大学生设计大赛 竞赛赛题
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2019年全国大学生电子设计竞赛试题参赛注意事项(1)8月7日8:00竞赛正式开始。
本科组参赛队只能在【本科组】题目中任选一题;高职高专组参赛队在【高职高专组】题目中任选一题,也可以选择【本科组】题目。
(2)参赛队认真填写《登记表》内容,填写好的《登记表》交赛场巡视员暂时保存。
(3)参赛者必须是有正式学籍的全日制在校本、专科学生,应出示能够证明参赛者学生身份的有效证件(如学生证)随时备查。
(4)每队严格限制3人,开赛后不得中途更换队员。
(5)竞赛期间,可使用各种图书资料和网络资源,但不得在学校指定竞赛场地外进行设计制作,不得以任何方式与他人交流,包括教师在内的非参赛队员必须迴避,对违纪参赛队取消评审资格。
(6)8月10日20:00竞赛结束,上交设计报告、制作实物及《登记表》,由专人封存。
巡线机器人(B题)【本科组】一、任务设计一基于四旋翼飞行器的巡线机器人,能够巡检电力线路及杆塔状态(见图1),发现异常时拍摄存储,任务结束传送到地面显示装置上显示。
巡线机器人中心位置需安装垂直向下的激光笔,巡线期间激光笔始终工作,以标识航迹。
二、要求1.基本要求(1)巡线机器人从距A杆塔1米范围内的起飞点起飞,以1米定高绕杆巡检,巡检流程为:起飞→杆塔A→电力线缆→绕杆塔B→电力线缆→杆塔A,然后稳定降落;巡检期间,巡线机器人激光笔轨迹应落在地面虚线框内。
(2)从起飞到降落,巡线完成时间不得大于150秒,巡线时间越短越好。
(3)发现线缆上异物(黄色凸起物),巡线机器人须在与异物距离不超过30cm的范围内用声或光提示。
图1 杆塔与线缆示意图图2 杆塔B二维码示意2.发挥部分(1)拍摄所发现线缆异物上的条形码图片存储到SD卡,巡检结束后在显示装置上清晰显示,并能用手机识别此条形码内容。
(2)发现并拍摄杆塔B上的二维码图片存储到SD卡,巡检结束后在显示装置上清晰显示,并能用手机识别此二维码内容。
(3)拍摄每张条形码、二维码图片存储的照片数不得超过3张。
附件二“道达尔杯”第四届全国大学生化工安全设计大赛题目完成化工生产装置的工程设计及安全评价。
一、选题要求1.总要求比赛作品应遵守国家现行法律、法规、政策、标准和技术规范,所有数据必须有据可依,项目方案以最终可安全、高效、经济、环境友好地实施为目的。
2.目标产品目标产品应为国家有重大需求的化学品。
3.工艺流程工艺流程应包括化学反应、混合物分离、能量交换、流体输送和物料贮存等基本单元,连续生产。
计算基准:每年330个工作日。
4.产量综合考虑产品的社会需求、原料供应、投资规模等因素确定装置的产量。
5.质量生产过程所使用的所有原料、辅料、催化剂及所制得的产品的质量均应符合相关国家标准、部颁标准或行业标准。
6.环境保护满足相关国家标准、部颁标准或行业标准。
二、作品载体1.初赛作品提交电子版一式一份。
电子版格式:文本文件采用PDF,工程图采用AutoCAD。
2.决赛作品提交电子版一式一份,纸版一式三份。
电子版格式:文本文件采用PDF,工程图采用AutoCAD。
纸版格式:文本文件以A4纸黑白双面打印,纸质封面装订,禁用塑料封面;工程图按实际图幅提交蓝图,折叠至A4幅面。
电子版与纸版作品应完全一致。
三、工程设计内容(1)工艺设计说明书;(2)带控制点的工艺流程图(PID);(3)物料与能量衡算、工艺物料流程图(PFD);(4)分类设备清单;(5)主要设备(任选一台)装配图、零部件图及设计说明书;(6)设备平面布置图;(7)操作规程。
设计文件格式及深度可参考附录1,工程图样应满足制图类相关国家标准、部颁标准或行业标准。
四、安全评价内容对工艺和装置按“AQ 8002-2007安全预评价导则”进行安全预评价,提交《安全预评价报告》。
《安全预评价报告》应包括以下基本内容:(1)结合评价对象的特点,阐述编制安全预评价报告的目的。
(2)列出有关的法律法规、标准、行政规章、规范、评价对象被批准设立的相关文件及其他有关参考资料等安全预评价依据。
赛题:乡村记忆博物馆创意推广设计竞赛时间:300分钟竞赛任务及要求:一、竞赛题库包含以下文件和素材1.试题文件:打印纸质版发给选手;2.素材文件:自行设计创作素材或图片素材(大赛指定素材库选取)。
二、设计资料乡村记忆博物馆编修乡村大事记、图文资料、实物展陈、荣誉展示和视频影像等方面内容,并将重点放在乡村历史沿革、经济发展、先进典型、村容村貌、文化生活、民俗风情的展示上。
乡土文化博物馆内设有村史溯源、发展概况、村内大事记、好人好事以及生产工具、衣食住行等实物陈展,集中反映村庄的历史底蕴和在党领导下农村的发展变化的概貌。
三、试题和要求1.设计内容:为乡村记忆博物馆设计标志、宣传海报、活动宣传画册设计。
注重品牌重塑设计,应有原创性,不拘泥于原有设计,不得抄袭;2.设计要求:乡村记忆博物馆设计应始终围绕博物馆定位和馆区特征,延伸和辐射到各个维度,传递各类可视化信息、具有交互性个性、多元、包容的理念,在博物馆品牌塑造上应具有鲜明的象征意义,构思新颖、内涵丰富。
标志是馆区文化的核心,应从标志延展辅助图形,应用于各类设计。
四、试题任务(一)标志设计(30分)含标志设计、标准字体设计、标志与标准字体的组合设计、标准色设计。
1.创意要求标志以图形为主,必须能够体现馆区的属性和定位,自选创意方向;标准字必须包含完整的中文名称“乡村记忆博物馆”,英文名称“Museum of rural memory”,不得出现其他文字信息。
2.技术要求(1)必须通过矢量软件设计制作;(2)标志中所设计的色彩,必须用CMYK 色值标注;(3)彩色稿的设计;(4)墨稿、反白稿设计;(5)源文件格式:.eps;(6)在设计文件中撰写200字以上的设计说明(宋体四号字) ;(7)将参赛号(字号10pt) 写于设计文件的页脚处(居右)。
3. 提交文件(1)在指定盘区建立文件夹,以“抽签号+标志”命名,将所有结果文件存储在此文件夹内;(2)文件夹中应包含a.标志的源文件;b.A4 页面的标志PDF 文档;(3)提交所有草稿。
2019年全国大学生电子设计竞赛试题参赛注意事项(1)8月7日8:00竞赛正式开始。
本科组参赛队只能在【本科组】题目中任选一题;高职高专组参赛队在【高职高专组】题目中任选一题,也可以选择【本科组】题目。
(2)参赛队认真填写《登记表》内容,填写好的《登记表》交赛场巡视员暂时保存。
(3)参赛者必须是有正式学籍的全日制在校本、专科学生,应出示能够证明参赛者学生身份的有效证件(如学生证)随时备查。
(4)每队严格限制3人,开赛后不得中途更换队员。
(5)竞赛期间,可使用各种图书资料和网络资源,但不得在学校指定竞赛场地外进行设计制作,不得以任何方式与他人交流,包括教师在内的非参赛队员必须迴避,对违纪参赛队取消评审资格。
(6)8月10日20:00竞赛结束,上交设计报告、制作实物及《登记表》,由专人封存。
简易电路特性测试仪(D题)【本科组】一、任务设计并制作一个简易电路特性测试仪。
用来测量特定放大器电路的特性,进而判断该放大器由于元器件变化而引起故障或变化的原因。
该测试仪仅有一个输入端口和一个输出端口,与特定放大器电路连接如图1所示。
图1特定放大器电路与电路特性测试仪连接图制作图1中被测放大器电路,该电路板上的元件按图1电路图布局,保留元件引脚,尽量采用可靠的插接方式接入电路,确保每个元件可以容易替换。
电路中采用的电阻相对误差的绝对值不超过5%,电容相对误差的绝对值不超过20%。
晶体管型号为9013,其β在60~300之间皆可。
电路特性测试仪的输出端口接放大器的输入端Ui, 电路特性测试仪的输入端口接放大器的输出端Uo。
二、要求1. 基本要求(1)电路特性测试仪输出1kHz正弦波信号,自动测量并显示该放大器的输入电阻。
输入电阻测量范围1kΩ~50kΩ,相对误差的绝对值不超过10%。
(2)电路特性测试仪输出1kHz正弦波信号,自动测量并显示该放大器的输出电阻。
输出电阻测量范围500Ω~5kΩ,相对误差的绝对值不超过10%。
第十届“上图杯”先进成图设计与创新设计大赛答案一、大赛背景第十届“上图杯”先进成图设计与创新设计大赛,是由我国上海市图形图像学会主办的一项具有广泛影响力的科技竞赛。
本次大赛旨在激发大学生的创新意识和实践能力,提高学生的图形图像处理技术,推动我国先进制造业的发展。
大赛吸引了众多高校参赛,经过激烈的角逐,以下为本次大赛的答案解析。
二、题目解析本次大赛题目为一项创新设计任务,要求参赛选手针对某一具体问题,运用先进成图设计技术进行创新设计。
以下为题目要求:1. 设计一款智能快递柜,满足以下功能:(1)具备人脸识别功能,实现快递柜的自动开锁;(2)具备实时监控功能,监控快递柜内物品的存放情况;(3)具备远程控制功能,用户可通过手机APP实现快递柜的开关锁、物品存取等操作;(4)具备语音提示功能,引导用户进行操作。
三、答案解析1. 设计思路针对题目要求,我们首先明确了设计思路:以用户体验为核心,结合先进成图设计技术,实现一款具备人脸识别、实时监控、远程控制及语音提示功能的智能快递柜。
2. 设计步骤(1)外观设计:我们采用简洁、大方的设计风格,使快递柜外观与周围环境相协调。
同时,考虑到快递柜的实用性,我们采用了不锈钢材质,提高快递柜的耐用性。
(2)内部结构设计:我们根据功能需求,将快递柜内部划分为多个独立空间,每个空间可存放不同大小的物品。
同时,内部设有照明系统,方便用户在存取物品时操作。
(3)人脸识别系统:我们采用先进的摄像头及人脸识别算法,实现对人脸的快速识别。
当用户站在快递柜前,系统自动识别用户身份,实现自动开锁。
(4)实时监控系统:我们采用高清摄像头,实时监控快递柜内物品的存放情况。
同时,系统可自动记录物品存取时间,方便用户查询。
(5)远程控制系统:我们开发了一款手机APP,用户可通过APP实现快递柜的开关锁、物品存取等操作。
同时,APP具备实时推送功能,及时通知用户快递柜的状态。
(6)语音提示系统:我们采用语音合成技术,为用户提供语音提示功能。
沈阳航空航天大学第五届大学生电子设计竞赛通知各学院:科技创新水平是衡量一所高等学校的重要指标,新世纪以来,国家大力提倡高等学校加快教育教学改革,提高学生科技创新能力,培养能够适应现代化需要的综合性人才。
为了培养大学生的科技创新意识,增强学生理论联系实践的能力,提高学生就业的竞争优势,沈阳航空航天大学鼓励学生积极参与科技竞赛,不断提高学生的综合素质,并且扶持“电子设计创新协会”等科技型社团组织,营造学校良好的科技创新氛围。
全国大学生电子设计竞赛是面向本、专科学生的群众性科技活动,目的是培养大学生的电子设计、创新能力和协作精神,在过去的全国竞赛中,我校学生均取得了优异的成绩。
为了继续发扬我校学生团结拼搏、积极进取的优良作风,吸引更多的学生参与到电子设计中,同时为迎接2011年全国大学生电子设计竞赛,由教务处、学生处、校团委联合主办,电子信息工程学院承办的沈阳航空航天大学第五届大学生电子设计竞赛,将于2010年7月——10月举行。
具体实施方案如下:一、组织机构竞赛组织委员会主任:孙小平副主任:林峰、刘岩松、姚奎栋、张芝贤委员:赵树国、穆学宽、孙延鹏办公室主任:仲丛久秘书:关宗安、季志刚、赵鑫、凤帅、吴楠、张宇翔、金日明、李敬松、路楠、于海峰、董一乔、姜海鹏竞赛组委会办公室设在电子信息工程学院电子设计创新协会,具体负责本次大赛的各项组织工作。
评委会由组委会聘请有关专家组成。
二、参赛办法及要求1、沈阳航空航天大学在籍的本、专科学生均可参赛,竞赛采用开放式,由竞赛组委会统一命题。
比赛时间为2010年7月16日——09月20日,各二级学院接到通知后自行组织学生训练及参赛,参赛队人员名单请于7月26日前以学院为单位报到电子信息工程学院(图书馆720室)。
2、各参赛队的器件由各参赛队自行负责,参赛队所在学院协助解决,竞赛场地设在各学院实验室,评审地点在逸夫馆电工电子与信息技术实验教学中心。
3、每个参赛队有3名队员,指导教师1人(指导教师可指导多个队伍),训练场地由指导教师协调。
cad机械设计大赛赛题【最新版】目录1.大赛背景和目的2.赛题内容和要求3.参赛者需具备的技能和素质4.赛事流程和时间安排5.奖项设置和奖励措施6.往届赛事的成功案例和经验分享正文一、大赛背景和目的CAD 机械设计大赛是一项面向全国高校和职业院校学生的大型赛事,旨在通过学习和运用计算机辅助设计(CAD)技术,激发学生的创新设计思维,提高其机械设计能力,为我国机械制造业培养更多的优秀设计人才。
二、赛题内容和要求本次大赛的赛题为“智能制造背景下的机械手设计”,参赛者需要运用 CAD 软件进行机械手的三维建模、装配和分析。
具体要求如下:1.机械手应具备抓取、搬运、放置等功能,能满足智能制造场景下的物料搬运需求。
2.机械手设计需符合工程实际,考虑结构稳定性、运动平稳性、操作便捷性等因素。
3.参赛者需提交完整的设计图纸、零部件清单和设计说明书。
三、参赛者需具备的技能和素质1.熟练掌握 CAD 软件的操作和应用,具备一定的三维建模能力。
2.熟悉机械原理和机械设计规范,具备分析和解决机械结构问题的能力。
3.具备良好的创新思维和团队协作精神,能够独立完成设计任务。
四、赛事流程和时间安排1.报名阶段:即日起至 2022 年 10 月 10 日2.资格审核:2022 年 10 月 11 日至 15 日3.初赛阶段:2022 年 10 月 16 日至 11 月 15 日4.决赛阶段:2022 年 11 月 16 日至 12 月 15 日5.颁奖典礼:2022 年 12 月 16 日五、奖项设置和奖励措施1.一等奖:3 名,奖金 5000 元/人,颁发荣誉证书2.二等奖:5 名,奖金 3000 元/人,颁发荣誉证书3.三等奖:10 名,奖金 1000 元/人,颁发荣誉证书4.优秀奖:20 名,奖金 500 元/人,颁发荣誉证书六、往届赛事的成功案例和经验分享通过往届赛事的成功案例,我们可以看到许多具有创新意识和优秀设计能力的学生脱颖而出。
音频信号分析仪(A题)【本科组】一、任务设计、制作一个可分析音频信号频率成分,并可测量正弦信号失真度的仪器。
二、要求1.基本要求(1)输入阻抗:50Ω(2)输入信号电压范围(峰-峰值):100mV~5V(3)输入信号包含的频率成分范围:200Hz~10kHz(4)频率分辨力:100Hz(可正确测量被测信号中,频差不小于100Hz的频率分量的功率值。
)(5)检测输入信号的总功率和各频率分量的频率和功率,检测出的各频率分量的功率之和不小于总功率值的95%;各频率分量功率测量的相对误差的绝对值小于10%,总功率测量的相对误差的绝对值小于5%。
(6)分析时间:5秒。
应以5秒周期刷新分析数据,信号各频率分量应按功率大小依次存储并可回放显示,同时实时显示信号总功率和至少前两个频率分量的频率值和功率值,并设暂停键保持显示的数据。
2.发挥部分(1)扩大输入信号动态范围,提高灵敏度。
(2)输入信号包含的频率成分范围:20Hz~10kHz。
(3)增加频率分辨力20Hz档。
(4)判断输入信号的周期性,并测量其周期。
(5)测量被测正弦信号的失真度。
(6)其他。
三、说明1.电源可用成品,必须自备,亦可自制。
2.设计报告正文中应包括系统总体框图、核心电路原理图、主要流程图、主要的测试结果。
完整的电路原理图、重要的源程序、和完整的测试结果用附件给出。
无线识别装置(B 题)【本科组】一、任务设计制作一套无线识别装置。
该装置由阅读器、应答器和耦合线圈组成,其方框图参见图1。
阅读器能识别应答器的有无、编码和存储信息。
图1 无线识别装置方框图装置中阅读器、应答器均具有无线传输功能,频率和调制方式自由选定。
不得使用现有射频识别卡或用于识别的专用芯片。
装置中的耦合线圈为圆形空芯线圈,用直径不大于1mm 的漆包线或有绝缘外皮的导线密绕10圈制成。
线圈直径为6.6±0.5 cm (可用直径6.6 cm 左右的易拉罐作为骨架,绕好取下,用绝缘胶带固定即可)。
001.历届的“控制类赛题”在9届电子设计竞赛中,“控制类赛题”除了1994和1995年外,其它每届都有,共有9题:000①水温控制系统(1997年C题);000②自动往返电动小汽车(2001年C题);000③简易智能电动车(2003年E题);000④液体点滴速度监控装置(2003年F题);0000⑤悬挂运动控制系统(2005年E题);000⑥电动车跷跷板(2007年F题本科组);000⑦电动车跷跷板(2007年J题高职高专组);0000⑧声音引导系统(2009年B题);000⑨模拟路灯控制系统(2009年I题)。
000其中与电动小车有关的有6题。
0002. 从历届赛题可以看到:从历届的赛题来看,主攻“控制类”赛题方向的同学需要了解和掌握:(1)系统控制方案和算法设计(2)微控制器电路模块制作和编程:如:AT89S52、MSP430F1611、MSP430F2274、Atmega128、PIC16F628A、ADuC841、C8051F022、W78E51B、STM32F103VET6等等。
(3)微控制器外围电路模块制作和编程:如键盘及LED数码管显示器模块、RS-485总线通信模块、CAN总线通信模块、无线收发器电路模块、ADC模块、DAC模块等等。
(4)传感器电路模块制作和编程:如光电传感器模块、超声波发射与接收模块、温湿度传感器模块、倾角传感器模块、角度传感器模块、音频信号检测模块等等。
(5)电机控制电路模块制作和编程:如直流电机驱动模块(L298 N)、步进电机驱动模块(L297+L298N,TA8435H)、舵机控制模块、光电隔离模块等等。
(6)放大器电路模块制作:小信号放大器电路模块、滤波器电路模块、音频放大器(7)电源电路模块制作(8)电动小车制作0003. 建议:“控制类”赛题中所涉及到的一些知识点,特别是有关自动控制理论与算法方面,对有些专业的同学来讲,在专业课程中是没有的,需要自己去搞清楚。