七年级生物第四单元第一章人的由来单元测试题

第四单元第一章人的由来单元测试题（含答案）一、选择题（每小题3分，共45分）1、现代类人猿和人类的共同祖先是（）A. 黑猩猩B. 长臂猿C. 森林古猿D. 大猩猩2、．根据发现的古人类化石研究，人类进化史中关键的一种阶段是（）A．南方古猿 B．能人 C．直立人D．智人3、“人类从何而来？”人们一直在探索着．下列有关人类的起源和进化的叙述，正确的是（）A．人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B．人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异C．能使用工具是人猿分界的标志D．人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的4、19世纪，在仔细比较了人与现代类人猿的相似之处后，提出“人缘同祖”观点的是（）A. 达尔文B. 杨钟健C. 裴文中D. 贾兰坡5、下列有关人类起源与进化的叙述，错误的是（）A．不同种族的差异是不同地域地理和气候环境对其定向选择的结果B．北京猿人头盖骨化石是说明人类起源于古猿的最直接证据之一C．类人猿与现代人某些器官的形态结构上的深化趋势是人猿同祖的解剖学证据D．在人类进化过程的四个阶段中，最早学会用火的是能人6、关于人的生殖和发育过程，下列说法不正确的是（）A. 试管婴儿指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并在试管内发育而诞生的婴儿B. 身高突增是青春期的一个显著特点C. 进入青春期，男生开始长胡须，声调也变低了，对此起直接作用的是雄性激素D. 青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期7、下列关于人体生长发育的叙述中，正确的是（）A．受精卵发育初期所需营养物质来自母体的血液B．貽儿与母体进疔物质交换的场所是胎盘C．子宫是女性的主要性器官D．婴儿出生标志着人体生长发育的开始8、胎儿与母体进行物质交换的结构是（）A．子宫内膜 B．输卵管C．子宫 D．胎盘9、胎儿与母体进行物质交换的结构是（）A．子宫内膜 B．输卵管C．子宫 D．胎盘10、人体的胚胎主要是在哪个结构中发育的（）A．卵巢 B．子宫 C．输卵管D．阴道11、青春期是人体生长发育的重要时期，其原因是（）A. 可以使人的脑发育完整B. 使人体各部分协调发展C. 为一生的健康打下良好基础D. 是思维判断力增强的阶段12、进入青春期，同学们在运动系统方面显著的变化是（）A．下肢骨增长B．心肌增厚C．大脑兴奋性较强D．出现月经和遗精13、青春期的你一定感觉到了很多变化，下列不属于青春期显著特点的是（）A．神经系统的功能明显增强B．内脏器官的功能健全C．生殖器官开始发育到成熟的阶D．开始迅速发胖14、人进入青春期的第一个信号是（）A. 肺活量增加B. 体重增加C. 身高生长迅速D. 出现第二性征15、下列属于青春期发育特点的是（）①身高突增②性器官开始形成③男孩出现遗精④女孩出现月经⑤神经系统开始发育．A．①③④B．①②④C．②③⑤D．③④⑤二、非选择题（共55分）16、如图所示的是四种现代类人猿，请据图回答下列问题．（1）写出图中四种人猿的名称．甲________；乙________；丙________；丁________．（2）现在类人猿生活在________或________丛林中，适于________生活．它们虽然能下地，但不能真正行走，手也远不如人类灵巧，________和________还远逊于人类．（3）类人猿与人类有着非常相似的形态结构，在人类数量急剧增加的今天，它们的数量却日益减少，其原因是________．（4）在同大自然严酷的斗争中，森林古猿进化成了人类．同样的森林古猿也进化成了类人猿．现代类人猿________（选填“能”或“不能”）进化成人类，原因是________．17、如图为人类起源于发展过程示意图，请据图回答下列问题：（1）A表示的物种名称为 ；依据已有的证据，古人类学家推测，在A 物种形成前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是 ．（2）从A 到B 的过程表示人类已开始向着 的方向发展；从B 到C 的过程表示人类已经开始 ．（3）从C 到F 的过程，除着装发生了变化外，另一个显著的变化是 ；G 则突出体现了人类具有 这一区别于其他生物的显著特征，据此可以推测：人类在进化过程中身体内部结构发生的重要变化是 ．18、阅读资料，回答问题．资料一：人类学家在东非坦桑尼亚和肯尼亚陆续发现了一些古人类化石，这些古人类的脑容量较大，约600mL ，脑的大体形态以及上面的沟回与现代人相似，颅骨和趾骨更接近现代人． 资料二：在我国云南省元谋上那蚌村西北的一个小山丘上发现了属于同一个体的左、右上内侧门齿各一枚，其形态特征与北京人的门齿相似，但也有一些差别，这就是元谋人，是已知中国境内最早的人类．在附近地层还发现了7件人工打制的石英岩做的削刮器和碳屑、哺乳动物化石． （1）资料一中的古人类属于人类进化的 阶段，这个阶段的人类的脑容量平均 ml ，能制造 （石器）． （2）资料二中的元谋人属于人类进化的 阶段．这个阶段的人类的脑容量可达 ml 以上，会打制 的石器，学会了 ．是人类进化 的阶段． 19、从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化． （1）我的生命开始于一个被称为________的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的________里，每时每刻，都能通过脐带和________从妈妈那获得营养． （2）随着“哇”的第一声啼哭，我的________系统开始工作了，其中的________是我与外界进行气体交换的场所． （3）刚出生的我一碰到妈妈的奶头，就会吮吸乳汁，这是一种________（填“简单”/“复杂”）反射．（4）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的________分泌的________激素有密切的关系．我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光．20、青春期是一生中身心发展的重要时期，如图表示男女身高生长速度变化的曲线．请回答下列问题：（1）甲表示的是 （选填“男”或“女”）性身高生长速度的变化曲线． （2）甲和乙在生殖器官的差异称为第 性征．（3）青春期发育的特点是：a ．身高和体重突增；b ．脑和内脏功能趋于完善；c ． ．21、认识自我：小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问爸妈：“什么时候，我才能长得和你一样大？”而今终于长大了…每个人都有不同的成长节拍，有的快，有的慢．不管你的节拍如何，你总会长大的！不要一味地羡慕别人，我们需要的是了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过16岁的花季！请你根据所学的知识回答： （1）每个同学生命的起点都是 ，孕育生命的摇篮都是 ．（2）同学们进入青春期的第一个信号是身高突增．在这个时期，男、女同学都出现了正常的生理现象，分别是 、 ．（3）小明进入青春期，有了强烈的独立意识，你认为他下列做法不可行的是 ． ①我已经长大，我的事不用你管 ②内心世界复杂，不想跟家长交流 ③生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流④我行我素，不听老师的劝告．参考答案：一、选择题1、C2、C3、D4、A5、D6、A7、B8、D9、A 10、B 11、C 12、A 13、D 14、C 15、A二、非选择题16、（1）猩猩；长臂猿；黑猩猩；大猩猩（2）热带；亚热带；树栖；大脑；智力（3）人类的活动破坏了类人猿赖以生存的环境（4）不能；现代类人猿已经适应了现在的环境，不能再进化成人类了【解析】【解答】解：（1）常见的类人猿主要有图中的A猩猩、B长臂猿、C黑猩猩、D大猩猩．（2）现在类人猿生活在热带或亚热带丛林中，适于树栖生活．它们虽然能下地，但不能真正行走，手也远不如人类灵巧，大脑和智力还远逊于人类．（3）人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断增强．相反，类人猿不具备这些能力，加之人类不断开发类人猿赖以生存的森林，以及人类对类人猿的乱捕滥杀和严重的环境污染，都使得现代类人猿日益减少．（4）在同大自然严酷的斗争中，森林古猿进化成了人类．同样的森林古猿也进化成了类人猿．现代类人猿不能再进化成人类，原因是现代类人猿已经适应了现在的环境，不能再进化了．【分析】人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．17、森林古猿；森林大量消失；直立行走；制造和使用工具；制造和使用工具的越来越复杂；语言；大脑越来越发达18、能人；680；简单的工具；直立人19、（1）受精卵；子宫；胎盘（2）呼吸；肺（3）简单（4）睾丸；雄性【解析】【解答】解：（1）人的生命起始于受精卵，精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点，受精卵在输卵管中形成，并在输卵管中进行分裂，最初的营养来自卵黄．胎儿的发育在母体的子宫内进行，并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外．（2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的肺是我与外界进行气体交换的场所．（3）婴儿的吮吸动作是生来就会的一种简单反射，其中枢在脊髓，不需要大脑皮层的参与．母乳中含丰富的营养，其中的蛋白质是人体生长和细胞更新所需的主要原料．（4）男性的主要性器官是睾丸，它的作用是产生精子，分泌雄性激素．雄性激素能使男孩呈现男性第二性征：如长胡须、喉结突出、声音低沉等．故答案为：（1）受精卵；子宫；胎盘（2）呼吸；肺（3）简单（4）睾丸；雄性【分析】人的生命起始于受精卵，受精卵在输卵管中形成．胎儿的发育在母体的子宫内进行，并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外．婴儿的吮吸动作是生来就会的一种简单反射．男性的主要性器官是睾丸，它的作用是产生精子，分泌雄性激素．20、男；一；性发育和性成熟21、受精卵；子宫；遗精；月经；①②④。

第一章《人的由来》章节测试一、选择题1.在森林古猿进化成人的历程中，具有决定意义的是（）A.直立行走B.产生语言C.防御敌害D.制造工具2.在从猿到人的进化过程中，下列对解放前肢发挥着至关重要的作用的是（）A.直立行走B.制作工具C.学会用火D.产生语言3.青春期发育的突出特征是（）A.身高、体重迅速增加B.生殖器官的发育和成熟C.神经系统的调节功能大大增加D.心肌收缩力显著增加4.与人类亲缘关系最近的是（）A.长臂猿B.狒狒C.滇金丝猴D.白眉叶猴5.青春期第一次遗精或月经初潮时，正确的做法是（）A.忧虑、苦恼B.一个人悄悄处理C.通过恰当的方式询问老师或家长D.从不良刊物上找办法6.女大十八变，越变越好看，引起这种变化的主要器官是（）A.子宫B.输卵管C.卵巢D.睾丸7.男性的主要性器官是（）A.精巢B.睾丸C.输精管D.阴茎8.人类和现代类人猿的共同祖先是（）A.森林古猿B.黑猩猩C.长臂猿D.金丝猴9.在男性生殖系统中能够分泌雄性激素，激发并维持男性第二性征的是（）A.睾丸B.输精管C.精囊腺D.阴囊10.电影《致我们终将逝去的青春》勾起了很多人对青春的回忆，下列有关青春期说法错误的是（）A.男生将出现遗精现象，女生将出现月经现象B.男女生的内脏器官功能日渐健全C.男生的青春期一般比女生早两年D.在和异性交往的过程中，要做到不卑不亢、自重自爱11.下列有关青春期特征的描述中不正确的是（）A.出现第二性征B.身体完全发育成熟C.身高和体重迅速增长D.心肺功能明显增强12.“十月怀胎，一朝分娩”，一个新生命就诞生了.在从胚胎形成到婴儿呱呱坠地前的整个过程中，胚胎发育所需要的各种营养是通过下列哪些部位获得的（）①子宫②脐带③卵巢④胎盘.A.①②B.②③C.③④D.②④13.青春期是人体由儿童到成年的过渡时期，是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.以下不属于青春期发育特征的是（）A.身高突增B.神经系统的功能明显增强C.性器官迅速发育D.近视高发14.青春期的你一定感觉到了很多变化，下列不属于青春期显著特点的是（）A.神经系统的功能明显增强B.内脏器官的功能健全C.生殖器官开始发育到成熟的阶D.开始迅速发胖15.科学研究表明：我们和现代类人猿有着共同的祖先，这个共同的祖先是（）A.森林古猿B.大猩猩C.黑猩猩D.北京猿人二、综合题16.青春期是人一生中身心发展的重要时期.此时男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，分析如图并回答有关问题：（1）A图中，曲线甲表示（填“男”或“女”）性身高速度变化曲线.（2）从B图可知，进入青春期后，男性的和女性的卵巢迅速发育；男性和女性在青春期出现外表上的不同变化称为 .17.如图为女性生殖系统示意图，请据图回答下列问题：（1）人的个体发育是从开始的，它是在图中[ ]结构中形成；胚胎发育的场所是图中结构③，（2）图中能产生生殖细胞的器官是结构[ ].（3）进入青春期后，图中结构①分泌的能激发并维持女性的第二性征.18.如图是男女部分性器官的发育趋势，据图回答：（1）从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是很，几乎处于状态.（2）性器官发育的主要时期大约从10岁到20岁，这一时期被称为期.（3）性器官发育成熟是人体在该时期发育的最主要特征，且表现为性发育早于性.（4）在性器官发育的同时，人的形态也迅速发育，主要表现为和的迅速增加.参考答案1.答案为：A；2.答案为：B；3.答案为：B；4.答案为：A；5.答案为：C；6.答案为：C；7.答案为：B；8.答案为：A；9.答案为：A；10.答案为：C；11.答案为：B；12.答案为：D；13.答案为：D；14.答案为：D；15.答案为：A；16.答案为：男；睾丸；第二性征；17.答案为：受精卵；②；子宫；①；雌性激素；18.答案为：缓慢；停滞；青春；女；男；身高；体重；。

第一章《人的由来》综合测试一、单项选择题（共20题；共60分）1.受精作用是在哪达成的（）A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道2.以下哪项不属于青春期的发育特色()A.身高突增B.性器官快速发育C.身体快速发胖神经系统的功能显然加强3.以下有关人的生殖过程的表达错误的选项是（）A.精子和卵细胞在输卵管联合B.胚胎和胎儿的发育在子宫C.胎儿经过脐带和乳腺从母体获取营养D.胎儿产生的废物经过胎盘从母体排出4.以下动物不属于现代类人猿的是（）A.丛林古猿B.黑猩猩C.长臂猿D.大猩猩年，科学家在非洲发现了距今300万年前的先人类化石“露西”，而在其余地域没有发现这么古老的人类化石，由此世界各国的科学家对人类发源做出了什么样的推测（）A.非洲是现代人类的发源地B.亚洲的直立人是由非洲迁移过来的和B D.东非人很可能就是现代人的先人世纪有名进化论的成立提出了人类和类人猿的共同先人是一类古猿（A.恩格斯B.罗伯特·虎克C.达尔文D.）施莱登7.往常青春期的年纪是指（）A.约10～20岁B.约18～25岁C.约11～14岁 D.约25岁以上8.月经来潮说明（）A.女子已经怀胎B.卵细胞已经受精C.卵细胞没有受精D.女子马上临盆11.9.胎儿在母体中发育时，从母体获取所需的营养物质是经过（）A.消化系统和呼吸系统B.胎膜C.胎盘D.子宫内膜10.青春期是青少年身心发展的重点期间，以下有关青春期健康表达中，错误的选项是（）青春期是认识事物和学习知识的极好期间青春期对异性产生模糊的迷恋是不正常的心理现象男女生相处要有礼有节、辞吐高雅隆重，行为举止大方精神过分紧张、长久睡眠不足会造成人体免疫力降落人一世中身体和智力发展的黄金期间是（）A.童年期间B.少儿期间C.青春期D.成年期12.以下生理现象中，不属于因青春期发育而惹起的是（）A.女孩会来月经B.男孩睡梦中出现遗精现象C.学习紧张致使眼睛近视D.进入青春期后，性意识开始萌动13.你和你的同龄人正步入一世中最重要的生长发育期间一青春期．图中的①②③分别表示人体脑、浑身、生殖器官发育的比较曲线．以下有关表达错误的选项是（）A.青春期脑的发育基本达成B.青春期身高和体重快速增添C.生殖器官从青春期开始快速发育D.生殖器官的发育与身体总发育基本一致小明妈妈怀上二胎3个月了，医生建议小明爸爸不要在孕妇身边抽烟，是由于有害物质会经过孕妇影响胎儿．那么孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是（）A.羊水B.卵巢C.胎盘、脐带D.输卵请不要在孕妇身边抽烟，有害物质会经过孕妇影响胎儿．孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是（）A.羊水B.卵巢C.胎盘、脐带D.输卵管16.对于青春期的行为习惯要求，不适合的是（）A.不挑食，不偏食B.踊跃参加各样体育文化活动C.我的青春我做主D.加强自我控制和自我保护意识17.以下对于人类生殖和发育的表达错误的选项是（）受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫男女第二性征的出现是性激素作用的结果倡导母乳饲养是由于母乳中不单有婴儿所需的营养成分还有抵挡传得病的抗体胎儿经过自己的呼吸系统和消化系统从母体获取氧气和营养成分18.以下与青春期第二性征的发育直接有关的是（）A.雄性激素和雌性激素B.睾丸和卵巢C.精子和卵子D.前列腺和子宫19.胎儿产出通道与母体进行物质互换的构造分别是如图中的（）2. A.②①B.④③C.④①D.③②20.以下对于青春期心理卫生的表达，不正确的选项是（）展开正常的人际交往正确对待自己身体变化，性器官的发育及第二性征的发育将自己对性知识的迷惑埋藏在心底建立远大理想情操，把精力集中在学习和培育崇高情操上二、填空题（共5题；共30分）阅读下边资料，回答有关问题。

第一章人的由来一选择题（本大题共7个小题，每题2分，共14分）1.在人类起源和发展的漫长历程中，古猿下地生活的原因是（）A.其他动物入侵B.地形和气候的变化C.扩大领地D.躲避敌害2.与南方古猿、能人、直立人相比，下列不属于智人独有的特征是（）A.人工取火B.会制造工具C.脑容量已达到现代人的大小D.能完全直立行走3.下列有关人类起源与进化的叙述，错误的是（）A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B.分子生物学的发展为人类起源提供了有利证据C.现代人是由能够直立行走的早期人类演变而成D.人类不同种族的差异是在不同地域内经自然选择逐渐形成的4.两足直立行走可使人类祖先（）①身体重心下移②骨盆变长变窄③下肢骨增长④脊柱由弓状变为“S”形A.①②B.①②③C.②③④D.①③④5.人类和类人猿所共有的特征是（）A.发达的大脑B.复杂的语言C.会制造工具D.会使用天然工具6.下列哪项是南方古猿所具有的特征?（）A.直立行走B.会制造工具C.会用火D.会狩猎7.下列有关森林古猿进化成人类的叙述，不正确的是（）A.由于森林的大量消失，部分森林古猿不得不下到地面上生活B.下到地面上生活的森林古猿，其身体向直立行走方向发展C.森林古猿之间在下到地面上之前就有了本质的区别D.环境影响了森林古猿的进化方向二非选择题（每空1分，共16分）30.（8分）下图为受精和受精卵植入子宫的过程示意图，请据图回答：（1）③_______ 与④_______ 融合的过程叫受精，形成②______，此过程发生在①____中。

（2）胚胎在________里发育，此过程称为妊娠。

（3）因病摘除子宫的妇女，_________填“能”或“不能”）产生卵细胞，第二性征_____ （填“消失”“不消失”）。

（4）胎儿在母体内发育期间需要大量养分，胎儿与母体进行物质交换的结构是_______ 。

28.（8分）据下图回答问题。

（1）图中所示的人类进化的历程排序为________________ 。