物质的变化与性质学案

A、白糖水和食盐水B、蜂蜜和香油C、汽油和花生油
D、铜导线和铝导线E、食盐和面碱F、铁粉和黑火药
【拓展延伸】
1、酒精是一种无色透明、具有特殊气味的消夜要，易挥发，能与水以任意比例互溶，并能溶解碘、酚酞等多种物质，酒精易，常作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。当点燃酒精灯时，酒精在灯芯处边汽化边燃烧，生成二氧化碳和水。
物理性质
化学性质
概念
实例
区别
4.找关系：物质的变化与性质之间是否有关系呢？独立完成习题，然后交流讨论：
（1）仔细辨别下列描述中属于物质的物理性质的是，属于化学性质的是，属于物理变化的是，属于化学变化的是。分别说明理由。
A.澄清石灰水中通入二氧化碳后变浑浊B.硫在点燃的条件下能燃烧
C.酒精挥发变成了酒精蒸气D.酒精易挥发
其中属于物理变化的是____________________；属于化学变化的是_____________________________。
4、在化学变化的过程中可能会发生______变化，如点燃蜡烛，石蜡熔化是________变化;同时石蜡生成二氧化碳与水，是________变化;但在物理变化中不一定发生_____________变化。
根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质有____________；化学性质有_________酒精发生的物理变化是_______________，发生的化学变化是________________。
2、2001年5月18日，广州体育馆的爆破成为“中国爆破史上规模最大，速度最快的一次城市控制爆破”，被称为“中国第一爆”。数次爆破共使用炸药300多千克，其爆炸属于化学变化。请例举两例你知道的属于物理变化的爆炸。
（新知自助）阅读教材P7-P9“化学性质和物理性质”的内容，回答下列问题。

第一单元课题1 物质的变化和性质此学案是教师讲课的教案，学生学习的学案，上课的笔记，课后的复习资料，请同学们装订保管，通过研读课本，资料。

并在同学和老师的帮助下完成，并达到能讲的水平。

一、什么是化学化学是一门研究物质的------、------、-------以及--------------的基础自然科学。

反应前观察反应物的颜色、状态。

反应时，观察反应发生需要的条件（是否需要加热或其他附加条件）。

反应时发生的现象（有无沉淀、气体生成，是否有发光、发热或颜色变化等现象发生）。

反应后观察生成物的颜色、状态。

1.请说出水的颜色、状态、气味。

2.水加热沸腾时，试管口有什么现象？3.干冷玻璃片上有什么现象？观察实验现象记录实验序号变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质变化后有无物质生成1-1液态的水液态的水1-2蓝色块状的胆矾蓝色粉末的胆矾1-3蓝色的胆矾溶液蓝色的氢氧化铜沉淀1-4颗粒状石灰石(或大理石)二氧化碳气体等温馨提示：一、实验1和实验2有什么共同特征？二、实验3和实验4有什么共同特征？三、实验1、2与实验3、4有什么本质的区别？物理变化和化学变化1.物理变化:___________________________________________现象: __________________________________________________________2.化学变化：________________________________________________________现象:___________________________________________________3. 两种变化的本质区别：______________________________________________4.联系:________________________________________________________注意:判断物质变化的种类不能单单依据是否有明显的现象，而应该看是否生成了其他物质，或者判断原物质的构成微粒有没有发生变化。

八年级化学上册第2学案课题物质的变化和性质课型新授课第周第课时教师寄语如果你没有成功，说明你努力的不够；努力了还没成功，说明你放弃的太早。

学习目标1、了解化学变化的基本特征，知道物质发生化学变化时伴随有能量的变化，2、了解物理变化和化学变化的概念及区别，并能判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化。

能够初步区分物质的物理性质和化学性质。

3、重点：物理变化和化学变化；物理性质和化学性质难点：对物理变化和化学变化；物理性质和化学性质的判断学生自主活动材料一.前置自学（自学指导：先阅读课文第6—10页，不少于15分钟，然后根据课文内容做以下习题并记忆）1._____________________________的变化叫做物理变化，例如：_________、___________、_________受热熔化等都属于物理变化。

____________________________的变化叫做化学变化，又叫做_______._______燃烧，铁的_________等都属于化学变化。

2、化学变化的基本特征是有__________________，常表现为__________改变、放出_________、生成_________等。

化学变化不但生成_____________，而且还伴随着___________的变化，这种能量变化常表现为________、______、_________等。

3、在物质发生________变化的过程中，会同时发生__________变化。

例如，点燃蜡烛时，石蜡受热熔化是______变化，而石蜡燃烧生成水和二氧化碳，却是________变化。

4、.我们将物质在_____________中表现出来的性质叫做化学性质;点燃纸片,纸着火燃烧.发生了化学变化,表现出纸片具有_____ 性.5、物质________________就表现出来的性质叫做物理性质.如________. _________.__________. __________、__________.___________._________等.6、闻气体时应该小心，用手_________地在________扇动，使极少量的气体飘进鼻孔。

物质的变化和性质 复习课学案班级 姓名__________【学习目标】1、理解物质的变化：物理变化与化学变化的区别与联系；了解常见的化学变化及其基本形式；2、初步掌握化学反应的基本类型：①掌握四大基本反应类型（化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应），②初步学会正确书写化学反应方程式；【自学导航】一、物质的性质与变化： 物理性质：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性等；物质的性质化学性质：可燃性、还原性、氧化性、稳定性、酸碱性、金属活动性等；物理变化：没有新物质生成的变化。

如：汽油挥发，水结成冰，矿石粉碎等。

物质的变化化学变化二、化学方程式的书写与配平：1、化学方程式的书写方法：一写（写化学式）二配（配平）三等（划等号）四注（反应条件、↑、↓）2、化学方程式配平的基本方法：最小公倍数法、奇数配偶法、观察法等。

三、四大基本反应类型：按下列反应特点，请试各举一例，并将化学反应方程式写在对应的位置上。

1. 化合反应（1）金属+氧气 →金属氧化物：（2）非金属+氧气 →非金属氧化物：（3）金属氧化物+水 →碱：（4）非金属氧化物+水 →含氧酸：2. 分解反应（1）氧化物的分解：（2）含氧酸的分解（H 2CO 3）：（3）盐的分解（KClO 3 、 KMnO 4）：3. 置换反应（1）金属+酸 →盐+氢气：（2）金属+盐 →金属+盐：（3）非金属+金属氧化物 →金属+非金属氧化物：4. 复分解反应（1）酸+碱 →盐+水：（2）酸+金属氧化物→盐+水：（3）酸+盐 →新酸+新盐：有无新物质 生成 基本反应类型 （按反应物和生成物种类的变化分） 化合反应 分解反应 置换反应 复分解反应 氧化反应剧烈 缓慢氧化 —— 钢铁腐蚀、自燃 燃烧 爆炸 条件 与氧气接触可燃物 温度达到着火点 按反应热效应分 放热反应——可燃物的燃烧（氧化）、中和反应等 吸热反应——煅烧石灰石、制取水煤气等（4）碱+盐→新碱+新盐：（5）盐+盐→新盐+另一新盐：复分解反应发生的条件： ___________________________________________【合作探究】2．判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是（）A．发出耀眼的白光 B．生成白色粉末氧化镁C．镁条逐渐变短 D．放出大量的热【例1】下列变化过程中只发生物理变化的是（）A．用燃烧法区别羊毛和合成纤维 B．气球充气过多爆炸C．以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒 D．铜制品在潮湿的空气中变成铜绿【分层检测】一、选择题1、材料是人类文明进步的标志。