班主任十不准

幼儿园教师十不准第一篇：幼儿园教师十不准幼儿园教师十不准1、不准大声吓斥、体罚幼儿。

2、不准穿奇装异服、染彩发。

3、不准在午睡值班期间睡觉。

4、不准让幼儿脱离老师的视野。

5、不准让陌生人把幼儿随意接走。

6、不准接受家长送给的任何礼物。

7、不准让幼儿的活动区域脏乱不堪。

8、不准对幼儿生病、拉尿裤子视而不见。

9、不准开展无准备、无计划的教育活动。

10、不准在带班期间收发短信、手机聊天或长时间接打电话。

第二篇：幼儿园教师十不准幼儿园教师十不准一、不准躺幼儿床，坐幼儿桌；二、不准在幼儿面前吃东西；三、不准上班时间串班聊天；四、不准留长指甲，涂指甲油；五、药品妥善保管，幼儿吃药时要仔细核对，不准给幼儿拿错药，吃错药；六、不准私自讨论他人，传闲话，制造矛盾事端；七、备课是不准走题、聊天，大声喧哗，干私活；八、不准占用游戏时间处理幼儿问题或进行教学活动训练；九、不准拒绝幼儿要求喝水或上卫生间等；十、不准让幼儿倒垃圾或去厨房取物。

第三篇：幼儿园教师十不准心得体会（推荐）学习《教师十不准》心得体会通过对《乐山市教师职业行为“十不准”》的学习，使我深刻的感受到，作为一名小学教师所肩负的重大责任，我的思想认识也在不断地学习中提高、成熟，对教育事业的感情也逐渐浓厚。

通过学习，我对师德师风教育的意义有了更明确的认识。

对照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》要求，我认识到教师是“人师”，教育本身是以人格培育人格，以灵魂塑造灵魂的创造性劳动。

下面，结合自己教育教学工作谈一点体会：一、教师应热爱教育事业，献身教育。

既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔。

在教育教学过程中，就应不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

坚持“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”。

教学中要热爱学生，不能偏爱一部分学生，而冷淡或歧视另一部分学生，对学生应一视同仁。

三、教师应尊重和信任学生。

教师职业道德十不准第一篇：教师职业道德十不准教师职业道德十不准按照教育部关于制订中小学教师职业行为阶段性禁行规定的要求，根据《教师法》、教育部《中小学教师职业道德规范》，结合我校实际，制定本规定。

1、不准有违反法律法规、党和国家方针政策及危害青少年身心健康、有损教师形象声誉的言行。

不准参与赌博、封建迷信和色情活动。

2、不准在参与各类考试中徇私舞弊;不准在申请认定教师资格、申报专业技术职务、评选优秀教师、特级教师、晋级等活动中弄虚作假。

3、不准敷衍塞责，无教案上课;不准使用方言土语讲课;不准按考试成绩给学生排队。

4、不准随意停课、换课、占课、拖课;不准违背课程计划和随意增减课时;不准加重学生课业负担;不准让学生家长批改家庭作业或学生代改作业。

5、不准占用节假日给学生集体补课或上新课;不准违反国家规定以举办辅导班、补习班、提高班、实验班、快慢班或超常班等为由向学生收取费用。

6、不准无故迟到、早退、旷工;不准在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏等与教学工作无关的活动;不准在教室里吸烟、接打手机;不准在工作时间和工作日中午饮酒;不准穿有损教师仪表的服装、拖鞋等进入课堂。

7、不准体罚或变相体罚学生;不准歧视、讽刺、挖苦、侮辱学生;不准驱赶或变相驱赶学生;不准训斥、指责家长。

8、不准强行让学生购买规定以外的教材、书刊、参考资料、文具用品和其它商品;不准向学生乱收费，不准以任何名义向学生罚款。

9、不准要求学生为自己干私活儿;不准利用学生家长谋私利;不准向学生、学生家长索取或变相索取礼品。

10、不准无故拒绝参加继续教育，不准无故拒绝参加校本培训。

对于违反以上规定的教师，应当视错误性质、情节轻重、危害大小，由学校、教育行政部门或司法部门根据有关的法律、法规和规定作出相应处理。

第二篇：教师职业道德十不准教师职业道德“十不准”1、不准向学生散布违背四项基本原则和国家法律法规的言论;2、不准从事第二职业或有偿家教;3、不准讽刺挖苦、体罚或变相体罚学生;4、不准随意指责、训斥学生家长;5、不准擅自向学生推销任何商品;6、不准接受学生或家长的宴请或馈赠;7、不准佩戴易转移学生注意力的饰物;8、不准擅自缺课、调课、擅离职守;9、不准在上课时间佩带手机或传呼机;10、不准在教学区或学生面前吸烟、喝酒。

学校规章制度之教师职业行为“十不准”及处罚细则一、不准无教案进课堂、随意调课、停课、无故旷课、不辅导学生、不批改作业、劝学生退学或转学，发表或传播失实言论，消极怠工等对教育教学工作敷衍塞责、误人子弟的行为。

无教案进课堂、随意调课、“放羊”、无故旷课、不辅导学生、不批改作业、劝学生退学或转学，扣发当事人绩效工资100元/人次；发表或传播有悖政策或失实的言论，根据造成的后果严重程度，扣发200——1000元绩效工资。

二、不准歧视、讽刺、挖苦、侮辱、体罚或变相体罚学生和对学生违纪行为进行罚款。

退返罚款，造成后果的本人担负一切经济和刑事责任；扣发当事人当月奖励性绩效工资外并根据影响程度给予相应的行政处分，直至开除公职。

三、不准酒后进课堂及在课堂上使用通讯工具、接待客人。

扣发当事人绩效工资100元/人次四、不准在校园公共场所穿背心、超短裙、超短裤、拖鞋及其它有损教师形象的服饰。

责令当事人当即改正，并在学校教师会上提出批评。

五、不准向学生或家长推销教学目录以外的教辅资料、音像制品、其他商品。

扣发当事人绩效工资200元/次。

六、不准在校园内学生活动场所吸烟、嚼槟榔、乱扔乱吐。

扣发当事人绩效工资50元/次。

七、不准参与赌博、封建迷信、色情等有损教师形象的活动。

被教育局查处的扣发当月奖励性绩效工资；被执法机关查处的接受行政处罚并扣发当月全部绩效工资。

八、不准因学生犯错违纪等原因训斥、羞辱学生家长，向家长索取或变相索取礼物、礼金或要求学生家长办私事。

责令教师当面道歉并退返所收礼物、礼金，同时扣发绩效工资200元/次。

九、不准乱收费、强制有偿补课、进行有偿家教家养、在民办培训机构兼职。

退返所收费用和所得利益，立即终止违规行为，扣发绩效工资1000元/次。

十、不准为民办学校、培训机构、职业学校、个人招揽生源并从中谋利。

退返所收费用和所得利益，立即终止违规行为，扣发绩效工资2000元/次并全区通报批评。

教师职业道德行为规范“十不准”按照教育部关于制订中小学教师职业行为阶段性禁行规定的要求，根据《教师法》、教育部《中小学教师职业道德规范》，结合我区实际，制定本规定。

1、不准有违反法律法规、党和国家方针政策及危害青少年身心健康、有损教师形象声誉的言行。

不准参与赌博、封建迷信和色情活动。

2、不准在参与各类考试中徇私舞弊；不准在申请认定教师资格、申报专业技术职务、评选优秀教师、特级教师、晋级等活动中弄虚作假。

3、不准敷衍塞责，无教案上课；不准使用方言土语讲课；不准按考试成绩给学生排队。

4、不准随意停课、换课、占课、拖课；不准违背课程计划和随意增减课时；不准加重学生课业负担；不准让学生家长批改家庭作业或学生代改作业。

5、不准占用节假日给学生集体补课或上新课；不准违反国家规定以举办辅导班、补习班、提高班、实验班、快慢班或超常班等为由向学生收取费用。

6、不准无故迟到、早退、旷工；不准在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏等与教学工作无关的活动；不准在教室里吸烟、接打手机；不准在工作时间和工作日中午饮酒；不准穿有损教师仪表的服装、拖鞋等进入课堂。

7、不准体罚或变相体罚学生；不准歧视、讽刺、挖苦、侮辱学生；不准驱赶或变相驱赶学生；不准训斥、指责家长。

8、不准强行让学生购买规定以外的教材、书刊、参考资料、文具用品和其它商品；不准向学生乱收费，不准以任何名义向学生罚款。

9、不准要求学生为自己干私活儿；不准利用学生家长谋私利；不准向学生、学生家长索取或变相索取礼品。

10、不准无故拒绝参加继续教育，不准无故拒绝参加校本培训。

对于违反以上规定的教师，应当视错误性质、情节轻重、危害大小，由学校、教育行政部门或司法部门根据有关的法律、法规和规定作出相应处理。

教师行为十不准
1．不准宣扬封建迷信和歪理邪说，传播有害学生身心健康的观点和思想。

2．不准参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动。

3．不准从事有偿家教，违规从事校外教学、培训辅导。

4．不准体罚、变相体罚学生或者出现其他侮辱学生人格尊严、侵犯学生合法权益的行为。

5．不准向学生推销或变相推销辅助材料、书籍和各类商品。

6．不准向学生、家长索要钱物，托办私事。

7．不准擅自停课、缺课、上无准备之课和不布置、不批改学生作业。

8．不准上课时间接听私人电话或与课堂教学无关的事。

9．不准弄虚作假、欺上瞒下、玩忽职守。

10．不准参加法轮功等邪教组织。

教师职业道德十不准教师职业道德“十不准”一、不准在教育教学活动中出现违背党和国家方针政策的言行，或者向学生传播有害身心健康的思想和信息。

二、不准参与或者组织、诱导学生参加非法组织及其活动。

三、不准在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责。

四、不准在教育教学活动和学生管理、评价中不公正对待学生，或者体罚包括以侮辱、歧视等方式变相体罚学生。

五、不准骚扰或者侵害学生。

六、不准索要或者违反规定收受家长、学生财物。

七、不准利用职务之便开展或者参与组织针对学生的强制订购教辅资料、报刊等经营性活动。

八、不准动员、组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者在工作日组织、参与校外培训机构对学生有偿补课。

九、不准有在校园中着装不规范、语言不文明、吸烟等有损教师仪表形象的行为。

十、不准在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊。

中小学教师违反职业道德行为处理办法教育部 2014年1月11日第一条为规范教师职业行为，保障教师、学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规，制定本办法。

第二条本办法所称中小学教师是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、中等职业学校、少年宫以及地方教研室、电化教育等机构的教师。

前款所称中小学教师包括民办学校教师。

第三条本办法所称处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同。

其中，警告期限为6个月，记过期限为12个月，降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限为24个月。

第四条教师有下列行为之一的，视情节轻重分别给予相应处分：(一)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的；(二)在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的；(三)在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，产生明显负面影响的；(四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的；(五)体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的；(六)对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的；(七)索要或者违反规定收受家长、学生财物的；(八)组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的；(九)组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的；(十)其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。

包头稀土高新区黄河路小学师德师风建设演讲稿
教师行为“十不准”
一、不准违反国家的法律法规；
二、不准搞有偿家教、第二职业或擅自到外校兼课；
三、不准乱办班、乱补课、乱收费或强迫、诱导学生购买政策规定以外的资料及其他物品；
四、不准讽刺、侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生；
五、不准训斥、指责学生家长或向学生家长索取、变相索取钱物及礼品；
六、不准在校园内打麻将或在工作时间打扑克、下象棋、玩电脑游戏、网上聊天等娱乐活动；
七、不准酗酒闹事或酒后进课堂；
八、不准在校园内施浓妆、着奇装异服或穿短裤短裙、穿拖鞋上班；
九、不准弄虚作假、欺上瞒下、营私舞弊、玩忽职守；
十、不准参与黄、赌、毒、邪教、迷信等有损教师形象的活动。

通榆县中小学（幼儿园）教师“十不准”规定
1、不准参加有损国家和人民利益的活动，或有背离党的路线、方针、政策的言行；
2、不准体罚、变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生；
3、不准参与迷信、赌博等不健康不文明的活动；
4、不准私自办班或从事有偿家教；
5、不准向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品
6、不准收受学生及家长赠送的钱、物和有价证券；
7、不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动；
8、不准无故迟到、早退、缺课、擅自调课或停课；
9、不准酒后组织教育教学活动；
10、不准在上课时间使用通讯工具。

教师行为“十不准”
一、不准酒后进课堂，严禁工作时间喝酒；
二、不准接受学生及家长礼品和宴请，让学生家长办私事；
三、不准讽刺、挖苦、歧视学生，严禁体罚或变相体罚学生；
四、不准对学生敷衍塞责，不认真备课上课，贻误教学工作；
五、不准在教学区内抽烟、打牌或粗言秽语、行为不端；
六、不准迟到、早退、旷工、旷课和不服从学校正常教学工作安排；
七、不准擅自向学生推销商品或兜售资料，不利用职务谋取私利；
八、不准宣扬封建迷信和歪理邪说，不参加邪教活动，不做有损集体荣誉和团结的事；
九、不准参与赌博和观看不健康的书刊音像制品；
十、不准强令学生或家长批改作业，指责、训斥学生家长。

教师行为“十不准”
一、不准酒后进课堂，严禁工作时间喝酒；
二、不准接受学生及家长礼品和宴请，让学生家长办私事；
三、不准讽刺、挖苦、歧视学生，严禁体罚或变相体罚学生；
四、不准对学生敷衍塞责，不认真备课上课，贻误教学工作；
五、不准在教学区内抽烟、打牌或粗言秽语、行为不端；
六、不准迟到、早退、旷工、旷课和不服从学校正常教学工作安排；
七、不准擅自向学生推销商品或兜售资料，不利用职务谋取私利；
八、不准宣扬封建迷信和歪理邪说，不参加邪教活动，不做有损集体荣誉和团结的事；
九、不准参与赌博和观看不健康的书刊音像制品；
十、不准强令学生或家长批改作业，指责、训斥学生家长。

班主任老师的18不准班主任老师的18不准1.不要用敲打讲桌的方式平息教室内的喧闹声或提起学生的反感。

2.不要因一点小事就生气地搬离教室。

你的返回会令个别学生幸灾乐祸，却并使大部分学生感到冤屈。

你的责任是教育家长，是规范学生行为，而不是丢下学生不管。

3.不要用大声吼叫的方式批评学生。

吼叫不仅不能增强批评的力度和效果，反而会让学生感到你的无奈、无能。

让学生服气的不是大嗓门，而是大胸怀、大气度，是透彻感人的说理和亲切平和的人文关怀。

4.不要在公开场合点名甚至羞辱学生。

这样会使学生的自尊心受到残害，会让学生在同学中被顽固，甚至导致学生产生心理问题。

5.不要在学生犯错误时动不动就通知家长。

一旦将学生学员所犯的错误告知家长，学生的心理底线往往大学生就被冲破了。

一般来说，通知家长的频率越高，教育的效果越差。

6.不要在批评学生前会翻旧账。

成长中的学生犯错误在所难免。

如果你的“账本”上老是记着他们的缺点和错误，并且时不时地挑出来，会极大地挫伤学生的自信心，让他们感觉自己一无是处，从而产生破罐子破摔的心理。

7.不要用误用过激的言辞夸大学生的缺点和错误。

过分夸大学生的优点和错误，会让学生拿捏把握不准自己行为的尺度和标准，不能形成的自我评价和自我矫正意识。

实事求是、客观公正的批评才最有说服力。

8.不要在饮酒后才批评学生。

酒精的作用会让你情绪冲动，说过头话，做过头事。

9.不要从窗外或栅栏窥视学生。

（班主任 ）这会让学生诱发隐私被揭穿、人格被践踏的感觉，从而失去对你的信任，甚至对你产生痛恨心理。

10.不要在甲学生面前大谈乙学生的不是。

乙因为甲学生极可能很快就把你的话传给甲学生，甚至在班里散布，这既会对乙学生造成伤害，又会使乙学生对你产生抵触甚至反感情绪。

11.不要用鄙视的言辞或表情对待学生。

老师是师生的精神依靠，老师的态度对学生来说就是一把标尺。

轻蔑不仅中学生会伤害学生的感情，学员而且会使学生产生被抛弃的感受。

12.不要把学习成绩作为评判学生的唯一标准。