专家答疑:预算常见问题_0
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第1篇一、培训目的为了加强中小学财务管理,提高财务人员的业务素质和职业道德,确保财务工作的规范化和科学化,特举办本次中小学财务制度培训。
通过本次培训,使参训人员全面了解和掌握中小学财务管理制度,提高财务管理水平,确保资金安全,促进学校教育事业的发展。
二、培训对象本次培训对象为中小学财务部门的全体工作人员,包括会计、出纳、财务主管等。
三、培训时间2022年10月15日至10月19日,共5天。
四、培训地点XX市教师进修学校五、培训内容1. 中小学财务管理制度概述(1)中小学财务管理的重要性(2)中小学财务管理的原则(3)中小学财务管理的任务2. 中小学财务预算管理(1)财务预算的编制(2)财务预算的执行与调整(3)财务预算的监督与考核3. 中小学收支管理(1)收入管理(2)支出管理(3)收支两条线管理4. 中小学资产管理(1)固定资产管理(2)流动资产管理(3)无形资产管理5. 中小学财务报告与审计(1)财务报告的编制与报送(2)财务审计的类型与内容(3)财务审计的流程与方法6. 中小学财务风险防范(1)财务风险的识别与评估(2)财务风险的防范措施(3)财务风险的应对策略7. 中小学财务信息化建设(1)财务信息化建设的意义(2)财务信息化建设的内容(3)财务信息化建设的实施与推广8. 财务人员的职业道德与纪律(1)财务人员的职业道德规范(2)财务人员的纪律要求(3)违反职业道德与纪律的后果六、培训方式本次培训采用理论讲解、案例分析、现场演示、互动交流等多种形式,确保参训人员能够全面、深入地掌握中小学财务管理制度。
七、培训考核培训结束后,将进行书面考试和实际操作考核,以检验参训人员的学习成果。
八、培训要求1. 参训人员应按时参加培训,遵守培训纪律,认真听讲,做好笔记。
2. 参训人员应结合自身工作实际,积极思考,提出问题,与授课教师和同行进行交流。
3. 参训人员应将所学知识应用于实际工作中,不断提高财务管理水平。
一、活动背景随着我国经济的快速发展和政策体系的不断完善,许多企业和个人对相关政策产生了浓厚的兴趣。
为帮助广大企业和个人更好地了解和掌握相关政策,提高政策实施效果,特举办本次专项政策答疑活动。
二、活动目的1. 深入宣传国家相关政策,提高政策知晓度和实施效果。
2. 解答企业和个人在政策实施过程中遇到的问题,提供专业指导和帮助。
3. 促进政策落地,助力企业和个人发展。
三、活动主题“政策解答,助力发展”四、活动时间2022年X月X日(星期六)上午9:00-12:00五、活动地点XX市XX区政府会议室六、活动对象1. 企业代表2. 个体工商户3. 相关政府部门工作人员4. 政策研究专家七、活动内容1. 开幕式及领导致辞- 主持人介绍活动背景和目的- 相关领导致辞,对政策实施和答疑活动表示肯定2. 政策解读- 邀请政策研究专家对最新政策进行解读,包括政策背景、主要内容、实施步骤等- 专家现场解答与会人员提出的问题3. 专题讲座- 邀请相关部门负责人针对企业关心的热点问题进行专题讲座- 讲座内容涵盖政策申报、资金扶持、税收优惠等方面4. 圆桌论坛- 邀请企业代表、政府部门工作人员、政策研究专家等共同参与圆桌论坛- 讨论政策实施过程中遇到的问题及解决方案,分享成功经验5. 现场答疑- 设置现场答疑环节,邀请与会人员就自身关心的问题进行提问- 由政策研究专家和相关部门负责人现场解答6. 闭幕式- 对本次活动进行总结,表彰优秀企业和个人- 主持人宣布活动结束八、活动组织1. 主办单位:XX市政府2. 承办单位:XX市商务局、XX市税务局、XX市中小企业局3. 协办单位:XX市政策研究室、XX市企业联合会九、活动宣传1. 通过政府网站、微信公众号、微博等平台发布活动信息。
2. 邀请新闻媒体进行现场报道。
3. 制作宣传海报、宣传册等物料,在活动现场进行发放。
十、活动预算1. 场地租赁费用:XXX元2. 场地布置费用:XXX元3. 餐饮费用:XXX元4. 宣传物料费用:XXX元5. 专家咨询费用:XXX元6. 其他费用:XXX元总计:XXX元十一、活动评估1. 活动结束后,对参会人员进行满意度调查,了解活动效果。
育儿知识活动方案策划书3篇篇一育儿知识活动方案策划书一、活动主题“科学育儿,健康成长”二、活动目的1. 帮助家长了解科学育儿的重要性,掌握科学育儿的方法和技巧。
2. 提供一个交流和分享育儿经验的平台,促进家长之间的互动和合作。
3. 增强家长对幼儿健康和安全的意识,提高家长的育儿能力和信心。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 育儿知识讲座:邀请专业的育儿专家或医生,就科学育儿的重要性、幼儿营养、幼儿健康、幼儿安全等方面进行讲座。
2. 育儿经验分享:邀请有经验的家长分享他们的育儿经验和心得,包括如何培养幼儿的良好习惯、如何与幼儿沟通、如何处理幼儿的情绪等方面。
3. 互动游戏:设计一些有趣的互动游戏,让家长和幼儿一起参与,增强亲子关系,同时也让家长在游戏中学习育儿知识。
4. 现场咨询:设置现场咨询台,邀请专业的育儿专家或医生为家长提供咨询服务,解答家长在育儿过程中遇到的问题。
5. 育儿资料发放:发放一些育儿资料,如育儿书籍、育儿杂志、育儿宣传册等,让家长在活动后可以继续学习育儿知识。
七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动的目的、流程和参与人员。
2. 育儿知识讲座:育儿专家或医生进行讲座,介绍科学育儿的重要性、幼儿营养、幼儿健康、幼儿安全等方面的知识。
3. 育儿经验分享:有经验的家长分享他们的育儿经验和心得。
4. 互动游戏:设计有趣的互动游戏,让家长和幼儿一起参与。
5. 现场咨询:设置现场咨询台,邀请专业的育儿专家或医生为家长提供咨询服务。
6. 育儿资料发放:发放育儿资料,如育儿书籍、育儿杂志、育儿宣传册等。
八、活动宣传1. 线上宣传:通过公众号、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引家长的关注和参与。
2. 线下宣传:在幼儿园、社区、商场等场所张贴活动海报,发放活动传单,提高活动的知名度和影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 育儿专家或医生讲座费用:[X]元3. 互动游戏道具费用:[X]元4. 现场咨询台布置费用:[X]元5. 育儿资料印刷费用:[X]元6. 活动宣传费用:[X]元7. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动评估1. 参与人数评估:通过活动报名人数、实际参与人数等数据,评估活动的吸引力和影响力。
与下属1V1沟通的关键方法窗体顶端课后测试测试成绩:100.0分。
恭喜您顺利通过考试!∙1、1V1沟通的阶段性会要求管理者每个季度与员工进行一次1对1的正式交流,阶段性会的主要内容是什么?(10分)A聚焦具体的工作B回顾和跟进工作完成情况,保证每个员工在“正确的做事”C50%聊工作,包括目标、进度、挑战等;50%聊人,包括能力现状、发展计划等D不必询问工作进展情况,简单关心人的情况即可正确答案:C∙1、1V1沟通对团队及个人的价值有哪些?(10分)A各种管理场景都能用,应用面广B最快速可以改变员工状态,并产生持续动力的环节C以绩效提升为目标,精准提效正确答案:ABC∙2、1V1沟通对管理者来说,有哪些价值?(10分)A帮助管理者了解事情的进展以及发现的问题B帮助管理者督促个人更好的完成工作C帮助管理者了解个人的情绪和状态D帮助管理者和个人建立良好的信任关系正确答案:ABCD∙3、在1V1沟通过程中,常常出现沟通会变“批斗会”的问题,原因有哪些?(10分)A管理者缺乏沟通技巧B管理者只关注事情,缺少对人的关注C管理者只关注人,缺少对事情的关注D管理者的心智模式是你要为我干活,你没有满足我的要求,我不开心正确答案:ABD∙4、开展1V1沟通的关键动作有哪些?(10分)A听:听事实、听情绪、听意图B跟:回应事实,回应情绪,回应意图C问:引领对话,找到共识,探讨解决方案D汇:汇总观点,汇总结论,确认下一步和跟进措施正确答案:ABCD∙5、管理者与绩效员工进行1V1沟通时,有哪些注意要点?(10分)A给予赞赏与肯定B给予更具挑战性的工作C关注高绩效员工对团队的反馈正确答案:ABC∙6、管理者与低绩效员工进行1V1沟通时,需要注意什么?(10分)A评估员工的改变意愿,评估可发展性B明确目标,制定提升计划C表达为员工提供辅导和帮助的意愿D提供指导,观察变化,关注员工可改进性/可发展性,管理上未雨绸缪正确答案:ABCD∙7、开展1V1沟通的过程中,管理者如何打造适宜的沟通环境(10分)A找到合适的对话环境B多用积极的语言表达观点C多提问,多倾听,营造对方的主人翁意识正确答案:ABC∙1、1V1沟通指的是通过跟每一个团队成员1对1探讨事情进展以及个人发展,来改变员工状态,促进业绩提升的特殊沟通形式。
投标经验总结及流程建议制作人:项目部--马宇上海泰佳景观设计工程有限公司2011年12月1日目录一、投标经验总结及流程建议二、投标过程中的常见问题三、施工投标要求举例四、设计投标要求举例一、投标经验总结及流程建议针对这次泗泾医院投标过程中所出现的问题,为了避免在今后投标工作过程中出现相同问题,规范投标流程,特此作如下总结:1、项目甄选根据本公司投标需要,投标项目分类为:施工投标和设计投标。
前期标讯的搜索由项目助理每个礼拜根据公司现有资质,在网上筛选6个项目,每周一根据工程的分类发送给相应负责人筛选出1个合适的项目进行投标报名。
2、项目报名项目助理负责投标项目的前期报名,招标书的购买,招标代理公司方面的沟通、联系。
3、理解标书在取得招标文件后,根据项目性质成立投标项目小组,小组成员应熟读了解文件,用记号笔标记招标文件中需要实质响应部分,以便在进行标书编制过程中一目了然招标单位的要求。
收集小组各位成员对标书理解有疑问的地方,以及标书概念表达模糊事项,统一记录,在答疑会前按招标代理时间要求一并发送。
4、勘察项目负责人组织相关人员就现场条件的各种因素结合招标文件的要求到施工现场进行踏勘,以专业的角度结合施工现场条件的各种因素,按照招标文件要求的工程质量等级和工期要求,根据施工场地条件、交通状况和工程规模大小,总结踏勘情况,以便后期出施工组织设计、现场平面布置等。
5、答疑归总各部分质疑,由项目助理和项目负责人参加投标项目答疑会,记录答疑情况。
会后把答疑会议记录分发到各项目小组成员手上,落实会议精神。
6、投标文件的编制根据招标文件的要求,结合现场踏勘和答疑会,编制投标文件。
以泗泾医院项目投标为例,在投标截止日期前3天,项目小组各成员应制作完成标书的商务部分,报价部分,技术标部分。
①商务部分:由项目助理负责。
包括公司人员、资质、业绩等,以招标文件要求为基本,以评分标准为准则,最大程度响应完全招标文件,包括且不仅限于招标要求,切合实际情况,追求评分最高化。
银行现场答疑活动方案策划一、活动目的和意义银行作为金融服务机构在社会经济活动中扮演着重要角色,但由于金融知识和服务的复杂性,许多客户对银行业务和产品存在疑虑和困惑。
通过开展银行现场答疑活动,可以提供客户实时、详细、专业的服务,对客户进行金融知识普及和解答疑问,提高客户对银行的了解和信任,促进银行业务的健康发展。
二、活动时间和地点1、活动时间:活动将于每周六的上午9:00-12:00举行,为期3个月。
2、活动地点:银行大厅分区设置答疑台,客户可直接前来咨询。
三、活动内容和形式1、内容:(1)金融理财咨询:解答客户关于理财产品的问题,包括但不限于固定存款、基金投资、股票投资、保险购买等。
(2)贷款咨询:解答客户关于个人贷款、房屋贷款、汽车贷款等贷款产品的问题。
(3)账户相关咨询:解答客户关于开户、存取款、银行卡使用等问题。
(4)外汇咨询:解答客户关于外汇兑换、外汇交易等问题。
(5)其他金融问题咨询:解答客户关于信用卡、小微企业贷款、信用管理等其他金融问题。
2、形式:(1)答疑台设置:在银行大厅设立专门的答疑台,客户可以直接前往提问。
(2)专家团队:组建由银行中高级管理人员、金融专家、客户经理等组成的专家团队,提供专业、准确、细致的答疑服务。
(3)现场演示:针对某些复杂的金融产品和服务,可以通过现场演示、实际操作等方式进行详细介绍。
(4)宣传展示:在答疑现场设置专门宣传展示台,展示银行最新产品和服务,吸引更多客户参与活动。
(5)宣传资料发放:准备相应的宣传资料和宣传册,向客户发放,帮助客户进一步了解银行业务。
四、活动策划和准备工作1、确定答疑问题范围:根据银行客户的需求和常见问题,明确答疑范围和内容,并做好事前准备。
2、选择答疑人员:组建一支专业素质较高的答疑团队,成员包括银行中高级管理人员、金融专家、客户经理等,保证答疑人员的专业性和服务质量。
3、设计答疑方案:制定答疑方案,明确答疑流程和时间安排,并给予答疑人员充分的培训,以确保答疑工作的高效进行。
第1篇一、前言餐饮行业作为服务业的重要组成部分,其内部管理水平直接影响着企业的经营效益和顾客满意度。
为了提高员工综合素质,提升餐饮服务质量和企业管理水平,特制定本餐饮内部管理培训方案。
二、培训目标1. 提升员工的服务意识,培养良好的服务态度。
2. 增强员工的专业技能,提高餐饮服务质量和效率。
3. 培养员工的团队协作精神,增强企业凝聚力。
4. 提高餐饮企业的管理水平,降低成本,提升效益。
三、培训对象1. 餐饮企业全体员工。
2. 管理层、部门负责人及关键岗位人员。
四、培训内容1. 餐饮服务与管理概论- 餐饮行业发展趋势- 餐饮服务与管理的基本原则- 餐饮服务与管理的重要性2. 餐饮服务礼仪- 服务员的仪容仪表- 服务员的言谈举止- 顾客接待技巧- 服务过程中的礼仪规范3. 餐饮专业知识- 餐饮原材料知识- 餐饮烹饪知识- 餐饮设备使用与维护4. 餐饮成本控制- 成本核算方法- 餐饮成本构成分析 - 成本控制措施- 成本效益分析5. 餐饮人力资源管理- 人力资源规划- 员工招聘与培训- 员工绩效评估- 员工激励与约束6. 餐饮企业财务管理- 财务报表分析- 餐饮企业预算管理 - 资金管理- 税务筹划7. 餐饮企业安全管理- 食品安全管理制度 - 防火安全知识- 应急处理预案8. 餐饮企业文化与团队建设- 企业文化内涵- 团队建设的重要性- 团队协作技巧- 企业精神传承五、培训方法1. 讲座:邀请行业专家、优秀管理者进行专题讲座,传授经验与知识。
2. 案例分析:通过实际案例,让员工了解餐饮服务与管理中的常见问题及解决方案。
3. 角色扮演:模拟真实场景,让员工在实践中掌握服务技巧。
4. 分组讨论:围绕培训内容,进行小组讨论,激发员工思考,提高团队协作能力。
5. 互动教学:采用提问、答疑、游戏等形式,活跃课堂氛围,提高员工参与度。
六、培训时间1. 新员工入职培训:1周2. 岗位技能培训:每月至少1次,每次2小时3. 管理层及关键岗位人员培训:每季度1次,每次2天七、培训考核1. 考核方式:笔试、实操、答辩等2. 考核内容:培训内容、实际操作、案例分析等3. 考核结果:优秀、良好、合格、不合格八、培训实施1. 制定详细的培训计划,明确培训目标、内容、时间、地点等。
校长论坛答疑活动方案策划一、活动背景校长作为学校的领导者,承担着重要的指导和管理职责。
然而,在实际工作中,校长也面临着各种挑战和困惑。
为了帮助校长解决问题、分享经验、提高管理水平,本次活动旨在通过举办校长论坛答疑活动,建立一个多元交流平台,促进校长间的互相学习和互动。
二、活动目标1. 通过校长论坛答疑活动,提高校长的管理能力和领导水平;2. 促进校长之间的交流与学习,分享成功经验和管理方法;3. 解决校长们在实际工作中遇到的问题,推动学校的发展;4. 加强学校和校长之间的合作与联系,共同推进教育事业发展。
三、活动内容1. 开幕仪式:向与会的校长们介绍活动的目的和意义,介绍论坛答疑活动的形式和内容,鼓励校长们积极参与。
2. 论坛演讲:邀请知名教育专家、成功校长等发表主题演讲,分享他们的成功经验和管理方法。
演讲内容可以包括如何建立良好的校园文化、提高教师的教育教学质量、推动学校的创新发展等。
3. 问题答疑环节:设置针对校长们关注和困惑的问题答疑环节。
校长们可以提前提交问题,也可以现场提问。
活动组织者会邀请专家团队,针对问题给予解答和建议。
4. 分组讨论:将与会的校长们分成小组,就特定话题展开讨论。
每个小组由一名专家指导,引导校长们思考和交流,鼓励分享个人经验和观点。
5. 成果展示:鼓励校长们展示自己学校的成功案例和创新实践,以促进经验的交流和借鉴。
6. 总结讲话:由活动组织者进行总结发言,回顾活动的亮点和成果,强调校长们在学习、交流中的重要性和价值。
四、活动流程:时间活动内容08:30-09:00 开幕式09:00-10:00 主题演讲一:校园文化建设10:00-10:30 茶歇10:30-11:30 主题演讲二:教师发展与教学提升11:30-12:30 午餐12:30-14:00 问题答疑环节14:00-15:30 小组讨论15:30-16:00 茶歇16:00-17:00 成果展示17:00-17:30 总结讲话五、活动宣传1. 利用学校网站、微信公众号等网络平台进行宣传,介绍本次活动的目的、内容和亮点。
专家答疑:预算常见问题
件来实现提高效率,大家随时关注,可能每天都会增加新内容。
外墙干挂龙骨按吨计算,那具体怎么算啊?
外墙干挂大理石龙骨钢架,各地区单位有所不同,有用重量的,有用面积的,你们用重量,应该最接近实际,计算方法是先计算主龙骨长度(一般是由10#槽钢构成),乘以槽钢单位长度重量,再算副龙骨(一般由L50*5角钢构成)。
最后以总重量除以总干挂石材面积,得出单方龙骨含量,外墙干挂龙骨含量一般为30-38kg/M2.
请问:如何才能做好工程的成本控制?
这个问题写本书也说不清,但真对新手而言只要做好以下工作算做好成本控制了:
1、准确计算工程量(这条最重要);
2、熟知清单中的施工工艺,精算出各种材料的含量,确保组价不丢项;
3、了解工程的措施费用;
4、掌握基本材料的损耗。
其实能做到第一、二条就是称职的预算员了,至于取费高低、材料单价等是一般预算人员无权作主的因素,因此,不到一定的职位,对成本就无法做到真正的控制。
关于清单计价、仿清单定额计价、定额计价的异同我才学预算,对这些
问题都不太明白,似懂非懂,请各位指点一下,谢谢啦
预算这行业之所以出现这些理论性的模糊问题,是因为预算人员,从老师到学生只重视操作性问题,而跟本没人去研究过预算的理论性问题,你提的问题从教科书上找不到答案,专家的回答也是五花八门,要回答这个问题,首先要理解两个概念,1、清单是研究什么的;2、定额是研究什么的?
其次要搞清楚为什么中国在原来用定额计价,现在改清单计价;
第三、要搞清楚,用清单计价取代定额计价是一次什么意义的变革,有些专会很不负责任的告诉你是为了和世界接轨。
预算虽然是以操作为主,但预算和会计应该一样,而会计学里,每一个名词,每一条理论都有世界统一注解,而预算行业的理论全都是模糊的理解,从招投标开始,到最终结算,都是在凭个人想象在定量,定价,定性,水平高的定论接近实际,水平低的人定论后能把甲乙丙丁甚至更多方都送上法庭。
看完这几段后你也许会说:我是新手,不用探求预算的真理,只要会简单的操作就能挣钱,我也可以告诉你,如果你理解了以上问题,你可以在面试中自信地回答主管提出的问题,把自身的价值提升2000元/月。