模块5-8总结

Module 1 Feelings and impression知识点归纳一、短语归纳1.a bit一点点课本原句：P2 It smells too strong and it tastes a bit sour.a bit 相当于a little，都可以修饰adj或者adv的原级和比较级、以及不可数名词，但是a bit修饰不可数名词后面要加of。

例1：There is a bit of milk in the bottle.=There is a little milk in the bottle.2. be done 做好了，完成了课本原句：P2 Well,my chocolate cookies are done a try.例2：The work _______ _________ ________until tomorrow. 这工作要到明天才能完成。

例3：—Is the kite ______now—Yes, we can fly it this afternoon.A. doB. doingC. donea try 试试看，尝一尝例4：I have just made a cake. ______ ______ ______.例5：I will have a try even though I may fail.a sweet tooth 爱吃甜食课本原句：P2 I have a sweet tooth，you I get the sugar?Tooth牙齿其复数为teeth例6：大多数孩子喜欢吃甜食Most children have a sweet tooth.4.in the middle课本原句：They taste really sweet and they feel soft in the middle.例7:那张小桌子在中间。

The little desk is ______ ______ ______ .6 hear from sb.收到某人的来信sb. can’t wait to do sth.等不及课本原句：P4 It was great to hear from you,and I can’t wait to meet you.例8：I have heard from my mother.Have you heard from your mother?例9：My parents said they would come to visit couldn’t______to see them after several months away from home. A wait B help C afford7 be afraid of doing sth害怕、担心会发生某事课本原句：Oh I’m afraid of flying to o.例10： My sister is afraid of mice.我姐姐害怕老鼠。

软件工程师个人工作总结8篇软件工程师个人工作总结 (1) 从八月份入职至今，已一年过去了，回顾自己这段时间在xx公司所走过的路，所经历的事情，没有太多的感慨，没有太多的惊喜，却多了一份镇定，多了一份从容。

回想入职初，在x月份，从开始第一周熟悉工作环境，第二周便参与煤矿安全生产管理系统的相关文档设计工作，期间在项目组各位同事的指导、安排下，进行了系统的软件开发委托合同书及系统功能模块设计说明文档的编写，也借此过程学习煤矿生产业务。

在x月份，便正式参与了管理软件功能模块的设计工作，在指导、讲解下初次尝试完成了管理软件的维护子系统的功能模块设计;在九月中旬跟随公司施工人员在一号矿进行业务调研，从而在我们自己的管理系统中，取其长、补其短，也借此机会了解实际的煤矿生产情况，加深对煤矿产业业务流程的理解;在九月底便根据张工的指导开始工程技术文档子系统的功能模块设计。

x月份，在指导下，进行了物资管理子系统的功能模块设计，并就设计的正确性、合理性分别同及进行讨论;到十月中旬管理软件的各子系统功能模块基本全部设计完成;十月底，根据各子系统模块设计搜集系统数据，建立初步的数据字典及概念模型，为后期数据库设计做准备。

x月份的工作以整理系统业务关系与业务流为主，但由于业务关系图的表现形式不够合理，不足以清晰、明了得表现出各层次关系，导致工作多走了几个环节，好在张工张工及时发现问题，并多次向我指导、讲解，最终决定以列表结合流程图形式搜集、汇总系统所有子模块的业务动作、涉及人员及联系模块，为后面工作的展开提供依据。

围绕两个工作展开，一是系统业务描述文档的设计编写，因为该文档是日后编程人员了解煤矿生产业务、系统功能及数据库设计的主要依据，也多次强调，文档的设计务必从读者角度考虑问题，因此最终设计由简单到复杂，由整体到具体，各层次尽量做到衔接紧密，易于理解;另一项工作是针对已完成的关系列表、系统功能模块设计的业务合理性、正确性和逐条讨论，并将设计中出现的问题逐条记录在问题跟踪文档中。

2020部编人教版五年级下册语文全册1-8单元知识要点总结（期末总复习）部编人教版五年级下册语文第—单元知识要点归纳《1.古诗三首》、《2.祖父的园子》、《3.*月是故乡明》、《4.*梅花魂》。

内容目录：易读错的字、词语听写、形近词组词、词语搭配、近义词、反义词、日积月累、特殊词语积累、词语解释、佳句背诵、课文中心思想回顾、课文重点内容解析。

—、字1、易读错的字。

倭．瓜（wēwō）白昼．（zhòu zòu）供．耕织（gòng gōng）明晃晃．（huǎng huàng）水瓢．（piáo guā）燕．园（yān yàn）巍峨．（éwó）秉．性（bǐng bīng）撩．动（liāo liáo）澄．澈（chéng dèng）河蚌．（bàng bàn）稚．嫩（zìzhì）玷．污（diàn zhàn）徘徊（pái huái）烟波浩渺（miǎo）篝火（gōu）旖旎（yǐnǐ）无边无垠（yín）碧波万顷（qǐng）莱（lái）芒湖点缀（zhuì）葬身（zàng）腮边（sāi）老干虬（qiú）枝缭乱（liáo）凉飕飕（sōu）华侨（qiáo）眷恋（juàn liàn）2、多音字huǎng（明晃晃晃眼）yān（燕园）晃燕huàng（晃动）yàn（燕子）二、词语听写。

随意阴凉圆滚滚明晃晃蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃榆树锄头承认水瓢三、形近词组词。

蚱（蚂蚱）铲（铲子）瓢（水瓢）嗡（嗡嗡）锄（除草）逛（逛街）昨（昨天）产（产业）飘（飘扬）翁（老翁）助（助手）证（许语）樱（樱桃）割（割草）耘（耕耘）昼（白昼）晓（晓得）桑（桑树）婴（婴儿）瞎（瞎子）耕（耕田）查（查阅）浇（浇水）嗓（嗓子）蝴（蝴蝶）拔（拔河）承（承认）蚂（蚂蚁）瞎（瞎子）拴（拴住）湖（湖水）拨（拨打）丞（丞相）妈（妈妈）割（割草）抢（抢人）四、修饰词。

Module 6 HobbiesUnit 1 Do you collect anything?【对话翻译】玲玲：嗨，大家好！进来找地方坐下。

不好意思，（家里）有点乱。

我来把这些扇子放到架子上。

贝蒂：让我看一看。

你有这么多扇子。

玲玲：是啊，大约六十把。

贝蒂：你从哪儿得到它们的？玲玲：它们大部分是礼物。

大家经常给我扇子作为礼物，因为他们知道我喜欢扇子。

你收集什么东西吗？贝蒂：是的，我收集硬币和纸币，你知道，比如英镑和美元。

玲玲：硬币？它们一定很值钱。

我可以看看它们吗？贝蒂：当然可以！我还要给你看看我的邮票。

我收集了世界各地的邮票。

我已经有六七本集邮册了。

托尼：我的爱好没有你们的那么费钱——我收集票、公共汽车票和火车票！贝蒂：用废弃的票你不能做任何事情！托尼：我知道，但当我看到它们时，我会记起一些美好的地方。

玲玲：是的！它们的价值并不总是重要的。

人们也收集东西而仅仅为记住他们生命中某些重要的事情。

Module 6 HobbiesUnit 2 Hobbies can make you grow as a person.课文翻译：戴维的爱好很多学生都有爱好，比如阅读、绘画、种菜和照看动物。

有些爱好是休闲的，有些是忙碌的。

爱好可以促使你成长，培养你的兴趣，并帮助你学习新技能。

戴维史密斯是一名学生，他的爱好之一是写作。

在2010年夏天，他参加了一个为期四周的夏令营。

除了像航行和爬山这样常见的活动以外．还有一门写作课程。

“老师是一位作家，她让我们谈论我们的生活、讲有趣的故事。

然后她鼓励我们写在营地的经历。

”回到学校后，戴维以一个16岁男孩的生活为题材写了一个故事，并于2012年成书出版。

许多年轻人喜欢他的书，戴维因此成为了一名成功的年轻作家。

载维很幸运，因为他的爱好给他带来了快乐和成功。

但写作不是他唯一的爱好，他还对许多其他事情感兴趣。

“我也喜欢打排球，”戴维说，“我花了一部分业余时间在校队打排球。

或许在我将来的书中我会写一写我的排球队。

项目管理九大模块核心：1。

成本管理 2。

质量管理3。

进度管理其它：4。

范围管理 5。

风险管理 6。

沟通管理7。

采购管理 8。

团队与人力资源管理 9。

整合（优化）管理项目管理知识体系综合管理范围管理时间管理1.开发计划 1.启动 1.活动定义2.执行计划 2.范围规划 2.活动排序3.变更计划 3.细分子项目 3.具体时间估算4.范围核实 4.进度编制5.范围变更控制 5.进度控制成本管理1.资源规划质量管理人力资源管理2.成本估算 1.质量规划 1.组织计划3.成本预算 2.质量保证 2.人员组织4.成本控制 3.质量控制 3.团队建设沟通原理风险管理采购管理1.沟通计划 1.风险识别 1.采购计划2.信息交流 2.风险度量 2.征集采购申请3.实施情况 3.风险应对 3.货源组织4.行政总结 4.风险控制 4.合同管理项目的特征(1)一次性：这是项目最主要的特征，也是项目与其他重复性的操作和运行工作的基本区别。

意思是，它常常没有完全可以照搬的先例，将来也不会再有完全相同的重复，并带有某种创新的性质。

(2)独特性：项目的过程总具有自身的独特性。

不同项目之间的地点和时间、内部环境和外部环境、自然和社会条件都会有所差别；不同项目的产品和服务也总在不断地更新和完善。

(3)目标的确定性：项目一定有确定的终点。

目标一般包括时间目标、成果型目标、约束性目标，以及其他需要满足的条件。

(4)组织的临时性和开放性：项目开始是要组建项目班子，项目结束时该项目班子要解散。

(5)成果的不可挽回性：由上述项目的一次性和独特性所决定，项目一般失败了，就永远失去了实施原项目的机会。

因此项目必须确保成功。

图1-1 项目管理体系结构项目管理知识体系图项目管理知识体系成本管理的具体流程图图2-1 成本管理的具体流程图图成本计划的编制过程图图控项目成本控制制流程示意图质量控制的步骤图图质量控制的步骤图图 项目质量规划概念图风险管理基本体系结构项目管理主要方法1．WBS 分析方法：研究项目的范围、组织结构分解2．SWOT 分析方法: 分析项目的优势、劣势、机遇、威胁的方法3．网络图分析方法：4．甘特图分析方法：研究时间管理的进度问题5．鱼刺图分析方法：分析项目问题产生的方面和原因6．挣值分析方法：挣值分析法又称为赢得值法或偏差分析法.是对项目进度和费用进行综合控制7．数据分析方法：图形、曲线、表格8．专家咨询法（德尔菲法）：一种预测方法、或专家咨询权重9．情景分析法：10．项目生命周期分析：分析生命周期三个阶段，准备、策划、施工。

硬件年终总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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erp生产工作总结第1篇6月份是安全生产月，同时也正值我厂安康杯活动期间。

为此，安全生产将引起我们的高度重视。

在安全生产月当中，遵章守纪是第一位的。

严格遵守我厂的规章制度和各项操作规程。

认真学习《****安全生产月班组学习材料》，通过阅读，使我更深一步了解安全生产的重要性，尤其是那些因小失大的安全生产事故给人的沉痛的教训，从而牢记多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。

很多事情都是我们忽视了一顶点儿而酿成大祸。

针对夏季停电掉闸，暴雨时如何处理进行防范。

班组也针对这些内容进行了防事故演练，大家相互探讨，从粗到细，比较详尽了掌握了处理措施，我也从中受益匪浅，学到了许多易忽略的小问题。

遵循科学，虎口能拔牙，盲目蛮干，小河会翻船。

安全生产也要有科学的方法，也要不断学习。

通过学习，会让我们了解更多的安全生产知识，抓基础从小处着眼，防隐患从小处着手。

我们应从身边做起，从点滴做起。

我公司特为安全生产月订制了宣传栏在办公楼展出，我认真看了。

公司、厂、车间对安全生产十份重视。

因此作为一名制水工人更要不断提高自己的业务技能，掌握更多的安全知识，工作中胆大心细，牢记安全第一，预防为主的思想一定能干好自己的本职工作。

安全第一记心头，生产一步一层楼。

有了安全做强大的后盾，就有生产的保证，就有企业效益的提高，就有企业美好的未来！erp生产工作总结第2篇自进入ERP咨询实施行业以来，一直都在不断地学习、实践、总结，不断地在项目中经历着痛苦抑或者快乐的磨砺和蜕变，…痛并快乐着‟是我很长一段时间以来的真实感受。

从一个懵懂而又充满激情的青年学生，经过技术支持顾问到ERP实施顾问再到ER P管理咨询顾问的转变，个中感受，每每回想起来，颇有一番滋味。

回首起来，步入ERP行业以来，凡9年间，共经历了3个主要的发展阶段：一、技术支持工作为主的工程师有幸进入某台资企业，并幸运地(至少当时应该是)得以有机会参与，后来主导整个企业的ERP项目实施与后续的技术支持工作。

中学教资《教育知识与能力》必考知识点总结新最新2021 中学教资《教育知识与能力》必考知识点总结一、8 8 大必考模块知识点具体分析教育基础知识与基本理论这部分内容涉及的知识点繁多，考生需要以全题型进行备考。

近两年考试中也涉及到全题型。

1 1 、从客观题的角度来说。

考生在复习时，对于人物的观点、著作等内容可以采用列表格、画结构图、编口诀、做笔记等方式加强记忆效果。

2 2 、从主观题角度来说。

本模块是简答题、辨析题考点集中的章节，建议考生在教育的产生与发展、教育与人的发展、教育与社会的发展以及教育目的与教育制度章节重点识记。

中学课程1 1 、客观题部分主要集中于课程概述，尤其是课程的分类，对于该章节考生可以通过做表格的形式进行归纳整理。

2 2 、主观题部分主要集中于基础教育课程改革部分，对于该章节的知识点考生可以重点识记，利用编口诀、做笔记的方式来进行备考。

中学教学本章节的知识点考查形式多以主观题为主，一方面要求考生对于该章节知识点进行重点识记，集中于教学过程的基本规律、教学原则、教学方法等；一方面由于本章节考查的单项选择题以及辨析题也较多，建议对于该章节知识点进行重点理解，加强与生活实践、教育教学的联系。

中学生学习心理该部分内容考试涉及的知识点繁多，需要以全题型进行备考。

认知过程部分涉及到感觉、知觉、记忆、思维、想象，其中注意分类与记忆类型比较重要，考生应结合生活实例去理解。

1 1 、知识与技能的学习部分主要考查的是知识和技能学习的分类，多以客观题的形式来考查。

2 2 、学习理论部分为各种心理学家对于学习的认识，理论色彩浓厚。

行为主义重点在于理解相关实验，认知主义重点可以放在与教育实践的联系上，建构主义和人本主义多为记忆类型题目，重点在于识记。

3 3 、学习心理部分知识点繁杂，建议考生重点理解学习动机理论、学习迁移分类以及学习策略分类，学习迁移理论注意结合实验理解学习，其余部分多为感觉一般规律、知觉分类、记忆分类等题目中学生发展心理中学生心理辅导该部分内容相对简单，考点也比较集中，主要围绕着中学生常见的心理问题以及心理辅导的方法两个模块展开, 每次1-2 个单项选择题，建议考生对此部分以理解为主。

单片机实训总结范文5篇单片机实训课程，是农业工程类专业非常重要的专业技术课，是后续专业实践课的基础，大家做好实训总结，总结更多的经验。

下面是小编给大家带来的单片机实训总结范文_单片机实训工作总结，以供大家参考，我们一起来看看吧!单片机实训报告单片机实训心得体会实训总结报告范文实训总结与心得体会实习实训总结报告单片机实训总结范文篇一：通过今次单片机实训，使我对单片机的认识有了更深刻的理解。

系统以51单片机为核心部件，利用汇编软件编程，通过键盘控制和数码管显示实现了基本时钟显示功能、时间调节功能，能实现本设计题目的基本要求和发挥部分。

由于时间有限和本身知识水平的限制，本系统还存在一些不够完善的地方，要作为实际应用还有一些具体细节问题需要解决。

例如：不能实现只用两个按键来控制时钟时间，还不能实现闹钟等扩展功能。

踉踉跄跄地忙碌了两周，我的时钟程序终于编译成功。

当看着自己的程序，自己成天相伴的系统能够健康的运行，真是莫大的幸福和欣慰。

我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。

但在这次实训中同时使我对汇编语言有了更深的认识。

当我第一次接触汇编语言就感觉很难，特别是今次实训要用到汇编语言，尽管困难重重，可我们还是克服了。

这次的实训使培养了我们严肃认真的做事作风，增强了我们之间的团队合作能力，使我们认识到了团队合作精神的重要性。

这次实训的经历也会使我终身受益，我感受到这次实训是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己学习的过程和研究的过程，没有学习就不可能有研究的能力，没有自己的研究，就不会有所突破。

希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。

▼单片机实训总结范文篇二：通过这一个学期的单片机学习，我收获了很多关于单片机的知识，并且这些知识和日常的生活息息相关。

了解了一些简单程序的录入，LED显示器、键盘、和显示器的应用和原理。

LED显示器：LED显示器是由发光二管组成显示字段的器件。

通常的8段LED显示器是由8个发光二极管组成，LED显示器分共阳极和共阴极两种。