部编版2019年秋五年级上册语文：快乐读书吧【精品】

快乐读书吧精彩片段
师：同学们，你们喜欢民间故事吗？谁来介绍一下自己喜欢的民间故事？
生1：我喜欢的民间故事是《白蛇传》，《白蛇传》讲的是白娘子和许仙凄美的爱情故事，故事情节非常吸引人。

生2：我也喜欢《白蛇传》。

这个故事不仅情节吸引人，更吸引人的是白娘子。

她善良，勇于追求幸福生活，让人敬佩。

生3：这个故事我看了好多遍。

里面的法海真是令人讨厌。

他阻止白娘子和许仙在一起，为这还酿成了“水漫金山”的“惨案”。

师：看来大部分同学都喜欢《白蛇传》。

那么，你从这个故事中感受到了什么？
生1：从这个故事中，我感受到白娘子追求幸福生活的勇敢。

生2：从这个故事中，我感受到古代劳动人民对幸福生活的追求是那样强烈。

生3：从这个故事中，我感受到中国古代劳动人民的伟大。

师：对呀，民间故事就是通过丰富的想象和夸张的情节来寄托人们朴素的愿望。

除了《白蛇传》之外，你们还知道哪些民间故事？请把名字告诉大家。

生1：我知道《八仙的传说》。

生2：我知道《徐文长的故事》。

生3：我知道《刘三姐》。

生4：我知道《天仙配》。

师：同学们介绍的故事都是中国的，外国也有民间故事。

谁能推荐给大家？
生1：阿拉伯有个很有名的民间故事《阿里巴巴与四十大盗》，故事非常精彩，大家可以读一读。

生2：在欧洲，著名的民间故事是《列那狐的故事》。

师：同学们，让我们一起走进民间故事的宝库，去吸取里面的营养吧。

章节测试题1.【答题】“劈山救母”的故事情节出自（）。

A. 《葫芦娃》B. 《宝莲灯》C. 《白蛇传》D. 《拔萝卜》【答案】B【分析】本题考查课外阅读积累能力。

【解答】《劈山救母》又名《宝莲灯》，是中国古代神话传说之一。

其情节多说的是刘沉香劈开华山救出其母三圣母的传说和二郎神杨戬劈开桃山救母的故事。

2.【答题】下列不属于民间故事的一项是（）A. 《八仙过海》B. 《田螺姑娘》C. 《草房子》D. 《刘三姐》【答案】C【分析】本题考查辨析体裁的能力。

【解答】《草房子》是作家曹文轩创作的一部长篇小说，不属于民间故事。

3.【答题】下列民间故事与国家或地区不对应的一项是（）A. 《小拇指》——印度B. 《日月潭的传说》——中国C. 《聪明的牧羊人》——欧洲D. 《曼丁之狮——松迪亚塔》——非洲【答案】A【分析】本题考查对民间故事的掌握。

【解答】A《小拇指》——法国。

4.【答题】根据下面的文字描述猜故事，选一选。

（）刚结婚不久的女子，亲自去长城寻找丈夫，得知丈夫已死，她痛哭了三天三夜。

A. 《神笔马良》B. 《三个和尚》C. 《孟姜女的传说》D. 《梁山伯与祝英台》【答案】C【分析】本题考查课外阅读积累能力。

【解答】题目中文字描述的故事情节出自《孟姜女的传说》。

5.【答题】根据下面的文字描述猜故事，选一选。

（）一位酷爱画画的放牛娃勤学不辍，获得了仙人赠送的神笔，他用这支笔造福贫苦人民。

A. 《神笔马良》B. 《三个和尚》C. 《孟姜女的传说》D. 《梁山伯与祝英台》【答案】A【分析】本题考查课外阅读积累能力。

【解答】题目中文字描述的故事情节出自《神笔马良》。

6.【答题】根据下面的文字描述猜故事，选一选。

（）富家小姐女扮男装入学堂，与穷书生相爱遇阻拦，最后二人双双化蝶。

A. 《神笔马良》B. 《三个和尚》C. 《孟姜女的传说》D. 《梁山伯与祝英台》【答案】D【分析】本题考查课外阅读积累能力。

【解答】题目中文字描述的故事情节出自《梁山伯与祝英台》。

快乐读书吧精彩片段
师：同学们，你们喜欢民间故事吗？谁来介绍一下自己喜欢的民间故事？
生1：我喜欢的民间故事是《白蛇传》，《白蛇传》讲的是白娘子和许仙凄美的爱情故事，故事情节非常吸引人。

生2：我也喜欢《白蛇传》。

这个故事不仅情节吸引人，更吸引人的是白娘子。

她善良，勇于追求幸福生活，让人敬佩。

生3：这个故事我看了好多遍。

里面的法海真是令人讨厌。

他阻止白娘子和许仙在一起，为这还酿成了“水漫金山”的“惨案”。

师：看来大部分同学都喜欢《白蛇传》。

那么，你从这个故事中感受到了什么？生1：从这个故事中，我感受到白娘子追求幸福生活的勇敢。

生2：从这个故事中，我感受到古代劳动人民对幸福生活的追求是那样强烈。

生3：从这个故事中，我感受到中国古代劳动人民的伟大。

师：对呀，民间故事就是通过丰富的想象和夸张的情节来寄托人们朴素的愿望。

除了《白蛇传》之外，你们还知道哪些民间故事？请把名字告诉大家。

生1：我知道《八仙的传说》。

生2：我知道《徐文长的故事》。

生3：我知道《刘三姐》。

生4：我知道《天仙配》。

师：同学们介绍的故事都是中国的，外国也有民间故事。

谁能推荐给大家？
生1：阿拉伯有个很有名的民间故事《阿里巴巴与四十大盗》，故事非常精彩，大家可以读一读。

生2：在欧洲，著名的民间故事是《列那狐的故事》。

师：同学们，让我们一起走进民间故事的宝库，去吸取里面的营养吧。

备课素材备课素材【教材分析】《快乐读书吧》是人教版五年级上册第三单元的内容，是向学生们介绍并推荐民间故事的。

材料先由学生们耳熟能详的儿歌、民间故事入手，引导学生了解民间故事，了解其中蕴含的情感，并在此基础上推荐中国的民间故事以至于到外国的民间故事，让学生们感受民间故事的魅力。

【与文章相关的资料介绍】民间故事：民间故事是民间文学中的重要门类之一。

从广义上讲，民间故事就是劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品，是所有民间散文作品的通称，有的地方叫“瞎话”“古话”“古经”等。

民间故事是从远古时代起就在人们口头流传的一种以奇异的语言和象征的形式讲述人与人之间的种种关系，题材广泛而又充满幻想的叙事体故事。

民间故事从生活本身出发，但又并不局限于实际情况以及人们认为真实、合理的范围之内。

它们往往包含着自然的、异想天开的成分。

《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集，又名《天方夜谭》。

该作讲述相传古代印度与中国之间有一萨桑国，国王山鲁亚尔生性残暴、善妒，因王后行为不端，将她杀死，此后每日娶一少女，翌日晨即杀掉，以示报复。

宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子，自愿嫁给国王，用讲述故事的方法吸引国王，每夜讲到最精彩处，天刚好亮了，使国王爱不忍杀，允她下一夜继续讲。

她的故事一直讲了一千零一夜，国王终于被感动，与她白首偕老。

因其内容丰富，规模宏大，故被高尔基誉为世界民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑”。

《列那狐的故事》是由法国让娜·勒鲁瓦-阿莱改编的童话。

该作讲述的是代表新兴市民阶级的列那狐在面对狮王的强权、公狼的霸道、雄鸡的弱小无助时，总是能以自己的聪明机警左右逢源。

它一方面欺压平民百姓，一方面同强权豪门勾心斗角，乃至战胜强大的对手。

作品所展示的是中世纪法国各种社会力量矛盾和斗争的错综复杂的局面。

作品以出色的喜剧手法以及市民文学机智幽默的风格，对后来的文学产生了较大影响。

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师：同学们，你们喜欢民间故事吗？谁来介绍一下自己喜欢的民间故事？
生1：我喜欢的民间故事是《白蛇传》，《白蛇传》讲的是白娘子和许仙凄美的爱情故事，故事情节非常吸引人。

生2：我也喜欢《白蛇传》。

这个故事不仅情节吸引人，更吸引人的是白娘子。

她善良，勇于追求幸福生活，让人敬佩。

生3：这个故事我看了好多遍。

里面的法海真是令人讨厌。

他阻止白娘子和许仙在一起，为这还酿成了“水漫金山”的“惨案”。

师：看来大部分同学都喜欢《白蛇传》。

那么，你从这个故事中感受到了什么？生1：从这个故事中，我感受到白娘子追求幸福生活的勇敢。

生2：从这个故事中，我感受到古代劳动人民对幸福生活的追求是那样强烈。

生3：从这个故事中，我感受到中国古代劳动人民的伟大。

师：对呀，民间故事就是通过丰富的想象和夸张的情节来寄托人们朴素的愿望。

除了《白蛇传》之外，你们还知道哪些民间故事？请把名字告诉大家。

生1：我知道《八仙的传说》。

生2：我知道《徐文长的故事》。

生3：我知道《刘三姐》。

生4：我知道《天仙配》。

师：同学们介绍的故事都是中国的，外国也有民间故事。

谁能推荐给大家？
生1：阿拉伯有个很有名的民间故事《阿里巴巴与四十大盗》，故事非常精彩，大家可以读一读。

生2：在欧洲，著名的民间故事是《列那狐的故事》。

师：同学们，让我们一起走进民间故事的宝库，去吸取里面的营养吧。