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在线音乐管理系统毕业设计论文一、综述随着互联网技术的迅速发展和普及，人们对于数字娱乐的需求日益增加，其中在线音乐管理系统成为了广大用户享受音乐的重要方式之一。
在线音乐管理系统毕业设计论文旨在探讨当前在线音乐管理系统的研究现状、发展趋势以及存在的问题，为未来的系统设计提供参考。
本文综述部分将围绕在线音乐管理系统的背景、研究现状、发展趋势及本文研究目的与意义展开。
首先背景方面，随着数字化时代的到来，传统音乐产业经历了深刻的变革，从实体唱片销售转向数字音乐分发。
用户可以通过在线音乐管理系统随时随地欣赏音乐，享受个性化的音乐体验。
在线音乐管理系统的兴起与发展正是这一变革的产物。
其次研究现状方面，当前在线音乐管理系统已经取得了显著的进步。
国内外众多学者和企业纷纷投入大量精力进行在线音乐管理系统的研究与开发。
现有的系统已经能够满足用户基本的音乐播放、收藏、分享等需求，并且部分系统已经开始尝试引入智能推荐、个性化定制等先进功能。
然而现有的系统仍存在一些问题，如版权保护、用户体验优化等方面仍有待进一步改进。
接着发展趋势方面，随着人工智能、大数据等技术的不断发展，在线音乐管理系统将朝着智能化、个性化、社交化等方向发展。
未来的在线音乐管理系统将能够更精准地推送用户感兴趣的音乐，提供更优质的用户体验，并且与社交功能更好地融合，满足用户的多元化需求。
本文的研究目的与意义在于通过对在线音乐管理系统的深入研究，分析现有系统的优缺点，提出改进方案，为未来在线音乐管理系统的设计提供参考。
本文旨在设计一款功能完善、用户体验优良、具备智能推荐等先进功能的在线音乐管理系统，以满足用户的实际需求。
同时本文还将探讨在线音乐管理系统发展中的关键问题，如版权保护等，为行业的健康发展提供有益的建议。
1. 研究背景：介绍在线音乐管理系统的重要性和现实意义，阐述其在当今社会的广泛应用随着信息技术的快速发展和互联网的普及，音乐作为人们日常生活中不可或缺的一部分，其传播和管理的形式也在不断地演变。
分类号密级U D C 编号本科毕业论文（设计）题目数字音乐资源管理系统设计与实现院（系）信息技术系专业教育技术学年级2008级学生姓名杨金友学号 2008213873指导教师童名文二○一二年五月华中师范大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在导师指导下独立进行研究工作所取得的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
学位论文作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保障、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关学位论文管理部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。
本人授权省级优秀学士学位论文评选机构将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
本学位论文属于1、保密□，在_____年解密后适用本授权书。
2、不保密□。
（请在以上相应方框内打“√”）学位论文作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日目录摘要 (I)关键词 (I)ABSTRACT (I)KEY WORDS (I)1 绪论 (2)1.1课题背景 (2)1.1.1音乐资源库的现状 (2)1.1.2 音乐资源库的要求 (3)1.2本课题的研究意义 (4)1.3相关技术介绍 (4)1.3.1 ASP语言 (4)1.3.2 ADO访库技术介绍 (5)1.3.3 B/S模式介绍 (5)2 系统分析 (7)2.1系统的可行性研究 (7)2.2研究综述 (8)2.3系统需求分析 (9)2.3.1用户需求分析 (9)2.3.2系统主要功能 (10)2.4系统体系结构 (10)2.4.1 系统工作原理介绍 (11)2.4.2系统数据流图 (12)2.5系统的功能模块 (13)2.5.1后台管理模块 (14)2.5.2前台管理模块 (15)2.6系统工作流程介绍 (16)2.6.1后台管理模块程序流程 (16)2.6.2前台管理模块程序流程 (16)2.7小结 (17)3系统详细设计 (18)3.1系统详细设计 (18)3.2系统的实现算法 (18)3.2.1用户信息初始化算法 (18)3.2.2乐曲检索算法 (19)3.2.3试听算法 (20)3.2.4下载算法 (21)3.3数据库设计 (22)3.3.1数据库的需求分析 (22)3.3.2数据库表结构设计 (22)3.3.3 数据库表的设计 (23)4系统主要功能的实现 (26)4.1系统功能实现 (26)4.1.1 用户注册页面 (26)4.1.2 登录模块 (27)4.1.3 主页实现 (27)4.1.4 乐曲试听下载页面 (29)4.1.5 乐曲资源检索 (30)4.1.6 后台管理功能 (31)4.2系统测试 (35)4.2.1 测试方法 (35)4.2.2 预期测试结果 (35)4.2.3 测试结果 (35)5 结束语 (35)参考文献 (37)致谢 (37)摘要现代信息技术的发展,Internet日益成为项事业的发展方向。
管理系统设计的音乐教育论文1目前我国高校音乐教育教学管理系统的现状1.1教务管理整合性差目前，我国的教育教学管理系统有一个通病，即管理平台分散，功能单一.教务管理系统的平台很多，如教务管理系统、成绩登记查询系统、学生选课系统、学生信息管理系统等等，这些系统开发的应用软件类型多种多样，水平参差不齐.但太多功能单一，例如，成绩登记查询系统只能对学生成绩进行管理；教务管理系统也只能对教务进行管理，网上选课系统只能实现网上选课.这种功能单一、平台分散的情形导致各个管理系统各自为战，彼此之间缺少配合，增加的管理的难度，影响了管理的效率.1.2操作过于复杂还有一种情况，一些专业软件公司开发的教育教学管理系统专业性很高，在一定水准上促进了教育教学管理的科学化、规范化，提升了管理的效率.但是这种系统往往脱离了高校实际情况，过于追求严格的管理模式，操作起来十分繁琐，给使用者带来不便.2系统需求分析随着高校音乐专业的持续扩招，音乐教师和学生的人数持续增加，增加了教育教学管理的难度，经常导致教育资源、时间的浪费.为了改善这种情况，通过设计高效快捷的高校音乐教育教学管理系统，以促进管理的科学化、现代化十分必要.2.1系统的目标本系统从教师和学生两方面考虑，设计了一个综合的教育教学管理系统，旨在提升高校音乐教学管理的质量和效率.本系统的目标是尽量减少人工操作，具有良好的安全保密功能，具有对授权用户提供信息检索、信息录入等功能，具有简单的操作界面，实现数据的高效率处理等.2.2本系统的技术架构高校音乐教学管理对象比较单一，主要是教师和学生.针对系统用户的特点，本系统的采用了基于J2EE技术体系的B/S结构，B/S和C/S结合的架构开发模式、Struts技术实现等。
C/S架构，该部分主要是把高校音乐教育教学管理系统分成服务器端和客户端两部分，其架构如图所示。
3系统功能设计本系统有教学信息、系统管理、教师信息、学生信息和考试信息五大模块.各个模块具有不同的功能，既相互独立，又彼此配合.3.1教学信息模块教学信息模块是教育教学管理系统中最基本组成部分之一，是供教务工作人员使用的.主要包括：公告发布和教学内容发布两个功能模块.实现学校信息的快速流通，减少时间的浪费，提升信息发布效率，同时可以减少工作量.3.2系统管理模块系统管理模块是针对系统本身的一个模块，主要用于工作人员对系统进行维护管理，是整个系统正常安全运行的必要保障，包括学生信息、教师信息的维护，以及课程信息考试信息的及时更新，同时这部分增加了数据备份功能增加数据的安全性.3.3教师信息模块教师信息模块是与学生信息模块对应存有的，是对教师信息进行管理的模块.是整个教学管理系统中很重要的组成部分.其功能是管理全体任课教师的相关信息，因为学生和教师需要彼此了解相关信息，因此教师信息中有一部分是公开的，供学生查询.这部分主要功能是便于教师上传学习资源和考试题目、在线阅卷评分以及答疑等.3.4学生信息模块学生是学校的主体，因此，学生信息模块是整个系统中最主要的模块，该模块主要用来管理学生的个人信息.主要包括两部分：第一，学生个人基本信息.例如学生的籍贯、年龄、所在院系班级等情况，这部分基础信息是学生管理的基础.第二，课程管理模块.本教学管理系统中要完成学生选课功能，因此设置了课程管理模块，这一部分要与教师信息模块中的课程信息对应.3.5考试信息模块音乐教学中一个重要的内容是考试，考试成绩管理是一项繁重的工作，有调查表明：高校学生成绩管理占了教务工作人员近70%的工作量，因此，本系统设计考试成绩管理数据量大，涉及所有院系的学生，因此这部分是考试信息模块.实现对学生成绩的高效管理.其功能有试卷的上传、考试的安排、考试、阅卷、评分、成绩查询等.4教育教学管理系统的实现4.1教学信息模块的实现教学信息模块通过四个窗体实现教务工作人员的四大操作，即学校政策窗体、考试安排窗体、教学信息窗体、通知文件窗体，主要操作界面有教务公告发布界面、公文起草界面.实现学校新闻、公告、招生信息等的发布.4.2系统管理模块的实现该模块主要进行系统数据的维护及后台管理，包括学生、教师的相关信息以及试题部分的数据库.教务管理工作人员登陆之后，选择相对应的窗体进行相关操作.主要窗体有学生信息管理维护窗体、教师信息管理维护窗体、课程信息的更新管理窗体、考试信息的更新管理窗体、教务信息管理窗体、学校通告信息管理窗体、学校学院相关政策管理窗体.主要操作界面包括用户密码修改界面、用户权限分配界面、具体权限分配界面.4.3教师信息模块的实现教师模块使教师登陆后通过单击不同按钮实现各种操作，主要包括资源上传窗体、发布信息窗体、答疑窗体、上传试题窗体、阅卷评分窗体.通过这些窗体，教师可以实现教育资源的上传、信息发布、解答学生疑问、阅卷评分等工作.主要操作界面有教师个人课表查询界面、成绩录入界面、教师个人信息维护界面等.4.4学生信息模块的实现这一模块包括学生信息模块主窗体、学生基本信息输入窗体、选课窗体、资源下载窗体、答疑窗体、参加考试窗体、成绩查询窗体.通过这些窗体可以实现学生信息的输入、选课、下载学习资源、答疑、参加考试以及成绩查询等功能.该系统操作界面主要包括学生成绩查询界面、学生选课界面、学生课表查询界面.4.5考试信息模块的实现考试信息模块主要操作窗体有登录窗体、上传试题窗体、考试窗体、阅卷评分窗体、审核成绩窗体、成绩查询窗体.主要操作界面有添加题型信息界面、设置智能组卷策略界面.5总结本系统是一个综合的教育教学管理系统，实现了多种管理功能，主要包括教学管理、系统管理，学生信息管理、教师信息管理以及考试管理等功能模块.能够实现各种教育教学管理功能，同时本系统操作简单、功能比较齐全，各模块之间能够实现相互配合，使整个系统形成一个有机的整体，从而提升高校音乐教育教学的管理效率，有利于促进高校音乐教育教学管理的信息化和现代化。
音乐教育毕业论文范文范文2篇音乐教育毕业论文范文一：多元音乐文化环境下中学音乐教育分析在当今各类时尚元素均跃跃欲试涌动着的大潮中，音乐作为一个一直盛行着且不可被替代的因素也对多元化人才的培养起着莫大的作用，音乐方面的教育也成为我国多面教育的重点。
对于学习众多分支组成的整体音乐，主要是在对学生进行本土民族音乐学习的基础上，学习并尊重其他民族的音乐，这样在保证同学学习质量的基础上，更能渗透给学生更多方面的相关知识，促进学生更好、更全面地发展。
一、多元文化环境下的音乐教育理念多元文化环境下的音乐教育，是一种取各方之长，弃原本之短的更加适合当代音乐产业发展的教育理念。
其主张在整个音乐教育的大范围之中，同时解除对其他民族音乐类型的抵制感，培养学生掌握多类型音乐的能力，使其真切感受到多元文化环境下面音乐时作为共体所存在着的，同时这样积极、开放的环境还可以使得学生在自由的环境中间看到并发展适合自身的音乐类型，更可以提高自身对于学习音乐的积极性，理解和掌握到其中优秀、积极的内容，并融入到自身的音乐理念当中。
二、多元音乐文化背景下的中学音乐教育好像在人们的固有印象当中，中学阶段音乐课就是教授同学们唱歌的课程，而老师们的授课方式也往往迎合着这样的想法。
而仔细看来，当代背景下面的多元音乐是欣赏、创作与学习并存的，而教师应当在课程中间更加强调出来音乐整体赏析能力，引导学生对于音乐世界的全面了解。
单纯的歌唱方式或者相关技能的单一传授会在一定范围当中制约同学们的理解与灵感激发，这样的教学环境也会使得音乐课堂缺少活跃的氛围。
其中有关于民族方面的学习也应当引起老师和同学们的重视，西洋乐是很符合当代音乐发展规律，但是很多音乐韵律及谱写思路均是来源于各民族最原本的音乐本质的。
此外对于音乐乐器的学习也可使得同学们更快掌握音乐学习的套路，至于乐器的选择，大可以古代、近代、现代并重，毕竟多元音乐文化环境带给我们的是更多随性和个性的发展。
小学音乐教育毕业论文范文模板【精选两篇】小学音乐教育论文2400字(一)：浅谈音乐游戏在小学音乐教育中的作用与实践论文摘要：对于许多学生来说，在掌握了方法的前提下，接受一首歌并不困难，可一节课的时间全部用来唱一首歌明显过于无聊，进而影响实际的教学效果。
所以说，适当地引入一些游戏，是有利于提升小学生的学习兴趣与积极性的。
关键词：音乐游戏；小学音乐教育；方法策略引言：随着人们的生活水平的不断提高，人们对于艺术教育也变得越来越重视。
尤其是很多的儿童，他们在上小学的时候或者是上小学之前就开始了对音乐的学习。
音乐对于儿童的成长有着非常重要的作用，所以，众多的家长将大量的金钱投入到儿童对音乐的学习中去。
将游戏引入儿童的音乐课上，是一种比较有效的防止儿童分心的方法。
一、概念及内涵所谓的音乐游戏，是指通过在音乐课程中融入游戏形式，将音乐与游戏合二为一，激发大家的学习兴趣，保证良好的教学效果。
实践教学过程中若是我们单单通过课本上的内容展开教学，是很难完全调动大家的积极性，借助游戏的融入，就可以大幅度提升大家的课堂注意力。
再者，从音乐游戏的内涵分析来看，小学阶段的音乐课程并没有受到很大重视，无论是老师、家长还是学生都将主要精力放在了语、数、外上，直到素质教育理念被提出，我们的音乐教学才迎来了不可多得的机会，教学方法的讨论才逐渐多了起来。
通过音乐游戏的开展，我们不仅能提升音乐课程的吸引力，同時也激发大家的学习兴趣，并且通过音乐游戏的形式来传输给大家更为丰富的音乐知识，达到教学目的。
二、音乐游戏在实践中的具体操作方法（一）排排队小游戏应用于音乐教学中排排队小游戏应用于音乐教学之中主要针对的是在小学之中的低年级学生对于音乐的启蒙教育中，它的特点是游戏难度非常低，重复性比较高，符合低年龄段学生的需求。
排排队小游戏的具体操作过程如下：在老师上课之前需要做一定的课前准备，排排队小游戏需要做的课前准备就是，老师需要在上课前用胶带在班里粘贴出三条小路，三条小路是一样的，每条小路被分成数个小方格。
数字音乐资源管理系统设计与实现毕业论文目录摘要 (I)关键词 (I)ABSTRACT (I)KEY WORDS (I)1 绪论 (2)1.1课题背景 (2)1.1.1音乐资源库的现状 (2)1.1.2 音乐资源库的要求 (3)1.2本课题的研究意义 (4)1.3相关技术介绍 (4)1.3.1 ASP语言 (4)1.3.2 ADO访库技术介绍 (5)1.3.3 B/S模式介绍 (5)2 系统分析 (7)2.1系统的可行性研究 (7)2.2研究综述 (8)2.3系统需求分析 (9)2.3.1用户需求分析 (9)2.3.2系统主要功能 (10)2.4系统体系结构 (10)2.4.1 系统工作原理介绍 (11)2.4.2系统数据流图 (12)2.5系统的功能模块 (13)2.5.1后台管理模块 (14)2.5.2前台管理模块 (15)2.6系统工作流程介绍 (16)2.6.1后台管理模块程序流程 (16)2.6.2前台管理模块程序流程 (16)2.7小结 (17)3系统详细设计 (18)3.1系统详细设计 (18)3.2系统的实现算法 (18)3.2.1用户信息初始化算法 (18)3.2.2乐曲检索算法 (19)3.2.3试听算法 (20)3.2.4下载算法 (21)3.3数据库设计 (22)3.3.1数据库的需求分析 (22)3.3.2数据库表结构设计 (23)3.3.3 数据库表的设计 (24)4系统主要功能的实现 (26)4.1系统功能实现 (26)4.1.1 用户注册页面 (26)4.1.2 登录模块 (27)4.1.3 主页实现 (27)4.1.4 乐曲试听下载页面 (30)4.1.5 乐曲资源检索 (31)4.1.6 后台管理功能 (32)4.2系统测试 (36)4.2.1 测试方法 (36)4.2.2 预期测试结果 (36)4.2.3 测试结果 (37)5 结束语 (37)参考文献 (37)致谢 (38)1 绪论1.1课题背景人类进入新世纪以来, 随着互联网和多媒体技术的快速发展和广泛应用，网络信息技术越来越影响到社会及生活的各个领域, 人们对音乐信息和知识的获取及学习更为便捷，随着人们生活水平的日益提高，人们追求精神上的享受已经是一种文化，音乐这一门可以让人们精神享受的艺术也开始成为了人们普遍追求和赏析的方向。
音乐教育的毕业论文音乐教育的毕业论文随着社会的高速发展，人们生活水平的提高，文化多元化大融合，于是对音乐的欣赏和需求都产生了很大的变化，我们看看下面的音乐教育的毕业论文吧！音乐教育的毕业论文[摘要] 在素质教育大力推行的今天，我们看到文化课方面日新月异的变化，然而在音乐教育方面还有很多不足和落后的地方，从调研中发现，音乐课教学严重存在着：素质教育观念不明确，音乐课不受重视，占课现象时有发生，教法落后，目标单一等问题。
作为教师的我们，应该用创新音乐教育的思想来作为工作的指导思想，真正让学生去认知并喜爱音乐，学好音乐。
在教学方法上采取以兴趣教学为主多种教学方式结合的方式，彻底深入素质教育的核心，革新我们以往的音乐教育模式。
[关键词] 创新教育认知音乐教学方法确实需要改变了！——马克思在形容文艺复兴时期时说。
今天我们传统的音乐教育也确实需要改变了！音乐是“技术”也绝对不是技术，如果一个掌握了这门“技术”却从未学过自然，不能欣赏大自然美的人，他能写出《田园交响曲》吗？答案是绝对不可能的。
贝多芬说：“音乐当使人类的精神迸出火花。
”人类精神境界的高低，决不是单纯技术训练的结果，必须有丰富的人文知识和相当的科学知识作为基础，必须有切实而充分的社会生活作背景。
没听说音乐史上哪位大师是因为仅仅学习音乐而成为大师的。
冼星海在巴黎勤工助学成绩突出而获奖，老师问他需要什么奖励，他说：“饭票。
”这是他艰苦生活的印证。
正因为他对中国人民的悲惨生活有着切身的体验，他才写出了不朽作品《黄河大合唱》。
但是，如果没有音乐教育的启蒙，音乐基础的学习，任何人都不可能成为音乐家，必须“技术”与素质完美的结合，才是音乐教育的核心。
在素质教育为主的今天，纵观我们的音乐教育，走进音乐课讲堂，还是有很多与素质教育脱节的教育形式，教法，观念，还有很多需要我们改变和创新的地方。
笔者通过几年的音乐教学的研究，总结出四条创新音乐教育的方式与方法：一、感受音乐了解音乐创新的目的联合国教科文组织在《学习：内在财富》报告中指出：“教育的任务是让每个人发展自己的才能和创造潜能。
音乐学校毕业论文(5篇)音乐学校毕业论文(5篇)音乐学校毕业论文范文第1篇一、一般高校音乐表演学科毕业答辩音乐会教学存在的主要问题（一）毕业答辩音乐会出名而无实一般高校音乐表演学科的本科生毕业答辩音乐会普遍存在名不副实的状况。
音乐表演学科因其专业的限制性、就业范围相对其他文理专业较窄，因此往往在一般高校学科设置中简单忽视，因此所谓的答辩音乐会质量差强人意。
一场高质量的音乐会，应当呈现出来的是同学演唱的完整性、曲目搭配的科学性以及音乐会本身的高规格（包括舞台形象、舞美设计等），但大部分一般高校音乐表演学科的本科毕业答辩音乐会过于形式化，并没有达到一场真正的音乐会应有的质量水平和教学目的，比如因师资力气不够，声乐器乐不分考场，作曲作品质量远远不够，部分专业（如流行演唱专业）需要使用电声设备却因硬件限制无法使用，毕业生答辩曲目总量不够、演唱质量不高、曲目搭配不合理等问题屡见不鲜，这些问题的消失直接影响本科毕业答辩音乐会的整体质量，使一场音乐会出名而无实，本身的欣赏性和教学价值远远不够。
（二）同学对待毕业答辩音乐会缺乏重视对于非专业音乐院校的音乐表演学科的同学而言，有相当一部分同学认为通过本课的课程学习，自己已经把握相关学问和专业技能，毕业答辩音乐会的设计和实施不过是获得学位的一种必定形式，加之大部分用人单位在选聘毕业生时，鲜有关注和考察毕业生答辩音乐会的质量问题，同学由此便认为答辩音乐会的好坏与就业关系甚微，也就不愿花更多的精力进行音乐会的筹备事宜；甚至还有一部分同学认为，只要站在舞台上，根据学位要求演唱（演奏）完相应数量的作品就可以轻松毕业，无形中降低了对毕业答辩音乐会的自我要求。
（三）毕业答辩音乐会设计质量不高众多一般高校音乐表演学科的同学抑或老师会认为，毕业答辩音乐会的设计比音乐会本身简单很多，于是形成了同学和老师在音乐会设计上花费的精力远远少于舞台现场表演的预备工作。
毕业答辩音乐会由舞台表演和现场答辩两个部分组成，之前应当有详尽而科学的毕业答辩音乐会设计方案。
音乐教育专业毕业论文范文模板【精选两篇】音乐教育专业论文2100字(一)：大学音乐教育与专业教育的融合和拓展研究论文摘要：隨着经济和社会的快速发展，对于人才的要求也在不断的发展和变化，人们不仅重视自己本身的专业教育，同时也要求提高自身的综合素养和各项能力，在这样的情况下，教育改革也在持续深入。
大学中的音乐教师需要对目前的音乐教学趋势进行深入的了解和研究，并对学生的专业知识水平、理论基础以及综合素养的具体情况，根据计划来对大学音乐教育进行改革和创新，促使现有的大学音乐教育与专业教育深入融合，最终提升音乐教育的有效性和质量。
关键词：大学音乐教育；专业教育；融合与拓展引言在艺术教育领域中音乐教育具有极为重要的价值和作用，对于学生提升自身的综合素养、促进学生全面发展有着较大的帮助。
人们越来越重视学生个人的专业能力和音乐素养，因此也对音乐教育与专业教育的要求也在提高。
在这样的背景下，大学音乐教师需要转变传统的音乐教育与专业教育的融合方法，创新融合方式，积极拓展专业教育业教育的教学内容。
还要按照学生的学习兴趣，为学生打造一个多元化、交互化以及趣味化融为一体的音乐课堂，这也是本文研究的价值所在。
一、大学音乐教育和专业教育融合与拓展过程中存在的问题首先是教师在音乐教育和专业教育融合方面的理念较为落后。
传统的音乐教育体系和理论中，有相当一部分大学音乐教师都是按照音乐教材来开展相应的教学内容，而且采取了在课堂上集中传授音乐理论知识与技巧的方法，尽管这样的方法能够让教师在规定的时间内完成学校所布置的教学任务，但没有与高校人才培养需求相结合；有部分教师学习了新的教学理念和教学方法，积极的对现有的音乐教育和专业教育融合进行了调整，所取得的实际效果相对较小。
部分教师也提到音乐教育的独立性较强，与专业教育并没有直接的关系，也就不会采取各种措施来进行音乐教育与专业教育的融合；另外教师在音乐教育和专业教育融合与拓展过程中教学方法相对落后。
摘要随着信息技术在管理上越来越广泛的应用，音乐教学管理系统的实施在技术上已逐步成熟。
音乐教学管理系统是一个不断发展的系统，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。
本文介绍了在环境下采用“自上而下地总体规划，自下而上地应用开发”的策略开发一个音乐教学管理系统的过程。
通过分析某一学校音乐教学管理的不足，创建了一套行之有效的计算机管理学生的方案。
文章介绍了音乐教学管理系统的系统分析部分，包括可行性分析、业务流程分析等；系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计及代码设计；系统的功能分为：系统管理模块、班级管理模块、学生资料管理模块、成绩作业管理模块；系统实现部分说明了几个主要模块的算法。
本系统界面友好，操作简单，比较实用。
关键字：音乐教学管理；；SQL Server 2000ABSTRACTWith more and more widespread and profound application of information technology in management, the implement of Teaching management system has become mature in technology step by step. Teaching management system is a new subject. Enterprise needs existence and development, so enterprise activities should be organized efficiently and organically, which means tightening up the enterprise management and strengthening effective management of any resource internal the enterprise, and also establishing a management information system fitting in with its own characteristics.This article introduces the detailed process of exploring a Teaching management system under the environment of visual, utilizing “Top-Bottom” overall plan and a strategy according to “Bottom-Top” application and exploitation. That is to establish a set of effective scheme for student management by computer, through analyzing disadvantages of student management by human resources. This article emphasizes on three sections. The system analysis section of student management information includes feasible analysis, management function. The system design section mainly focuses on system function design and data base design and data number design. And the system realization section has provided several major functions, together with the main windows and programs. The function of the System: System Management Module and class Management Module and Student files Management Module and Exercise Management Module. This economical and pragmatic system has explicit interface, with simple operation.Keywords ：Teaching management； application；SQL Server 2000目录1引言 (1)1.1音乐教学管理系统产生的背景 (1)1.2音乐教学管理系统的意义 (1)1.3国内外研究现状 (2)1.4研究内容及本人工作 (4)2技术简介 (5)2.1 HTML语言 (5)2.2 IIS (5)2.3 Session对象 (8)2.4 的控件和窗体 (9)2.4.1 ActiveX控件 (10)2.4.2 Toolbar工具条控件 (10)2.4.3 协调菜单和工具栏的外观 (11)2.4.4 窗体设置 (12)2.5 CSS样式表 (12)2.5.1 层叠样式表的特点 (13)2.5.2 添加层叠样式表的方法 (13)2.5.3 层叠样式表的格式 (15)2.5.4 层叠样式表的分类 (16)2.5.5 层叠样式表的伪类 (16)3 系统概述 (17)3.1 系统及需求分析 (17)3.1.1 系统需求 (17)3.1.2 可行性分析 (17)3.2 系统的功能简介 (19)3.2.1 系统管理模块 (19)3.2.2 班级管理模块 (19)3.2.3 学生资料管理模块 (19)3.2.4 作业管理模块 (20)3.3 系统开发的目标 (20)4 系统流程分析 (21)4.1 业务流程分析 (21)4.2 数据流程分析 (22)4. 2. 1数据库概念结构设计 (22)4.2.2 数据流程图 (23)4.3 数据存储分析实体联系图 (23)5 系统设计 (25)5.1 软件模块结构设计 (25)5.1.1 系统方案确定 (25)5.1.2 软件结构设计 (25)5.2 数据库设计 (25)6 系统功能的实现 (29)6.1 系统登录 (29)6.2 学生注册 (31)6.3 学生用户 (34)6.4 教师用户 (36)6.5 班级管理 (38)6.6 学生资料管理 (39)6.7 成绩作业管理 (40)7 总结 (43)致谢 (44)参考文献 (45)1引言1.1音乐教学管理系统产生的背景目前国家的教育体制正处在不断改革、创新的阶段，我国教育部门充分吸取国外优秀的音乐教学模式，结合国内多年的办学经验，逐步探索出适合中国特色的音乐教学形式，因此国家教育部面向各级各类学校开展了全面学分制改革。
因此，各院校迫切学要对自己的现有教务管理系统进行改进和提高，根据国内大学的现在管理模式，结合国际新的思想观念，在校园网络环境下建设先进的、与国际水平接轨的信息化管理平台。
提高学校管理工作的现代化水平，使之成为学校公共信息服务体系的重要组成部分。
在这样的大环境下，选择了“音乐教学管理信息系统”这个设计题目，符合实际需求。
随着计算机网络技术的高速发展，传统的桌面系统、C/S架构系统已经不能满足社会的需要。
当今社会是一个网络社会，电子商务系统，企业信息系统已经进入了网络应用的阶段。
如何快速发展适应于不同行业的人的网络应用是摆在人们前面的一个难题。
选择什么样的开发平台，开发工具，编程语言，技术的发展直接影响着信息技术产业。
NET的开发带来了新的发展框架，它已成为新技术的一个革命性的发展。
NET的的信息化发展对于Web开发，组件开发，数据开发，VB的GUI开发，或任何基于Windows平台的开发人员，信息技术解决方案的行业，NET的新的发展模式都可以使开发人员可以更好，更快速的完成工作。
1.2音乐教学管理系统的意义音乐教学信息管理系统是学校音乐教学、教务管理应用软件。
熟悉音乐教学管理工作的全部过程，从音乐教学工作的实际出发，解决工作中关键性的难点问题，实现音乐教学工作全过程的计算机管理，帮助具体管理人员从复杂烦琐工作中解放出来。
使得教务管理走向无纸化办公和规范化、现代化管理。
学校音乐教育音乐教学管理系统实现了职能化的资源调配，使学院的资源得到优化，教师、教室、课程、时间得以高效调配和合理应用，解决了湖南涉外经济学院资源紧缺、院系多级管理状况下排课、成绩汇总难的问题。
学校音乐教育音乐教学管理系统的应用使得学生档案管理、成绩汇总等业务更加便捷，流程思路更加清晰;及时的回馈学生成绩及音乐教学信息，确保音乐教学管理工作的快速实施，提高了教务处教师办公效率。
1.3国内外研究现状国外学校一般具有较大规模的稳定的技术队伍来提供服务与技术支持，国内学校信息化建设相对起步较晚。
在数字校园理论逐步应用的过程中，各学校一方面不断投资购建各种硬件、系统软件和网络，另一方面也不断开发实施了各类音乐教学、科研、办公管理等应用系统，形成了一定规模的信息化建设体系。
但是，由于整体信息化程度相对落后，经费短缺，理论体系不健全等原因，国内学校教务管理系统在机构设置、服务范围、服务质量及人员要求上与国外学校相比都有一定的差距。
要实现高等学校音乐艺术教育音乐教学管理的规范化、制度化，构建我国普通高等学校音乐教育音乐教学管理模式，是我们所需要研究的一项重大课题之一。
普通高等学校音乐教育音乐教学管理应该从以下几方面来考虑，如表1-1所示。
表1-1系统研究现状描述表术、网络通信技术及管理科学支持学校音乐教学运行、管理、分析和决策，大多数学校都在不同程度地打造适合湖南涉外经济学院发展的音乐教学管理信息化建设。
1.4研究内容及本人工作设计一套音乐教学管理系统，面向学校音乐教学，具有一定实用性的数据库信息管理系统。
它主要完成学生成绩查询、学生资料查询、教师资料查询、单科成绩浏览、学年开课清单、学分计算、平均分计算、方差计算、添加修改学生、教师、课程信息、数据库的还原、备份及其它一些辅助功能。
本课题重点以.NET 和为开发平台，综合利用的WEB开发技术和XML跨平台技术，通过开发一个通用网站，真正体验.NET新一代软件开发全新模式，实现网站快速开发和部署。
2技术简介2.1 HTML语言超文本语言HTML(Hyper Text Markup Language)是当前创建Web 页面最流行的语言。
