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2024年艺术设计专业职业生涯规划范文一、自我分析与定位我自幼对艺术抱有浓厚的兴趣，尤其是设计领域。
在高中时期，我主动参与了各类设计竞赛和实践活动，不仅锻炼了自己的实践能力，也对设计行业有了更深入的了解。
进入大学后，我选择了艺术设计专业，希望能将自己的创意和想法转化为具有实用价值和审美价值的作品。
通过几年的学习，我发现自己在视觉传达和用户体验设计方面有着较为突出的能力。
我擅长将复杂的信息进行可视化处理，使其更加直观易懂。
同时，我也关注用户体验，力求在设计中考虑到用户的实际需求和习惯。
然而，我也意识到自己在项目管理和团队协作方面还有待提高。
二、行业趋势与需求分析随着社会的快速发展，设计行业正面临着前所未有的机遇和挑战。
一方面，随着互联网的普及和数字化技术的发展，设计行业的需求不断增长，尤其是在用户体验、交互设计等领域。
另一方面，设计行业的竞争也日趋激烈，对设计师的要求也越来越高。
在这样的背景下，我认为自己应该紧跟行业发展趋势，不断提升自己的设计能力和综合素质。
同时，我也应该关注市场需求，了解用户的真实需求，为他们提供更加贴心和实用的设计服务。
三、短期目标与计划在未来的一到两年内，我的主要目标是提升自己的设计能力和项目管理能力。
具体来说，我计划参加更多的设计竞赛和实践活动，通过实践来锻炼自己的能力。
同时，我也计划学习一些与项目管理相关的知识，提高自己的团队协作能力。
为了实现这些目标，我制定了以下计划：首先，我会定期参加各类设计比赛和展览，通过与其他设计师的交流和学习来不断提升自己的设计能力。
其次，我会阅读一些与项目管理相关的书籍和文章，学习项目管理的基本知识和方法。
最后，我会积极参与团队合作项目，通过实践来提高自己的团队协作能力。
四、中长期规划与实施在中长期内，我的目标是成为一名优秀的设计师，并在设计领域取得一定的成就。
为了实现这个目标，我计划在未来的五年内开设自己的设计工作室，为更多的客户提供优质的服务。
美术教育专业的三年进展规划1. 目标我们的目标是发展一套全面的美术教育专业课程，培养具有创造力和批判性思维的学生。
通过三年的进展规划，我们将努力提升学生的艺术技巧、视觉表达能力和美学理解，培养他们成为具备专业素养的艺术教育人才。
2. 第一年计划2.1 课程改革- 设计并实施一套基础美术教育课程，包括素描、色彩、构图等核心内容。
- 引入跨学科合作课程，将美术与其他学科相结合，培养学生的综合能力。
- 加强实践课程的教学，提供更多的艺术创作机会，鼓励学生探索和表达自己的艺术观点。
2.2 师资培养- 组织定期的教师培训，提升教师的美术专业知识和教学技能。
- 鼓励教师参与学术交流和研究活动，提高其教学水平和学术声誉。
2.3 实践机会- 与当地美术馆、画廊等机构建立合作关系，为学生提供实和展览机会。
- 组织艺术家讲座和工作坊，让学生与专业艺术家互动交流，拓宽他们的艺术视野。
3. 第二年计划3.1 课程深化- 在基础课程的基础上，开设更加专业化和深入的美术教育课程，如绘画技法、雕塑、摄影等。
- 引入当代艺术和艺术史课程，让学生了解不同艺术流派和时期的美术发展。
3.2 团队合作- 鼓励学生参与团队项目，培养合作意识和团队精神。
- 组织学生间的艺术作品展览，促进学生之间的交流和研究。
3.3 学术研究- 鼓励学生参与学术研究项目，培养他们的研究能力和学术素养。
- 组织学术研讨会和论文发表活动，提升学生的学术影响力和研究水平。
4. 第三年计划4.1 实践拓展- 组织国内外艺术考察和交流活动，让学生亲身体验不同的艺术文化和创作环境。
- 开设创新实践课程，引导学生进行独立创作和实践项目。
4.2 就业指导- 提供就业指导和职业规划服务，帮助学生顺利就业或继续深造。
- 与相关企业和机构建立合作关系，为学生提供就业实机会和职业发展平台。
4.3 研究成果展示- 组织学生毕业作品展，展示他们三年来的研究成果和创作成就。
- 鼓励学生参加艺术展览和比赛，提高他们的艺术影响力和竞争力。
艺术生职业生涯规划范文3篇A model of career planning for art students艺术生职业生涯规划范文3篇前言：个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍，包括个人的基本信息、过往实习工作经验以及求职目标对应聘工作的简要理解，在编写简历时，要强调工作目标和重点，语言精简，避免可能会使你被淘汰的不相关信息。
写出一份出色的个人简历不光是对找工作很有用处，更是让陌生人对本人第一步了解和拉进关系的线。
本文档根据个人简历内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：艺术生职业生涯规划范文2、篇章2：艺术生职业生涯规划范文3、篇章3：艺术生职业生涯规划范文艺术生制定好个人的职业生涯规划书能知道自己想要的职业是什么，让艺术生个人的职业生涯得到发展。
下面是由小泰分享的艺术生职业生涯规划范文，希望对你有用。
篇章1:艺术生职业生涯规划范文一、引言不管是何时，每个人都憧憬着美好的未来，每个人都希望拥有舒适幸福的生活。
而当下更是一个竞争激烈并更加现实的时代。
将要面对的是许许多多的事与物,挑战与挫折将不断地冲撞自己的理想。
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业的有力武器。
对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。
作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，将会使自己更加被动。
职业生涯不是几年的功夫，而是几十年的光景，必须面对时代的变迁，在时间的面前谁都是个孩子。
艺术设计专业大学生更是要做好自己的职业生涯规划才能有出路。
有一份职业生涯规划，对人生有莫大的帮助，毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。
作为名在小大学生，我必须对自己的职业有所规划，这样才不会使自己在以后应聘时茫然无措。
大学生艺术设计专业的职业规划书职业规划书：我作为一名大学生艺术设计专业的学生，我将以激情、创意和专业技能为基础，积极努力追求自己的职业发展。
以下是我对未来的职业规划：1. 自我介绍及目标：作为一名大学艺术设计专业的学生，我对艺术充满热爱，并且在学习过程中表现出色。
我希望能发展成为一名具有创造力和领导力的艺术设计师，能够为社会做出自己的贡献。
2. 继续学习：在大学期间，我将努力学习各种艺术设计相关的技能，包括绘画、平面设计、摄影等。
我会踏实学习课程内容，为将来的职业发展打下扎实的基础。
3. 实践经验：除了在课堂上的学习，我还会积极参与校内外的艺术设计项目和比赛。
这将为我提供宝贵的实践经验，提升我的技能和创造力。
4. 实习：我计划在大学期间找到一些艺术设计相关的实习机会。
通过实习，我将有机会亲身体验并了解行业的运作方式。
我相信这样的实习经历将为我未来的职业生涯奠定基础。
5. 学术研究：我也会积极参与艺术设计相关的学术研究项目，并在专业学术会议上发表论文。
通过学术研究，我将深入了解艺术设计背后的理论和思考方式，提升我的专业水平。
6. 积累作品集：我会在大学期间不断积累自己的作品集。
这将是我日后找工作或进修研究所时的重要资料。
我会不断改善作品集，展现我的专业技能和创意能力。
7. 深入行业了解和交流：我希望能够参加一些艺术设计相关的行业交流活动，如展览、研讨会等。
这将让我更了解行业动态和前沿信息，同时也有机会与同行进行交流和学习。
8. 自我提升：我明白只有持续不断地提升个人能力和素质，我才能有更好的职业发展。
因此，我会不断学习新的软件和技能，保持对艺术设计行业的关注并提高自己的专业水平。
9. 职业发展目标：短期目标：毕业后寻找一份艺术设计师或助理的工作，通过实践进一步提升自己的能力和经验。
中期目标：在职业生涯的中期，我希望成为一个具有领导力和创新力的艺术设计师，在团队中发挥重要的作用，参与和设计一些重要的项目。
美术职业生涯规划书美术职业生涯规划书是一份个人发展蓝图，它帮助美术专业的学生或从业者明确自己的职业目标、规划职业发展路径，并制定实现这些目标的具体策略。
以下是一份美术职业生涯规划书的示例内容：# 美术职业生涯规划书一、个人基本情况- 姓名：[姓名]- 年龄：[年龄]- 学历：[学历]- 专业：美术学- 兴趣爱好：绘画、雕塑、设计等- 个人优势：良好的审美能力、创新思维、团队协作能力二、职业目标设定- 短期目标（1-2年）：在美术教育或设计行业找到一份工作，积累实践经验。
- 中期目标（3-5年）：成为某一美术领域的专家，如插画师、平面设计师或艺术教育者。
- 长期目标（5年以上）：开设个人工作室或成为美术领域的知名人物，参与国内外艺术展览。
三、职业路径规划1. 教育背景提升：完成本科学位后，考虑攻读研究生学位，深化专业知识。
2. 实践经验积累：参与各类美术展览、设计比赛，提升实践能力和知名度。
3. 专业技能提升：定期参加专业培训，学习新的美术技巧和设计软件。
4. 人际网络构建：加入美术协会，与同行建立联系，拓宽职业发展机会。
四、职业发展策略- 持续学习：跟踪美术领域的最新动态，不断更新知识体系。
- 作品集建设：定期更新个人作品集，展示个人风格和专业能力。
- 个人品牌打造：通过社交媒体和专业平台，建立和推广个人品牌。
- 跨领域合作：与其他艺术领域的专家合作，拓宽创作视野。
五、风险评估与应对- 市场需求变化：定期分析市场需求，调整职业发展方向。
- 技术更新：掌握新技术，如数字艺术、虚拟现实等，以适应行业变化。
- 个人健康：保持良好的工作与生活平衡，避免职业倦怠。
六、实施计划- 年度计划：每年设定具体的学习目标和职业发展里程碑。
- 月度计划：每月评估工作进展，调整计划以适应实际情况。
- 周度计划：每周安排具体的学习任务和创作时间。
七、结语美术职业生涯规划是一个持续的过程，需要个人不断地自我反思和调整。
通过明确的目标、合理的规划和坚定的执行力，相信每一位美术从业者都能在艺术的道路上找到属于自己的位置。
工艺美术专业职业生涯规划书一、概述工艺美术专业是我一直以来的兴趣所在，我对于艺术创作和设计具有浓厚的兴趣和热情。
在大学期间，我通过系统学习和实践锻炼，积累了丰富的专业知识和实践经验。
本文旨在提出我的职业生涯规划，希望在毕业后能够成为一名优秀的工艺美术专业人才，并为这个领域的发展贡献自己的力量。
二、职业愿景作为工艺美术专业的毕业生，我有着一份独特的职业愿景：成为一名对传统工艺有深刻理解并能够创造出具有现代风格和创新理念的工艺品设计师。
我希望能够传承和发展传统文化，将工艺美术作为一种媒介，传递情感和价值观，让更多人欣赏和喜爱工艺品的独特魅力。
三、目标与规划1. 学术研究我将不断提升对工艺美术学科的理论研究水平，深化对传统工艺技法的熟练运用，并且关注当代艺术趋势的发展。
我期望能够在研究方向上有所突破，并通过学术论文和研究成果，为工艺美术学科的进一步发展做出贡献。
2. 设计实践我将积极参与各类实践项目，以提高自己的设计水平和综合能力。
通过参与团队合作和独立完成作品的方式，我将不断充实自己的设计经验，并且注重与不同领域的专业人才交流合作，拓宽自己的设计视野。
3. 艺术展览和竞赛我将积极参与各类艺术展览和设计竞赛，借此机会展示自己的作品和才华，提高自身的艺术品味和审美能力。
通过参加各类比赛、展览和拓展国际合作，以增加自己的曝光度和人脉资源，为今后的发展打下坚实的基础。
4. 进修与深造我将积极提高自己的综合素质，通过进修和深造不断充实自己的专业知识和技能。
我计划在毕业后进入工艺美术硕士研究生学习，进一步系统学习和拓宽自己的专业领域，从而增强自己在工艺美术领域的竞争力。
四、个人能力与特长1. 创新思维我具备较强的创新思维和独立思考能力，善于从日常生活中汲取灵感，并结合自己对于传统工艺和现代设计的理解，创造出新的工艺美术作品。
2. 技术与技能通过大学期间的学习和实践，我掌握了多种传统工艺技法的操作技能，包括陶艺、木雕、漆器等。
艺术生职业生涯规划范文艺术生制定好个人的职业生涯规划书能知道自己想要的职业是什么，让艺术生个人的职业生涯得到发展。
下面是由我分享的艺术生职业生涯规划范文，希望对你有用。
艺术生职业生涯规划范文(一)一、引言不管是何时，每个人都憧憬着美好的未来，每个人都希望拥有舒适幸福的生活。
而当下更是一个竞争激烈并更加现实的时代。
将要面对的是许许多多的事与物,挑战与挫折将不断地冲撞自己的理想。
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业的有力武器。
对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。
作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，将会使自己更加被动。
职业生涯不是几年的功夫，而是几十年的光景，必须面对时代的变迁，在时间的面前谁都是个孩子。
艺术设计专业大学生更是要做好自己的职业生涯规划才能有出路。
有一份职业生涯规划，对人生有莫大的帮助，毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。
作为名在小大学生，我必须对自己的职业有所规划，这样才不会使自己在以后应聘时茫然无措。
从现在开始我将为未来的挑战准备，制定一份职业生涯的规划书，向黑夜出发去迎接黎明，向未知前进去捕获希望。
二、自我评估1、个人自身分析：【1】个人性格分析：性格开朗活泼，熟人在一起就会非常活跃，但和陌人在一起就会很安静;说话不够稳重，思想单纯，不够成熟!解决：多长见识，多听讲座，改变自己的怕生的缺点。
任何事情的开始：态度是关键!只要自己端正态度，努力学习，一定可以变的更加自信。
【2】个人时间分析：日常生活中，对自己的事情没有一个确定的时间安排，睡眠及学习时间混淆，时间意志力不强!每天大部分时间都在做无用功!解决：确定每天要做的事情，严格要求自己珍惜每一分每一秒，确定自己的时间观念。
学会每天总结，反省自己每天做事情浪费了多少时间。
【3】浮躁：一个人能否实现目标，能否实现理想;关键在于对事情是否有一个冷静的头脑以及是否拥有一个执着的心思坚持下去!解决：戒骄戒糙;不断的自我审视，自我检讨，承认错误面准目标坚持下去!【4】我的职业爱好：喜欢绘画、听音乐、看电影、逛设计网站。
大学生职业规划报告范文(5篇)第一篇: 大学生职业规划报告作为艺术院校毕业的设计工作者，我的审美能力更强又是美术专业毕业的设计师，对色差、灯光及整体装修风格的把握，家具及饰品的配置等方面得心应手，能很好地表现出家居的内涵，尤其喜欢偏重于对某一平面的特殊创作。
作品也能体现出唯美主义，给人的感觉很有审美水平。
这些足以让我实现我的职业愿望。
由于长期接受的是纯美学教育，艺术学院毕业的设计师在刚接触装修这一行时，对材料的选择、运用及施工工艺等不太熟悉，往往在施工图设计、设计交底、质量检查与验收过程中显得不够得心应手。
不过，随着经验的丰富，这些缺陷都会逐渐得以弥补。
一、职业预期我对期待的职业内涵理解是：我希望的职业就是能够很好地发挥我的优势。
具体而言，可能希望继续求学，继续深造，成为一名出色的企业家。
基于我对自己职业的未来期望，我感觉自己在某些方面还有一些有待改进之处：有时可能想的东西太多了，有些想法可能完全不切实际，有些理想化倾向。
我想即使教授要在学术上有独到的见解，也是需要切实实际需求与实际条件的。
在这个方面以后可能需要时刻提醒自己，把自己的想法放在实际环境去分析一下。
我还有一些不足的方面是：缺少硬件设施、太外向了、缺少文化素质修养。
针对这些潜在的不足，其实我现在已经开始改变自己过于理想化的缺点了。
我想到的一个方法就是经常与同学、老师进行交流，把自己的想法从更多人的角度去检验。
当然了，在实践方面我得多学习二、得出目标短期目标：20***年—20***年完成学业，通过英语3级考试，计算机二级考试，获得学士学位。
条件容许的话也可以考研或者去国外深造。
课余时间锻炼自己的社会实践能力。
中期目标：20***年—20***年期间，争取登上公司上层。
赢得别人对自己能力的信任。
通过不断努力工作，赚取足够的创业资本。
长期目标：20***年以后在已有的成绩基础上自己创业，根据自己的喜好和多年的工作经验创办自己的公司。
做跨国企业老总，建设自己的家乡，为***经济发展做贡献。
绘画艺术专业CAREER PLANNING学生姓名： ---------------学号： ------------------电话： ------------------指导教师：................完成日期：________________一、自我分析1.职业兴趣——喜欢干什么我个人职业兴趣方向，通俗一点说就是以扎实的艺术理论知识为基础向艺术绘画方面，也就是纯艺（绘画）方面发展。
这也许与我之前的学习生活经历有关，我小学、初中、高中都是美术专业生。
因此我对艺术方面的东西比较感兴趣，虽然大学选的是环境艺术设计，但未来的职业并只想在设计方面有所发展，我的兴趣在艺术行业管理以及艺术绘画方面，当然所有的艺术是通的，设计也是一门艺术。
从小到大的绘画基础给我的综合发展打下良好的基础。
2.职业价值观一一什么是我看重的我个人认为，对一个刚刚就业的大学生来说, 一个职业或者职位是否适合自己，虽然薪酬是一个很重要的因素，不过更重要的是这个工作是否适合自己，是为是自己喜欢的，以及在未来的几年、十几年、甚至几十年里对自己来说是否有足够的发展潜力。
3.职业能力——我能够干什么之前我说过，以扎实的艺术理论知识为基础向艺术绘画方面，也就是纯艺（绘画）方面发展。
所以我对自己的职业能力定位要求较高，既要有丰富艺术理论知识，较深后的绘画经验，也要有较好的艺术表现手法。
再通俗一点说，就是既能够搞一些研发工作，也能从事管理及艺术创作。
4.性格特征——适合干什么如果从性格方面分析就比较简单了，人和人之间都是不一样的，没有任何两个人有完全相同的性格。
不存在完全的外向也不存在完全的内向。
这要看每个人对自我的认识了，我对自己的理解是一一内外双向。
至于说我的这种性格到底该干什么工作，我个人认为以性格来决定行业选择是不可行的，性格是随着时间和环境不断变化的，只能作为参考。
如果非要参考性格因素的话，我想我选择综合发展因该是个很好的解释5．自我分析小节从兴趣、价值观、能力、性格以及职业测评等因素综合看，我还是比较适合做啊、绘画艺术类工作，我的优势在于对艺术的热爱、多年的绘学习经验，并且坚持综合全面发展。
.、八 、- 刖言
2007年前我在成长，跨过了笑和泪 2007年我在奔跑，越过了成功与失败 2007后，我将继续着，朝着我的未来 我相信，一路希望兼着梦想 带着沉甸甸的梦想和满怀的期许，我走进了大学的学府，开始了我的大学生适。 如今学业生活已经过半，回首时难免心生遗憾，因为看到的不仅仅是欢乐和忧伤， 还有一大段的空白以及荒芜。
梦在哪里搁浅了？成长在哪里止步了？奔跑在哪里懈怠了？我向来自信的 x在哪 逗留了？
有多少大学生毕业了，也失业了 ?有多少大学生一次又一次茫然徘徊于招聘市场内？有 多少大
学生面临着就业难的窘境？又有多少大学生实现了他们最初的职业梦想？
答案不言而喻！其实，导致这种毕业生就业前迷茫的一个重要原因， 就是缺乏职 业生涯规划意识。所以，了解相关的职业环境、职业发展趋势和社会需要具备的 人才素质，在此基础上根据自身条件和对社会情况的分析， 量身定做出具有可行 性、现实性的职业目标和执行计划，为自己的人生确定一个明确的方向尤为重要。
职业规划的核心是制定自己的职业目标和选择职业发展路径。 在本书中，我试图 通过7方面的内容，为自己的未来确定发展的坐标。我相信这是从梦想通往现实 的吊索桥。设计好它，我的人生之路就有了四通八达的可能， 我将一步一步地沿 着坐标前进，向黑夜出发去迎接黎明，向未知前进去捕获希望。
怀揣一颗澎湃的心，打包执著的理想，装备一份坚定，一份努力， Ibelieve，我 的双手，定能为自己捧出一片湛蓝的天！
我们一路成长，一路奔跑，向着路的未知端……勇敢、坚强、自信 二、自我认识
1、个人基本信息：
1.1个人情况 1987年那个寒冷的冬天，我出生在江苏东海县的一个小镇上。99年毕业于东海县白 塔中
心小学；02年毕业于白塔镇初级中学；05年毕业于东海县白塔高级中学并于 05年9月被 徐州工程学院艺术与设计学院录取。
因为一直生活在贫困落后的苏北， 教育的师资远不如苏南，但我不甘落后，因为 在同样条件下的许多人获得了成功， 而我为什么不能呢？ 一直以来，我就有这样 一个理想：建设自己的家乡，建设苏北经济，使江苏不再有“苏北穷，苏南富” 之说，让我们江苏省的经济在平衡中飞跃。 1.2获取的奖项与参加的社会实践 在现在这个社会，大学其实是一个半社会半象牙塔的地方， 在校园里我们可以安 静自由地徜徉在书山学海里，也可以积极参加各类社团活动，既张扬自己的个性， 显示自己的青春魅力又切实锻炼自己的社交能力。
两年的时间里，我本着学生以读书为根本的原则，在课余时间也积极参加了一些 社会实践活动，不仅丰富了我的课余生活，还帮助我巩固了相关的专业知识， 取 得一举多得的效果，达到了“两手抓，两手都要硬”的目的。
获得荣誉： 2005- 2006年获得三等奖学金一次 2006- 2007年获得三等奖学金和单项奖学金一次 2006年荣获校“十佳职业规划之星”的称号 2007年校博客大赛中获得一等奖 社会实践： 2006年 4月在徐州北大青鸟软件培训中心做宣传员 2006年暑假任徐州科智教育咨询公司咨询顾问 2006年 12月在徐州现代数码广场清华紫光专卖店做业务员并组织了数码产品进 校园推广活动
2007年 4月在搜狐徐州分公司做客户代表（兼职）等 荣誉和参加过的实践工作毕竟只是代表过去， 但个中的经历和收获的经验却将是 我永恒的财富。未来的日子里，我会更加努力更加勤奋，我要像棵小树样尽可能 地吸取养份，为自己长成参天大树作好一切准备。
2、个人素养：
个人素养包括个人的兴趣，性格特征中的优缺点，个人身体素质以及个人的人生 观等。
2.1 兴趣 兴趣是最好的老师，如图所示，从狭义的兴趣范围来讲，我对艺术的兴趣要比其 他方面的高出1个百分点，甚至比实际这方面高出将近 7个百分点。
从广义的兴趣上来讲，我的兴趣比较广泛。例如交友、旅游、探险、足球、音乐、 电影等等。
图（1
）
2.2性格中的优缺点
根据专业的测评分析结果显示，我属于理性善于逻辑推理的人。感觉器官不太灵 敏。 图（2）
在父母亲朋好友眼中，我性格中的优点是: a 外向、大方开朗 b 富有同情心，感恩之心，乐于助人 c 学习上积极主动 d 有敬业精神、有热情和责任心
e 有较强的创新意识、独立思考能力 f 环境适应能力强 g 勇于挑战自我 h 决策果断，做事不拖泥带水 J 有不错的言语能力和人文素养 k 乐于听取他人意见，善于自我改进等 而我性格中存的缺点有： a粗心，马虎 b不善于拒绝别人的要求 c 情绪化，患得患失 d 好强，固执
e 急于求成 f 脾气暴躁 从一定角度上来讲，我是一个属于综合性的人才，有能力做多方面的工作，容易 上手，可以做到触类旁通；缺点是有时做事会受情绪影响，这可能是自己不太成 熟的表现吧。
2.3个人身体素质 身体是革命的本钱，在忙碌的大学生活里，我始终不忘锻炼自己的身体。如今， 我身体状态良好，无先天性疾病和病痛；心理状态良好，生活有规律。有资料册 评显示，我是非常适合教育工作者这个职业的。
2.4世界观、人生观、价值观以及职业观 每个人生活在不同的地方，扮演着不
同的角色，有着不同的际遇。每个人都 用 自己的世界观、人生观、价值观以及职业观来衡量着这个世界。 并根据自己的思 想意愿出发，用自己的方式追求自己想要的。
图（3）
世界观是人们对客观外在世界的总的看法和基本观点。我看待世界里的芸芸众生， 生活 在不同的心情下，每天会遇见不一样的人，不一样的事。好的，坏的，悲的， 幸的，我们都应该勇敢地向前，用鲁迅的一句话来说： “敢于直面”。至于究竟 直面什么，那么就要看个人的境遇了。在我眼里，人可以胜天，但不可以违背自 然界的法则。例如花开了，等待她的只有凋谢的命运。命运也是自然的法则，而 真正捏住命运的喉咙的人，即便战胜了身边的一切，肯定也是失去了一些。你得 到的幸福中，必定也有一定的苦涩。只有欣然接受，才可笑看花开花落，淡然处 之。这就是我的世界观一一接受他，如果不能改变。
我一向很喜欢作家史铁生。他曾经在落日的古园里想过生命的究源， 他也试图想 要结束这场似乎上帝也拿他当消遣的生命。但是，后来，他才领悟到：没有腿的 羡慕有腿的；有病的羡慕没有病的 想到自己也正在被某种人羡慕着， 他不禁 感觉生命是多么可贵。
乐观者说：虽然道路曲折艰难，但只要我们努力，一定能成功。 悲观者说：虽然我们努力也许能获得成功，但这条通望成功的道路太遥远太艰难 了。
同一条路，两种心态。我相信，只有掌握快乐的人才有权利去面对悲伤和不幸， 才有权利领略生命的真谛一一我的人生观。
价值观是人们衡量不同事物价值标准的基本看法。亦即以什么样的标准去判断事物 是否具有价值及价值的大小、优劣。 一般而言，一个人的价值取向直接影响和指 导他的行为，它可以形成巨大的精神的内在动力并进一步转化为物质力量， 在改 造客观世界中和主观世界中发挥巨大的力量。 如今有部分大学生价值观念倾向无 责任化，即生活状态就是无兴趣、无所谓、无意义的一种低迷、消极的生活方式。 而我，不屑于这样的生存状态，时代要求我们要在学习、生活各方面，全方位面 对和思考如何正确处理个体与社会的关系等等一系列重大问题。 我会用一种智者 的心态，积极昂扬地面对人生的潮起潮落。
至于对待工作，我无论从事的是什么工作，都会努力在工作中追求的想要获得的 东西。从某种角度，可以认为，工作价值观就是我在工作是最期待获得的东西。 当然，这可能是金钱、权力，也可能是成就感、社会奉献等。 三认识社会 1、社会关系： 如下图所示：
图（4）
2、就业形式： 随着大学的历年扩招，我们的大学毕业生就业形式日趋激烈，残酷。 据教育部公布2005年应届大学生人数为338万，2006年的毕业生人数将达到 413万，增加 将近
100万，预计2007年的毕业生人数超过 500万，这个数字还不包括往届生及跳槽的人数； 找工作难已经是近年来的一个持续热门的话题。调查结果显示，截止到 5月底， 2006届本科
毕业生中已签约和已有意向但未签约的占 49.81%，不想马上就业的占15.02%， 而没有找到工作的比例为 27.25%。
图（5）
3、苏南与苏北的差距： 滚滚长江把江苏分为苏南与苏北， 人们印象中富裕的江苏实际上就是苏南。 但是 同样是属于江苏，苏南为什么比苏北发展程度高那么多呢？我个人认为有以下几 个原因：
1、 历史上苏南就比苏北经济发展水平高。 “太湖熟，天下足。”金陵，姑苏都是当时 全
国的经济中心。虽然苏北也曾经辉煌过，比如元朝时的扬州就相当繁华， 但是随着时间的 流逝，没落了。
2、 自然灾害多。苏北曾经是黄河和淮河的入海口，黄河的每次泛滥都能给苏北 带来灾难，人民流离失所，财产损失无数。而苏南却很少有这么大的自然灾害， 所以繁华能够延续。
3、 人祸多。苏北接近北方，而北方历史上多战争，这也很大程度上造成了苏北 的落后，苏南却一直相对比较安定。
