一渠道。
新媒体平台如微博、微信等的兴起,给播音主持带来了新的挑战和机遇。
在我的论文中,我将通过对不同媒体平台上的主持形式和风格进行比较研究,探讨如何在新媒体时代中塑造自己的个人品牌,提高自己在媒体行业中的竞争力。
在研究播音主持的技巧和发展趋势的基础上,我还将探讨播音主持与主持人形象的关系。
主持人形象是播音主持行业的重要组成部分,它不仅包括外在形象的塑造,还包括内在素质和职业道德的培养。
在我的论文中,我将通过对一些成功主持人的案例研究,总结出塑造良好主持人形象的关键要素,并提出一些个人的见解和建议。
最后,我将结合自身的实践经验,总结出一些播音主持的实践技巧和经验。
在大学期间,我参与了许多校园广播电台和电视台的节目录制和主持工作,积累了一定的经验。
在我的论文中,我将通过回顾自己的主持经历,总结出一些成功的案例和失败的教训,以供后来的学生参考和借鉴。
通过撰写这篇毕业论文,我希望能够系统地总结和归纳自己在播音主持专业学习中的所学所思,为今后的职业生涯打下坚实的基础。
同时,我也希望通过这篇论文,能够为其他对播音主持感兴趣的人提供一些有益的参考和指导。
播音毕设范文前言播音专业的毕业设计是一个非常重要的环节,它不仅是对学生学习成果的检验,更是对学生综合能力的考验。
在毕设过程中,学生需要充分发挥自己的专业知识和技能,同时还需要具备一定的创新能力和实践经验。
本文将介绍一篇优秀的播音毕设范文,希望能够为广大播音专业的学生提供一些参考和借鉴。
毕设题目本文所介绍的毕设题目为《新闻播报中语音语调的研究与应用》。
毕设目的本毕设的目的是研究新闻播报中语音语调的特点和规律,探讨如何通过语音语调的调整来提高新闻播报的效果和质量。
具体目标如下:1.分析新闻播报中语音语调的特点和规律;2.探讨语音语调对新闻播报效果的影响;3.研究如何通过语音语调的调整来提高新闻播报的效果和质量;4.设计并实现一个新闻播报语音语调调整系统。
研究内容本毕设的研究内容主要包括以下几个方面:1.新闻播报中语音语调的特点和规律:通过对大量新闻播报样本的分析,总结出新闻播报中常见的语音语调特点和规律,包括语调的高低、升降、速度、停顿等方面。
2.语音语调对新闻播报效果的影响:通过实验和调查等方法,探讨语音语调对新闻播报效果的影响,包括听众的听取效果、情感反应等方面。
3.语音语调调整方法的研究:根据前两个方面的研究结果,设计并实现一种语音语调调整方法,通过调整语音语调来提高新闻播报的效果和质量。
4.新闻播报语音语调调整系统的设计与实现:基于前三个方面的研究结果,设计并实现一个新闻播报语音语调调整系统,该系统可以自动调整新闻播报的语音语调,提高播报效果和质量。
研究方法本毕设采用了多种研究方法,包括文献调研、实验研究、调查问卷、软件开发等。
具体方法如下:1.文献调研:通过查阅相关文献和资料,了解新闻播报中语音语调的研究现状和发展趋势,为后续研究提供理论基础和参考。
2.实验研究:通过实验的方式,探讨语音语调对新闻播报效果的影响,包括听众的听取效果、情感反应等方面。
实验采用随机分组的方式,将不同语音语调的新闻播报样本分别播放给听众,然后通过问卷调查等方式收集听众的反馈意见。
播音主持课题研究论文(五篇)内容提要:1、播音主持艺术魅力的实践浅析2、浅析结合新媒体播音主持语言艺术性3、谈播音主持语言创作中的实质4、浅论播音主持中的语言艺术5、全媒体视角下播音主持教学改革探究全文总字数:14790 字篇一:播音主持艺术魅力的实践浅析播音主持艺术魅力的实践浅析摘要:近几年来,随着我国经济的不断发展,文化产业市场也在不断扩大。
各类综艺节目和选秀类节目层出不穷,这些节目之所以能够给观众留下深刻的印象,不仅仅取决于明星艺人,更重要的是主持人自身的艺术魅力。
一档好的电视节目需要有一个好的主持人,其可以起到引导观众、感染观众、吸引观众的作用。
随着受众对媒体行业要求的不断提高,对主持人来说,传统的字正腔圆标准已经不能满足现代人们的要求。
所以,播音主持人必须努力提高个人的艺术魅力,让观众对自己更加了解和喜欢,进而提升主持的水平,保证节目效果。
关键词:播音主持;艺术魅力;实践一、播音主持人艺术魅力的体现一名优秀的播音主持人应该具有良好的职业道德素质,在播音主持工作中遵守行业规则,此外还应该具备较强的心理素质,对于节目中的突发状况能够保持理智冷静的心态,机智应对。
唯有这样,播音主持人才能在工作中充分展现出个人的艺术魅力。
播音主持人的艺术魅力主要体现在以下几个方面:第一,要为观众创造出无限的想象空间。
一名优秀的播音主持人在节目中可以引导观众按照他的思路展开想象,进而达到凝聚观众和吸引观众的目的。
因此,播音主持人可以从观众的五官感受出发,传达观众需要的信息,激发其想象力,引导他们去感受、深思并理解。
播音主持人要突出最终的节目效果,取得一定的社会效益。
第二,要增强自身的口语化语言魅力。
在播音主持人与观众的互动交流中,口语化的语言表达可以增强主持人的亲和力,展现出他们的个人魅力,以此获得观众的喜爱与支持。
播音主持人所使用的语言不仅要简明扼要、表达清楚,还应当具有鲜明的个人特点,形成自己的独特风格,进而展现个人的语言艺术魅力。
播音主持毕业论文范文播音主持专业是我国文化产业的高端产业。
在中国广播电视事业告诉发展的今天,播音主持专业是当今的一个热门专业,根据某些资料统计,播音主持艺术专业已经遍及我国三十多个省市自治区和直辖市中的二百多所高等院校,而且每年播音主持艺术专业毕业的学生都多达上万人,有关播音主持专业的人才需求和人才培养问题愈发显得重要。
下面是小编为大家推荐的播音主持毕业论文,供大家参考。
播音主持毕业论文范文一:谈述架起通往音乐艺术的桥梁摘要:音乐课是一门专业性非常强的课程,歌曲演唱、音乐欣赏、表演创作等等都有着特定的知识与技能要求。
学生学习音乐基础知识与基本技能是为了拥有开启音乐艺术之门的钥匙。
教师将音乐基础知识与基本技能传授给学生是在帮学生架起通往音乐艺术的桥梁。
我们音乐教师要重视课程中音乐基础知识与基本技能的传授,在传授过程中,要更新教学理念,顺应教改潮流,不能总是老策略、老思路,要想方设法让学生变被动为主动,要设计丰富多彩的音乐活动吸引学生参与进来,激发他们的学习兴趣,还要记住音乐课要用音乐来说话。
关键词:音乐基础知识基本技能更新教学理念转变教学策略音乐课是一门专业性非常强的课程,歌曲演唱、音乐欣赏、表演创作等等都有着特定的知识与技能要求。
音乐基础知识主要涉及到音乐基本要素(如力度、速度、音色、节奏、旋律、和声等)、音乐结构形式(曲式)、音乐体裁形式等方面的内容。
音乐基本技能是指演唱、演奏的初步技能以及在音乐听觉感知基础上识读乐谱、在音乐表现活动中运用乐谱等能力。
不论是歌唱教学、欣赏教学还是器乐教学,都离不开音乐基础知识与基本技能教学。
学生们也只有在掌握了一定的音乐基础知识与基本技能后,才能获得进行独立音乐的能力,探索音乐学科中更深的奥秘,从而获得更高层次的艺术体验与审美感受。
因此,音乐课所有教学内容中,音乐基础知识与基本技能是不可缺少的组成部分。
作为音乐教师,应该正视这一学科的客观规定性,重视课程中音乐基础知识与基本技能的传授。
传媒类论文选题传媒类论文选题.txt2012届播音与主持专业毕业论文选题一览表分类序号论文选题1、有关“媒体工作者”的分析研究 1 《谈话节目中“谈话场的形成》2 《试论电视节目形态的变化与创新》3 《浅谈广播节目主持人定位》4 《主持人的基本素质》5 《浅谈娱乐节目主持人与新闻节目主持人的异同》6 《浅析电视谈话节目主持人的角色定位》7 《谈话类节目主持人的语言风格》8 《播音员主持人形象对受众收视心理的影响》9 《浅谈直播手段在党政经济类报道中的作用》10 《情感援助类节目中记者的定位》11 《浅析少儿类节目主持人的语言风格》12 《电视节目中的主持人分析》13 《浅谈电视购物主持人及未来的发展》14 《浅谈节目主持人明星化趋势》15 《试论当前娱乐节目男主持人(或女主持人)气质缺失》16 《浅谈商演主持人的语言技巧及非语言的沟通能力》17 《试论推广普通话的意义》18 《播音员、主持人的新闻敏感性》19 《娱乐节目主持人表演与模仿》2、有关“播音主持中传播技巧”的分析研究20 《中国传统曲艺在播音主持学习中的作用》21 《灾难性报道中的信息处理及媒体责任》22 《电视新闻节目中的叙事结构研究》23 《中国电视对外报道与国家形象传播》24 《夜话节目热播现象思考》25 《“平等交流”才能真正赢得受众》26 《体态语是电视节目主持人不可或缺的表达手段》27 《浅谈直播手段在党政经济类报道中的作用》28 《气象节目现状、问题分析及对策》29 《从凤凰卫视看海外华语媒体播音风格的定位》30 《电台播音与电视主持的区别》31 《浅析新闻节目风格演变及新闻节目主持人语言风格变化》32 《论节目主持人的个性风格与节目风格二者之间的关系》33 《网络新闻用语的特殊规范》34 《广播、电视新闻播音差异之辨析》35 《浅析广播娱乐互动节目受众心理?》36 《专题报道时的播音技巧》37 《论电视谈话类节目主持人的传情达意》38 《言论自由与新闻道德》39 《论主持人在节目中的情感体现和尺度》40 《论非语言符号在传播中的作用》41 《浅谈电视综艺节目》42 《谈谈播音主持创作中的个性特征》43 《试分析“播音腔”的危害性》44 《电视谈话节目嘉宾选择》45 《浅议谈话节目的话题选择》46 《浅论名人访谈节目中的主持人角色》47 《浅谈播音主持的细节把握》48 《谈电视播音主持的语言表现力》49 《规范播音员、主持人的语言应用行为势在必行》50 《新闻播音中“说”新闻的发展趋势初探》51 《试论大众文化娱乐化对传媒语言风格的影响》52 《娱乐电视节目主持中表演元素的运用》53 《地方媒体方言节目现象分析》54 《论民生新闻节目的媚俗化问题》55 《中国双语播音主持行业的发展探索》56 《试论地方民生新闻娱乐化倾向》57 《谈电视播音主持的语言表现力》58 《“说新闻”:播音向主持蜕变》59 《微笑对主持人的重要性》60 《新闻播音员的情感应如何把握》61 《主持人外在形象塑造应注意什么》62 《浅谈央视娱乐节目主持人》63 《播音员音色与情感的配合》64 《主持人在一个栏目中与团队的关系》65 《主持人在生活中的言行举止应注意什么》66 《婚礼司仪与电视栏目主持人的区别与联系》67 《游戏主持人应具备什么条件》68 《主持人的个性塑造应如何把握其“度”》69 《浅谈少儿节目主持人应具备哪些素质》70 《浅谈主持人的镜头意识》71 《幽默对于主持人的重要性》72 《从央视的“挑战主持人”大赛看主持人的选拔》73 《主持人的品牌价值与广告宣传》74 《主持人应如何塑造自己的人格美》75 《主持人语言表达与表情配合应如何把握》76 《论记录片的剪辑节奏》77 《青少年的媒体认知能力与媒体的社会责任探究浅析女性节目的成长和发展》78 《浅析方言节目的成长与发展》79 《谈谈少儿节目中的“同步思维”》80 《电视新闻解说词的写作》81 《电视新闻采摄中的同步意识与现场意识》82 《浅析现场解说的语言艺术》83 《试谈中国电视综艺娱乐节目的发展——大陆与台湾电视综艺娱乐节目的求同存异》84 《中国媒体灾难性新闻报道的现状及发展》85 《试析播音主持艺术创作中的内心视象》86 《播音主持艺术创作中的灵感》87 《播音主持艺术的创新空间》88 《论网络媒体和传统媒体的传播互动》89 《浅议电视节目的低俗化现象》90 《论电视节目的娱乐性走向》91 《FANS(发烧友、影视迷)的文化研究》92 《网络时代的新闻道德问题》93 《直播与电视参与》94 《引导者与同伴——少儿节目主持人的形象构建》95 《论主持人在节目中应该把握的要素》96 《体态符号与电视节目主持人的自我表达》3、有关“个体栏目”的分析研究 97 《中国大陆娱乐节目的模仿现状和未来发展趋势》98 《中国电视广告的发展误区》99 《浅析本土真人秀节目的发展可能》100 《电视栏目品牌化的广告推广策略》101 《经济危机下的电视经济类节目发展与制作》102 《反馈在传播过程中的作用》103 《韩国电影成功对我们的启示》104 《关于谈话类节目,如“一虎一席谈”或“康熙来了”》105 《广告传播与新闻传播的互动关系》106 《社会新闻监督类节目之路能走多远》107 《中国现在专业性节目的状况看其未来的发展》108 《浅析城市新闻节目风格变化》109 《谈中国某电视剧的平民化创作风格》110 《谈中国电影创作与市场革新》111 《从凤凰卫视<军情观察室>看军事节目的发展趋势》112 《从鲁豫有约看谈话节目的发展》113 《从“都市快报”看民生新闻的发展趋势》114 《浅析“真人秀”节目的本土化》115 《比较研究天气预报的报道变化》116 《以ⅹⅹ节目为例谈主持人内在语的把握》117 《从<非诚勿扰>看电视节目形态发展》118 《论陕西卫视节目形态》119 《中央台与地方台电视节目主持人分析》120 《从播音与主持艺术专业的热门看未来传媒发展趋势》121 《浅谈<壹周立波秀>类节目的发展前景》122 《新闻节目主持人穿衣风格与传播效果的因素分析》123 《浅论国内与国外的脱口秀节目》124 《试论当今交友类节目的火爆对社会爱情观价值观的影响》125 《试论舞蹈类节目主持人的发展前景》126 《浅谈<挑战主持人>节目的特点》127 《电视栏目<同一首歌>的传播分析》128 《从<快乐大本营>或<天天向上>看湖南卫视娱乐化现象》129 《从<超级女声>看娱乐节目的发展趋势》130 《谈话节目的困境和突破》131 《浅议女性栏目的成长及发展趋势》132 《中外电视娱乐节目的对比与发展》133 《浅析台湾综艺节目娱乐元素》4、有关“传播媒体”的分析研究 134 《意见领袖的回归——中国新闻媒体发展前景展望》135 《突发事件中的新闻媒体》136 《重大突发事件对我国新闻媒介发展的影响》137 《移动电视媒体的前景展望》138 《浅谈电视专题片解说词的创作与配音》139 《论媒介在危机治理中的功能》140 《浅谈有线电视经营》141 《浅析网络新闻的表现形式》142 《论电视栏目策划的平民化意识》143 《浅析电视节目播音主持的专业化形象塑造》144 《浅谈多媒体传播的发展前景》145 《论新闻舆论的引导艺术》146 《城市电台的定位和发展》5、有关“影视”的分析研究147 《浅析电影对社会的影响》148 《电影与电视镜头前的表演幅度》149 《浅论文艺思潮对电视剧创作的影响》150 《面向市场的中国商业电影》151 《关于记者型节目主持人的思考》152 《顺应时代发展,在实践中求变——浅谈节目主持人的个性化》153 《口语用声与播音主持用声异辩》154 《浅谈播音主持中的语言误区》155 《主持人的模仿与创新》156 《论音乐广播节目主持人的语言》157 《论造就采编播一体的新闻主播》158 《美剧在中国的发展及影响》159 《广播节目主持人声音形象的塑造》160 《少儿电视节目成人化趋势探讨》161 《谈话节目中“谈话场的形成”》162 《影视中的中国元素》。
播音主持毕业论文开题报告播音主持毕业论文开题报告随着个人的素质不断提高,报告十分的重要,其在写作上有一定的技巧。
一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的播音主持毕业论文开题报告,欢迎阅读与收藏。
播音主持毕业论文开题报告1播音与主持艺术专业论文如何定题目首先看是什么专业的题目其次根据专业和教授的口味来定题目尽可能不要大众化(一)选题毕业论文(设计)题目应符合本专业的培养目标和教学要求,具有综合性和创新性。
本科生要根据自己的实际情况和专业特长,选择适当的论文题目,但所写论文要与本专业所学课程有关。
(二)查阅资料、列出论文提纲题目选定后,要在指导教师指导下开展调研和进行实验,搜集、查阅有关资料,进行加工、提炼,然后列出详细的写作提纲。
(三)完成初稿根据所列提纲,按指导教师的意见认真完成初稿。
(四)定稿初稿须经指导教师审阅,并按其意见和要求进行修改,然后定稿。
您的播音与主持艺术专业论文具体是什么题目呢有什么要求呢论文是需要多少字呢开题报告任务书都搞定了不你可以告诉我具体的排版格式要求,希望可以帮到你,祝写作过程顺利1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录:目录是论文中主要段落的简表。
(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。
字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。
关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。
每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。
引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。
引言要短小精悍、紧扣主题。
播音主持课题研究论文(五篇)内容提要:1、新时代播音主持能力提升三维向度2、新媒体环境下播音主持语言艺术探究3、新媒体视域下播音主持的创新与发展4、网络背景下播音主持艺术要素探究5、新媒体环境下播音主持风格转变全文总字数:20664 字篇一:新时代播音主持能力提升三维向度新时代播音主持能力提升三维向度摘要:作为广大受众的示范者、舆论信息的传播者、节目创作的参与者,播音主持是一支做好新闻舆论和宣传思想工作的关键队伍。
新时代提升播音主持的职业能力,是干好自身本质工作、满足受众需求、适应环境变化的要求,必须在勤学习多锻炼、把握好时度效、掌握住话语权中,不断锤炼提升播音主持这支关键队伍的基本业务能力、作品创作能力和情景应变能力,提高新闻舆论的传播力、引导力和影响力,做好新闻舆论和宣传思想工作。
关键词:播音主持;职业能力;价值;内容;策略职业能力是人们员履行本职工作职责、干好本职工作所应该具备的基本素养、专业知识和职业技能。
播音主持是一支做好新闻舆论和宣传思想工作的关键队伍,肩负着做好新闻舆论和宣传思想工作的重要使命。
履行好这一重要使命,必须锤炼提升播音主持的职业能力,这是当前我们进入了新时代的必然要求。
一、新时代播音主持职业能力提升的价值旨归新时代提升播音主持的职业能力,既是干好自身本质工作的必然要求,也是满足受众需求的客观要求,还是适应环境变化的现实要求。
(一)干好本职工作的必然要求作为公众人物的播音主持人,必须具备良好的政治素养、形象素质、职业技能和业务知识,才能干好自身本职工作。
在工作中,播音主持必须坚持正确的政治方向和舆论导向,以良好的姿态形象去面向公众、以正确的价值取向去引导公众、以真实的故事事实去感染公众、以伟大的民族精神去凝聚公众,不断提升自身的综合素质。
干好本职工作,着力讲好中国故事、传播中国价值、弘扬中国精神、凝聚中国力量,播音主持必须成为“一支政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心的新闻舆论工作队伍”[1]。
广播电视毕业论文选题广播电视毕业论文选题广播电视作为传媒行业的重要组成部分,一直以来都扮演着传递信息、塑造社会意识形态的重要角色。
而广播电视毕业论文选题的选择对于学生来说是一个关键的决策,它不仅关系到个人的学术成就,也关系到未来的职业发展。
在这篇文章中,我将探讨一些广播电视毕业论文选题的可能性,希望能给即将面临选题选择的学生一些启发。
1. 广播电视节目内容的研究广播电视节目是广播电视媒体最直接的形式,它们通过内容的选择、制作和传播来影响受众。
学生可以选择研究某一类型的广播电视节目,如新闻节目、综艺节目或纪录片,探讨其内容的特点、受众的反应以及对社会的影响。
此外,学生还可以研究跨文化的广播电视节目,比较不同国家或地区的节目内容和制作方式,揭示文化差异对节目内容的影响。
2. 广播电视广告的研究广告是广播电视媒体的重要收入来源之一,也是商业营销的重要手段。
学生可以选择研究广播电视广告的内容、形式和效果,探讨广告对受众的影响以及广告策略的有效性。
此外,学生还可以研究广告的道德和伦理问题,如虚假广告、性别歧视广告等,探讨广告行业的责任和规范。
3. 广播电视新技术的研究随着科技的不断进步,广播电视行业也在不断创新和发展。
学生可以选择研究广播电视新技术的应用和影响,如高清电视、互联网电视、移动电视等。
他们可以探讨这些新技术对广播电视行业的改变,对受众观看习惯的影响,以及对传媒产业格局的影响。
4. 广播电视媒体的社会责任广播电视媒体在传递信息的同时,也肩负着社会责任。
学生可以选择研究广播电视媒体的社会责任问题,如新闻真实性、娱乐节目的价值观等。
他们可以探讨广播电视媒体在信息传递中的公正性和客观性,以及在塑造社会意识形态方面的责任。
5. 广播电视媒体与文化产业的关系广播电视媒体作为文化产业的一部分,与电影、音乐、出版等领域有着紧密的联系。
学生可以选择研究广播电视媒体与其他文化产业的关系,探讨它们之间的互动和相互影响。
播音主持专业毕业论文引言播音主持专业是培养专门从事广播、电视、网络等媒体的节目主持、播音员等相关工作的专业人才。
随着媒体行业的不断发展,播音主持专业的重要性也日益凸显。
本文旨在研究播音主持专业的毕业论文,探索其培养目标、教学内容和方法,以及对学生的影响。
1. 播音主持专业的培养目标1.1 培养良好的口才和语言表达能力 - 播音主持人需要具备流利、准确和得体的口语表达能力,能够通过声音传达情感和信息。
- 培养学生的语言修养,提高其语音语调的控制能力。
1.2 培养全面的综合素质 - 播音主持人不仅需要具备优秀的口才,还需要具备良好的形象、修养和人际交往能力。
- 培养学生的审美情趣和文化修养,提高其综合素质。
2. 播音主持专业的教学内容和方法2.1 教学内容 - 声音控制与训练:包括声音的基本功训练、语音语调的调节和表达技巧的培养。
- 文案写作与编辑:学习如何编写专业的播音稿件和整理节目内容的能力。
- 录音与剪辑:通过实践操作,了解录音设备的使用和音频剪辑技术。
-主持演练与实训:通过模拟真实的主持环境,培养学生的主持技巧和应变能力。
2.2 教学方法 - 理论与实践相结合:将理论知识与实际操作相结合,让学生通过实践来巩固和提高所学内容。
- 案例分析:通过分析经典的播音主持案例,让学生学习优秀的表达和主持技巧。
- 多媒体教学:利用多媒体技术展示相关知识和案例,提高学生对播音主持的理解和应用能力。
3. 播音主持专业对学生的影响3.1 职业发展 - 毕业后,学生可以从事广播电视、网络媒体等行业的主持、播音员等相关职业。
- 通过专业的学习和实践锻炼,学生能够积累丰富的主持经验,提高职业发展的竞争力。
3.2 综合能力提升 - 在播音主持专业的学习过程中,学生通过各种训练和实践,提高了自己的口才、表达能力、主持技巧等综合素质。
- 学生还在与他人合作、沟通交流的过程中培养了团队合作和人际交往能力。
3.3 影响社会 - 播音主持人作为媒体行业的重要角色,能够传递正能量和积极的价值观。
播音主持课题研究论文(五篇)内容提要:1、广播电视播音主持的艺术创新2、电台播音主持语言表达问题探讨3、多维传播语境的播音主持功能解析4、广播电视台播音主持的现状改进措施5、播音主持艺术课程的信息化分析全文总字数:17849 字篇一:广播电视播音主持的艺术创新广播电视播音主持的艺术创新摘要:随着社会经济水平的提高,科技的发展,人们生活方式的转变,在新的社会形态下,出现了各种各样的媒体形式,使得信息的传递速度越来越快,人们的获得信息的途径越来越多,而作为人们和信息之间的媒介,媒体的作用就显得更为重要。
广播、电视作为传统媒体的代表,目前面临着新媒体的带来巨大的挑战,需要主动去寻求创新和突破,这样才能更加适应听众、观众的改变。
同时,作为传统媒体的从业者也就需要去创新、改变,只有这样才具有竞争力。
关键词:广播电视;播音主持;创新虽然广播、电视为代表的传统媒体受到了新媒体的巨大冲击,但这对传统媒体来说既是机遇,又是挑战。
广播、电视在媒体中的传播作用依然无法替代,但面对着越来越挑剔的听众和观众,广播、电视等媒体能否更好的发展,就看广播、电视能否就目前的形势做出创新和改变。
广播、电视主持人是广大听众、观众对于节目中最直接的感受,主持人在节目中是直接面对着听众和观众,所以说一个具有竞争力的广播、电视节目,一个优秀的主持人是必不可少的,这就要求节目的主持人自身提出了很高的要求。
节目主持人是节目成功与否的关键因素,在广播、电视节目中起着很重要的作用。
1新时期广播电视播音主持艺术创新的重要性对广播电视播音主持人来说,他们在节目中对电视节目进行操作,在电视播音工作中的地位非同小可。
要想使电视节目影响力进一步提高,那么给广播电视播音主持人提出了一个非常大的要求,应该提高自身的良好素质,使主持人的语言艺术具有一定的魅力。
只有主持人的语言魅力有了一定的增强,才能使电视节目更具影响力与感染力,这样才能促进广播电视在媒体行业有更好的发展。
很多人认为播音主持只是一项单纯的演讲技巧,对于我来说,除了这些技巧之外,由于我的专业是播音主持艺术,我更加关注的是如何正确的表达和传播声音。
在我的专业教育中,广播台的每一个细节和每一次直播都是对我来说一次宝贵的机会。
我也意识到,要想成为一个专业的播音主持人,必须要有自己的特色和风格,如何在适当的时间和场合,以自己的语言和风格表达自己,是我在整个专业学习过程中最需要关注的问题。
在我的毕业论文中,我希望研究一下“播音主持人的语言表达和语言风格对其职业成功的影响”。
我的研究将会从以下三个方面展开:一、播音主持人的语言表达对其职业成功的影响语言表达是一个播音主持人最重要的平台和工具。
一个成功的播音主持人必须拥有清晰,有力,自然的口音,不断提高自己的语言能力。
在我的毕业论文中,我将会对播音主持人语言表达的角色和重要性进行深入探讨。
我的研究结果将会探明不同类型的语言表达,词汇量和流畅性对职业成功的影响。
我将会在我的文章中展示播音主持人必须拥有的优秀的语言表达能力,以及这种能力对他们成功的贡献。
二、播音主持人的语言风格对其职业成功的影响作为一个专业的播音主持人,一个人必须有自己独特而鲜明的风格和特色。
语言风格是这一过程中非常重要的一个因素。
在我的毕业论文中,我将会探讨如何识别播音主持人的语言风格,以及这种风格如何影响职业成功。
我将会对播音主持人在语言风格方面的技能和技巧进行归纳与总结,以期传达出一定的技巧和经验。
同时我也将会对不同语言风格带来的影响进行分析与研究。
三、其他因素对一位播音主持人职业成功的贡献除了语言表达和语言风格之外,还有很多其他因素可以影响一个播音主持人的职业成功。
在我的毕业论文中,我将会描述这些其他因素,并研究它们如何影响播音主持人的表现和职业成功。
这些额外的因素包括声音品质,外貌,声音和形象的同步等等。
我希望通过我的研究能够让人们意识到,成为一名成功的播音主持人不仅仅是有一种口才和气质,还需要不断地提升自己的其他维度,以获得更多的机会和突破。
学号:2012010994哈尔滨师范大学学士学位论文题目浅谈广播剧的声音艺术学生指导教师年级2012级专业播音与主持艺术系别广播电视艺术系学院传媒学院说明本表需在指导教师和有关领导审查批准的情况下,要求学生认真填写。
说明课题的来源(自拟题目或指导教师承担的科研任务)、课题研究的目的和意义、课题在国内外研究现状和发展趋势。
若课题因故变动时,应向指导教师提出申请,提交题目变动论证报告。
学士学位论文题目浅谈广播剧的声音艺术——播音员语气的运用和节奏的把握学生李雨荷指导教师裴佳兴年级2012级专业播音与主持艺术系别广播电视艺术系学院传媒学院哈尔滨师范大学2016年5月浅析广播剧的声音艺术——播音员语气的运用和节奏的把握李雨荷摘要:广播剧是以语言、音乐和音响为手段,由机械录制而成的戏剧形式。
在当今广播剧种类繁多的时代下,听众对于广播剧的审美要求也越来越高,以往单纯的通过复述故事的方式已经渐渐不被接受,因此需要播音员对于稿件有深刻的体会和感知。
在语气和节奏上加强把握和结合,体现声音艺术的特色和魅力,产生闻其声,如见其人,如临其境的艺术效果,才能将作品所表达的情感准确的传递给听众。
关键词:广播剧;声音艺术;语气;节奏当前,随着录音软件、互联网等技术的不断发展,广播剧需要发展性地融入科学的方法和先进的技术,以充分体现其声音艺术的特色和魅力,不断挖掘声音在广播剧中的潜力。
本文即从声音艺术的角度,播音员对语气的运用和节奏的把握谈几点体会。
一、广播剧的历史追溯、分类及其特点广播剧是以语言、音乐、音响为手段,由机械录制而成的戏剧形式。
世界上最早的广播剧被认为是理查·修斯(Richard Hughes)的作品。
1924年,英国广播公司播出的《危险》是世界上第一部由电台录制的广播剧。
在中国,广播剧的起源于20世纪30年代,一批戏剧家为宣传抗日成为了中国的广播剧先驱。
1950年2月,中央人民广播电台录制并播放了第一部广播剧《一万块夹板》。