北大科学技术哲学专业考博真题解析分数线考试内容参考书考试重点-育明考博

教育学院博士研究生考试教育管理教育博士专业学位（Ed.D.）考博复习资料--育明考博一、北京大学教育博士专业学位（Ed.D.）考博招生报考分析（育明考博）招生专业计划招生人数招考方式考试内容045101教育管理（教育博士专业学位）2016年15人2017年13人申请-考核制专业笔试（教育管理综合）专业面试A、学术潜力和研究设想B、学术基础和研究素质）育明教育考博：点击咨询杜老师1、教育管理-教育博士专业学位考博的报录比平均在5:1左右，招生对象为从事教育管理及相关工作经历的考生。

2、2016年实际录取的考生包括15名统考考生，1名港澳台考生。

2017年实际录取15人，其中包括3名专项计划录取学生。

3、从2013年开始北大教育学院的博士招生开始实行“申请-审核制”，与以往的考试制在考查方式、考查测重点方面都有所区别。

“申请制”不代表不考试，也不代表考试不重要，最终决定能否被录取的还是考试成绩（材料审核成绩不计入最终排名的总分）。

4、材料审核中重点打分项：①科研成果（论文、working paper、参与课题）②工作履历③外语水平④本硕院校⑤博士修习计划5、报考北大教育学院博士的考生如果没有能够证明英语能力的材料需参加“北京大学博士研究生英语水平考试”（教育学院单独命题）6、学生须交纳培养费共计人民币10万元，分4年交清，每学年25000元。

交通食宿费用及国外学习考察费用自理。

二、北京大学教育博士专业学位（Ed.D.）考博报考条件1．品行端正，遵纪守法；2．具有硕士学位；3．高等学校中高层管理人员；4．有5年以上教育或相关领域全职工作经历；5．健康状况符合规定的体检标准；6.入学后能脱产学习一学年以上的申请者在同等条件下优先考虑。

三、北京大学教育经济与管理专业考博申请材料（1）通过网上报名系统打印的《报名登记表》；（2）学位、学历证书的复印件；（3）身份证复印件；（4）硕士课程成绩单的原件或复印件（提供复印件的同学须在复试时提交原件）；（5）硕士学位论文；（6）两位与所申请学科相关的副教授（或相当于副教授）以上职称专家的推荐信；（7）攻读博士学位期间本人想致力研究的问题和设想的陈述书；（8）学习和工作经历、经验、能力、特别成就、公开发表的学术论文、所获专利及其他原创性研究成果的陈述和证明；（9）外语水平证明复印件。

北京大学教育学院教育管理（教育博士）考博指导-育明考博一、2016年考博英语复习资料推荐（育明教育考博分校课程辅导中心）2.1关于考博英语资料虽然说北京大学自己命题，但是考试的难度和题型是非常中规中矩的，和其他学校没有什么大的区别，其实各个学校的考博英语都没有多大的区别。

为什么每一个学校都不公布考博英语的真题呢？很大一个原因就是存在互相抄袭的情况，有的都到了让人叹为观止的地步。

英语这门学科和专业课的准备方法很不相同，英语必须要有实力，我们提倡“高能高分，高分高能”，实力是最重要的。

但是不是让大家漫无目的的学，准备考博英语是有方法的，我们聘请了研究考博英语的专家北外英语系系主任夏岩教授作为考博英语课题组长，在研究各个学校的考题的基础上，发现了各个学校出题很有共性，在此基础上夏教授牵头编写了一套资料，包括词汇、完型、翻译、作文、语法等九部分，凡是用过的同学无不受益匪浅。

其中《考博英语真题解析》这本书已经由河北工业大学出版社正式出版了，这本书是夏岩教授精心挑选的引用率最高的学校的试题，大家务必好好做做，考试的时候说不定就有惊喜。

2.2关于考博英语资料《2016年考博英语复习资料》由育明考博的英语辅导专家组共同编写。

该套资料针对考博英语的题型、考察重点、出题形式、出题范围，并结合了具有代表性的各大院校考博英语试题命题组老师的著作、上课课件以及英语等级考试试题，从而可以在短期内有效地提升广大考生的英语应试能力。

（资料可以邮寄）全套资料目录：（一）、2016版《考博英语真题解析》，育明考博编著河北大学出版社出版，北外教授夏岩主编，育明考博资料中心共同编著。

包含全国20多所具有代表性的院校考博英语真题集最为详尽的答案解析、作文模板，是广大考博人必备的考博英语复习资料。

（二）、考博英语各专项复习资料1.词汇备考资料：（1）考博英语词汇讲义及真题举例（2）博士研究生英语考试大纲重点词汇（3）考博英语高频词汇、短语汇总（4）全国重点院校博士英语词汇真题精选（5）英语教授讲座稿件（考博英语词汇）2.完形填空备考资料：（1）考博英语完形填空讲义及指导练习（2）考博英语完形填空基础夯实练习3.阅读理解备考资料：（1）考博英语阅读理解讲义及指导练习（2）考博英语阅读理解精选精练精讲（中级）（3）考博英语阅读理解精选精练精讲（高级）4.翻译备考资料：（1）考博英语翻译讲义及指导练习（2）考博英语翻译重要方法分析（3）考博英语翻译常见单词和词组的正确处理方式（4）考博英语翻译精讲与强化（5）考博英语翻译致胜押题20篇5.写作备考资料：（1）考博英语写作讲义及指导练习（2）育明老师考博英语作文评分等级点评参考（3）考博英语写作各部分优秀参考公式（4）考博英语优秀范文精选（5）育明优秀学员作文笔记精选及写作模板（6）2015考博英语作文押题35篇（三）、精选考博英语命题可参照院校的考博真题及解析1.北京大学考博英语真题解析（一套）2.清华大学考博英语真题解析（一套）3.复旦大学考博英语真题解析（一套）4.中科院考博英语真题解析（一套）5.厦门大学考博英语真题解析（一套）6.同济大学考博英语真题解析（一套）7.武汉大学考博英语真题解析（一套）（四）、2016年考博英语名师押题及解析（共3套）二、北京大学教育博士考博专业课参考书教育管理综合：1.《现代教育学基础》，（日）筑波大学教育学会编，钟启泉译，上海教育出版社20032.《教育哲学》，张楚廷著，教育科学出版社，20063.《高等教育理念》，（英）罗纳德.巴尼特著，蓝劲松主译，北京大学出版社，20124.《教育政策研究基础》，陈学飞主编，人民教育出版社，20115.《大学运行模式》，[美]伯恩鲍姆，别敦荣译，中国海洋大学出版社，20036.《高等教育运行机制研究》，闵维方主编，人民教育出版社，20027.《高等教育系统》，[美]伯顿·克拉克，杭州大学出版社，1994育明教育考博课程部陈老师解析：1、参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

育明考博，中国考博辅导第一品牌。

由北京大学、中国人民大学、中央财经大学教授于2009年创办，并有诸多高校博士加盟。

专业致力于考博课程辅导，辅导学员人数及辅导成绩连续3年稳居第一。

针对人民大学开设的考博辅导课程包括：人大考博英语辅导课程、人大哲学院考博专业课辅导课程、人大考博申请保过课程。

人民大学哲学院考博复习资料报考难度复习资料一、人民大学哲学院博士招生专业考试内容（拟录取人数与复试人数之比约为1：1.5至1:2.5）招生专业招生人数复试人数初试考试科目复试考试科目20132014马克思主义哲学约10人15人18人1、申请制考试科目：①②③“申请-审核-复试（综合考试）”制；2、跨一级学科考生复试笔试加试科目：④哲学理论基础；⑤哲学专业基础；3、同等学力考生复试笔试加试科目：④哲学理论基础；⑤哲学专业基础；⑥政治理论。

1、笔试：①专业课笔试（100分）②外语笔试（阅读、翻译、写作）（50分）2、面试：①综合素质（100分）②听力水平和口语水平测试（50分）中国哲学约10人11人18人外国哲学约4人5人6人宗教学约7人13人12人伦理学约9人7人16人管理哲学约8人8人13人科学技术哲学约6人6人11人政治哲学约5人7人9人逻辑约3人2人4人美学（哲学院）约6人5人10人说明：跨学科及同等学力加试范围（不指定参考书）哲学理论基础：马克思主义哲学、中国哲学史（不含近现代）、西方哲学史（不含现代）；哲学专业基础：为报考专业基础知识。

说明二：专业课笔试内容专业名称笔试考试内容备注马克思主义哲学专业马克思主义哲学原理及马克思主义哲学史不指定专业课参考书中国哲学专业中国哲学史（不含现代）外国哲学专业方向一：古代哲学（古希腊哲学和中世纪哲学）方向二：近代哲学（从笛卡尔到黑格尔）方向三：现代欧陆哲学方向四：分析哲学（考生需根据个人研究方向，选择该方向答题，不得跨专业、跨方向答题）伦理学专业伦理学原理科学技术哲学专业科学技术哲学逻辑学专业数理逻辑管理哲学专业管理哲学原理及中西管理哲学史政治哲学专业政治哲学宗教学专业方向一：宗教学原理方向二：佛教哲学方向三：基督教哲学（考生需根据个人研究方向，选择该方向答题，不得跨专业、跨方向答题）美学专业美学原理及美学史二、人大哲学院考博招生人数及名额分布及报考统计年份人大内地招生总数（计划数/实际数）哲学院博士招生人数哲学院博士招生方式及人数分布公开招考报名人数复试人数2012年900人/873人641、普通招考（53人）2、硕博连读（11人）约357人90人2013年850人/891人661、普通招考（54人）2、硕博连读（12人）343人91人2014年900人/893人681、硕博连读（10人）2、申请—审核-复试(综合考试)（57）3、骨干计划（1人）约389人117人（育明考博辅导课程咨询电话133.0111.9426(陈)或400-668-6978;扣扣:547063862;考博群105619820）三、人大哲学院考博报考程序及提交材料1、网上报名报考我哲学院的普通招考和硕博连读考生均须在人大博士生网上报名系统中提交报名信息、网上支付报名费、进行现场确认信息。

北大考博辅导：北京大学科学技术哲学考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在2018-2019年科学技术哲学专业考研学校排名中，排名第一的是山西大学，排名第二的是中国人民大学，排名第三的是复旦大学。

作为北京大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，哲学系的科学技术哲学一级学科在历次全国学科评估中均名列第六。

下面是启道考博整理的关于北京大学科学技术哲学考博相关内容。

一、专业介绍科学技术哲学专业是哲学之下的一个二级学科硕士点，它从总体上研究科学和技术发展的根本性规律，也是科学技术与哲学的综合性学科，它还结合实际探讨科学、技术、社会、经济之间的关系。

本学科的主要内容包括自然观、科学技术方法论、科学技术观等。

本专业主要培养具有科学技术学、管理学、经济学、科技哲学等方面的知识。

并有一定的创新能力和实际操作能力，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事科技管理工作及科研工作的专门人才。

北京大学哲学系的科学技术哲学专业在博士招生方面，划分为3个研究方向：010108 科学技术哲学研究方向：01.科学哲学、科学传播学、科学思想；02.科学技术与社会、科技政策与管理；03.科学的社会研究（STS）、科学（政策与社会）史此专业实行申请考核制。

二、考试内容北京大学科学技术哲学专业博士研究生招生为资格审查加综合考核形式，由笔试+专业面试构成。

其中，综合考核内容为:1、在招生当年1月中上旬，我系根据申请人的申请材料（大陆以及本系硕博连读申请者），进行素质审核；2月下旬，对港澳台、留学生进行素质审核。

根据素质审核结果和当年招生计划，原则上按照不超过3:1的比例择优确定进入考核的候选人，根据生源情况可适当增减；3月在哲学系网站公布具体复试名单、时间等详细信息。

2、对所有申请者考核采取笔试与面试相兼的方式进行差额复试，对学生的学科背景、专业素质、操作技能、外语水平、思维能力、创新能力等进行考察；此要求包含大陆、?澳台、留学生以及本系硕博连读的所有申请者。

北师大中国哲学专业考博考试内容复试分数线复习资料--育明考博一、北京师范大学中国哲学专业考博考试内容招生人数（育明考博辅导中心）专业招生人数初试内容复试内容010102中国哲学4人①1101英语或1102俄语或1103日语（100分）②2216中国哲学史（100分）③3323中国古代哲学原著（100分）①专业知识和能力（含本学科专业理论知识、分析解决问题的能力、外语听说能力）②综合素质和能力育明考博辅导中心李老师解析：1、北京师范大学中国哲学专业考博的报录比平均在7:1左右（竞争较激烈）2、本专业有4个研究方向：儒家哲学（李景林）、先秦儒家与中国社会（张奇伟）、中国哲学与中国文化（李祥俊）、道家道教哲学与佛教哲学（强昱）。

3、同等学力考生复试笔试加试科目：两门硕士阶段专业基础课、政治理论4、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。

要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

5、北师大考博初试外语中不含听力。

6、学院并不指定外语和专业课复习的参考书。

育明教育考博分校针对北京师范大学中国哲学专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。

（北师大哲学院考博资料获取、课程咨询育明教育李老师叩叩：捌玖叁，二肆壹，二二陆）。

二、北京师范大学哲学与社会科学学院历年考博复试分数线（育明考博辅导中心）年份复试成绩要求2013年外语48分专业一60分专业二60分2014年外语45分专业一60分专业二60分2015年外语50分专业一60分专业二60分育明考博辅导中心李老师解析：1、哲学与社会科学学院共有10个专业，各专业之间报录比差别还是比较大的，2、根据最新的信息，学院将会逐步增加硕博连读的名额，减少在职定向读博的名额。

博士研究生考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于科学哲学的描述，哪一项是错误的？A. 科学哲学是研究科学本质的学科B. 科学哲学探讨科学知识的产生和发展C. 科学哲学认为所有科学理论都是绝对正确的D. 科学哲学关注科学实践中的逻辑和方法论问题2. 在现代物理学中，量子力学的核心概念之一是：A. 相对性原理B. 测不准原理C. 万有引力定律D. 热力学第二定律3. 下列关于遗传学的基本定律，哪一项是由格雷戈尔·孟德尔提出的？A. 中心法则B. 孟德尔遗传定律C. 遗传密码D. 基因重组4. 在化学中，下列哪个术语描述的是分子中原子间的化学键？A. 摩尔质量B. 溶解度C. 化学键D. 反应速率5. 下列哪一项不是生态系统服务的功能？A. 碳固定B. 水净化C. 疾病传播D. 土壤肥力维持10. 在统计学中，下列哪一项是用来衡量变量之间相关性的指标？A. 方差B. 标准差C. 相关系数D. 概率密度函数二、简答题（每题10分，共40分）1. 简述科学方法的基本步骤，并举例说明其在研究中的应用。

2. 解释什么是“双盲实验”，并讨论其在临床试验中的重要性。

3. 描述牛顿三大运动定律，并解释它们在工程学中的应用。

4. 阐述生态系统的生物多样性对人类社会的重要性。

三、论述题（每题20分，共40分）1. 论述科学知识的社会构建性，并探讨科学知识如何受到社会、文化和历史背景的影响。

2. 分析全球气候变化对生物多样性的潜在影响，并讨论人类可以采取哪些措施来减轻这些影响。

四、计算题（每题20分，共20分）1. 一个密封容器内有一定量的气体，其初始压强为P1，体积为V1，温度为T1。

当气体的温度升高到T2，同时体积减小到V2时，假设气体的行为遵循理想气体定律，计算最终的压强P2。

五、案例分析题（每题20分，共20分）1. 阅读以下案例：某地区由于长期过度使用地下水，导致地下水位持续下降，进而引发了一系列生态问题。

北京师范大学哲学与社会学学院考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置北京师范大学哲学与社会学学院每年招收博士生22人，下设马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、美学、宗教学、科学技术哲学、科学思想史与科学社会史以及思想政治教育共十个专业。

其中马克思主义哲学专业下设4个方向，分别是：杨耕的马克思哲学与当代；张曙光的价值哲学与现代文明；吴向东的唯物史观与价值哲学以及鲁克俭的国外马克思学。

中国哲学专业下设4个方向，分别是：李景林的儒家哲学；张奇伟的先秦儒家与中国社会；李祥俊的中国哲学与中国文化以及强昱的道家道教哲学与佛教哲学。

外国哲学专业下设4个方向，分别是：江怡的语言哲学；韩震的西方历史哲学；王成兵的实用主义哲学以及李红的分析哲学与语言哲学。

逻辑学专业下设郭佳宏的哲学逻辑；伦理学专业下设廖申白的伦理学理论；美学专业下设刘成纪的审美文化研究；宗教学专业下设张百春的俄罗斯宗教哲学；科学技术哲学专业下设李建会的科学技术哲学和朱红文的科学哲学；科学思想史与科学社会史专业下设田松的科学思想史与科学社会史。

思想政治教育专业下设3个方向，分别是：唐伟的思想政治教育；刘夏蓓的政治人类学以及吴玉军的政治哲学。

一共有22位博导，每人只招收一个博士生。

本部一共有22个研究方向，可以说分类非常的全面和齐全。

二、考试的科目马克思主义哲学专业的考试科目为：①1101英语或1102俄语或1103日语②2215马克思主义哲学A③3322现代西方哲学A中国哲学的考试科目为：①1101英语或1102俄语或1103日语②2216中国哲学史③3323中国古代哲学原著外国哲学的考试科目为：①1101英语或1102俄语或1103日语②2217西方哲学史③3324现代西方哲学B逻辑学的考试科目为：①1101英语或1102俄语或1103日语或1105德语②2094现代逻辑基础③3120逻辑哲学和逻辑史伦理学的考试科目为：①1101英语或1102俄语或1103日语②2218伦理学原理③3325中外伦理学史美学的考试科目为：①1101英语或1102俄语或1103日语②2220西方美学史③3327中国美学史宗教学的考试科目为：①1101英语或1102俄语或1103日语②2221宗教学原理③3328宗教史科学技术哲学的考试科目为：①1101英语或1102俄语或1103日语②2046科学技术哲学③3388科学技术史科学思想史与科学社会史的考试科目为：①1101英语或1102俄语或1103日语②2046科学技术哲学③3388科学技术史思想政治教育的考试科目为：①1101英语或1102俄语或1103日语或1105德语②2235马克思主义哲学B③3364中国化的马克思主义研究三、导师介绍杨耕：哲学博士。

北京大学教育学院教育技术学专业考博真题解析-育明考博一、北京大学教育学院考博真题（育明考博课程资料节选）2015北京大学教育学原理考博真题一、名词解释（每题10分，共60分）1.六艺2.有教无类3.苏湖教法4.佩斯泰洛奇5.苏格拉底“自知其无知”6.蔡元培“以美育代宗教”二、简答题（每题30分，共60分）1.简述设计教学法特点2.简述你对韩愈《师说》：“师者，所以传道、授业、解惑也”的理解。

三、根据以下材料叙写一篇论文，字数2000字左右，要求逻辑清晰、立论明确。

（80分）材料是卢梭的《爱弥儿》节选（更多北大教育学院考博真题、辅导课程班信息咨询育明教育陈老师叩叩：捌玖叁、贰肆壹、二二六）育明教育针对北京大学教育学院考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。

二、北京大学教育技术学专业考博专业课参考书教育技术学综合：1.巴巴拉.西尔斯，丽塔.里奇，乌美娜、刘雍潜等译，《教学技术：领域的定义和范畴》，中央广播电视大学出版社，1999年版。

2.《教育技术:定义与评析》，（美）贾纳斯泽乌斯基，莫伦达主编，程东元，王小雪，刘雍潜等译/2010-10-01/北京大学出版社3.人是如何学习的:大脑、心理、经验及学校(扩展版)[美]布兰思福特等编著,程可拉等译/2013-01-01 /华东师范大学出版社4.教学技术与媒体=Instructional technology and media for learning翻译版(美)Sharon E. Smaldino[等]著郭文革译，高等教育出版社，2008（媒体传播）5.系统化教学设计The systematic design of instruction(6th edition),W.迪克，L.凯瑞，J.凯瑞著，庞维国等译，华东师大出版社，2007（学习设计）6.社会研究方法（10th）艾尔巴比著，邱泽奇译，华夏出版社，2005育明教育考博课程部杜老师解析：1、参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

北大科技哲学专业书目科技哲学是一门研究科技与社会关系、科技发展与伦理道德、科技与人类价值观等问题的学科，它关注科技与人类生活的互动、科技对社会的影响以及科技发展的伦理和道德问题。

北大科技哲学专业的学生需要熟悉并理解这些问题，下面是一些适合北大科技哲学专业学生阅读的书目。

一、科技哲学导论《科技哲学导论》是科技哲学领域的经典教材，由李约瑟教授编写。

这本书系统地介绍了科技哲学的基本概念、理论和方法，对科技哲学的研究领域和重要问题进行了全面的阐述。

它既适合作为科技哲学专业学生的入门教材，也适合对科技哲学感兴趣的人阅读。

二、科技伦理学《科技伦理学》是北大科技哲学专业的必修课程教材，由范德普尔教授编写。

这本书通过讨论伦理学的基本理论和科技伦理学的核心问题，引导读者思考科技发展中的伦理和道德问题。

它涉及诸多热点问题，如人工智能伦理、基因编辑伦理等，对于科技哲学专业学生深入探究科技伦理问题具有重要意义。

三、科技与社会《科技与社会》是北大科技哲学专业的选修课程教材，由费恩伯格教授编写。

这本书从社会学的角度探讨科技与社会的相互影响关系，分析科技对社会结构、社会变迁以及社会行为的影响。

它涵盖了科技发展的历史、科技社会学的理论和方法，以及一些具体案例，对于科技哲学专业学生理解科技与社会的关系具有重要作用。

四、科技创新与哲学思考《科技创新与哲学思考》是一本关于科技创新与哲学的著作，由北大科技哲学专业的教授团队合著。

这本书探讨了科技创新过程中的哲学问题，如科学方法与科技创新的关系、科技创新的价值和意义等。

它通过哲学思考，引导读者深入思考科技创新的本质和意义，对于科技哲学专业学生培养创新思维具有重要指导意义。

五、科技哲学与人类命运《科技哲学与人类命运》是北大科技哲学专业的研究生课程教材，由北大科技哲学系主任编写。

这本书从整体的人类命运的角度出发，探讨科技发展对人类命运的影响，包括人类自身的发展、社会变迁和生态环境等方面。

它深入探讨了科技与人类未来的关系，对于科技哲学专业学生研究科技与人类命运的问题具有重要指导意义。

哲学博士考试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 哲学的基本问题是（）。

A. 思维和存在的关系问题B. 物质和意识的关系问题C. 经济基础和上层建筑的关系问题D. 社会存在和社会意识的关系问题答案：A2. 马克思主义哲学认为，世界的本原是（）。

A. 精神B. 物质C. 意识D. 实践答案：B3. 辩证法和形而上学的对立主要表现在（）。

A. 联系的观点和孤立的观点B. 发展的观点和静止的观点C. 矛盾的观点和非矛盾的观点D. 以上都是答案：D4. 马克思主义哲学认为，认识的本质是（）。

A. 主观符合客观B. 客观符合主观C. 主观创造客观D. 客观创造主观答案：A5. 马克思主义哲学认为，真理的属性是（）。

A. 客观性B. 主观性C. 相对性D. 绝对性答案：A6. 马克思主义哲学认为，社会历史发展的根本动力是（）。

A. 阶级斗争B. 社会基本矛盾C. 英雄人物D. 人民群众答案：B7. 马克思主义哲学认为，人的价值在于（）。

A. 个人利益的实现B. 社会利益的实现C. 个人与社会的统一D. 个人与自然的统一答案：C8. 马克思主义哲学认为，人的自由的实现途径是（）。

A. 个人奋斗B. 社会制度的改革C. 人的自我解放D. 人的自我实现答案：C9. 马克思主义哲学认为，人的全面发展的途径是（）。

A. 教育B. 劳动C. 科技答案：B10. 马克思主义哲学认为，人的自由和解放的最终目标是（）。

A. 个人自由B. 社会自由C. 人的自由D. 人的解放答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 马克思主义哲学的基本特征包括（）。

A. 实践性B. 科学性C. 革命性答案：ABC12. 马克思主义哲学认为，物质的基本属性包括（）。

A. 客观实在性B. 可知性C. 运动性D. 多样性答案：AC13. 马克思主义哲学认为，意识的起源包括（）。

A. 社会实践B. 生物进化C. 社会存在D. 社会意识答案：AB14. 马克思主义哲学认为，真理和谬误的关系是（）。