右下半圆bbb
- 格式:doc
- 大小:28.00 KB
- 文档页数:4
声母:(23个)右下半圆bbb;bbb,听广播右上半圆ppp;ppp,爬山坡两个门洞mmm伞柄朝上fff;像根拐杖fff;右弯竖,横,fff 左下半圆ddd;小马快跑ddd伞柄朝下ttt;小鱼一跳ttt;竖右弯,横,ttt 一个门洞nnn一根棍子lll9字加弯ggg;小白鸽,ggg像挺机枪kkk;两条蝌蚪kkk像把椅子hhh大母鸡jjj;小鸡小鸡jjj;竖左弯,点,jjj 左上半圆qqq;大气球,qqq一个大叉xxx;大西瓜,xxx;右斜左斜xxx 像个2字zzz左半圆ccc;半个8字sss;蚕儿吐丝sssz字加h,zh zh zhc字加h,ch ch chs字加h,sh sh sh一棵小苗rrr像个树杈yyy两座房屋www单韵母:(6个)嘴巴张大aaa嘴巴圆圆ooo嘴巴扁扁eee牙齿对齐iii嘴巴小圆uuu嘴巴翘起üüü复韵母:(9个)ai:挨着挨着ai ai ai;a和i组成ai,ai ai ai ei:用力劈柴ei ei ei;e和i组成ei,ei ei ei ui:危险危险ui ui ui;u和i组成ui,ui ui ui ao:凹镜凹镜ao ao ao;a和o组成ao,ao ao aoou:海鸥海鸥ou ou ou;o和u组成ou,ou ou ouiu:优秀优秀iu iu iu;i和u组成iu,iu iu iu ie:椰子椰子ie ie ie;i和e组成ei,ei ei ei üe:节约水电üe üe üe;ü和e组成üe,üe üe üeer:耳朵耳朵er er er;e和r组成er,er er er (特殊韵母)鼻韵母:前鼻韵母:(5个)an:天安门楼an an an;a和n组成an,an an anen:手摁门铃en en en;e和n组成en,en en enin:树荫树荫in in in;i和n组成in,in in in un:一只蚊子un un un;u和n组成un,un un unün:一朵白云ün ün ün;ü和n组成ün,ün ün ün后鼻韵母:(4个)ang:一只山羊ang ang ang;a、n、g组成ang,ang ang angeng:一盏台灯eng eng eng;e、n、g组成eng,eng eng enging:一只老鹰ing ing ing;i、n、g组成ing,ing ing ingong:一个闹钟ong ong ong;o、n、g组成ong,ong ong ong。
⼀、拼⾳⽤处:汉语拼⾳⽤处⼤,看书识字需要它,帮助学习普通话,我们决⼼学好它。
⼆、单韵母 6个单韵母,很重要,发⾳⼝形要摆好,张⼤嘴巴ɑɑɑ,拢圆嘴巴 ooo,嘴巴扁扁 eee,⽛齿对齐iii,嘴唇突起 uuu,⼩鱼⼩鱼 üüü。
āáǎàōóǒòēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜ三、声调标准(动⼿书空)⼀声平,⼆声扬,三声拐弯,四声降。
汽车平⾛āāā汽车上坡ááá汽车上坡⼜下坡ǎǎǎ板车下坡ààà四、声母[21个辅⾳+零声母(Y、W)]读声母要留⼼,堵住⽓⼉再发⾳。
右下半圆bbb,右上半圆ppp,两个门洞 mmm,⼀根拐棍fff,左下半圆 ddd,⼀把⾬伞ttt,⼀个门洞 nnn,⼀根⽊棍lll,9字加钩ɡɡɡ,⼀挺机枪kkk,⼀把椅⼦ hhh,竖弯加点jjj,左上半圆 qqq,⼀个⼩叉xxx,z加椅⼦zhzhzh,c加椅⼦chchch,s加椅⼦shshsh,⽲苗向⽇rrr,像个2字zzz,半个圆圈ccc,半个8字sss,像个树杈yyy,屋顶相连www(像把折尺www)。
五、书写规则四线三格记⼼间,拼⾳字母住⾥边。
胳膊长了住上格,尾巴长了住下格。
中格⼀定要饱满,上格下格不贴边六、区分易混声母(动⼿书空):右上半圆ppp,右下半圆bbb,左上半圆qqq,左下半圆ddd。
(左下半圆ddd,左上半圆qqq,右下半圆bbb,右上半圆ppp)七、字母书写(动⼿书空):半圆竖弯,ɑɑɑ;圆圈圆圈,ooo;短横半圆,eee;短竖加点,iii;竖弯加竖,uuu;u加两点,üüü;半圆竖左弯,ɡɡɡ;竖左弯加点,jjj;竖加左弯竖,h和n;右斜左斜,y和x;竖加左斜右斜,kkk;弯竖加横,fff;竖弯加横,ttt;斜下斜上斜下斜上,www;横折横,zzz;左弯右弯,sss。
汉语拼音字母儿歌aaa 张大嘴巴aaa,牵牛花开吹喇叭。
ooo圆圆嘴巴ooo,公鸡清早叫喔喔。
eee 扁扁嘴巴eee,村边一群大白鹅。
iii 1上加点iii,啄木鸟捉虫把树医。
uuu 竖歪加竖uuu,三只小猪盖新屋。
üüü u上两点üüü,鲤鱼翻波要下雨。
bbb右下半圆bbb,米老鼠最爱听广播。
ppp右上半圆ppp,唐老鸭游泳把水泼。
mmm两扇小门mmm, 小马磨粉做馍馍。
fff伞柄朝上fff,唐僧师徒去拜佛。
ddd左下半圆ddd,孙悟空本领了不得。
ttt伞柄朝下ttt,蜗牛搬家真奇特。
nnn一扇小门nnn,蝌蚪的妈妈是谁呢。
lll 一根小棒lll,拉琴唱歌真快乐。
ggg 9字带钩ggg,哥哥爱养和平鸽。
kkk像挺机枪kkk,大家做好来上课。
hhh像把机枪hhh,猴子捞月掉下河。
jjj i上加钩jjj,外婆有只老母鸡。
qqq左上半圆qqq,一二三四五六七。
xxx打个叉叉xxx,太阳从东走到西。
zzz像个2字zzz,从小认真学写字。
ccc大半个圈圈ccc,好孩子从来不挑剔。
sss 半个8字sss,蚕宝宝长大会吐丝。
zh zh zh z后h,蜘蛛捕虫把网织。
ch ch ch c后加h ch ch ch,小猫见鱼就想吃。
sh sh sh s后面h sh sh sh,森林之王大雄狮。
r r r小树发芽r r r,一年三百六十日。
yyy树枝分叉yyy,我为小树穿棉衣。
www屋顶房屋www,欢乐装满小房屋。
26字母发音顺口溜
的突出特点是风趣幽默,加上她的语言诙谐生动、通俗易懂,因而深受大众喜爱。
以下是小编为你整理的关于26字母发音顺口溜,欢迎大家阅读。
26字母发音顺口溜一
区分易混声母(动手书空):
右上半圆ppp,右下半圆bbb,
左上半圆qqq,左下半圆ddd。
(左下半圆ddd,左上半圆qqq,
右下半圆bbb,右上半圆ppp)
26字母发音顺口溜二
半圆竖弯,a a a;
圆圈圆圈,o o o;
短横半圆,e e e;
短竖加点,i i i;
竖弯加竖,u u u;
u加两点,ü ü ü;
半圆竖左弯,ɡ ɡ ɡ;
竖左弯加点,j j j;
竖加左弯竖,h和n;
右斜左斜,y和x;
竖加左斜右斜,k k k;
弯竖加横,f f f;
竖弯加横,t t t;
斜下斜上斜下斜上,w w w;
横折横,z z z;
左弯右弯,s s s。
26字母发音顺口溜三
j q x y真淘气,
从不和u在一起,
见了小ü更淘气,
吹走小ü的圆泡泡。
26字母发音顺口溜四
先标ɑ o e ,
再标i u ü。
i、u并列标在后,
i上标调把点抹,
轻声不标就空着。
26字母发音顺口溜五
b、d、ɡ,p、t、k发音区分
b、d、ɡ,气流弱,嘴前纸片吹不到;
(b、d、ɡ、j、zh、z)
p、t、k,气流强,嘴前纸片乱抖动。
(p、t、k、q、ch、c)。
拼音书写歌
中格要占满,上下留半边。
ü字两点歌
j q x y 真有趣,从不和u 在一起,要是他们见了ü,ü的两点要省去,ü的两点留下时,必和n l 在一起。
标调歌
有a 不放过,没a找o e ,i u 并列标在后,小i懂礼貌,标调就摘帽。
平翘歌
平舌音,要记牢,舌头顶牙齿。
平头2字z,像个半圆(小小刺猬)c,小蚕吐丝(半个8字)s。
站累了,坐椅子,舌头一“卷”变翘舌,
平翘都爱带小i , 带上小i变整读。
bp d q 歌
右下半圆bbb,bbb听广播,右上半圆ppp,ppp上山坡。
左下半圆ddd,马儿跑ddd。
左上半圆qqq,小气球qqq。
(游戏时可将竖线先画出,再画半圆,边画边唱儿歌)
整读音节口诀
zh ch sh r z c s,
到哪都要带小i ,
都把当弟弟,
zhi chi shi ri zi ci si
整读音节口诀(2)
ie , ie真调皮,整读小i换大y,
üe üan in ,ün和ing,
专请大y 打先锋,
ü去两点不留情,
yue yuan yin yun ying。
声母顺口溜b p m f 四兄弟去找d t n l 玩游戏g k h j q x 吵着闹着也要去z c s听到了,背上椅子追上去zh ch sh 等等我还有我小r我再去叫w和 y声母成员都到齐右下半圆bbb右上半圆ppp两个门洞mmm一根拐杖fff左下半圆ddd小鱼跳舞ttt一个门洞nnn一根小棒lll9字加弯ggg一把机枪kkk一把椅子hhh竖弯加点jjj像个9字qqq一个叉叉xxx像个2字zzz一个半圆ccc蚕儿吐丝sssbbb韵母单韵母,很重要,发音口形要摆好,张大嘴巴a a a ,圆圆嘴巴o o o ,扁扁嘴巴e e e ,1字加点 i i i ,像个茶杯u u u ,鱼儿吐泡û û û声母像个6字 b b b ,右上半圆p p p ,两个门洞m m m ,一根拐棍f f f ,左下半圆 d d d ,鱼儿跳舞t t t,一个门洞n n n ,一根小棍 l l l , 9字加钩 g g g ,一挺机枪k k k,像把椅子h h h , i下加钩j j j,像个9字q q q ,像个叉子 x x x,像个2字 z z z ,半个圆圈 c c c ,半个8字s s s , z加椅子 zh zh zh, c加椅子 ch ch ch, s加椅子sh sh sh,大树叉儿 r r rbpmf真淘气,去找dtnl做游戏;gkh和jqx,吵着闹着也要去。
zcs,听见了,背上椅子追上去, r在后面大声喊:“zh、ch、sh,慢点走,翘舌音还有我小r,我再去叫y和w,声母成员都到齐。
复韵母复韵母是复合音,发音时,嘴唇的形状和舌头的位置都有一个变化的过程。
它们的共同点是:先发前一个字母的音,然后快速滑到后一个字母,一气呵成,不要分割开来。
1、例如:ɑi、ei、ɑo、ou的发音是前重后轻;ie、ûe的发音是前轻后重。
它们发音的轻重规律为:ɑoeiuû排好队,谁在前面谁就重,谁在后面谁就轻。
巧学拼音记口诀(一)姓名:_______________一、a o e i u ü嘴巴张开aaa,嘴巴圆圆ooo,嘴巴扁扁eee;牙齿对齐iii,嘴巴突出uuu,嘴吹口哨üüü。
二、整体认读音节yi wu yu大y小i手拉手,组成音节yi;大w小u手拉手,组成音节wu;大y小ü手拉手,组成脱帽音节yu。
三、区分1、u与ü小ü弟弟爱哭闹,头上吐泡泡。
2、b p d q ❶右下半圆bbb,右上半圆ppp,左下半圆ddd,左上半圆qqq。
❷握紧小拳头,伸出大拇指,左边bbb,右边ddd,翻个小跟头,左边ppp,右边qqq。
四、加调法则小i去掉小圆帽,小i带上声调帽。
小ü碰到y妈妈,擦干眼泪(u)还念ü。
巧学拼音记口诀(一)姓名:_______________一、a o e i u ü嘴巴张开aaa,嘴巴圆圆ooo,嘴巴扁扁eee;牙齿对齐iii,嘴巴突出uuu,嘴吹口哨üüü。
二、整体认读音节yi wu yu大y小i手拉手,组成音节yi;大w小u手拉手,组成音节wu;大y小ü手拉手,组成脱帽音节yu。
三、区分1、u与ü小ü弟弟爱哭闹,头上吐泡泡。
2、b p d q ❶右下半圆bbb,右上半圆ppp,左下半圆ddd,左上半圆qqq。
❷握紧小拳头,伸出大拇指,左边bbb,右边ddd,翻个小跟头,左边ppp,右边qqq。
四、加调法则小i去掉小圆帽,小i带上声调帽。
小ü碰到y妈妈,擦干眼泪(u)还念ü。
拼音字母表读法口诀歌幼儿的学习能力还没有青少年那么好,很多家长朋友们为了帮助孩子记住拼音收集整理了拼音字母儿歌与口诀,下面就是小编为您收集整理的拼音字母表读法口诀歌的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!一、拼音用处:汉语拼音用处大,看书识字需要它,帮助学习普通话,我们决心学好它。
二、单韵母 6个单韵母,很重要,发音口形要摆好,张大嘴巴ɑɑɑ,拢圆嘴巴 o o o ,嘴巴扁扁 e e e ,牙齿对齐 i i i ,嘴巴小圆 u u u ,撅嘴吹哨üüü。
āáǎàōóǒòēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜ三、声调标准一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。
板车平走āāā板车上坡ááá下坡上坡ǎǎǎ板车下坡ààà四、声母[21个辅音+零声母]读声母要留心,堵住气儿再发音。
像个6字 b b b ,脸盆泼水p p p ,两个门洞 m m m ,一根拐棍f f f ,马蹄走路 d d d ,一把雨伞t t t,一个门洞 n n n ,一根木棍 l l l ,9字加钩ɡɡɡ,一挺机枪k k k,一把椅子 h h h , i下加钩j j j,像个9字 q q q ,一个叉字 x x x,z加椅子 zh zh zh, c加椅子 ch ch ch,s加椅子sh sh sh,禾苗向日r r r,像个2字 z z z ,半个圆圈 c c c ,半个8字 s s s ,像个树杈 y y y ,屋顶相连 w w w 。
五、书写规则四线三格记心间,拼音字母住里边。
胳膊长了住上格,尾巴长了住下格。
中格一定要饱满,上格下格不贴边六、区分易混声母:右上半圆ppp,右下半圆bbb,左上半圆qqq,左下半圆ddd。
七、字母书写:半圆竖弯,ɑɑɑ;圆圈圆圈,o o o;短横半圆,e e e;短竖加点,i i i;竖弯加竖,u u u;u加两点,üüü;半圆竖左弯,ɡɡɡ;竖左弯加点,j j j;竖加左弯竖,h和n;右斜左斜,y和x;竖加左斜右斜,k k k;弯竖加横,f f f;竖弯加横,t t t;斜下斜上斜下斜上,w w w;横折横,z z z;左弯右弯,s s s。
右下半圆bbb,右上半圆ppp,左下半圆ddd,左上半圆qqq。
女孩听广播bbb,举旗上坡ppp,鼓锤鼓面ddd,气球上天qqq。
一个门洞nnn,两个门洞mmm,一根小棍lll。
柳条绕圈ɡɡɡ,一根拐棍儿fff,一根伞把儿ttt,一把椅子hhh,一个气球qqq,一块西瓜xxx,一棵小苗rrr,一根树叉yyy。
有了前面的儿歌做基础,学到后面的复韵母时,孩子已经自己学会对比了。
例:学到ui时,学生就能主动与iu比较,马上发现ui就是把iu颠倒过来,学到ie时;学生又与ei比较,马上指出ie就是把ei颠倒过来。
这样,用刚学到的方法,主动找特点进行对比,很快就记住了字母的字形。
同时,在积极探究的学习过程中,学习语文的能力也渐渐地提高了。
一些拼音规则易忘易混,也是教学中的难点,借助儿歌记住规则也是很好的方法。
i、u相连标在后;谁在后谁戴帽(声调)。
小u特别有礼貌,
见到jqxy就脱帽,
脱了帽还念u。
jqxy不和小u做朋友。
小孩子很喜欢读这些贴近生活的儿歌,感到很有意思,经常读也不觉烦。
通过反复记忆,轻松地记住了规则,并在拼读中自觉地运用进去。
以上的这些儿歌,刚开始是由老师根据字母特点来编的,慢慢地就要启发他发挥自己的想象,也来编出朗朗上口的儿歌。
例:学r时,有的孩子会说:海边看日出rrr,有的会说青青小苗rrr,抓住r的读音和字形的不同特点编出儿歌,一下子就记住了字母r。
在教学音节时我设计了“找朋友”的游戏,把拼音卡片发给孩子。
让孩子自由组合,看看读读和谁能在一起组成音节,并用其音节组一个词,这个游戏发挥了孩子的主动性,提高了孩子的直读能力,并且扩大了孩子的词汇量。
“找朋友”游戏的另一种方法是,把拼音卡发给大家后,听老师读音节,谁拿的卡里有老师读的音节里的声母或是韵母谁就站起来,把手里的字母举起来给大家看,所有孩子再直读一下音节。
这个游戏锻炼了孩子的听力,培养了孩子的思维能力,使孩子更能全神贯注的学习拼音知识。
在教学中我时常给孩子提供一个舞台,利用“今天我来当老师”的游戏,调动孩子学习的积极性
孩子在学完音节之后,如果直读练习少也很难提高孩子的直读能力。
而枯燥的拼音练习又很难激发孩子的兴趣,容易造成逆反心理。
在教学中设计出让孩子喜欢的拼音练习就显得犹为重要了。
我努力为孩子创设良好的学拼音氛围,为他们提供直读的机会,利用孩子活泼好动,对新鲜事物感兴趣的特点,为孩子选择一些有情节的或有寓意的拼音读物和一些琅琅上口的拼音儿歌,让孩子感兴趣。
二、努力提供直读机会
孩子在学完音节之后,如果直读练习少也很难提高孩子的直读能力。
而枯燥的拼音练习又很难激发孩子的兴趣,容易造成逆反心理。
在教学中设计出让孩子喜欢的拼音练习就显得犹为重要了。
我努力为孩子创设良好的学拼音氛围,为他们提供直读的机会,利用孩子活泼好动,对新鲜事物感兴趣的特点,为孩子选择一些有情节的或有寓意的拼音读物和一些琅琅上口的拼音儿歌,让孩子感兴趣。
1、创设情境,加强练习。
如:当个小小售货员。
在黑板上贴出商店里出售的水果蔬菜等,把声母和韵母打乱顺序贴在黑板上。
我对孩子说:“商店里新进来一批水果和蔬菜,我们来当小小售货员,给它们贴上标签吧。
”孩子纷纷动手把声韵母组成音节贴在相应的商品下面,贴完后在读一读,看看贴得对不对。
这样的练习有很多,为爷爷,奶奶,爸爸,妈妈找名字,为小动物找名字等等,孩子们乐于做这样的练习,积极性很高。
2、将直读音节练习用到生活中。
在直读练习时我经常和实际生活联系起来,让孩子在不知不觉中完成直读练习。
如在孩子学习掌握音节、词汇丰富时,我会让孩子用拼音写出自己的名字;在学习认识汉字时,我会将汉字标上拼音让孩子自己认字;在布置作业时,我会请孩子们将老师留得作业用拼音记录下来;在日常生活中,当看到孩子点滴进步时,我会用拼音给孩子写简短的信鼓励孩子(如今天你真棒等之类,老师的信会给孩子带来意想不到的惊喜);孩子也可以用拼音写出来想跟老师说的话,这样不仅交流了感情建立良好的师幼关系,还会让孩子们会觉得很有成就感。
三、家长配合的重要性。