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日本语听力入门篇第30课原文

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第30課「牛丼」を教えてください
問題Ⅰ 次の会話を聞いて、例のように正しい絵を選び、体に関する慣用句を捜して下に書きなさい。

（）（例）（１）
耳が遠い目を盗む
（３）（２）（４）
目がない歯が立たない鼻が高い
例：－ね、おじいさん、今年おいくつ？
－８５。

どうしたの？
－うちのおばあちゃんまだ６４なのに、耳が遠くて私はいつも大きい声で話さなければならないのよ。

－一緒一緒。

１：－お母さん、何を怒ってるの？
－哲也がまた、私の目を盗んでテレビゲームをしているから。

－あの子最近成績が下がっていると思ったら、そのせいか。

２：－この問題難しすぎるよ。

－そうですか？ちょっと見せて。

－僕には歯が立たないから、お願い。

３：－裕子さんはなんでこんなに甘いものが好きなんでしょうね。

－さあね。

－特にケーキには目がないです。

－でも、それにしてはまったく太ってないね。

４：－隣の奥さん本当に嫌なのよ。

－どうしたの？
－息子さんが勉強もスポーツもよくできるので、鼻が高いのよ。

－うちの息子は駄目だからなあ。

問題Ⅱ 次の会話を聞いて、答えを選びなさい。

１：－コーラ、紅茶そしてコーヒーを買ってきてください。

－はい。

－あっ、コーヒーはいいです。

A：男の人はコーヒーとコーラを買ってきます
B：男の人は紅茶とコーヒーとコーラを買ってきます
C：男の人は紅茶とコーラを買ってきます
２：－砂糖とミルクを入れましょう。

－砂糖は結構です。

－あっ、分かりました。

A：男の人はミルクと砂糖を入れます
B：男の人はミルクを入れます
C：男の人は砂糖を入れます
３：－なんだかお腹が空きましたね。

－あのレストランはよさそうですよ。

－そうですね。

行ってみましょうか。

A：二人はそのレストランに行ったことはありません
B：二人はそのレストランによく行きます
C：二人はそのレストランにあまり行きません
４：－これ、誕生日のプレゼントに。

－どうもありがとう。

－気に入った？
－ええ、サイズもちょうどいいし、前から欲しかったのよ。

A：男の人は本をあげました
B：男の人はセーターをあげました
C：男の人は花をあげました
５：－今何時ですか。

－１時１５分です。

－えっ？もうそんな時間ですか。

－僕はあと３０分したら行きますから、お先にどうぞ。

A：男の人は１時１５分に行きます
B：男の人は７時４５分に行きます
C：男の人は１時４５分に行きます
１. a b c
２. a b c
３. a b c
４. a b c
５. a b c
問題Ⅲ 次の会話を聞いて「牛丼」の作り方を完成しなさい。

－こんにちは、料理教室の時間です。

今日の料理は牛丼です。

今日は忙しい人のために、
牛丼の簡単な作り方を紹介します。

１０分でできます。

材料はこの表をご覧ください。

－はい。

では、まず、たまねぎを切ります。

初めに半分に切って、それから薄く切ります。

－はい。

－次に、牛肉を切ります。

－先生、大きさは？
－適当に切ってください。

次にナベを熱して油を少し入れます。

ここに牛肉とたまねぎを入れて炒めます。

－グリンピースも入れますか？
－いいえ、グリンピースは炒めません。

－塩は？
－塩は使いません。

では、ここにダシと調味料を入れます。

－はい。

－これを5分くらい煮て、火を止めます。

－中火で５分くらいですね。

－はい。

これを温かいご飯の上にのせて、グリンピースをその上にのせます。

これで出来上がりです。

－先生、この料理のポイントは何ですか？
－牛肉を長く煮てはいけません。

長く煮ると固くなります。

それから、たまねぎのほかに、いろいろな野菜を入れるともっと美味しくなります。

Aそうですか。

先生今日はどうもありがとうございました。

牛丼の作り方：
１.玉ねぎと牛肉を切る。

２.鍋を熱して、油を入れる。

３.牛肉と玉ねぎを入れて炒める。

４.だしと調味料を入れる。

５.５分ぐらい煮て、火を止める。

６.温かいご飯の上にのせて、その上にグリーンピースをのせる。

ポイント
★１牛肉は長く煮てはいけない、長く煮ると固くなる。

★２ほかにいろいろな野菜を入れると美味しくなる。

問題Ⅳ テープを聞いて、質問に答えなさい。

数ヶ月前のことです。

アメリカ人の友達マリアさんと東京渋谷のハチ公の像の前で待ち合わせをしました。

ハチ公は有名な待ち合わせの場所です。

マリアさんは日本語があまり分からないので、私はハチ公は渋谷駅のそばの広場にたっている像だと英語で説明しました。

時間になってもマリアさんが来ないので、私は心配になったが、そのまま待ちました。

彼女は３０分遅れてきました。

私はハチ公が犬の像だということを忘れていたのです。

他の国では普通広場には人間の像がたっています。

マリアさんは人間の像、それに名前の最後に「こ」がついているから、ある女性の像だと思い、駅員さんに英語で「missハチこの像はどこにありますか」と尋ねたそうです。

駅員さんは何回聞いても分からなかったので、「ローマ字で書いてください」と言いました。

ずいぶん時間がかかったけれど、結局駅員さんはマリアさんに行き方を教えたのです。

マリアさんは像が女の像でなく、犬の像だと分かったあと恥ずかしくてもう二度とあの駅員さんには会いたくないと言いました。

１：私はマリアさんとどこで待ち合わせる約束をしましたか。

渋谷のハチ公の像の前です。

２：あそこは何の場所として有名ですか。

あそこは待ち合わせの場所として有名です。

３：マリアさんはそこを何の像だと思いましたか。

なぜですか。

マリアさんはそこをある女性の像だと思いました。

その名前に「子」がついていますから。

４：駅員さんはなぜマリアさんの尋ねが分からなかったのですか。

マリアさんは英語で「missハチこの像はどこにありますか」と尋ねたからです。

５：マリアさんはなぜ駅員に二度と会いたくないのですか。

ハチ公の像を女性の像と違って、恥ずかしかったからです。

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日本语听力 第二版 入门篇 1-4听力原文及答案

日本语听力 第二版 入门篇 1-4听力原文及答案

第１課発音（１）問題Ⅰテープを聞いて、例のようにその仮名を線でつなぎなさい。

例：「か」と「に」、「に」と「ら」、「ら」と「わ」、「わ」と「ん」、「わ」と「む」、「む」と「れ」１．Ｍ「な」と「ぬ」、「ぬ」と「り」、「り」と「た」、「た」と「み」、「み」と「ふ」、「ふ」と「ろ」２．Ｒ「ぬ」と「う」、「う」と「ゆ」、「ぬ」と「る」、「る」と「わ」、「わ」と「く」、「う」と「の」、「の」と「く」、「の」と「え」、「え」と「し」３．Ｗ「す」と「ふ」、「ふ」と「か」、「か」と「さ」、「さ」と「お」、「お」と「く」、「く」と「み」問題Ⅱテープを聞いて、例のように正しいものを選びなさい。

例：にし１．b しかく２．bひんし３．a わら４．a さかな５．c りかい６．a しく７．a からい８．b しま９．c いぬ１０．a かんれん問題Ⅲテープを聞いて、例のように書き入れなさい。

例：はやし（林）１．たなか（田中）２．みよし（三好）３．こまつ（小松）４．ひらい（平井）５．なかお（仲尾）６．たまき（田牧）７．いのうえ（井上）８．きのした（木下）９．なかむら（中村）１０．やまもと（山本）１１．はとやま（鳩山）１２．たかはし（高橋）１３．いしはら（石原）１４．なかしま（中島）１５．くりはら（栗原）１６．たちかわ（立川）１７．かつまた（勝又）１８．たけもと（竹本）問題Ⅳテープを聞いて、例のように書き入れなさい。

例：いいす（椅子）ああき（秋）ううえ（上）おおく（奥）かかさ（傘）くくも（雲）けけしき（景色）ここんなん（困難）ししお（塩）すすくない（少ない）せせなか（背中）たたてもの（建物）ちちから（力）つつめたい（冷たい）ととなり（隣）ににもつ（荷物）ぬぬすむ（盗む）ははあく（把握）ひひふ（皮膚）ほほとけ（仏）みみらい（未来）むむすこ（息子）めめんせつ（面接）ももんく（文句）ややくにん（役人）ゆゆかた（浴衣）ららいねん（来年）りりろん（理論）れれきし（歴史）ろろてん（露天）わわりかん（割勘）第２課発音（２）問題Ⅰテープを聞いて、例のように正しいものを選びなさい。

标准日本语第30课_もう11时だから寝よう

标准日本语第30课_もう11时だから寝よう


• 还是个小孩子，什么都不知道。
•
まだ子供なので、何も知りません。
• 累了，所以早早就睡了 。
☆疲れたので、早く寝ました。 •因为日语不怎么好，所以用英语说。 ☆日本語があまり上手じゃないの
例 文
で、英語で話しました。
•因为道路很拥挤，所以上班迟到了。
☆道が込んでいたので、会社に遅
れました。
• 每天都很忙，所以没时间学习。
３、…ので
含 义
“ので”是接续助词，一般表示客观上 形成的“原因”“理由”。多接在简体 形后面；“から”敬体简体都可接。 A N Na V简体 な
接续
＋ので
• 明天有客人要来，所以大家都在加班。
例 文
• 明日はお客さんが来るので、みんな残業
しています。
• 弟弟由于眼睛不好，所以戴着眼镜。
• 弟は目が悪いので眼鏡をかけています。
⇒引越そうと思いますが、… ⑩我想每天都过的很有意义。 ⇒毎日、有意義に過ごそうと思うよ。
区別
意志形、 ～ようと思います、 ～ようと思っています
①当场形成的意志时，用意志形。不能用其
他两种形式。 ② ～～ようと思います、 ～～ようと思ってい ます，都表示决心或意志。但后者有种决 心或者意志尚未最后完成的语感。
例 文
毎日忙しいので、勉強する時間がないです。
• 因为身体不舒服，所以去了医院。 体の調子が悪いので、病院へ行きました。 • 已经是末班电车的时间了，必须要回去了 もう終電の時間なので、もう帰らなければなり
ません。
• 我没进过那家餐厅，所以不知道好不 好吃。 • そのレストランに入ったことがないので、 おいしいかどうか知りません。 • 行李很重，所以寄的送货上门。 • 荷物が重いので、宅配便で送りました。 • 小王在电脑公司上班所以对电脑很熟 • 王さんはコンピュータ会社で働いている ので、コンピュータに詳しいです。
标准日本语初级上册注音课文、译文和单词

标准日本语初级上册注音课文、译文和单词

1第1课 李りさんは 中国人ちゅうごくじんです基本课文李りさんは 中国人ちゅうごくじんです。

森もりさんは 学生がくせいでは ありません。

林はやしさんは 日本人にほんじんですか。

李りさんはJC ジェーシー企画きかくの 社員しゃいんです。

Ａ 甲：私わたしは 李りです。

小野おのさんですか。

乙：はい，そうです。

小野おのです。

Ｂ 甲：森もりさんは 学生がくせいですか。

乙：いいえ，学生がくせいでは ありません。

会社員かいしゃいんです。

Ｃ 甲：吉田よしださんですか。

乙：いいえ，ちがいます。

森もりです。

Ｄ 甲：李りさんは J C ジェーシー企画きかくの 社員しゃいんですか。

乙：はい，そうです。

应用课文 出迎でむかえ李り：J C ジェーシー企画きかくの 小野おのさんですか。

小野おの：はい，小野おのです。

李秀麗りしゅうれいさんですか。

李り：はい，李秀麗りしゅうれいです。

はじめまして。

どうぞ よろしく お願ねがいします。

小野おの：はじめましで，小野緑おのみどりです。

森もり：李りさん，こんにちは。

李り：吉田よしださんですか。

森もり：いいえ，私わたしは 吉田よしだじゃ ありません。

森もりです。

李り：あっ，森もりさんですか。

どうも すみません。

森もり：いいえ，どうぞ よろしく。

李り：李秀麗りしゅうれいです。

こちらこそ，よろしく お願ねがいします。

<基本课文译文>1．小李是中国人。

2．森先生不是学生。

3．林先生是日本人吗?4．小李是JC策划公司的职员。

Ａ甲：我姓李。

(您)是小野女士吗?乙：是的，(我)是小野。

Ｂ甲：森先生是学生吗?乙：不，不是学生。

是公司职员。

Ｃ甲：您是吉田先生吗?乙：不，不是。

我是森。

Ｄ甲：小李是JC策划公司的职员吗?乙：是的。

<应用课文译文>机场迎接飞机准点到达成田机场。

小野绿和同事森健太郎在候机大厅等着小李。

小李办完入境手续．到大厅后，看到写着“李秀麗樣”字样的牌子。

《标日》30课

《标日》30课


３．動詞の連体形（原形）＋ことがある/ 動詞の連体形（原形）＋ことがある ）＋ことがある 有时做…… 有时做 動詞の未然形＋ないことがある/有时不 動詞の未然形＋ないことがある 有时不 做…… 授業のあとで 友達とテニスをすることが のあとで、 １）授業のあとで、友達とテニスをすることが あります。 あります。 ２）日本語で友達に手紙を書くことがありま 日本語で友達に手紙を す。 たいていは家 食事をしますが をしますが、 ３）たいていは家で食事をしますが、たまに べることもあります。 は外で食べることもあります。 べないことがあります。 ４）私は朝ご飯を食べないことがあります。
A.表示恒常条件： 表示恒常条件： 表示恒常条件
１）春になると、花が咲きます。 になると、 きます。 ２）あの人はお酒を飲むと、顔が赤くなり あの人はお酒 むと、 ます。 ます。 ると、だんだん寒くなります。 ３）11月に入ると、だんだん寒くなります。 月 ４）信号が赤に変わると、車が止まりま 信号が わると、 す。
四、練習： 練習： 沿着这条路一直走，有个邮局， １）沿着这条路一直走，有个邮局，医院就 在邮局旁边。 在邮局旁边。 この道をまっすぐ行くと、郵便局があります があります。 この道をまっすぐ行くと、郵便局があります。 病院はその郵便局の です。 はその郵便局 病院はその郵便局の隣です。 星期日我喜欢在家看看小说，听听音乐， ２）星期日我喜欢在家看看小说，听听音乐， 偶尔也打电话和朋友聊天。 偶尔也打电话和朋友聊天。 日曜日に 小説を んだり、 日曜日に、私は家で小説を読んだり、音楽 いたりすることが好きです。 を聞いたりすることが好きです。たまには 電話で友達と をすることもあります。 電話で友達と話をすることもあります。