《供应链管理概论》教学导案

《供应链管理概论》教案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：教案2017—2018学年秋季学期课程名称：供应链管理概论授课学时：30授课班级：交通运输15任课教师：董溪哲黑龙江八一农垦大学第 1 次课课目第一章供应链概述目的要求掌握供应链的结构、基本类型，了解供应链的特征，掌握供应链形态结构、供应链的流程。

重点1.供应链流程分析的环节分析法。

2.供应链流程的推拉分析。

难点1.供应链流程分析的环节分析法。

2.供应链流程的推拉分析。

课堂组织1、制定相关规定便于管理2、点名增进了解,彼此熟悉,为以后打下基础3、介绍《供应链管理概论》课程在交通运输专业课程体系中所处的位置，并说明本课程所研究的主要内容、重要性4、详细讲授主要内容5、讲解第一章的内容授课提纲教学法时间分配1.引言。

2.供应链的概念。

2.1 国外对供应链的认识2.2 国内对供应链的认识供应链的概念（《物流术语》GB/T18354-2001）3.供应链的结构及特征。

3.1 供应链的结构3.2 供应链的特征（1）复杂性（2）动态性（3）交叉性（4）面向用户需求4.供应链的类型。

4.1 供应链的基本类型（1）稳定的供应链和动态的供应链（2）平衡的供应链和倾斜的供应链（3）有效性供应链和反应性供应链4.2 不同主体的供应链形态结构5.供应链的流程。

5.1 供应链流程的环节法分析（1）顾客订购环节（2）顾客订单递交（3）补充库存环节（4）生产环节5.2 供应链流程的推/拉法分析（1）推动性流程（2）拉动流程讲解讲解图示讲解举例讲解讲解图示讲解图示讲解10分钟20分钟15分钟15分钟5分钟10分钟15分钟第 2 次课课目第二章供应链管理概述第一节第二节第三节第四节目的要求通过讲授使学生了解供应链管理的定义，了解供应链管理思想的体现，了解企业面临的挑战以及传统管理模式的弊端，了解供应链管理模式的产生，掌握供应链管理的特点。

重点1.使学生掌握传统管理与供应链管理的区别。

2.使学生掌握供应链管理的特点。

难点 1.使学生掌握传统管理与供应链管理的区别。

课堂组织1、总结前面所学的内容，引入本次课。

2、详细讲解传统供应链存在的弊端。

3、详细讲解现代纵向一体化共性连与传统横向一体化供应链管理的区别。

4、讲解供应链管理的特点。

授课提纲教学法时间分配1.引言。

2.供应链管理的概念。

2.1 供应链管理的定义供应链管理的定义（《物流术语》GB/T18354-2001）2.2 供应链管理思想的体现（1）信息管理（2）客户管理（3）库存管理（4）关系管理（5）风险管理3.供应链管理产生的背景。

3.1 现代竞争环境使企业面临的挑战（1）现代竞争环境特点（2）企业面临的挑战3.2 传统管理模式存在的弊端（1）增加企业投资负担（2）使企业承担丧失市场时机的风险（3）迫使企业从事不擅长的业务活动（4）使企业在每个业务领域都直接面临众多竞争对手（5）增大企业的行业风险3.3 供应链管理模式的产生横向一体化4.供应链管理的特点。

4.1 与传统管理方式的比较4.2 与传统物流管理的比较讲解讲解举例讲解讲解举例讲解讲解讲解5分钟10分钟10分钟20分钟25分钟5分钟15分钟第 3次课课目第二章供应链管理概述第五节第六节第三章供应链战略管理第一节第二节目的要求通过讲授使学生掌握供应链管理的目标，了解供应链管理的作用，了解供应链关注的内容，了解供应链包含的基本内容。

重点 1.掌握供应链管理的目标。

难点 1.掌握供应链管理的目标。

课堂组织1、总结前面所学的内容，引入本次课。

2、详细讲解供应链管理的目标、作用。

3、介绍现代供应链战略的概念。

4、介绍供应链战略的产生、关注点及基本内容。

授课提纲教学法时间分配第二章供应链管理概述5.供应链管理的目标。

5.1 总成本最低化5.2 客户服务最优化5.3总库存成本最小化5.4 总周期时间最短化5.5 物流质量最优化6.供应链管理的作用。

6.1 供应链管理能够实现供求的良好结合6.2 供应链管理促使企业采用现代化手段6.3 供应链管理可以降低库存，降低成本6.4 供应链管理可以有效地减少流通费用第三章供应链战略管理1.引言。

2.供应链战略概述。

2.1 供应链战略的产生2.2 供应链战略的关注点讲解供应链战略与传统的战略关注点的不同传统战略的关注点是企业供应链战略的关注点不单单是企业本身，还要关注整个供应链供应链战略规划的内容：企业目的——长期目标竞争任务——中长期目标核心运作策略——当前目标2.3 供应链战略的基本内容（1）运输策越（2）库存策越（3）设施策略（4）信息策略2.4 如何建立供应链战略的优势讲解举例讲解讲解讲解图示讲解讲解讲解25分钟20分钟10分钟5分钟15分钟5分钟10分钟第 4次课课目第三章供应链战略管理第三节第四节目的要求通过讲授使学生掌握三种企业竞争战略，掌握供应链战略与竞争战略如何匹配。

重点1.掌握三种企业竞争战略。

2.掌握供应链战略与竞争战略如何匹配。

难点1.掌握三种企业竞争战略。

2.掌握供应链战略与竞争战略如何匹配。

课堂组织1、总结前面所学的内容，引入本次课。

2、讲解企业竞争战略的相关理论。

3、详细讲解如何进行战略匹配。

授课提纲教学法时间分配3.供应链战略与竞争战略的匹配。

3.1 企业竞争战略的有关理论（1）总成本领先战略（2）差异化战略（3）集中战略（4）三种竞争战略的比较及选择3.2 获取战略匹配的意义3.3 如何获取战略匹配（1）理解顾客（2）理解供应链（3）实现战略匹配3.4 影响战略匹配的其他问题（1）多种产品和顾客群（2）产品生命周期（3）竞争性随着时间变动4.供应链战略匹配范围的拓展。

4.1 公司经营部门内的战略匹配4.2 公司职能部门内的战略匹配4.3 公司职能部门间的战略匹配4.4 公司间、职能部门间的战略匹配4.5 战略匹配的弹性要求讲解讲解举例讲解提问讲解讲解20分钟5分钟20分钟10分钟10分钟25分钟第 5 次课课目第四章供应链关系管理目的要求通过讲授使学生掌握供应链合作伙伴关系的定义，理解供应链合作伙伴关系的驱动因素、意义。

理解企业核心竞争力的特点，掌握委托——代理理论，掌握委托——代理关系的特征，掌握供应链委托——代理关系存在的问题及解决方法。

了解供应链合作伙伴选择的步骤，合作伙伴评价的一般步骤。

重点 1.使学生掌握委托——代理理论、特征、存在的问题及解决方法。

难点 1.使学生掌握委托——代理理论、特征、存在的问题及解决方法。

课堂组织1、总结前面所学的内容，引入本次课。

2、讲解供应链关系管理的定义。

3、详细讲解供应链合作伙伴关系的驱动力。

4、详细讲解委托——代理理论、特征、存在的问题及解决方法。

授课提纲教学法时间分配1.引言。

2.供应链合作伙伴关系概述。

2.1 供应链合作伙伴关系的定义2.2 供应链合作伙伴关系的驱动力（1）核心竞争力核心竞争力的特点（2）不断变化的顾客期望顾客期望的5点变化（3）外包策略外包策略的优点2.3 建立供应链合作伙伴关系的意义（1）减少供应链上的不确定因素，降低库存（2）快速响应市场（3）加强企业的核心竞争力（4）用户满意度增加3.供应链关系管理的理论基础。

3.1 供应链企业间的委托——代理关系3.2 供应链企业间委托——代理关系的特征（1）供应链企业间是一种“合作竞争”的关系（2）供应链企业间的委托——代理是多阶段动态模型（3）供应链企业间的委托——代理是多任务委托代理（4）供应链企业间的委托——代理是逆选择和道德风险两类问题并存的代理合作伙伴的逆选择合作伙伴的道德风险：隐藏行动的道德风险隐藏知识的道德风险3.3 供应链委托——代理问题的对策（1）信号传递机制与供应链合作伙伴的选择（2）供应链写意与合作伙伴的激励及信息共享4.供应链合作伙伴的选择。

4.1 选择供应链合作伙伴的必要性和原则4.2 供应链合作伙伴选择的方法和步骤4.3 供应链合作伙伴的评价与选择4.4 建立供应链合作伙伴关系需要注意的几个问题讲解讲解距离讲解讲解讲解举例讲解举例讲解讲解5分钟5分钟20分钟15分钟20分钟10分钟10分钟5分钟第6 次课课目第五章供应链网络设计与优化第一节第二节目的要求通过讲授使学生了解供应链网络的特征、结构模型。

理解供应链的基本结构。

重点 1.使学生理解供应链的基本结构难点 1.使学生理解供应链的基本结构课堂组织1、总结前面所学的内容，引入本次课。

2、详细讲解供应链网络的基本结构。

3、详细讲解供应链网络的恩正、结构模型。

授课提纲教学法时间分配1.引言。

2.供应链网络概述。

2.1 供应链网络模型（1）供应链网络模型的概念（2）供应链网络模型的结构2.2 供应链网络的基本结构（1）供应链成员供应链基本成员：专门为顾客或市场提供专项输出的业务流程中，所有能进行价值增值活动的自治公司或战略企业单元。

供应链支持成员：那些简单地提供资源、知识以及设施的供应链成员。

（2）网络结构变量第一维，供应链范围内的层次数目第二维，每一层中供应商或顾客的数目第三维，供应链范围内核心企业的水平位置（3）供应链工序连接的方式讲解讲解举例讲解举例讲解讲解10分钟20分钟15分钟20分钟20分钟5分钟第 7次课课目第五章供应链网络设计与优化第三节第四节目的要求通过讲授使学生理解供应链网络设计的影响因素、决策框架。

掌握供应链网络优化的理论基础，掌握约束理论。

重点 1.使学生掌握供应链网络优化的理论基础，掌握约束理论。

难点 1.使学生掌握供应链网络优化的理论基础，掌握约束理论。

课堂组织1、总结前面所学的内容，引入本次课。

2、讲解供应链网络设计的影响因素。

3、详细讲解供应链网络设计决策框架。

4、详细讲解供应链网络优化的基础理论、约束理论。

授课提纲教学法时间分配3.供应链网络设计。

3.1 供应链网络设计决策的作用3.2 供应链网络设计的影响因素（1）战略性因素（2）技术因素（3）宏观经济因素（4）政治因素（5）基础设施（6）竞争性因素（7）对顾客需求的反应时间（8）物流和设施成本3.3 供应链网络设计决策框架（1）明确供应链战略（2）明确地区性设施的框架（3）选择合适的地点（4）选择布局区位4.供应链网络优化。

4.1 供应链网络优化的理论基础（1）约束理论的定义（2）约束理论的原则（3）约束理论的应用讲解讲解讲解提问20分钟25分钟25分钟20分钟第 8 次课课目第五章供应链网络设计与优化第四节目的要求通过讲授使学生掌握供应链网络优化的模型化方法及实例。

重点 1.使学生掌握供应链网络优化的模型化方法及实例。

难点 1.使学生掌握供应链网络优化的模型化方法及实例。