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鸿志小学计算机生机比情况统计表
计算机生机比情况统计表
xx公司计算机等维修维护登记表 序号维修计算机使用单位计算机型号计算机问题解决情况 1 工程部办公机操作系统克隆安装 , 打印机驱动 ,ocr 软件安装已解决 2 工程部办公机软件维护，共享问题！清理流氓软件等已解决 3 办公室办公机无法通过浏览器登陆 FTP,通过恢复 internet 选项的默 已解决 认值解决问题. 4 工程部办公机电脑黑屏 , 插拔内存已解决 该机器发起 arp 攻击 , 导致网络中断 . 用安全卫士清除 5 工程部办公机流氓软件和木马后 , 情况得到解决 , 但是系统进程中还 已解决有类似 -60289.exe 的可疑进程 . 用norton 全面扫描病 毒, 待以后做进一步处理. 6 资产经营部办公机ppt 不断重起 , 打补丁 office sp3 补丁. 已解决 7 工程部办公机系统维护 , 清空启动项 , 清除流氓软件 , 安装系统补 已解决丁,office 升级 , 并激活
xx公司计算机等维修维护登记表 序号维修计算机使用单位计算机型号计算机问题解决情况 8 办公室接收文件电 办公机安装跳线已解决脑 9项目开发部办公机健康类板报照片已解决10总经理办公室办公机系统维护!已解决11501办公室投影办公机幕布更新已解决12501办公室投影办公机幕布更新已解决13501办公室投影办公机中控维护已解决14总经理办公室办公机系统维护已解决
xx公司计算机等维修维护登记表 序号维修计算机使用单位计算机型号计算机问题解决情况15 501办公室投影办公机显示器无显示，内存报错！已解决 16 办公室接收文件电 办公机无法上网！已解决脑 17 501办公室投影办公机投影机无法开机已解决 18 501办公室投影办公机维护系统 ( 帐户密码丢失 , 新建帐号 , 恢复到常用模式) 已解决。发现杀毒软件版本过低，卸载重装。 19 501办公室投影办公机网上下载一段嵌套在 flash 中的视频。并提供技术支 已解决 持 20 副总办公室办公机发现 arp 病毒 , 估计是前几天打开保护时中了木马病 已解决毒. 打开保护 , 查杀后 , 启用保护卡. 21多媒体教室办公机清除流氓软件,升级系统补丁,系统维护已解决
微处理器与接口技术 实验指导
实验一监控程序与汇编语言程序设计实验 一、实验要求 1、实验之前认真预习，明确实验的目的和具体实验内容，设计好主要的待实验的程序，做好实验之前的必要准备。 2、想好实验的操作步骤，明确通过实验到底可以学习哪些知识，想一想怎么样有意识地提高教学实验的真正效果。 3、在教学实验过程中，要爱护教学实验设备，认真记录和仔细分析遇到的现象与问题，找出解决问题的办法，有意识地提高自己创新思维能力。 4、实验之后认真写出实验报告，重点在于预习时准备的内容，实验数据，实验过程、遇到的现象和解决问题的办法，自己的收获体会，对改进教学实验安排的建议等。善于总结和发现问题，写好实验报告是培养实际工作能力非常重要的一个环节，应给以足够的重视。 二、实验目的 【1】学习和了解TEC-XP16教学实验系统监控命令的用法； 【2】学习和了解TEC-XP16教学实验系统的指令系统；
【3】学习简单的TEC-XP16教学实验系统汇编程序设计。 三、实验注意事项 （一）实验箱检查 【1】连接电源线和通讯线前TEC-XP16实验系统的电源开关一定要处于断开状态，否则可能会对TEC-XP16实验系统上的芯片和PC机的串口造成损害。 【2】五位控制开关的功能示意图如下： 【3】几种常用的工作方式【开关拨到上方表示为1，拨到下方为0】 （二）软件操作注意事项 【1】用户在选择串口时，选定的是PC机的串口1或串口2，而不是TEC-XP16实验系统上的串口。即选定的是用户实验时通讯线接的PC机的端口； 【2】如果在运行到第五步时没有出现应该出现的界面，用户需要检查是不是打开了两个软件界面，若是，关掉其中一个再试； 【3】有时若TEC-XP16实验系统不通讯，也可以重新启动软件或是重新启动PC再试； 【4】在打开该应用软件时，其它的同样会用到该串口的应用软件要先关掉。
《计算机组成原理实验》报告1姓名学号教师时间地点机位 实验名称:数据传送实验 一、实验目的 1. 理解自然语言形式命令的人工译码过程。 2. 学习系统部件和数据总线间传送数据的操作。 二、实验原理 寄存器的作用是用于保存数据的。 CP226实验仪用74HC574（8D型上升沿触发器）构成各种寄存器。
寄存器A 的原理图 A 6 V A 4 .12 A 1 C K u 卜;、 寄存器组（R0-R3的原理图 SR SA 谨掙 G 0 U0 4 1 R] 1 V R2 1 1 RJ
三、实验内容 1、将57H写入A寄存器。 2、将68H写入W寄存器。 3、将12H写入R0寄存器。 四、实验步骤 1、将57H写入A寄存器。 (电平为：低咼低咼低咼咼咼) 置控制信号为选通寄存器A,置K0 (AEN)为0。 ②关闭机箱电源，用导线把K0和AEN连接。 ③检查连线和电键位置，确信无误。 ④开启机箱电源，按下RST键复位，再按小键盘TV/ME键3次显示屏进入Hand??手动状态。按下小键盘STEP脉冲键，CK由高变低，观察现象；放开小键盘STEP键，CK脉冲由低变高，产生一个上升沿，数据57H打入选通的寄存器A,观察现象。 2、将68H写入W寄存器。 (电平为：低咼咼低咼低低低) 置控制信号为选通寄存器W，置K1 (WEN)为0, K0 (AEN)为1。 ②用导线把K1和WEN连接。 ③检查连线和电键位置，确信无误。 ④按下小键盘STEP脉冲键，CK由高变低，观察现象；放开小键盘STEP键，CK脉冲由低变高，产生一个上升沿，数据68H打入选通的寄存器W，观察现象。 3、将12H写入R0寄存器。 (电平为：低低低高低低高低) ②用不同颜色的导线把K5和RRD连接,K4和RWR连接，K3和SB连接，K2和SA连接。 ③检查连线和电键位置，确信无误。 ④按下小键盘STEP脉冲键，CK由高变低，观察现象；放开小键盘STEP键，CK脉冲由低变高，产生一个上升沿，数据12H打入选通的寄存器R0,观察现象。
《计算机组成原理-实验一》 实验报告 韶关学院数信学院 2010级信息与计算科学 2012年 9月
实验一：本实验分三部分： 1熟悉Linux常用命令（上） 2 Linux下程序设计基础（中） 3汇编语言与机器指令（下）（暂略） 实验一熟悉Linux常用命令（上） 一,实验要求: 1,熟练Linux下的常用命令. 2,熟练地操作linux. 二,实验内容: 练习使用Linux常用命令; 三,实验环境: windows7的vmware的Redhat。 四,Linux下常用命令实验操作：(以下命令若权限不够，要在命令前加sudo) 1. 写出下面命令每个部分含义，字符C表示命令(Command)、O表示选项(Option)、OA表示选项的参数(Option Argument)、CA表示命令的参数(Command Argument)，如： C OOA O OA C A Answer $ lpr –Pspr –n 3 proposal.ps Command line Linux命令行的语法结构： $ command [[-]option(s)] [option argument(s)] [command argument(s)] 含义： ● $：linux系统提示符，您的linux系统可能是其他的提示符 ● Command ：linux命令的名字 ● [[-]option(s)] ：改变命令行为的一个或多个修饰符，即选项 ● [option argument(s)] ：选项的参数 ● [command argument(s)] ：命令的参数 1) ls -la convert.txt 2) more convert.txt 3) pwd 4) cat file1 file2 file3 5) rm -r temp 6) ping –c 3 https://www.doczj.com/doc/a814884500.html, 7) telnet https://www.doczj.com/doc/a814884500.html, 13 8) cc -o short short.c -lbaked 9) chmod u+rw file1.c 10) uname –n
1．1 概述数字计算机的发展经过了哪几个代？各代的基本特征是什么？ 略。 1．2 你学习计算机知识后，准备做哪方面的应用？ 略。 1．3 试举一个你所熟悉的计算机应用例子。 略。 1．4 计算机通常有哪些分类方法？你比较了解的有哪些类型的计算机？ 略。 1．5 计算机硬件系统的主要指标有哪些？ 答：机器字长、存储容量、运算速度、可配置外设等。 答：计算机硬件系统的主要指标有：机器字长、存储容量、运算速度等。 1．6 什么是机器字长？它对计算机性能有哪些影响？ 答：指CPU一次能处理的数据位数。它影响着计算机的运算速度，硬件成本、指令系统功能，数据处理精度等。 1．7 什么是存储容量？什么是主存？什么是辅存？ 答：存储容量指的是存储器可以存放数据的数量（如字节数）。它包括主存容量和辅存容量。 主存指的是CPU能够通过地址线直接访问的存储器。如内存等。 辅存指的是CPU不能直接访问，必须通过I/O接口和地址变换等方法才能访问的存储器，如硬盘，u盘等。 1．8 根据下列题目的描述，找出最匹配的词或短语，每个词或短语只能使用一次。（1）为个人使用而设计的计算机，通常有图形显示器、键盘和鼠标。 （2）计算机中的核心部件，它执行程序中的指令。它具有加法、测试和控制其他部件的功能。 （3）计算机的一个组成部分，运行态的程序和相关数据置于其中。 （4）处理器中根据程序的指令指示运算器、存储器和I/O设备做什么的部件。 （5）嵌入在其他设备中的计算机，运行设计好的应用程序实现相应功能。 （6）在一个芯片中集成几十万到上百万个晶体管的工艺。 （7）管理计算机中的资源以便程序在其中运行的程序。 （8）将高级语言翻译成机器语言的程序。 （9）将指令从助记符号的形式翻译成二进制码的程序。 （10）计算机硬件与其底层软件的特定连接纽带。 供选择的词或短语： 1、汇编器 2、嵌入式系统 3、中央处理器（CPU） 4、编译器 5、操作系统 6、控制器 7、机器指令 8、台式机或个人计算机 9、主存储器10、VLSI 答：（1）8，（2）3，（3）9，（4）6，（5）2， （6）10，（7）5，（8）4，（9）1，（10）7 计算机系统有哪些部分组成？硬件由哪些构成？ 答：计算机系统硬件系统和软件系统组成。 硬件由控制器、存储器、运算器、输入设备和输出设备五大部件构成 1．9 冯·诺伊曼V on Neumann计算机的主要设计思想是什么？ 略。 1．10 计算机硬件有哪些部件，各部件的作用是什么？
《计算机组成原理》 实验报告 实验一运算器实验
一、实验目的 1．掌握运算器的组成及工作原理； 2．了解4位函数发生器74LS181的组合功能，熟悉运算器执行算术操 作和逻辑操作的具体实现过程； 3．验证带进位控制的74LS181的功能。 二、实验环境 EL-JY-II型计算机组成原理实验系统一套，排线若干。 三、实验内容与实验过程及分析（写出详细的实验步骤，并分析实验结果） 实验步骤：开关控制操作方式实验 1、按图1－7接线图接线： 连线时应注意：为了使连线统一，对于横排座，应使排线插头上的箭头面向自己插在横排座上；对于竖排座，应使排线插头上的箭头面向左边插在竖排座上。 图1－1 实验一开关实验接线图 2、通过数据输入电路的拨开关开关向两个数据暂存器中置数： 1）拨动清零开关CLR，使其指示灯。再拨动CLR，使其指示灯亮。置ALU-G ＝1：关闭ALU的三态门；再置C-G=0：打开数据输入电路的三态门； 2）向数据暂存器LT1（Ｕ3、U4）中置数：
（1）设置数据输入电路的数据开关“D15……D0”为要输入的数值； （2）置LDR1＝1：使数据暂存器LT1（Ｕ3、U4）的控制信号有效，置LDR2＝0：使数据暂存器LT2（Ｕ5、U6）的控制信号无效； （3）按一下脉冲源及时序电路的【单脉冲】按钮，给暂存器LT1送时钟，上升沿有效，把数据存在LT1中。 3）向数据暂存器LT2（Ｕ5、U6）中置数： （1）设置数据输入电路的数据开关“D15……D0”为想要输入的数值； （2）置LDR1＝0：数据暂存器LT1的控制信号无效；置LDR2＝1：使数据暂存器LT2的控制信号有效。 （3）按一下脉冲源及时序电路的“单脉冲”按钮，给暂存器LT2送时钟，上升沿有效，把数据存在LT2中。 （4）置LDR1＝0、LDR2＝0，使数据暂存器LT1、LT2的控制信号无效。 4）检验两个数据暂存器LT1和LT2中的数据是否正确： （1）置C-G=1，关闭数据输入电路的三态门，然后再置ALU-G=0，打开ALU 的三态门； （2）置“S3S2S1S0M”为“F1”，数据总线显示灯显示数据暂存器LT1中的数，表示往暂存器LT1置数正确； （3）置“S3S2S1S0M”为“15”，数据总线显示灯显示数据暂存器LT2中的数，表示往暂存器LT2置数正确。 3、验证74LS181的算术和逻辑功能: 按实验步骤2往两个暂存器LT1和LT2分别存十六进制数“1234H”和“5678H”，在给定LT1=1234H、LT2=5678H的情况下，通过改变“S3S2S1S0MCn”的值来改变运算器的功能设置，通过数据总线指示灯显示来读出运算器的输出值F，填入上表中，参考表1－1的功能表，分析输出F值是否正确。分别将“AR”开关拨至“1”和“0”的状态，观察进位指示灯“CY”的变化并分析原因。 实验结果表为：
2.1 寄存器实验 姓名：孙坚学号：134173733 班级：13计算机日期：2015.4.3 一．实验要求：利用CPTH 实验仪上的K16..K23 开关做为DBUS 的数据，其它开关做为控制信号，将数据写入寄存器，这些寄存器包括累加器A，工作寄存器W，数据寄存器组R0..R3，地址寄存器MAR，堆栈寄存器ST，输出寄存器OUT。 二．实验目的：了解模型机中各种寄存器结构、工作原理及其控制方法。 三．实验电路：寄存器的作用是用于保存数据的，因为我们的模型机是8位的，因此在本模型机中大部寄存器是8 位的，标志位寄存器(Cy, Z)是二位的。 CPTH 用74HC574 来构成寄存器。74HC574 的功能如下： 1. 在CLK的上升沿将输入端的数据打入到8 个触发器中 2. 当OC = 1 时触发器的输出被关闭，当OC=0 时触发器的输出数据
四．实验数据及步骤： 实验1：A，W 寄存器实验 寄存器A，W 写工作波形图
连接线表： 系统清零和手动状态设定：K23-K16开关置零，按[RST]钮，按[TV/ME]键三次，进入"Hand......"手动状态。 在后面实验中实验模式为手动的操作方法不再详述． 将66H写入A寄存器 二进制开关K23-K16用于DBUS[7:0]的数据输入，置数据66H 置控制信号为： 按住STEP脉冲键，CK由高变低，这时寄存器A 的黄色选择指示灯亮，表明选择A 寄存器。放开STEP 键，CK 由低变高，产生一个上升沿，数据66H 被写入A 寄存器。 将88H写入W寄存器 二进制开关K23-K16用于DBUS[7:0]的数据输入，置数据88H 置控制信号为： 按住STEP脉冲键，CK由高变低，这时寄存器W 的黄色选择指示灯亮，表明选择W 寄存器。放开STEP 键，CK 由低变高，产生一个上升沿，数据88H 被写入W 寄存器。 注意观察： １．数据是在放开STEP键后改变的，也就是CK的上升沿数据被打入。 ２．WEN，AEN为高时，即使CK有上升沿，寄存器的数据也不会改变。
JL0304-02 个人计算机配备一览表 序号名称品牌型号 使用部 门 使用人应用说明 涉密 程度 硬件配置 购置时间备注 CPU 内存硬盘 01 BJ-001 MAC Pro 研发部日常管理受控Intel i5 8G 256G 2014-5 02 BJ-002 Thinkpad X240 研发部日常管理受控Intel i5 4G 500G 2014-6 03 BJ-003 联想X200系列研发部日常管理受控Intel i5 4G 500G 2014-2 04 BJ-004 MAC Pro 研发部日常管理受控Intel i5 4G 500G 2014-7 05 BJ-005 MAC Air 研发部日常管理受控Intel i5 8G 256G 2013-7 06 BJ-006 华硕N551JM 研发部日常管理受控Intel i7 4G 1T 2015-3 07 BJ-007 Thinkpad X230 研发部日常管理受控Intel i5 2G 500G 2013-3 08 BJ-008 惠普Pavilion 14 研发部日常管理受控Intel i5 4G 1T 2013-11 09 BJ-009 联想Y50-70 研发部日常管理受控Intel i5 4G 1T 2015-2 12 BJ-010 联想B470 研发部日常管理受控Intel i5 2G 500G 2014-5 13 BJ-011 惠普CQ42 研发部日常管理受控AMD N830 3G 300G 2012-10 14 BJ-012 Thinkpad t440 研发部日常管理受控Intel i5 4G 500G 2015-3 15 PC-001 组装-- 行政部日常管理受控E3400 1.96G 200G 2012-10 16 PC-002 组装-- 财务部日常管理受控E3400 1.96G 200G 2012-10 17 PC-003 组装-- 财务部日常管理受控E3400 1.96G 200G 2012-10 18 PC-004 组装-- 研发部日常管理受控E3400 1.96G 200G 2012-10 19 PC-005 组装-- 研发部日常管理受控E3400 1.96G 200G 2012-10
实验一运算器组成实验 一、实验目的 1．熟悉双端口通用寄存器堆的读写操作。 2．熟悉简单运算器的数据传送通路。 3．验证运算器74LS181的算术逻辑功能。 4．按给定数据，完成指定的算术、逻辑运算。 二、实验电路 S3 S2 S1 S0 M 图3.1 运算器实验电路 图3.1示出了本实验所用的运算器数据通路图。参与运算的数据首先通过实验台操作板上的八个二进制数据开关SW7-SW0来设置，然后输入到双端口通用寄存器堆RF中。 RF(U54)由一个ispLSI1016实现，功能上相当于四个8位通用寄存器，用于保存参与运算的数据，运算后的结果也要送到RF中保存。双端口寄存器堆模块的控制信号中，RS1、RS0用于选择从B端口（右端口）读出的通用寄存器，RD1、RD0用于选择从A端口（左端口）读出的通用寄存器。而WR1、WR0用于选择写入的通用寄存器。LDRi是写入控制信号，当LDRi＝1时，数据总线DBUS上的数据在T3写入由WR1、WR0指定的通用寄存器。RF的A、
B端口分别与操作数暂存器DR1、DR2相连；另外，RF的B端口通过一个三态门连接到数据总线DBUS上，因而RF中的数据可以直接通过B端口送到DBUS上。
DR1(U47)和DR2(U48)各由1片74LS273构成，用于暂存参与运算的数据。DR1接ALU 的A输入端口，DR2接ALU的B输入端口。ALU(U31、U35)由两片74LS181构成，ALU的输出通过一个三态门（74LS244）发送到数据总线DBUS上。 实验台上的八个发光二极管DBUS7-DBUS0显示灯接在DBUS上，可以显示输入数据或运算结果。另有一个指示灯C显示运算器进位标志信号状态。 图中尾巴上带粗短线标记的信号都是控制信号，其中S3、S2、S1、S0、M、Cn#、LDDR1、LDDR2、ALU_BUS#、SW_BUS#、LDRi、RS1、RS0、RD1、RD0、WR1、WR0都是电位信号，在本次实验中用拨动开关K0—K15来模拟；T2、T3为时序脉冲信号，印制板上已连接到实验台的时序电路。实验中进行单拍操作，每次只产生一组T1、T2、T3、T4时序脉冲，需将实验台上的DP、DB开关进行正确设置。将DP开关置1，DB开关置0，每按一次QD按钮，则顺序产生T1、T2、T3、T4一组单脉冲。 三、实验设备 1.TEC-5计算机组成实验系统1台 2.逻辑测试笔一支（在TEC-5实验台上） 3.双踪示波器一台（公用） 4.万用表一只（公用） 四、实验任务 1.按图3.1所示，将运算器模块与实验台操作板上的线路进行连接。由于运算器模块 内部的连线已由印制板连好，故接线任务仅仅是完成数据开关、控制信号模拟开 关、与运算器模块的外部连线。注意：为了建立清楚的整机概念，培养严谨的科 研能力，手工连线是绝对必要的。 2.用开关SW7—SW0向通用寄存器堆RF内的R0—R3寄存器置数。然后读出R0—R3 的内容，在数据总线DBUS上显示出来。 3.验证ALU的正逻辑算术、逻辑运算功能。 令DR1=55H，DR2=0AAH，Cn#=1。在M=0和M=1两种情况下，令S3—S0的值从0000B变到1111B，列表表示出实验结果。实验结果包含进位C，进位C由指示灯显示。 注意：进位C是运算器ALU最高位进位Cn+4#的反，即有进位为1，无进位为0。 五、实验要求 1.做好实验预习，掌握运算器的数据传输通路及其功能特性，并熟悉本实验中所用 的模拟开关的作用和使用方法。 2.写出实验报告，内容是： (1)实验目的。 (2)按实验任务3的要求，列表表示出实验结果。 (3)按实验任务4的要求，在表中填写各控制信号模拟开关值，以及运算结果值。 六、实验步骤和实验结果 （1）实验任务2 的实验步骤和结果如下：（假定令R0=34H，R1=21H，R2=52H，R3=65H）1．置DP=1，DB=0，编程开关拨到正常位置。
计算机组成原理实验1 运算器（脱机）实验 通过开关、按键控制教学机的运算器执行指定的运算功能，并通过指示灯观察运算结果。实验原理： 为了控制Am2901运算器能够按照我们的意图完成预期的操作功能，就必须向其提供相应的控制信号和数据。 控制信号包括 1、选择送入ALU的两路操作数据R和S的组合关系（实际来源）。 2、选择ALU的八种运算功能中我们所要求的一种。这可通过提供三位功能选择码I5、 I4、I3实现。 3、选择运算结果或有关数据以什么方式送往何处的处理方案，这主要通过通用寄存器 组合和Q寄存器执不执行接收操作或位移操作，以及向芯片输出信息Y提供的是 什么内容。这是通过I8、I7、I6三位结果选择码来控制三组选择门电路实现的。 外部数据包括 1、通过D接收外部送来的数据 2、应正确给出芯片的最低位进位输入信号C n 3、关于左右移位操作过程中的RAM3、RAM0、Q3和Q0的处理。 4、当执行通用寄存器组的读操作时，由外部送入的A地址选中的通用寄存器的内容送 往A端口，由B地址选中的通用寄存器的内容送往B端口，B地址还用作通用寄 存器的写汝控制。 对于芯片的具体线路，需说明如下几点： 1、芯片结果输出信号的有无还受一个/OE（片选）信号的控制。 2、标志位F=0000为集电极开路输出，容易实现“线与”逻辑，此管脚需经过一个电阻 接到+5V。 3、RAM3、RAM0、Q3和Q0均为双向三态逻辑，一定要与外部电路正确连接。 4、通用寄存器组通过A端口、B端口读出内容的输出处均有锁存器线路支持。 5、该芯片还有两个用于芯片间完成高速进位的输出信号/G和/P。 6、Am2901芯片要用一个CLK（CP）时钟信号作为芯片内通用寄存器、锁存器和Q寄 存器的打入信号。 实验步骤如下： （1）选择运算器要完成的一项运算功能，包括数据来源，运算功能，结果保存等；（2）需要时，通过数据开关向运算器提供原始数据； （3）通过24位的微型开关向运算器提供为完成指定运算功能所需要的控制信号； （4）通过查看指示灯或用电表量测，观察运算器的运行结果（包括计算结果和特征标志）。实验准备 12为微型开关的具体控制功能分配如下： A口和B口地址：送给Am2901器件用于选择源与目的操作数的寄存器编号； I8～I0：选择操作数来源、运算操作功能、选择操作数处理结果和运算器输出内容的3组3位控制码； Sci,SSH和SST：用于确定运算器最低位的进位输入、移位信号的入/出和怎样处理Am2901产生的状态标志位的结果。
计算机组成原理实验日志 实验题目： 运算器组成实验 实验目的： (1)了解运算器的组成结构； (2)掌握运算器的工作原理； (3)学习运算器的设计方法； (4)掌握简单运算器的数据传输通路； (5)验证运算功能发生器 74LS181 的组合功能。 实验主要步骤： (1)(按图 1.1-2 连接实验电路并检查无误。图中将学生需要连接的信 号线用小圆圈标明 (其他实验相同，不再说明 )。 图 1.1-2 算术逻辑实验接线图 (2)打开电源开关。 (3)用输入开关向暂存器DR1 置数。 ①拨动输入开关，形成二进制数01100101(或其他数值 )。(数据显示：灯亮为0,灭为 1)。 ②使SWITCH UNIT 单元中的开关SW-B=0( 打开数据输入三态门) 、ALU-B=1( 关闭 ALU 输入三态门 )、LDDR1=1 、LDDR2=0 。 ③按动微动开关 KK2( 产生 T4)，则将二进制数01100101置入 DR1 中。 (4)用输入开关向暂存器DR2 置数。
①拨动输入开关，形成二进制数10100111(或其他数值 )。 ②SW-B=0、ALU-B=1 保持不变，改变L DDR1 、LDDR2 ，使 LDDR1=0 、LDDR2=1 。 ③按动微动开关 KK2( 产生 T4)，则将二进制数10100111置入 DR2 中。 (5)检验 DR1 和 DR2 中存的数是否正确。 ①关闭数据输入三态门(SW-B=1),打开 ALU 输出三态门 (ALU-B=0) ，并使 LDDR1=0 、LDDR2=0 ，关闭寄存器。 ②置 S3、S2、S1、S0、M 为 1、1、1、1、1，总线显示灯显示 DR1 中的数。 ③置 S3、S2、S1、S0、M 为 1、0、1、0、1，总线显示灯显示 DR2 中的数。 (6)改变运算器的功能设置，观察运算器的输出。 ①SW-B=1、ALU-B=0 保持不变。 ②按表 1.1-2 置 S3、S2、 S1、S0、M 、Cn 的数值，并观察总线显示灯显示的结果。 例如： 置S3、S2、S1、 S0、M 、 Cn 为 1、0、0、1、0、1，运算器进行加法运算。 置S3、S2、S1、 S0、M 、 Cn 为 0、1、1、0、0、0，运算器进行减法运算。 (7)验证 74LS181 的算术运算和逻辑运算功能(采用正逻辑 )。 ①在给定 DR1=65、 DR2=A7 的情况下，改变运算器的功能设置，观察运算器的输出，并将该输出填入表 1.1-2 中。 ②参考表 1.1-1 给出的 74LS181 的逻辑功能表，验证 74LS181 的算术运算和逻辑运算功能 (采用正逻辑 )，且与理论分析进行比较和验证。 实验结果： DR1 置入 DR1 置入01H 02H 加法，总线显示03H 减法，总线显示01H 心得体会： 通过本次实验初步了解了实验器材，加法原理和操作。
大连东软信息学院学生实验报告 课程名称：计算机组成原理__ _ 专业班级：__微电子13002班__ 姓名：__王晨旭__________ 学号：___1316060022_____ 14--15 学年第 2 学期
实验报告注意事项 1. 课前必须认真预习实验，认真书写预习报告，了解实验步骤，未预习或预习 达不到要求的学生不准参加实验； 2. 实验完毕，必须将结果交实验指导教师进行检查，并将计算机正常关机、将 仪器设备、用具及椅子等整理好，方可离开实验室； 3. 按照实验要求书写实验报告，条理清晰，数据准确； 4. 当实验报告写错后，不能撕毁，请在相连的实验报告纸上重写； 5.实验报告严禁抄袭，如发现抄袭实验报告的情况，则抄袭者与被抄袭者该次 实验以0分计； 6. 无故缺实验者，按学院学籍管理制度进行处理； 7. 课程结束后实验报告册上交实验指导教师，并进行考核与存档。
实验项目( 1 ) —预习报告 项目 名称 数码系统 实验目的及要求（1）通过简单的工具软件来查看汉字在机器内的存储格式； （2）学习通过GB2312-80文档来计算汉字的区位码，国标码和内码，以加深对汉字内码，国标码，区位码等概念的认识和理解； （3）学习debug的使用。 要求：通过GB2312-80文档来计算汉字“中”、“国”、“人”的区位码，国标码和内码，并通过简单的工具软件来查看汉字在机器内的存储格式，并将两者进行比较，观察结果是否一致。 通过debug软件来查看文本文件在机器内的存储格式，以加深对ASCII码，汉字内码等概念的认识和理解，同时学习debug的使用。 用记事本生成一个含有ASCII码和汉字的文本文件，包含若干换行，再用debug软件查看该文件的内容和长度。 通过简单的汇编程序和debug来查看整数在机器内的存储格式，目的是加深对补码的理解和认识，学习debug的使用。 在已经编写好的汇编程序int.asm中修改相应的数据分别为±15、±63、±127，再对该程序进行汇编和链接，最后用debug软件查看生成的可执行文件int.exe中的数据存储。 实验内容及原理1.汉字的内码计算与查看 2.文本文件的存储格式 3.整数在机器内的存储形式
学生实验报告 学院：软件学院 专业：软件工程 年级：2010级 学号：24320102202460 24320102202441 学生姓名：高伟 同组学生姓名：陈紫桓 实验课程名称：计算机组成原理实验 实验名称：静态随机存储器 指导教师：曾文华、蔡艺军、廖凌宇 实验时间： 2012.3.12 实验地点：漳州校区生化楼603 2012年 3月12日
一、实验目的与要求 掌握静态随机存储器RAM工作特性及数据的读写方法。 二、实验设备 1、TD-CMA教学实验系统1台（通过USB串行接口与PC微机相连） 2、PC微机1台 三、实验原理 实验所用的半导体静态存储器电路原理如图1所示，实验中的静态存储器 由一片6116(2K×8)构成，其数据线接至数据总线，地址线由地址锁存器 (74273)给出。地址灯AD 0--AD 7 与地址线相连，显示地址线内容。数据开 关经一三态门(74245)连至数据总线，分时给出地址和数据。 图1 存储器实验原理图 因地址寄存器为8位，接入6116的地址A 7—A ，而高三位A 8 —A 10 接
地，所以其实际容量为256字节。6116有三个控制线：CE(片选线)、OE(读线)、WE(写线)。当片选有效(CE=0)时，OE=0时进行读操作，WE=0时进行写操作。本实验中将OE常接地，在此情况下，当CE=0、WE=0时进行读操作，CE=0、WE=1时进行写操作，其写时间与T 3 脉冲宽度一致。 实验时将T 3脉冲接至实验板上时序电路模块的TS 3 相应插孔中，其脉 冲宽度可调，其它电平控制信号由SWITCH UNIT单元的二进制开关模拟，其中SW-B为低电平有效，LDAR为高屯平有效。 四、实验步骤 1、实验接线 图2 实验接线图 2、实验步骤：
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公司电脑维护合同范本正式版 使用说明：当事人在信任或者不信任的状态下,使用合同文本签订完毕，就有了法律依靠,对当事人多方皆有约束力。且在履行合作期间,有法可依,有据可寻，材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 甲方：华伟电脑科技(下简称甲方） 乙方：（以下简称乙方） 甲、乙双方本着互惠互利的原则，根据《合同法》的相关规定，通过友好协商，就计算机维修保养及网络维护达成一致协议如下： 一、本协议服务费总金额为： 1．人民币__________元。电脑共计台，每增加_____台计算机每年需增加____元。 2．服务对象所包括的设备明细及服务内容： 3．在甲、乙双方签定合同之前，甲方应对本协议服务对象所包括的服务设备进行一次全面检测，确认设备运行情况，并提供检测报告，由双方签字确认，如果发现故障，需要更换部件，则部件费用由乙方负担，甲方有责任提供报价供乙方参考。 二、电脑及网络定期维护保养 1、地点：甲方实施上门服务地点为协议约定使用所在地。 2、周期：电脑及网络需每月上门服务壹次，如有特殊情况需随时响应。（不得超叁次） 3、初次安装调试完毕，负责对乙方进行一次电脑基本使用
计算机组成原理试题及 答案-(1) https://www.doczj.com/doc/a814884500.html,work Information Technology Company.2020YEAR
计算机组成原理试题及答案 一、填空（12分） 1.某浮点数基值为2，阶符1位，阶码3位，数符1位，尾数7位，阶 码和尾数均用补码表示，尾数采用规格化形式，用十进制数写出它所能表示的最大正数，非0最小正数，最大负 数，最小负数。 2.变址寻址和基址寻址的区别是：在基址寻址中，基址寄存器提 供，指令提供；而在变址寻址中，变址寄存器提 供，指令提供。 3.影响流水线性能的因素主要反映在和 两个方面。 4.设机器数字长为16位（含1位符号位）。若1次移位需10ns，一次 加法需10ns，则补码除法需时间，补码BOOTH算法最多需要时间。 5.CPU从主存取出一条指令并执行该指令的时间叫，它通常包 含若干个，而后者又包含若干个。组成多级 时序系统。 二、名词解释(8分) 1.微程序控制 2.存储器带宽 3.RISC 4.中断隐指令及功能 2
三、简答（18分） 1. 完整的总线传输周期包括哪几个阶段？简要叙述每个阶段的工作。 2. 设主存容量为1MB，Cache容量为16KB，每字块有16个字，每字32位。 (1)若Cache采用直接相联映像，求出主存地址字段中各段的位数。 (2)若Cache采用四路组相联映像，求出主存地址字段中各段的位数。 3. 某机有五个中断源，按中断响应的优先顺序由高到低为L0,L1,L2,L3,L4，现要求优先顺序改为L3,L2,L4,L0,L1，写出各中断源的屏蔽字。 3
福建农林大学计算机与信息学院信息工程类 实验报告 课程名称：《计算机组成原理》 名：姓 系：计算机系 计算机科学与技术业：专 年2007级：级 学号： 指导教师： 讲师职称： 日25 月5 年2009． 附件二：实验报告实验项目列表格式 实验项目列表
福建农林大学计算机与信息学院信息工程类实验报告级 系：计算机科学与技术 2007计算机系专业：年级： 姓名：学号：实验课程：计算机组成原理 实验室号：___田实验设备号： 1 实验时间： 2009年5月 4日指导教师签字：成绩： 算术逻辑运算实验实验一1.实验目的和要求 （1）掌握简单运算器的组成以及数据传送通路； （2）验证运算功能发生器（74LS181）的组合功能。 2.实验原理 图1-l 运算器数据通路图 实验中所用的运算器数据通路如图1-1所示。其中运算器由两片74LS181以并/串形式构成8位字长的ALU。运算器的两个数据输入端分别由两个锁存器（74LS273）锁存，锁存器的输入连至数据总线，数据输入开关用来给出参与运算的数据，并经过一三态门． （74LS245）和数据总线相连。运算器的输出经过一个三态门（74LS245）和数据总线相连。数据显示灯已和数据总线相连，用来显示数据总线内容。 图1-2中已将实验需要连接的控制信号用箭头标明（其他实验相同，不再说明）。其中除T4为脉冲信号，其它均为电平控制信号。实验电路中的控制时序信号均已内部连至相应时序信号引出端，进行实验时，还需将S3、S2、S1、S0、Cn、M、LDDR1、LDDR2、ALU_G、SW_G各电平控制信号与开关单元中的二进制数据开关进行跳线连接。其中ALU_G、SW_G为低电平有效，LDDR1、LDDR2为低电平有效。
实验电路结构图 NO.0 实验电路结构图 HEX PIO2PIO3PIO4PIO5PIO7PIO6D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 D8 D16 D15 D14 D13 D12 D11 数码1 数码2 数码3 数码4 数码5 数码6 数码7 数码8 S P E A K E R 扬声器 译码器译码器译码器译码器译码器译码器译码器译码器 FPGA/CPLD PIO15-PIO12 PIO11-PIO8PIO7--PIO2HEX 键1 键2 键3键4键5键6键7键8PIO47-PIO44 PIO43-PIO40PIO39-PIO36PIO35-PIO32PIO31-PIO28PIO27-PIO24PIO23-PIO20PIO19-PIO16目标芯片 附图2 实验电路结构图NO.0 附图3 实验电路结构图NO.1
êμ?éμ??·?á11í? NO.3 ò????÷ ò????÷ò????÷ò????÷ò????÷ò????÷ò????÷ò????÷D9 D16D15D14D13D12D11D10 D8D7D6D5D4D3D2D1PIO8 PIO9 PIO10 PIO11 PIO12 PIO13 PIO14 PIO15 S P E A K E R ??éù?÷ 1 2345678??±êD???FPGA/CPLD PIO0 PIO1PIO2PIO3PIO4PIO5PIO6PIO7?ü1 ?ü2?ü3?ü4?ü5?ü6?ü7?ü8PIO15-PIO8PIO47-PIO44 PIO43-PIO40PIO39-PIO36PIO35-PIO32PIO31-PIO28PIO27-PIO24PIO23-PIO20PIO19-PIO16 附图4 实验电路结构图NO.2 附图5 实验电路结构图NO.3 D16D15D14D13D12D11D9D8PIO47 D7PIO46 D6PIO45 D5PIO44 D4PIO43 D3PIO42 D2PIO41 PIO40 D1NO.7 实验电路结构图 S P E A K E R 扬声器 FPGA/CPLD 目标芯片1 2 3 4 5 6 7 8 PIO0 PIO2PIO3PIO4PIO5PIO6PIO7单脉冲 单脉冲单脉冲键1 键2 键3 键4 键5 键6 键7 键8 PIO47-PIO40PIO39-PIO36 PIO35-PIO32PIO31-PIO28PIO27-PIO24PIO23-PIO20PIO19-PIO16 译码器译码器译码器译码器译码器 译码器 附图6 实验电路结构图NO.4 附图9 实验电路结构图NO.7
计算机组成原理课程设计……一台模型计算机的设计 一、教学目的、任务与实验设备 1．教学目的 （1）融会贯通本课程各章节的内容，通过知识的综合运用，加深对计算机系统各模块的工作原理及相互联系的认识，加深计算机工作中“时间—空间”概念的理解，从而清晰地建立计算机的整机概念。 （2）学习设计和调试计算机的基本步骤和方法，提高使用软件仿真工具和集成电路的基本技能。 （3）培养科学研究的独立工作能力，取得工程设计与组装调试的实践和经验。 2．设计与调试任务 （1）按给定的数据格式和指令系统，在所提供的器件范围内，设计一台微程序控制的模型计算机。 （2）根据设计图纸，在MAX+PLUS 平台上进行仿真，并下载到EL教学实验箱上进行调试成功。 （3）在调试成功的基础上，整理出设计图纸和其他文件。包括：①总框图(数据通路图)；②微程序控制器逻辑图；②微程序流程图；④微程序代码表；⑤元件排列图（或VHD 程序清单）；⑥设计说明书；⑦调试小结。 2．实验设备 （1）PC机一台 （2）EL教学实验箱 （3）MAX+PLUS Ⅱ配套软件 二、数据格式和指令系统 本模型机是一个8位定点二进制计算机，具有四个通用寄存器：R0～R3，能执行11条指令，主存容量为256KB。 1．数据格式 数据按规定采用定点补码表示法，字长为8位，其中最高位（第7位）为符号位，小数
点位置定在符号位后面，其格式如下： 数值相对于十进制数的表示范围为： －1≤X ≤1―2―7 2． 指令格式及功能 由于本模型机机器字只有8位二进制长度，故使用单字长指令和双字长指令。 ⑴ LDR Ri ，D 格式 7 4 3 2 1 0 功能： Ri ←M （D ） （2） STR Ri ，D 格式 7 4 3 2 1 0 功能： M （D ）←（Ri ） （3 ） ADD Ri ，Rj 格式 7 4 3 2 1 0 功能： Ri ←（Ri ）＋ （Rj ） （4） SUB Ri ，Rj
组成原理实验报告 Computer Organization Lab Reports ______________________________________________________________________________ 班级： ___ 姓名：__ _ 学号：_____ 实验日期：_____________ 学院： ___ _ 专业：_ _____ 实验顺序：_______ 原创：__ _____ 实验名称：_ ____ 实验分数：_______ 考评日期:________ 指导教师： ______________________________________________________________________________ 一．实验目的 1. 熟悉Dais-CMX16+达爱思教仪的各部分功能和使用方法。 2. 掌握十六位机字与字节运算的数据传输格式，验证运算功能发生器及进位控制的组合功能。了解运算器的工作原理。 3. 完成算术、逻辑、移位运算实验，熟悉ALU运算控制位的运用。 _________________________________________________________________ 二．实验环境 Dais-CMX16+达爱思教仪 ______________________________________________________________________________三．实验原理 实验中所用的运算器数据通路如图1-1所示。ALU运算器由CPLD描述。运算器的输出经过2片74LS245三态门与数据总线相连，2个运算寄存器AX、BX的数据输入端分别由4个74LS574锁存器锁存，锁存器的输入端与数据总线相连，准双向I/O输入输出端口用来给出参与运算的数据，经2片74LS245三态门与数据总线相连。 图1-1运算器数据通路 图1-1中，AXW、BXW在“搭接态”由实验连接对应的二进制开关控制，“0”有效，通过【单拍】按钮产生的负脉冲把总线上的数据打入，实现AXW、BXW写入操作。 ______________________________________________________________________________四．实验步骤及结果分析