下载文档原格式
旅游短视频课程设计思路探究【摘要】随着抖音短视频营销应用的广泛性和热度，尤其是优质视频对于打造城市旅游品牌形象、带动景区旅游经济增长等起到了关键的作用。
为了培养与旅游行业短视频运营更接轨的技术人才，在旅游类专业特色的高校开设旅游短视频课程意义重大。
本文基于山东旅游职业学院数字媒体技术专业的实际情况，阐述了旅游短视频课程的设计思路。
【关键词】旅游；短视频；课程设计一、旅游短视频课程开设背景随着新媒体平台的发展，尤其是短视频的应用非常广泛。
旅游业的宣传发展，更应把握好时机，借助抖音平台，创作出优质旅游视频，助推旅游产业流量。
为了从更专业的角度培养旅游从业人员的短视频制作水平，结合学院专业的旅游特色，因此开设旅游短视频制作课程是有必要的。
不同于综合性的一般短视频课程，本课程在设计过程中要整合不同旅游资源的特点。
课程目前开设对象为数字媒体技术应用专业，待形成成熟的课程内容体系之后，陆续为其它旅游大类专业进行课程的引进。
二、旅游短视频课程设计思路（一）课程定位与培养目标旅游短视频课程设计目的为培养具备旅游行业短视频策划、拍摄、剪辑的能力的专业人才。
先导基础专业课程为音视频技术，主要是以Premiere为主导的影视后期剪辑技术的熟练应用。
本课程教学过程以学生为主体，以实现旅游行业短视频制作的职业能力目标为核心，实现专业知识、专业技能以及专业能力三位一体，培养学生具备旅游短视频策划能力，使用专业级影视后期软件剪辑旅游短视频的能力，旅游类短视频脚本设计能力，以及使用摄影摄像设备拍摄各类景别镜头的能力，最终制作出高水平的旅游短视频。
（二）课程设计思路本课程基于旅游行业短视频运营工作内容和工作要求，设计了“城市旅游宣传短片”、“乡村旅游宣传短片”、“景区旅游宣传短片”“旅游美食宣传短片”“旅游产品宣传短片”5个工作任务，让学生在真实的工作任务中学习。
五个学习情境从旅游宣传的宏观角度，循序渐进地向旅游细节过渡。
在5个学习情境中，组建学生小组团队，每组7-8人，分工明确。
短片脚步策划书范文模板3篇篇一《短片脚步策划书》一、短片主题[短片主题名称]二、短片背景与目标1. 背景：简要介绍短片的创作背景和灵感来源。
2. 目标：明确短片的预期目标，例如传达特定信息、引起情感共鸣、展示创意等。
三、短片内容与结构1. 故事情节：概述短片的主要情节和发展线索。
2. 角色设定：介绍主要角色的特点和性格。
3. 结构安排：描述短片的结构，包括开头、中间和结尾的设计。
四、拍摄计划1. 拍摄地点：确定拍摄的具体地点和场景。
2. 拍摄时间：安排拍摄的日程和时间进度。
3. 拍摄设备：列出所需的拍摄设备，如摄像机、镜头、三脚架等。
4. 拍摄团队：明确拍摄团队的成员及其职责。
五、后期制作计划1. 剪辑：描述剪辑的风格和思路，包括剪辑软件的选择。
2. 特效与音效：说明是否需要添加特效和音效，以及如何实现。
3. 配乐：选择适合短片的配乐，并说明其作用。
4. 字幕与调色：提及字幕的添加和调色的要求。
六、发布与推广计划1. 发布平台：确定短片将在哪些平台上发布，如社交媒体、视频网站等。
2. 推广策略：制定推广短片的具体策略，如制作海报、预告片、社交媒体宣传等。
七、预算1. 预算明细：列出各项费用的预算，包括拍摄设备租赁、场地租赁、演员费用、后期制作费用等。
2. 总预算：计算出短片制作的总预算。
八、风险与应对措施1. 风险评估：分析可能面临的风险，如天气变化、设备故障等。
2. 应对措施：针对每个风险制定相应的应对措施，以确保短片制作的顺利进行。
九、时间表1. 制作阶段时间表：制定短片制作各个阶段的时间安排，包括拍摄、后期制作等。
2. 发布与推广时间表：安排短片发布和推广的时间节点。
十、其他事项1. 版权与法律问题：确保短片的制作和发布符合相关版权和法律规定。
2. 合作伙伴与赞助：如有合作伙伴或赞助，列出相关信息。
篇二《短片脚步策划书范文模板》一、背景与目标1. 背景：随着社交媒体和短视频平台的兴起，短片成为了一种流行的传播方式。
康复宣传短片制作方案背景康复宣传短片是通过视频的形式向公众传达康复的概念、内容、技术和成效。
短片可以在多个场合使用，如医院、社区、学校等，可以增加患者和公众对康复的认知度和信任度，促进康复事业的发展。
目标根据此项目的背景和需求，本制作方案的目标为：1.制作一部精彩、生动、有感染力的康复宣传短片；2.通过短片向公众传递康复理念和实践，增加公众对康复的认知度和信任度；3.支持、促进和发展康复事业。
内容本制作方案的短片内容包括以下几个部分：1.康复的定义和意义–可以通过引用专业文献和数据来描述康复的概念、重要性和价值，同时可以引用相关的历史事件和故事来引导观众的情感共鸣和认同。
2.康复的技术和方法–可以通过介绍康复医生、康复治疗师的专业技能和经验来说明康复的技术和方法，同时可以通过展示康复器械和训练器材的实际操作情况来让观众更直观地了解康复技术的内容和过程。
3.康复的案例和成效–可以通过讲述患者的真实故事和经历来展示康复的成效和优势，同时可以用实际的数据来说明康复的效果和影响。
4.康复的未来和发展–可以通过预测康复事业的未来发展趋势和重要性来激发公众的参与和关注，同时可以鼓励专业人士和机构继续推动和促进康复事业的发展。
制作要点本制作方案的短片制作要点包括以下几方面：1.策划和脚本–制作方案需要先进行充分策划和准备，确定短片的主题和内容，编写合适的脚本和剧本，考虑合适的演员和拍摄地点。
2.拍摄和剪辑–制作方案需要寻找合适的拍摄设备和技术，安排合适的时间和地点进行拍摄，并进行剪辑和后期制作，使短片拥有更好的画面效果和音效表现。
3.推广和宣传–制作方案需要对短片进行合理的推广和宣传，可以通过各种途径和渠道，如新闻媒体、社交网络、发布会等来进行推广和宣传。
预期效果本制作方案的短片预期可以产生以下几个效果：1.增加公众对康复的认知度和信任度；2.提高康复医生和治疗师的专业形象和影响力；3.促进康复事业的发展和推广。
紫云观太极拳宣传短片方案（初稿）一、项目背景：（一）制作方简介……（二）需求方简介新会紫云观坐落于圭峰山附近凤山脚下，十多年来，紫云观不仅成为葵乡一个亮丽的景点，也成为了张三丰原式太极拳在葵乡的培训推广中心。
而今，紫云观在江门开了一个健身会馆，进一步推广太极拳。
据史料载，新会紫云观原址在会城象山南簏。
唐宋年间，古冈州象山麓有一紫云洞，道教信徒在洞中布教活动。
清同治元年(1862年)，有道士在紫云洞内奉祀吕洞宾祖师。
传说吕祖为当地百姓消灾造福，非常灵验。
因此，紫云洞香火鼎盛，游人香客络绎不绝，是著名的道教宫观，可惜早已荒废。
为弘扬道教文化，恢复旧观，上世纪90年代，信众倡议重建紫云洞。
在热心人士积极倡导和地方政府的支持下，1996年经广东省宗教事务部门批准，由“谭兆慈善基金”捐资，易地重建道教活动场所，改名为紫云观，2002年6月26日建成，现已成为新会著名的旅游风景区。
入住宫内的10多位道士，来自陕西楼观台、八仙宫等著名道观，经新会宗教局考查备案，具有较高的宗教文化素质。
现任主持刘嗣传是新会政协第12届常委，他在太极拳领域颇有造诣，多次应邀到国内外进行学术交流，使新会紫云观及太极拳名扬四海。
二、项目概况（一）本宣传片策划制作的基本思路１、主题：武当健身２、突出太极拳以柔克刚、招式柔和、追求自身与外在环境和谐统一的特点，向人们推广它是一项老少咸宜，集养生医疗、技击护身和艺术造型于一体的武术运动，且入门招式简易，适合大多数人学习。
３、拍摄突出太极拳与场景和谐结合，表现其特有的柔和美，利用视觉震撼吸引观众，吸引人们学习太极拳。
（二）影片主旨1、宣传紫云观位于江门的健身会馆2、突出圭峰山绿护萍人与自然和谐统一的优美环境（三）内容拍摄内容与场景：1、新会紫云观：紫云观刘道长为首的大型太极挙练习展示：新会紫云观是省内少有的全真道风范的道观，同时也因为住持刘嗣传对道教与现代社会结合的探索，这里还是新会太极拳的主要培训推广基地。
故事短片《疯狂医学院》编导与制作广告学专业（设计方向） XXX指导老师： XXX摘要：故事短片是影视艺术中重要的表现形式之一，而故事短片的广告形式近年来受人们关注,由于影视类广告在制作发行中存在一定问题，投入产出比不可预知，同时缺乏电影短片广告的内涵，所以我将通过故事短片的编导与制作去寻找解决方法。
拍摄故事短片对于影视类广告的拍摄具有很好的锻炼效果，为广告创意和内容提供更广的主题和思路。
作为广告设计专业的学生，我认为从故事短片的编导与制作中获取的经验可以更好的应用在今后的影视广告事业当中。
关键词：短片；传播；主题The Directing and Produding of the Short Film Crazy Medical CollegeAuthor: Wenwen DingTutor: Jiucheng CuiAbstract:Short film is an important form in film and TV art. Recent years, short film ads are popular and gain much attention from people. However, there are some problems existing in the making and releasing of video ads, such as difficulty in predict the input-output ratio, and the lack of profound connotation. Under this condition, this paper will adopt the practice of actually making a short film, including the whole process of writting, directing and shooting it, in order to figure out some solutions to these problems. Besides, shooting a short film can provide precious experience for the shooting of video ads, opening more ideas for both the theme and contents of video ads. As a student majoring in ad designing, I think such experience can benefit me a lot in my future career in video ads.Key words: short film; Transmission. The theme前言故事短片是电影艺术的延续性产物，利用技术和新媒体相结合，传播速度更快且广的产物[1]。
202012News Dissemination新闻传播【作者简介】郭美英，永兴县融媒体中心编辑。
一、微电影的定义自2010年以来，随着《老男孩》、《一触即发》等微电影作品的传播与流行，使微电影开始逐渐进入我们的生活当中，并凭借其成本低廉、时间短、互动性强等优势深受广大网民的关注与喜爱。
与此同时部分视频网站也纷纷制作属于自身的微电影作品，也有部分制作人与导演随即成名，同时也制作出了更多优秀的微电影作品。
随着微电影的快速发展，业内学者纷纷对其进行定义，但也存在着一定的差异。
部分人比较重视微电影的商业内涵与营销价值，则定义微电影属于一种新兴的以短片作为媒介进行广告营销的一种工具；而也有学者比较重视微电影的受众，并定义微电影为受众在短时间内或休闲状态下使用手机、电脑等媒体设备观看的视频短片。
更有学者认为微电影作为一种较为特殊的电影形式，其拍摄与制作过程和电影基本相同，而市场与播放平台等存在着一定程度的差异。
百度百科针对微电影给出了比较全面且恰当的定义，即微电影指的是可以在手机、电脑等多种新媒体平台上播放的，比较适宜在短时休闲状态或移动状态下播放与观看的，具有系统制作体系支持与完整策划，且故事情节比较完整的微时放映、微规模投资与微周期制作的一种视频短片。
通常情况下，微电影的内容较为丰富，主要包括商业定制、公益教育、时尚流行等多项内容。
就每一部微电影作品而言，其既可以作为一个独立的篇章，又可以成为一个主题系列。
二、微电影的优势（一）门槛较低且周期较短与电影相比，微电影的门槛比较低，主要表现在以下两个方面：1.资金投入上。
传统电影在投资与制作等方面的资金投入量比较大，动辄几亿或几十亿；相对比而言，微电影的投资较小，大多数微电影的资金投入在几万到几十万之间，还有少部分微电影的投入更少，仅仅需要数百元；2.拍摄器材上。
通常情况下使用高清摄像机拍摄影片的效果更好，但是大部分微电影使用单反相机、家用DV 或高清手机也能够拍摄并制作出优秀的影片故事。
《动画短片创作》教案一、教学目标1. 让学生了解动画短片的基本概念和创作流程。
2. 培养学生运用动画表达思想、情感和创新的能力。
3. 提高学生运用数字媒体技术制作动画短片的技能。
二、教学内容1. 动画短片的基本概念：动画短片的特点、类型及创作意义。
2. 动画短片的创作流程：故事构思、角色设计、场景设计、动画制作、后期制作。
3. 数字媒体技术在动画短片制作中的应用：绘画、建模、动画、音效、剪辑等。
三、教学方法1. 讲授法：讲解动画短片的基本概念、创作流程及技术要点。
2. 实践法：引导学生动手制作动画短片，提高实际操作能力。
3. 小组讨论法：分组讨论创作思路，促进学生间的交流与合作。
四、教学资源1. 教材：《动画短片创作教程》2. 计算机设备：用于动画制作软件的安装与使用。
3. 网络资源：参考动画短片作品、教程及相关资料。
五、教学评价1. 学生完成动画短片的质量：故事情节、角色设计、动画效果、音效剪辑等方面。
2. 学生参与课堂讨论的积极性：发言内容、团队合作、创新思维等方面。
3. 学生运用数字媒体技术制作动画短片的熟练程度：软件操作、动画制作、后期处理等方面。
六、教学安排1. 课时：本课程共计32课时，每课时45分钟。
2. 课程安排：第1-4课时：动画短片的基本概念与类型第5-8课时：创作流程讲解与实践第9-12课时：角色设计与场景设计第13-16课时：动画制作技术教学第17-20课时：后期制作与剪辑技巧第21-24课时：学生动手实践与作品展示第25-28课时：作品点评与改进指导第29-32课时：总结与回顾，期末展示七、教学注意事项1. 确保学生掌握基础知识，再进行实践操作。
2. 关注学生的个体差异，因材施教，提供个性化指导。
3. 培养学生团队协作精神，鼓励互相评价与反馈。
4. 注重学生创新能力的培养，引导学生探索动画表现形式。
5. 定期检查学生进度，及时发现问题并给予解决。
八、课堂活动设计1. 欣赏与分析：组织学生观看经典动画短片，分析其艺术特点和技术运用。
短片思路
准备：相机、三脚架、短片旁白词（解说）
说明：整体思路，以纪录片的形式，展现17名2015年入段大学生的风采
一、 培训学习
岗前培训：选3个不同的背景，拍摄3人谈入段感受（发言稿自备30秒）。
技能鉴定：拍摄所有人复习画面，选1人谈看法（发言稿自备30秒）。
赴巴山学习：找所有视频图片资料，并选3人谈感受
工务段考察学习：陈维栋提供学习的影像资料或谈考察收获（发言稿自备30秒）。
二、 日常工作
集体：编写工艺（所有人出镜）
1. 实地学习（补拍车间干活画面、照片视频均可）
2. 编写工艺（补拍视频……）
3. 评审发放（补拍视频）
个人：邵荣权&马尚（补拍具有代表性活动的视频）
康文浩&魏振鑫（补拍具有代表性活动的视频）
郑宇昊&庄浩儒等试运（补拍具有代表性活动的视频，或提供照片）
…………
三、 文化生活
迎新晚会：（找回节目视频）
篮球赛、乒乓球赛：（找回视频资料或照片资料，或补拍视频）
健步走等：（找回视频或照片资料）
新年文艺汇演：（找回排练、演出节目视频）
四、 业余生活
狼人杀游戏、生活花絮（食堂吃饭、卫生所就医等），补拍视频
五、 祝福语
祝福语（所有人出镜，个人&集体）
