中国特色社会主义理论体系复习课件

把“三个代表”重要思想学习好、 贯彻好、落实好，要做到三个结合
第一，坚持学习理论和指导实践相结合 第二，坚持改造客观世界和改造主观世 界相结合 第三，坚持运用理论和发展理论相结合
单选：1、之所以“三个代表”的要求 是我们党的立党之本、执政之基、力量 之源，是因为
A “三个代表”是党的理论基础的集中体现 B “三个代表”是党的根本性质的集中体现 C “三个代表”是党的群众基础的集中体现 D “三个代表”是党的社会影响力的集中体 现
邓小平理论和 “三个代表”思 想
三起三落 百折不挠 中国改革开放的总 设计师 ——邓小平
１９７９年１月，邓小平曾幽默地对 别人讲：如果对政治上东山再起的人设 立奥林匹克奖的话，我很有资格获得该 奖的金牌。的确，无论是在中国，还是 在世界的政治舞台上，像邓小平这样 “三起三落”的传奇经历是极为罕见的。
2、党在社会主义初级阶段的基本路线
（1）基本路线及其特点 （2）党的社会主义初级阶段基本 路线的内容 （3）党的社会主义初级阶段基本 路线的正确性 （4）坚持党的社会主义初级阶段基 本路线一百年不动摇
3、“三个代表”重要思想
（1）“三个代表”重要思想的形成
是以江泽民同志第三代中央领导集体， 在建设中国特色社会主义的实践中形成的 （2）“三个代表”重要思想及其内涵 （3） “三个代表” 之间的关系
1、 邓小平理论
（1）邓小平理论创立的背景。 —建立在坚实的“一切从实 际出发，实事求是”的基础上 的，而不是主观臆造的。
邓小平理论创立的背景体现了哪些 哲理？
邓小平理论的主题是“什么是社 会主义、怎样建设社会主义” 。ຫໍສະໝຸດ （2）邓小平理论的主要内容。
第一，在社会主义发展道路问题上，强调走 自己的路，不照搬外国模式，坚持走建设有 中国特色的社会主义道路。
（4）贯彻“三个代表”重要思想的原 因和措施 ① 原因
第一，是由它的地位和作用决定的 第二，贯彻它具有重大而深远的指导 意义
②措施：关键在坚持与时俱进，
核心在坚持党的先进性，
本质在坚持执政为民 与时俱进，就是党的全部理论和 工作要体现时代性，把握规律性， 富于创造性。
核心在坚持党的先进性
党的先进性是具体的历史的，必须 放到推动当代中国先进生产力和先进文 化的发展中去考察，放到维护和实现最 广大人民根本利益的奋斗中去考察，归 根到底要看党在推动历史前进中的作用。
第二，在社会主义发展阶段问题上，提出 了我国还处在社会主义初级阶段。
第三，在社会主义根本任务上，指出社会主 义的本质，强调我国现阶段的主要矛盾，这 就决定了我国必须把解放和发展生产力摆在 首位，以经济建设为中心，推动社会全面进 步。
第四，在社会主义发展动力上，强调改 革是解放 和发展生产力，改革也是一场 革命。
贯彻"三个代表"重要思想，必须把 发展作为党执政兴国的第一要务，不 断开创现代化建设的新局面。
党要承担起推动中国社会进步的 历史责任，必须始终紧紧抓住发展 这个执政兴国的第一要务，把坚持 党的先进性和发挥社会主义制度的 优越性，落实到发展先进生产力、 发展先进文化、实现最广大人民的 根本利益上来，推动社会全面进步， 促进人的全面发展。
第九，在祖国统一问题上，提出“一 个国家，两种制度”的创造性构想
（3）邓小平理论的精髓是解放思 想、实事求是。
1）什么是解放思想？ 2）解放思想和实事求是的关系 是怎样的？
第一次思想大解放是从哲学理念上突破， 它冲破“两个凡是”的束缚，打破个人崇拜， 属思想观念的转变更新。 第二次思想大解放在经济领域突破，它 冲破姓“社”姓“资”的束缚，打破的是计 划经济崇拜，以生产发展为中心。
第五，在社会主义建设的外部条件上， 一方面，必须坚持独立自主的和平外交 政策，另一方面，要强调实行对外开放 是改革和建设必不可少的 。 第六，在社会主义建设的政治保证问 题上，强调“四项基本原则”
第七，在社会主义建设的战略步骤问题 上，提出基本实现现代化分三步走
第八，在社会主义的领导力量和依靠力 量问题上，强调中国共产党是社会主义 事业的领导核心，并要不断改善和加强 各方面工作的领导，加强党的自身建设， 从严治党。
2、中国共产党始终是中国最广大人民的 根本利益的忠实代表，这表明 A 中国共产党是中国工人阶级的先锋队
B 中国共产党是最广大人民的政治组织 C 中国共产党的根本宗旨是全心全意为 人民服务 D 中国共产党和广大人民的奋斗目标完 全一致
(2003· 上海)党的十六大报告指出，开 创中国特色社会主义新局面，必须全面 贯彻“三个代表”重要思想。“三个代 表”重要思想是 ①我们党必须长期 坚持的指导思想 ②保障现代化建设的 法律武器 ③我们党的立党之本、执政 之基、力量之源④新世纪全面加强党的 建设的伟大纲领 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
第三次思想大解放也在经济领域，但重 点在体制创新，它冲破的是姓“公”姓“私” 的束缚，打破了所有制问题上的公有制崇拜， 是第二次解放基础上更深层次的改革。
（4）邓小平理论创立的重大意义。
从两个角度来认识：一是理论 上的重大意义，一是实践上的重大 意义。 第一，邓小平理论是对马列主义、 毛泽东思想的继承、丰富和发展。 第二，邓小平理论是我国改革开放 和社会主义现代化建设的行动指南。
多选 党中央印发《公民道德建设 实施纲要》，重视社会主义思想道德 建设，这体现了 A 组织和领导社会主义精神文明建 设的职能 B 中国共产党对国家和社会生活的 思想领导 C 中国共产党以德治国的基本方略
D 中国共产党始终代表了先进文化 的前进方向
1．科学发展观的提出：改革开放以来， 我国经济快速增长。但由于过多地注重经济 增长的速度，为此付出了很大代价，资源大 量消耗、生态恶化，收入分配不公，区域差 距拉大，经济社会不协调，在这种背景下， 针对那种孤立、片面的，不计代价、竭泽而 渔、不能持续的发展，党中央提出了以人为 本，全面协调可持续的发展观。科学发展观 是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我 国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的 发展要求提出来的。