(完整word版)七年级生物下册第四单元第一章人的由来测试题(新版)新人教版

第一章人的由来单元测试一、选择题1.人体生长发育的起点是（）A. 胎儿B. 卵细胞C. 婴儿D. 受精卵2.胎儿与母体进行物质交换的结构是（）A. 胚胎B. 胎盘C. 脐带D. 子宫3.下列关于男性的输精管被结扎后的叙述正确的是（）A. 不能产生精子B. 雄性激素分泌减少C. 第二性征消失D. 精子不能排出体外4.女性能产生卵细胞并分泌雄性激素的器官是（）A. 子宫B. 卵巢C. 输卵管D. 胎盘5.达尔文揭示地球上所有生物都来源于（）A. 原始的不同祖先B. 上帝的创造C. 原始的共同祖先D. 外星球二、多选题6.男性正常精子细胞中的染色体是（）A. 44+XYB. 22+X和22+YC. 22+X或22+YD. 22+XY7.胎儿和母体之间进行物质和气体交换的器官是（）A. 子宫B. 胎盘C. 脐带D. 羊水8.睾丸的作用是（）A. 分泌雌性激素B. 产生卵细胞C. 分泌雄性激素D. 产生精子9.如图是女性生殖系统的部分结构示意图，下列说法不正确的是（）1A. 产生卵细胞并分泌雌性激素的是③B. 胚胎发育的场所是②和①C. ①是女性的主要性器官D. ④是胎儿出生和月经流出的通道10.最早能直立行走、能够使用树枝、石块来获取食物的古人类是（）A. 北京猿人B. 丁村人C. 东非人D. 露西三、填空题11.人的胚胎发育开始于卵细胞的产生． ______ ．（判断对错）12.胎儿通过 ______ 、 ______ 从母体中获得所需要的营养物质和氧；胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过 ______ 经母体排出．13.男性生殖系统的主要器官是____________，其作用是产生____________和分泌雄性激素．14.观察下图回答问题：（[]内填序号，横线上填文字，每个[] ______ 为一分，共10分）．（1）女性最主要的生殖器官是[ ______ ] ______ ，因为它能产生 ______ 和分泌 ______ 激素．（2）精子和卵细胞完成受精作用的地点是 ______ 上部，此后受精卵不断运动和分裂，最终植入[ ______ ] ______ 内壁上．（3）胚胎发育初期由 ______ 提供营养，；等胚胎植入子宫内壁后，胎儿通过脐带和胎盘从 ______ 内获得各种养料和氧气．（4）胚胎在母体内大约经过 ______ 天发育成熟后从[ ______ ] ______ 产出，这个过程叫 ______ ．15.智人是人类进化史中关键的一个阶段，并最终进化成现代人类． ______ ．（判断对错）3【答案】1. D2. B3. D4. B5. C6. BC7. BC8. CD 9. BC 10. AD11. ×12. 胎盘；脐带；胎盘13. 睾丸;精子14. 1；1；卵巢；卵细胞；雌性；输卵管；5；子宫；卵黄；母体；280；7；阴道；分娩15. ×。

人的由来班级____________ 姓名___________ 得分_____________一、选择题(下列各小题只有一个选项符合题意。

请将其正确答案的序号填在各小题后的括号中。

每小题1分,共计20分)。

1.有关人类的起源,下列说法正确的是 .................................. ( )A.人类起源于森林古猿B.人类是自然产生的C.人类是女娲用泥捏出来的D.人类是由现代类人猿进化而来的2.人猿分界的一个重要标准是 ...................... ( )A.是否直立行走B.能否使用天然工具C.能否制造简单工具D.是否学会人工取火3.右图为“露西”少女的骨骼化石,她的骨盆的髋骨较宽阔,下肢骨的股骨较粗壮。

下列猜测符合化石特征的是 ............ ( )A.“露西”时代的古人类不仅能使用工具,还能制造工具B.“露西”时代的古人类的手臂已开始变得灵巧C.“露西”时代的古人类能直立行走D.“露西”时代的古人类大脑已经很发达4.在人类起源和发展的历程中,森林古猿下地生活的原因是.. ( )A.其他动物入侵B.森林大量消失C.为了扩大领地D.为了躲避敌害5.能够用火是人类与动物的一个重要差别,使用火对人类进化的重要意义是.. ( )A.用火来驱赶猛兽B.用火来攻击敌人C.用火来御寒D.用火来烧烤食物,改善了身体的营养,有利于脑的发育6.关于人类的出现,下列描述中正确的是 ................................ ( )A.人类具有动物的基本特征,所以人与动物没有根本区别B.语言是人与动物的唯一区别C.在从猿到人的进化过程中,劳动起到了十分重要的作用D.人类起源于类人猿7.下列陈述中,属于从事实中得出的观点的是............................ ( )A.亚洲的直立人是从非洲迁移过来的B.非洲以外地区没有200万～300万年前的古人类化石C.人类的祖先是森林古猿D.以上三种都是8.2015年5月31日是第28个“世界无烟日”,主题是“提高烟草税”,烟草中的尼古丁能杀伤大量精子,降低受孕率。

第二节人的生殖一、选择题1．母爱是伟大的。

母亲在怀孕期间，身体负担明显加重。

她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。

母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在（）A.胎盘和脐带B.子宫内膜C.输卵管D.卵黄2．精子与卵细胞结合成受精卵的场所是（）A.卵巢B.输卵管C.子宫D.脐带和胎盘3．男性生殖系统中能产生精子的器官是（）A.前列腺B.附睾C.睾丸D.精囊腺4．正常情况下，人体的精子和卵细胞结合的场所是（）A．卵巢 B.输卵管 C．子宫 D．阴道5．下列有关人的生殖过程的叙述错误的是（）A．精子和卵细胞在输卵管结合B．胚胎和胎儿的发育在子宫C．胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出D．胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养6．人体内产生精子和卵细胞的生殖器官分别是（）A．睾丸和子宫 B．睾丸和卵巢 C．输精管和输卵管 D．前列腺和子宫7．下列各项中，不．属于青春期发育特点的是（）A．身高和体重迅速增长 B．形成两性生殖器官C．出现第二性征 D．大脑兴奋性比较强8．下列有关人类生殖和发育的叙述，不正确的是（）A. 青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象B. 胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管C. 胎儿从母体产出的过程叫分娩D. 用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育二、非选择题9.图1是胎儿、脐带和胎盘的示意图。

据图分析并回答问题。

⑴胎儿在母体的③里发育，胎儿所获得的营养需经过②由①从母体获得。

⑵胎儿发育到280天左右时，会通过④从母体内产出，这一过程叫做分娩。

10．将男性或女性生殖系统中的各器官与其功能用直线连接起来。

A卵巢 a胚胎发育的场所B子宫 b 产生卵细胞，分泌雌性激素C睾丸 c 产生精子，分泌雄性激素参考答案一、选择题1.A2.B3.C4.B5.D6.B7.B8.B二、非选择题9.（1）子宫，脐带，胎盘（2）阴道10.A-b B-a C-c。

第一章人的由来检测题一．选择题（共25小题）1．以下说法正确的是（）A．人类起源于类人猿B．人类起源于森林古猿C．上帝创造了人类D．女娲创造了人类2．在进化过程中，人的下列各项变化是最显著的变化之一的是（）A．后肢粗壮B．奔跑加快C．群居生活D．脑容量增加3．从森林古猿向古人类进化的第一步是（）A．制造工具B．直立行走C．使用语言D．学会狩猎4．下列哪一项不是现代类人猿的特征（）A．生活在热带或亚热带丛林中，适于树栖生活B．能下地，能直立行走C．手不如人类的手灵巧D．大脑和智力不如人类发达5．在人类漫长的进化过程中，有以下几个重要阶段，若按时间先后的顺序排列，正确的是（）①出现语言③直立行走④使用工具⑤用火⑥制造和使用复杂工具A．③④⑤⑥①B．①③④⑤⑥C．④③⑤①⑥D．⑥⑤①③④6．在人类起源与发展过程中，人猿分界的重要标志是（）A．直立行走B．使用工具C．制造工具D．用语言交流7．下列属于生殖细胞的是（）A．卵细胞和精子B．受精卵和精子C．卵巢和睾丸D．受精卵8．下列有关新生命的孕育的表述中，不正确的是（）A．正常情况下，卵细胞可以植入子宫内壁，发育成为一个新个体B．卵细胞和精子在输卵管中结合形成受精卵C．胎儿代谢产生的二氧化碳和废物由胎盘排到母体的血液里D．受精卵发育成胎儿的过程中，胚胎发育的营养主要是由母体提供9．下列哪种情形的人理论上失去了生育能力（）A．切除双侧卵巢的女性B．切除单侧睾丸的男性C．一侧输精管被结扎的男性D．月经初潮后的女性10．进入青春期后，由于生理的变化，心理也发生明显的变化。

学习、生活中常常遇到一些问题。

以下做法中不正确的是（）A．积极参加集体组织的活动B．经常对父母说：“我长大了，我的事你们少管。

”C．经常与老师、家长交流思想，接受指导D．男、女同学之间互帮互助，集中精力学习11．下列有关青春期特征的描述中不正确的是（）A．出现第二性征B．脑细胞、神经元数目大量增加C．身高和体重迅速增长D．心肺功能明显增强12．你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期﹣﹣青春期。

第一章人的由来班级____________ 姓名___________ 得分_____________一、选择题(下列各题只有一个选项符合题意。

请将其正确答案的序号填在各小题后的括号中。

每小题1分,共计20分)1、人猿分界的一个重要标准是 .................................... ( )A、是否直立行走B、能否使用天然工具C、能否制造简单工具D、是否学会人工取火2、“露西”少女生活在距今约300万年前，根据下列资料分析“露西”少女不可能具有的本领是.................................................. ( )A、下地生活B、直立行走C、使用树、石块等工具D、语言能力3、关于人类的出现，下列描述中正确的是.......................... ( )A、人类具有动物的基本特征，所以人与动物没有根本区别B、语言是人与动物的惟一区别C、在从猿到人的进化过程中，劳动起到了十分重要的作用D、人类起源于类人猿4、下列人类与类人猿的关系的叙述中，错误的是.................... ( )A、类人猿是人类的祖先B、类人猿与人类的亲缘关系最近C、类人猿与人类都起源于森林古猿D、类人猿与人类发生分化的主要原因是各自生活环境条件不同5、5月31日是“世界无烟日”。

吸烟有害健康，烟草中的尼古丁能杀伤大量精子，降低受孕率。

人产生精子的器官和受精的场所分别是................. ( )A、睾丸和输卵管B、卵巢和输精管C、睾丸和子宫D、附睾和输卵管6、怀孕就是指一粒“种子”植入到子宫内膜上，这一粒“种子”是... ( )A、受精卵B、胚泡C、胚胎D、胎儿7、在怀孕期时，母亲要为胎儿提供营养物质和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物，母亲与胎儿之间进行物质和气体交换发生在............... ( )A、子宫内膜B、脐带C、胎盘D、卵黄8、胎儿是指..................................................... ( )A、受精卵开始到婴儿出生以前的胚胎B、受精卵分裂开始到婴儿出生以前的胚胎C、胚胎发育到第一个月末，到出生以前的胚胎D、胚胎发育到8周左右，到出生以前的胚胎9、下列关于人的生殖和发育的叙述中，正确的是.................... ( )A、受精作用发生在女性子宫里B、胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带C、睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官D、女性输卵管结扎后将不再产生月经10、女性的两侧输卵管被结扎，生理上的表现为..................... ( )Ａ、不产生卵细胞，第二性征改变Ｂ、不产生卵细胞，第二性征不变Ｃ、产生卵细胞，第二性征不变Ｄ、产生卵细胞，第二性征改变11、绝育手术能够避孕是由于 ..................................... ( )A、不能产生精子和卵细胞B、不能分泌性激素C、受精卵无法进入子宫D、精子和卵细胞无法相遇12、月经是指女孩进入青春期后，什么结构每月一次的出血现象....... ( )A、子宫内膜B、阴道内膜C、卵巢D、输卵管内膜13、下列做法中，不利于青春期发育的是 ........................... ( )A、在日常生活中注意青春期保健B、同学聚会时用吸烟喝酒助兴C、积极参加体育活动，提高身体素质D、男女同学正常交往，建立真诚友谊14、进入青春期的男孩和女孩的交往应当是......................... ( )A、互相回避B、相处有礼有节C、互相歧视对方D、互相依赖对方15、下列特征不属于男孩第二性征的是 ............................. ( )A、喉结突出B、声音变得浑厚、声调较低C、长出胡须D、身体生长很快16、保持愉快的心情是青少年心理健康的核心。

人教版七年级生物下册第四单元第一章人的由来测试题B．婴儿的出生标志着人体生长发育的开始C．人体第二性征的出现只是性激素作用的结果D．青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期5. 胎儿在母体中的发育场所、与母体进行物质交换的结构分别是图1－Z－1中的()图1－Z－1A．②①B．②③C．③①D．③②6．被称为胎儿的“宫殿”的结构是()A．卵巢B．子宫C．睾丸D．输卵管7．下面的叙述，分别归类为事实和观点，其中正确的是()①北京人的化石发现于周口店的龙骨山②北京猿人是生活在距今50万年至20万年前的直立人③人类的始祖在非洲④人类新个体的产生，要经历雌雄生殖细胞的结合⑤某夫妇有身体缺陷，可以通过试管婴儿技术生育孩子A．事实：②⑤B．观点：②③⑤C．事实：①③④D．观点：①④⑤8．学习了“人的生殖与发育”后，某同学做了如下总结，其中错误的是()A．人的发育起始于受精卵B．子宫是胚胎和胎儿发育的主要场所C．胎儿与母体进行物质交换的主要器官是脐带D．睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官9．人的胚胎发育开始于()A．生殖细胞的产生B．子宫内C．婴儿的产出D．受精卵的形成10．人类生殖过程大致为：精子进入体内，与卵细胞结合形成受精卵，再发育成胚胎，直至分娩。

此过程依次经过图1－Z－2中的结构是()图1－Z－2A．①②④③B．③④②④③C．①③④②③D．③④②①11. 胚胎发育的正确顺序是()①器官形成②受精卵分裂③形成胎儿④组织分化⑤分娩A．①②③④⑤B．②④①③⑤C．②①③⑤④D．②①④③⑤12．“十月怀胎，一朝分娩。

”母亲在怀孕期间，身体负担明显加重，在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，其生长发育所需各种营养物质获取于()①卵黄②胎盘③脐带④母体A．①③B．②④C．①④D．②③13．下列有关人体受精作用和胚胎发育的叙述，不正确的是()A．受精作用在输卵管中完成B．胚胎是受精卵发育而成的C．胚胎在母体内一般发育266天左右D．胎儿的营养物质由卵细胞的卵黄提供14．人体性激素的主要作用是()①促进身高、体重的迅速增长②使心脏的每搏输出量增加③促进生殖器官的发育④使神经系统的调节功能增强⑤促使第二性征的出现A．①②④B．③⑤C．②④⑤D．①②③⑤15．下列对青春期卫生保健的认识，错误的是()A．月经期间抵抗力下降，注意保暖B．遗精是不正常的生理现象C．保持乐观向上的心态D．积极参加体育锻炼16．下列做法中，不利于青春期发育的是()A．在日常生活中注意青春期保健B．同学聚会时用吸烟、喝酒助兴C．积极参加体育活动，提高身体素质D．男女同学正常交往，建立真诚友谊17．下列对卫生、健康及青春期发育特征的认识，错误的是()A．身高突增是青春期的显著特征B．青春期要保证全面合理营养C．吸烟对自己有害，对周围的人也有害D．酒精能使神经兴奋，增强心血管功能，因此，青少年饮酒能强身健体、增强智力18．下列关于人体生殖发育过程的叙述正确的是()A．人的受精作用发生在女性的子宫内B．精子的排出路线是：睾丸→输尿管→前列腺→尿道→体外C．青春期是人一生中身体和智力发育的黄金时期D．青春期愿意与异性接近是不正常的19．你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。

第一章人的由来姓名_____ __班级学号成绩____________一、选择题（每题2分，共50分）1．从古猿到人的进化过程中，最有决定意义的阶段是（）A．古猿从树栖生活转为地面生活B．学会制造和使用工具C．产生了语言D．四肢行走转为双足行走2．自然状态下，输卵管堵塞，该女性则不能怀孕，原因是（）A．不能产生卵细胞B．不能产生雌性激素C．受精卵无法着床D．精子与卵细胞不能结合成受精卵3．英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”，演绎了天下父母大爱，也记录了“女大十八变，越变越漂亮”的过程，与“女大十八变”直接相关的器官和物质是（）A．卵巢生长激素B．子宫月经C．卵巢雌性激素D．子宫雌性激素4．人类生殖过程大致为：精子进入体内，与卵细胞结合成受精卵，再发育成胚胎，直至分娩．此过程依次经过图中的结构是（）A．①②④③ B．③④②④③C．①③④②③D．③④②①5、胚胎在子宫内发育时，所需要的营养和氧以及产生的二氧化碳等废物是通过（）从母体获得或排出的。

A. 脐带B.胚盘C.子宫内膜D.胎盘6、下列哪组器官具有分泌性激素的作用（）A.输卵管和输精管B. 精囊腺和前列腺C.子宫和精囊腺D. 卵巢和睾丸7、受精的部位是（）A. 子宫B.输精管C.卵巢D. 输卵管8、切除子宫后的妇女一般（）A、第二性征不正常B、不分泌雌性激素C、不再排卵D、第二性征正常9、人体内消化和吸收的主要场所是( )A.胃B.小肠C.大肠D.食道10、进入青春期身体发生变化的一个最显著特点是（）A. 神经系统的功能明显增强B. 身高、体重迅速增长C.性器官发育和性成熟D.心脏和肺等内脏器官的功能明显增强11、胎儿在母体内不能进行哪些生理活动（ C ）A.气体交换B.排泄废物C.消化食物D.血液循环12、现代类人猿和人类的共同祖先是（ A ）。

A. 森林古猿B.长尾猴C.黑猩猩D.类人猿13、（ A ）的形成意味着新生命的开始A. 受精卵B.精子C. 卵细胞D.胚胎14、胚胎发育的主要场所是（ A ）A. 子宫B.卵巢C. 腹腔D.输卵管A、肌肉B、生殖器官C、骨骼D、心脏和肺15、某女性生了一男一女的双胞胎，其原因是（ B ）A、两个卵细胞和一个精子受精B、两个卵细胞分别和两个精子受精C、一个卵细胞和两个精子受精D、一个受精卵分裂成为两个独立的个体16、进入青春期，人体发育最迅速的器官是（）A、肌肉B、生殖器官C、骨骼D、心脏和肺17、人在进化的过程中，身体的形态和结构发生了一系列的变化。

第一章人的由来姓名_____ __班级学号成绩____________一、选择题（每题2分，共50分）1．从古猿到人的进化过程中，最有决定意义的阶段是（）A．古猿从树栖生活转为地面生活B．学会制造和使用工具C．产生了语言D．四肢行走转为双足行走2．自然状态下，输卵管堵塞，该女性则不能怀孕，原因是（）A．不能产生卵细胞B．不能产生雌性激素C．受精卵无法着床D．精子与卵细胞不能结合成受精卵3．英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”，演绎了天下父母大爱，也记录了“女大十八变，越变越漂亮”的过程，与“女大十八变”直接相关的器官和物质是（）A．卵巢生长激素B．子宫月经C．卵巢雌性激素D．子宫雌性激素4．人类生殖过程大致为：精子进入体内，与卵细胞结合成受精卵，再发育成胚胎，直至分娩．此过程依次经过图中的结构是（）A．①②④③ B．③④②④③C．①③④②③D．③④②①5、胚胎在子宫内发育时，所需要的营养和氧以及产生的二氧化碳等废物是通过（）从母体获得或排出的。

A. 脐带B.胚盘C.子宫内膜D.胎盘6、下列哪组器官具有分泌性激素的作用（）A.输卵管和输精管B. 精囊腺和前列腺C.子宫和精囊腺D. 卵巢和睾丸7、受精的部位是（）A. 子宫B.输精管C.卵巢D. 输卵管8、切除子宫后的妇女一般（）A、第二性征不正常B、不分泌雌性激素C、不再排卵D、第二性征正常9、人体内消化和吸收的主要场所是( )A.胃B.小肠C.大肠D.食道10、进入青春期身体发生变化的一个最显著特点是（）A. 神经系统的功能明显增强B. 身高、体重迅速增长C.性器官发育和性成熟D.心脏和肺等内脏器官的功能明显增强11、胎儿在母体内不能进行哪些生理活动（ C ）A.气体交换B.排泄废物C.消化食物D.血液循环12、现代类人猿和人类的共同祖先是（ A ）。

A. 森林古猿B.长尾猴C.黑猩猩D.类人猿13、（ A ）的形成意味着新生命的开始A. 受精卵B.精子C. 卵细胞D.胚胎14、胚胎发育的主要场所是（ A ）A. 子宫B.卵巢C. 腹腔D.输卵管A、肌肉B、生殖器官C、骨骼D、心脏和肺15、某女性生了一男一女的双胞胎，其原因是（ B ）A、两个卵细胞和一个精子受精B、两个卵细胞分别和两个精子受精C、一个卵细胞和两个精子受精D、一个受精卵分裂成为两个独立的个体16、进入青春期，人体发育最迅速的器官是（）A、肌肉B、生殖器官C、骨骼D、心脏和肺17、人在进化的过程中，身体的形态和结构发生了一系列的变化。

第四单元第一章第一节《人的起源和发展》同步测试题一、单选题（共13题；共26分）1.研究结果表明，人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同，内脏结构也非常相似，人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样…这些事实说明（）A. 人是由类人猿进化来的B. 人比类人猿高等C. 人和类人猿有共同的祖先D. 现代类人猿将来可以进化成人2.现代类人猿和人类的共同祖先是（）A. 黑猩猩B. 长臂猿C. 森林古猿D. 大猩猩3.在人类起源和发展的历程中，森林古猿从树栖生活演变为地面生活的主要原因是（）A. 为了扩张领地，繁衍后代B. 为了改变环境，主宰地球C. 由于受到树栖猛兽的侵袭D. 由于地壳运动和气候变化4.下列有关人类的起源和发展的说法中，错误的是（）A. 提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿的是达尔文B. 古人类化石“露西”是在非洲发现的，“露西”生活在300万年前C. “东非人”时代的古人类，不仅能使用工具，还能制造简单的工具D. 古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具5.在下列动物中，属于类人猿的是（）A. 猕猴B. 黑猩猩C. 狒狒D. 金丝猴6.现代类人猿和人类的共同祖先是（）A. 长臂猿B. 北京猿人C. 森林古猿D. 类人猿7.19世纪，在仔细比较了人与现代类人猿的相似之处后，提出“人缘同祖”观点的是（）A. 达尔文B. 杨钟健C. 裴文中D. 贾兰坡8.现代人猿和人类共同起源于（）A. 森林古猿B. 猕猴C. 猩猩D. 长臂猿9.人类和类人猿所共有的特征是（）A. 发达的大脑B. 复杂的语言C. 会制造工具D. 会使用天然工具10.有关人类的起源，下列说法正确的是（）A. 人类是由上帝创造的B. 人是女娲用泥捏出来的C. 人是自然产生的D. 人是由森林古猿经过长期进化而来的11.在人类的进化过程中，下列最先发展的是（）A. 使用工具B. 两足行走C. 使用语言D. 大脑发达12.人类与现代类人猿的本质区别不包括（）A. 制作工具的能力B. 体毛的有无C. 运动方式D. 脑的发达程度13.关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是（）A. 祖先不同B. 制造工具能力不同C. 脑发育程度不同D. 运动形式不同二、填空题（共5题；共9分）14.现代类人猿和人类的共同祖先是________，19世纪著名的进化论的创建者是________．研究人类起源的最直接证据是________．15.人类和现代类人猿的共同祖先________．人类学家将是否________作为人与猿分界的一个重要标准．16.科学家将人类的进化发展分为了4个阶段，和现代人类最相似的是________ ．而在人类进化过程中________ 的逐渐增加是最显著的变化．17.人类的进化可以分为南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段，其中生活于我国云南省的元谋人是属于上面四个阶段的________ 阶段．18.“人类与类人猿共同的祖先是森林古猿”，这一观点的提出者是________．三、综合题（共2题；共16分）19.如图所示的是四种现代类人猿，请据图回答下列问题．（1）写出图中四种人猿的名称．甲________；乙________；丙________；丁________．（2）现在类人猿生活在________或________丛林中，适于________生活．它们虽然能下地，但不能真正行走，手也远不如人类灵巧，________和________还远逊于人类．（3）类人猿与人类有着非常相似的形态结构，在人类数量急剧增加的今天，它们的数量却日益减少，其原因是________．（4）在同大自然严酷的斗争中，森林古猿进化成了人类．同样的森林古猿也进化成了类人猿．现代类人猿________（选填“能”或“不能”）进化成人类，原因是________．20.人类和现代类人猿的区别在于：（1）运动方式不同：类人猿主要是臂行，人类则是________；（2）制造工具的能力不同：类人猿只能________，人类则可制造复杂的工具．（3）脑发育的程度不同：人脑约为类人猿脑的3倍，类人猿没有语言文字能力，人类具有很强的________能力和________能力．答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同，内脏结构也非常相似，人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样，等等这些事实说明人和猿的共同特征多，亲缘关系近，是近亲，有共同的原始祖先．可见C符合题意．故选：C【分析】此题是关于人和类人猿关系的资料分析题，分析作答．2.【答案】C【解析】【解答】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．可见C正确．故选：C【分析】此题考查的是人类和类人猿的祖先的知识，据此答题．3.【答案】D【解析】【解答】通过分析可知，森林古猿生活在丛林中，是由于地壳运动和气候发生变化，森林大量消失导致一部分古猿从树栖到陆地上生活，从而进化成人类的．故选：D．【分析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等．另一支却由于环境的改变，森林大量消失，被迫下到地面上来生活，上肢慢慢解放出来，慢慢的进化成了人类．4.【答案】D【解析】【解答】解：A、达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿，A正确；B、1974年，科学家在非洲发现了300万年前的古人类化石“露西”，B正确；C、“东非人”不仅能使用工具，还能制造简单的工具，C正确；D、古人类先学会制造工具和使用工具，又学会用火，D错误；故选：D【分析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等．另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，人类的进化过程是一个自然选择的过程．5.【答案】B【解析】【解答】解：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿．类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩．因此选项A、C、D不符合题意．故选：B．【分析】此题考查的是对现代类人猿的知识．现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩．6.【答案】C【解析】【解答】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．可见C正确．故选：C【分析】此题考查的是人类和类人猿的祖先的知识，据此答题．7.【答案】A【解析】【解答】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于森林的大量消失被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类．达尔文是19世纪著名的进化论的建立者，提出了人和现代类人猿的相似之处，如人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同，内脏结构也非常相似，人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样等等，进而提出人类和类人猿的有共同的祖先是森林古猿．故选：A【分析】此题主要考查的是一些生物学家的生平事迹，据此作答．8.【答案】A【解析】【解答】解：A、现代类人猿和人类是近亲，共同的祖先是森林古猿，A正确．B、猕猴属于哺乳动物中的灵长类动物，不是类人猿，更不是人类的祖先，B错误．C、猩猩属于类人猿，是近亲，C错误．D、长臂猿属于类人猿，是近亲，D错误．故选：A【分析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等；另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．据此解答．9.【答案】D【解析】【解答】解：现在类人猿是指黑猩猩、长臂猿、猩猩和大猩猩．现代类人猿与人类的根本区别主要在于：（1）运动方式不同．类人猿主要是臂行；人类则是直立行走．（2）制造工具的能力不同．类人猿可以使用自然工具，但是不会制造工具；人类不但可以使用工具，而且可以制造工具．（3）脑发育的程度不同．类人猿脑的容量约为400ML，没有语言文字能力；人脑的容量约为1200ML，具有很强的思维能力和语言文字能力．可见现代类人猿与人类都能使用工具，可见D正确，符合题意．故选D【分析】此题考查的是人和类人猿的特点，人类和类人猿是近亲，有共同的祖先，据此答题．10.【答案】D【解析】【解答】解：距今1200万年前的古猿过着树栖生活，后来随着气候逐渐向干燥寒冷转变，大片的森林变成了稀树草原，使古猿的生活环境发生了巨大的变化，一部分古猿改向地面生活，因为没有尖牙利爪进行攻击和获取食物，也不能快速奔跑逃避敌害，因而只能使用折断的树枝、破碎的石块等来增强获取食物和防御敌害的能力．在这样的条件下，古猿只能靠四肢行走，而将前肢解放出来使用天然工具．久而久之，四足行走的古猿就逐渐的演变成两足直立行走的早期人类．故答案为：D【分析】本题考查的是人类的起源和进化，人类起源于类人猿．11.【答案】B【解析】【解答】解：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿．现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩．在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生．直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础．由于使用工具、制造工具使人类的大脑更发达，在劳动交往过程中产生了语言．故选：B．【分析】此题考查的知识点是人类进化的第一步．解答时可以从人类发展和进化中的过程方面来切入．12.【答案】B【解析】【解答】现在类人猿是指黑猩猩、长臂猿、猩猩和猕猴．现代类人猿与人类的根本区别主要在于：（1）运动方式不同．类人猿主要是臂行；人类则是直立行走．（2）制造工具的能力不同．类人猿可以使用自然工具，但是不会制造工具；人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具．（3）脑发育的程度不同．类人猿脑的容量约为400ML，没有语言文字能力；人脑的容量约为1200ML，具有很强的思维能力和语言文字能力．现代类人猿与人类都有体毛，可见B符合题意．故答案为：B.【分析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿．现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩．在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生．13.【答案】A【解析】【解答】解：A、人与类人猿有共同的原始祖先是森林古猿，而不是祖先不同，错误．B、现代类人猿以树栖生活为主，在丛林中采摘果子等为食，不会制造工具；而人类会制造和使用工具，正确．C、由于类人猿以树栖生活为主，不会制造工具，手和脑得不到锻炼，因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育；而人类会制造和使用工具，促进了脑的发达，且知道用火烧烤食物来吃，改善了身体的营养，有利于脑的发育，正确．D、森林古猿以树栖生活为主，不会直立行走；而人类的前肢解放出来，会直立行走，可见它们的运动方式不同，正确．故选：A【分析】现代类人猿与人类是近亲，共同祖先是森林古猿．现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩．二、填空题14.【答案】森林古猿；达尔文；化石【解析】【解答】解：达尔文是19世纪著名的进化论的建立者，提出了人和现代类人猿的相似之处，如人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同，内脏结构也非常相似，人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样等等，进而提出人类和类人猿的有共同的祖先是森林古猿．化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的．【分析】达尔文是进化论的建立者，主张人类起源于森林古猿，研究人类起源最直接的证据是化石，据此分析解答．15.【答案】森林古猿；直立行走【解析】【解答】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础，直立行走是人猿分界的重要标准．【分析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿．16.【答案】智人；脑容量【解析】【解答】在古猿进化到人的过程中，脑容量不断增加．早期人类在使用天然工具的过程中，逐渐学会了制造工具．随着制造工具的越来越复杂，他们的大脑也变得越来越发达，并在群体生活中产生了语言，逐渐发展成现代的人类社会．工具的制造和使用促进了脑的发展，而脑的发展又提高了他们制造工具的能力；他们用火烤制食物，从而改善了身体的营养，有利于脑的发育，大大增强了他们在自然界中生存能力；语言的产生，使得相互之间能更好的交流与合作．在人类的进化过程中，劳动是一个重要因素．劳动是人类的身体得到协调发展，最终演变成自然界的强者．故答案为：智人脑容量【分析】人类的进化通常分为：南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段．其中南方古猿能使用天然的工具，但不能制造工具；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器．17.【答案】直立人．【解析】【解答】人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段．其中南方古猿只能使用天然工具；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器，能用骨针缝制兽皮衣物，可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼．生活于我国云南省的元谋人是属于上面四个阶段的直立人阶段．故答案为：直立人．【分析】人类进化的历程通常可分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段，每个阶段各有不同，分析解答．18.【答案】达尔文【解析】【解答】解：达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献．十九世纪时，达尔文在《人类的来由与选择》（又名《人类起源》）一书中首次公开提出人猿共同祖先以及人类起源于非洲等．【分析】达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，认为人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿．三、综合题19.【答案】（1）猩猩；长臂猿；黑猩猩；大猩猩（2）热带；亚热带；树栖；大脑；智力（3）人类的活动破坏了类人猿赖以生存的环境（4）不能；现代类人猿已经适应了现在的环境，不能再进化成人类了【解析】【解答】解：（1）常见的类人猿主要有图中的A猩猩、B长臂猿、C黑猩猩、D大猩猩．（2）现在类人猿生活在热带或亚热带丛林中，适于树栖生活．它们虽然能下地，但不能真正行走，手也远不如人类灵巧，大脑和智力还远逊于人类．（3）人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断增强．相反，类人猿不具备这些能力，加之人类不断开发类人猿赖以生存的森林，以及人类对类人猿的乱捕滥杀和严重的环境污染，都使得现代类人猿日益减少．（4）在同大自然严酷的斗争中，森林古猿进化成了人类．同样的森林古猿也进化成了类人猿．现代类人猿不能再进化成人类，原因是现代类人猿已经适应了现在的环境，不能再进化了．【分析】人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．20.【答案】（1）直立行走（2）使用自然工具，不会制造工具（3）思维；语言文字【解析】【解答】（1）类人猿主要是臂行；人类则是直立行走．（2）类人猿可以使用自然工具，不会制造工具；人类可以制造并使用工具．（3）类人猿没有语言能力；人类具有很强的思维能力和语言文字能力．故答案为：（1）直立行走；（2）使用自然工具，不会制造工具；（3）思维；语言文字【分析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，主要是臂行，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．人类发展和进化中的重大事件有：直立行走、制造和使用工具、火的使用、将食物烤熟食用、产生语言等，都是在人类在进化中，不断适应环境的过程中产生的．。

人的由来一、单选题（共20题；共40分）1.因病摘除子宫的妇女，表现出的生理现象是（）A. 正常排卵，没有月经 B.正常排卵，月经失调C. 不能排卵，月经失调 D.不能排卵，月经正常2.你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期一青春期．图中的①②③分别表示人体脑、全身、生殖器官发育的比较曲线．下列有关叙述错误的是（）A. 青春期脑的发育基本完成 B. 青春期身高和体重迅速增长C. 生殖器官从青春期开始迅速发育D. 生殖器官的发育与身体总发育基本一致3.下列有关青春期特征的叙述，不正确的是（）A. 男女出现各自的外形特征 B. 大脑兴奋性比较强C. 性激素开始分泌D. 身体已经完全发育成熟4.下列哪项不是青春期发育的特点（）A. 身高和体重的突然且迅速的增加B. 性心理有所觉醒C. 第二性征发育D. 出现生殖器官5.引起青春期的男生喉结突出，声音变粗这种现象的原因是（）A. 甲状腺激素B. 雌性激素 C. 雄性激素 D. 促性腺激素6.如图为女性生殖系统示意图．据图分析，产生卵细胞的场所、精子和卵细胞结合的场所．胚胎发育的场所依次是（）A. ②①③B. ②③①C. ③①②D. ①②③7.人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的最重要标准之一是（）A. 下肢增长B. 骨盆变短增粗 C. 直立行走 D. 脊柱由“弓”状变为“S”形8.学习了“人的生殖与发育”后，某同学做了如下总结，其中错误的是（）A. 人的发育起始于婴儿的出生 B. 产生卵细胞并分泌雌性激素的是卵巢C. 受精卵发育初期营养物质来自卵细胞的卵黄D. 在正常情况下，胚胎发育的场所是子宫9.在人类的正常生殖过程中，受精作用和胚胎发育的场所分别是（）A. 卵巢和子宫B. 子宫和卵巢 C. 输卵管和子宫 D. 阴道和子宫10.现代人猿和人类共同起源于（）A. 森林古猿B. 猕猴 C. 猩猩 D. 长臂猿11.关于人类起源下列说法正确的是（）A. 人类起源于现代类人猿 B. 人类起源于森林古猿C. 人类是由神创造出来的 D. 人类起源于“露西少女”12.下列关于青春期发育特点的叙述，错误的是（）A. 身高突增B. 女孩出现月经 C. 神经系统开始发育 D. 男孩出现遗精13.在怀孕时，母亲要为胎儿提供营养物质和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物．母亲与胎儿之间进行物质交换发生在（）A. 胚盘B. 脐带 C. 胎盘 D. 羊水14.）人进入青春期的第一个信号是（）A. 肺活量增加B. 体重增加 C. 身高生长迅速 D. 出现第二性征15.下列属于现代类人猿的是（）A. 长臂猿B. 金丝猴 C. 黑猫长尾猴 D. 猕猴16.女性两侧输卵管结扎，生理上表现为（）A. 不产生卵细胞，不怀孕 B. 产生卵细胞，不怀孕C. 不产生卵细胞，怀孕 D.产生卵细胞，怀孕17.胚胎呈现出人形的时期大约是在怀孕后（）A. 5周左右B. 6周左右 C. 7周左右 D. 8周左右18.下列哪对夫妇，可以通过试管婴儿技术得到亲生孩子（）A. 丈夫睾丸发育不良，妻子正常 B. 丈夫正常，妻子输卵管堵塞C. 丈夫精子败育，妻子输卵管堵塞D. 丈夫正常，妻子卵巢发育不良19.男女生殖系统中，产生和输送生殖细胞的器官分别是（）A. 睾丸和卵巢、输精管和输卵管 B. 附睾和子宫、输精管和输卵管C. 睾丸和卵巢、附睾和子宫 D. 阴茎和阴道、阴囊和子宫20.下列关于人的生殖和发育的叙述，不正确的是（）A. 卵细胞产生和雌性激素的分泌场所分别是卵巢和子宫B. 受精卵的形成和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫C. 身高和体重迅速增长是青春期形态发育的一个显著特点D. 生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特点二、填空题（共5题；共13分）21.青春期，________ 以及心脏和肺等器官的功能明显增强，这一时期是人生的黄金时期．22.如图是胎儿、脐带和胎盘的示意图．据图分析并回答问题．（1）胎儿在母体的③________里发育，胎儿所获得的营养需经过②________ 由①________ 从母体获得．（2）胎儿发育到280天左右时，会通过④________ 从母体内产出，这一过程叫做________23.________产生的精子和________产生的卵细胞都是生殖细胞，它们分别含有男性和女性的遗传物质．24.现代类人猿和人类的共同祖先是________，曾广泛分布在________洲等地区，尤其是________洲的热带丛林．25.遗精是指男子进入________后，有时在睡梦中________自尿道排出的现象．三、综合题（共4题；共31分）26.如图是女性生殖系统及排卵、受精及开始怀孕的示意图，请回答下列问题：（1）产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是[①] ________ ．（2）卵细胞成熟以后，由①排出，进入[②] ________ ．在这里，卵细胞如果遇到________就会结合，形成________ ，然后由②进入[③] ________ ．（3）受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成为________ ，并最终植入________ ，这是怀孕的开始．27.如图为女性生殖系统图，并表示排卵、受精等过程，请分析回答：（1）卵细胞成熟后，由[________]________ 排出，经[________]________ 输送出去，精子进来在此与卵细胞结合，形成受精卵。