下载文档原格式
第一单元《成长的节拍》测试题一、单选题1．面对中学阶段新的机会和挑战，我们要（）①改变不完美，重塑一个“我” ②自立自强，不受父母老师约束③能坚持有韧劲，越来越坚强④不断刷新自我，越来越上进A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④2．漫画告诉我们要: （）A．自尊自信积极悦纳自我B．善于发现自己的优点C．善于发现别人的缺点D．通过比较正确认识自己3．你从漫画《梦想》中得到的启示有（）①梦想和现实是平行线，永远不会相交②梦想总是高于现实，但是现实常常把梦想打败③梦想有时和现实有一定的距离④梦想与个人的人生目标紧密相连A．①③B．①②C．②④D．③④4．“学习有法，学无定法，贵在得法。
”这启示我们要（）A．保持对学习的兴趣B．掌握科学的学习方法5．自古英雄出少年，每一个成功者都一样，他们在中学时代就富有思想、与众不同，他们在中学时代所做的一切，为日后的成功奏响了序曲，这是因为“中学时代”（）①对人的一生具有重要的意义②是人生发展的一个新阶段，为人的一生奠定重要基础③支撑起了社会的发展和未来④让每个人都可以塑造出完美的自我A．①②B．①③C．③④D．②④6．西安市航天城第一中学七年级（8）班的学生任子暄表示，《开学第一课》虽然落下了帷幕，但让自己懂得了作为新时代的少年，要有担当、有梦想，也知道了自己应当如何坚守初衷，明白自己想要一个怎样的未来，更明白了梦想在于不断追求，永不放弃！实现青春梦想，任子暄需要（）A．共享人生出彩，坐等美梦成真B．明确人生目标，充满自信阳光C．不断战胜自我，追求完美人生D．做到心中有梦，理想就能实现7．下列不属于能够在学习过程中体验到的快乐的是（）A．在学习中对某方面的知识有强烈的兴趣B．在学习中找到志趣相投的同伴C．自己解决学习中遇到的问题D．欣赏到校园美丽的风景8．“我真无法用语言描述此时的心情，我想跳起来，大声地告诉所有同学我解出了这道题!为了这道题,我整个中午没有休息，连饭都顾不上吃。
人教版道德与法治七年级上册第一单元测试卷 一、单项选择题（每小题 3 分，共45 分） 1.中学生活把我们带进一个别样的天地，这个“别样的天地”主要体现在（） ①富有挑战的课程②新奇的实验器材③丰富多彩的社团④新校园、新老师、新同学A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④ 2.中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。
下列对此认识正确的是（） ①集体生活，丰富我们的个性②新的课程，增加我们学习的压力 ③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台④社会实践，为我们打开认识社会之门A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④ 3.梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
有梦想，就有希望。
下列关于梦想的说法正确的是（） A. 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 B. 梦想总是和现实有一定距离，是不切实际的幻想 C. 梦想与个人的人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连 D. 有梦想就有希望，努力是梦想与现实之间的桥梁 4.“千里之行，始于足下。
”这句话告诉我们，梦想的实现（） A. 只要靠运气就行 B. 只要制订人生规划就行 C. 在于心动 D. 需要努力 5.努力是梦想与现实之间的桥梁。
对于努力，下列认识正确的是（） ①努力，是一种生活态度②努力，需要立志 ③努力，需要坚持④努力，就一定能实现梦想A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④ 6.“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。
”这句话告诉我们，学会学习需要（） A. 掌握科学的学习方法 B. 保持对学习的兴趣 C. 运用不同的学习方式 D. 树立终身学习的观念 7.“工欲善其事，必先利其器。
”这句话告诉我们，学会学习需要（） A. 掌握科学的学习方法 B. 保持对学习的兴趣 C. 运用不同的学习方式 D. 树立终身学习的观念 8.学会学习，需要掌握科学的学习方法。
单元测试题(一) 成长的节拍(时间：60分钟总分：100分)第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项)1．2020年“共和国勋章”获得者钟南山在回忆自己的中学时代时说：“我的中学时光是在华南师范大学附中度过的，给我印象最深的是一位老师曾对我说过一句话‘人不应该单纯生活在现实中，还应生活在理想中’。
他的话很朴实，却蕴含着很深的人生哲理。
在以后的日子里，我常常拿这句话来激励自己。
”钟南山的经历告诉我们( B )①中学时代是人生最美好的年华②中学时代对人的成长具有独特的价值和意义③中学生应该编织人生梦想④中学阶段是人生成长的十字路口A．①②B．②③C．①④D．③④2．进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要( D )①激发潜能，实现自我超越②走自己的路，开心就好③确立新目标，使自己有努力的方向和动力④积极进取，把全部时间都用在学习上A．①③④B．①②③C．①④D．①③3．(株洲中考)快递小哥李庆恒，于2020年5月被评为杭州高层次人才。
他在杭州从事快递行业5年以来，扎扎实实工作，不断钻研业务，荣获过省级技术能手等多项荣誉。
在建党99周年的当天，他还填写了入党申请书，希望能激励自己，不忘初心，继续努力。
他的事迹给我们的感悟，不正确的是( D )A．努力，是梦想与现实之间的桥梁B．人生有梦，不应止于心动，更要付诸行动C．青年一代要有理想，有担当，用奋斗实现梦想D．只要有梦想，就能得到实现4．(扬州中考)右图漫画告诉我们，梦想的实现更需要( D )A．立志B．想象C．热情D．行动5．(长沙中考)“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。
”作为中学生，我们在追梦路上需要做到知行合一，不可离开亲躬实践而空谈为学。
下列名言与这一要求相一致的是( C )①功崇惟志，业广惟勤②读书百遍，其义自见③读万卷书，行万里路④空谈误国，实干兴邦A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．陈薇院士学生时代的梦想是当一名作家，但那时我国的病毒研究水平还远远落后于发达国家，所以硕士毕业的她选择参军做科研，从此“与病毒共舞”29年。
3.2 做更好的自己1.下面漫画启示我们接纳自己就应该( )A.保持低调卑微的心态B.接纳自己的全部C.只接纳自己满意的部分D.不接纳自己不满意的部分2.“看自己是一朵花，看别人什么都不是”的人( )①会过度地肯定自我，夸大自己的优点②靠自吹自擂来赢得别人的注意与赞美③能充分认识到自己的缺点和优点④会增强自尊自爱意识，有利于自我进步A.③④B.②③C.①②D.①④3.“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
”这句话告诉我们( )A.不断改变自己，模仿他人的外在形象B.不断完善自己，努力学习他人的优点C.不断丰富自己，他人的一切要全盘接受D.不断发展自己，彰显个性，标新立异4.“你应该庆幸自己是世界上独一无二的，应该把自己的禀赋发挥出来，经验、环境和遗传造就了你的面目，无论是好是坏，你都得耕耘自己的园地。
”对这句话的理解错误的是( )A.要面对现实，努力拼搏，让自己的生命更美丽B.要善于欣赏自己的一切优点，勇敢面对一切缺点C.要接受自己，欣赏自己，相信自己，完善自己D.每个人身上的优点都多于缺点，不必在意缺点5.“世界上没有两片完全相同的叶子，每个人的处境不同，生活背景不同，他们具有不同的生活条件，不同的个性特点、不同的观念。
”这句话告诉我们( )①每个人都是独一无二的②我就是我，没有必要向他人学习③在人际关系中要宽以待人，接纳所有不同的人④我们要具体分析、正确对待自己的不同A.①②B.①④C.②③D.③④6.“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片绿地；不能是只麝香鹿，那就当尾小鲈鱼，但要当湖里最活泼的小鲈鱼。
”这句话蕴含的道理有( )①发掘潜能，完善自我②隐藏缺点，完善自我③态度乐观，悦纳自我④全面发展，认识自我A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④7.七年级(5)班班主任李老师为了使同学们保持良好的心态，激发学生的潜能，让学生每天上课前都大声说：“我是最好的，我是最棒的，我能行。
七年级上册道德与法治第一单元《成长的节拍》中考真题练习题七上第一单元成长的节拍1．（2021年黑龙江齐齐哈尔）中学生要把握机遇，从点滴做起，为实现远大理想A．不懈努力 B．听天由命C．拒绝帮助 D．依赖父母【答案】A【详解】本题考查对实现梦想的认识和理解。
A：依据教材知识，中学生要把握机遇，从点滴做起，为实现远大理想而不懈努力，故A说法正确；BCD：这都是错误的行为方式，故说法错误；故本题选A。
2．（2021年青海）下列说法不正确的是A．少年的梦想与个人的人生目标紧密相连B．少年的梦想应止于心动C．少年的梦想与中国梦密不可分D．少年的梦想更要付诸于行动【答案】B【详解】本题考查少年梦想。
ABCD：依据教材知识，少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，与中国梦紧密相连，少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，故ACD说法正确；B说法错误；本题属于反向选择题，故本题选B。
3．（2021年陕西）“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。
”青年只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴重任这说明①理想是人生的航标，指引人生的方向②理想的确定要与时代的脉搏紧密相连③实现人生理想须付诸行动，努力坚持④青年理想远大，国家和民族就有希望A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【答案】D【详解】本题考查理想的重要性。
①②④：题干中强调了理想的重要性。
依据教材知识，理想是人生的航标，指引人生的方向；理想的确定要与时代的脉搏紧密相连；青年理想远大，国家和民族就有希望，故①②④正确；③：实现人生理想须付诸行动，努力坚持，这是做法，不符合题意，故排除③；故本题选D。
4．（2021年江苏盐城）“禾下乘凉追梦去，稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。
追梦路上，他常说：“成功=知识+汗水+灵感+机遇”“知识是基础，研究需要付出汗水，灵感是思想的火花，还要抢抓机遇”。
袁隆平院士的言行，启示我们要①学会学习，掌握科学知识②静待花开，努力提升素养③少年有梦，树立远大理想④艰苦奋斗，实干创造辉煌A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【详解】本题考查对材料中得到的启示的理解。
七年级上册《道德与法治》第一单元试卷第一单元：成长的节拍班级座号姓名成绩第Ⅰ卷本卷共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列对中学时代的认识中不恰当的是（）A.中学时代是人生最苦恼的时代B.中学时代是人生发展的一个新阶段C.中学时代有着独特的价值和意义D.中学时代见证着一个人由少年到青年的生命进阶2.下列是一些同学对新环境的感受，你认为不正确的是（）A.要把握这个新的起点，有所作为B.新的班级有了新的同学，这对我的成长非常不利C.看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我招手D.在新环境中，积极参加社团活动，丰富了课余生活3.下面同学的学习方法中，你认为不属于科学学习方法的是（）A.王勇遇到不会的问题，主动去问同学和老师B.小江每节课前都认真预习，每堂课都专心听讲，课后认真复习C.高平习惯制订学习计划，并且总是按计划学习D.李涛把课外的时间都用来学习4.跨进中学校门，每位同学都不甘落后，努力学习，你认为下列有助于提高学习成绩的方式是（）A.别人学到晚上10点，我比他更用功，学到十一点B.根据自己对老师的喜爱与否来确定兴趣大小C.选择一个适合自己的学习方式D.自己制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱5.肖波有这样的困扰：“班上很多同学根据自己的学习方法，总是能取得优异的成绩。
可为什么我完全按照他们的方法进行学习，却没有任何进步呢？”肖波要想取得进步，就必须（）A.更加严格地按照他人的学习方法进行学习B.暂时停止学习，消除心中的烦恼C.到处请教询问别人的学习方法D.学会自主学习，摸索最适合自己的学习方法6.羊无法吃到探出花园墙头的树叶，长颈鹿也无法进入花园吃到那鲜嫩的青草，各自都留下了深深的遗憾。
这告诉我们（）A.每个人都既有优点，也有缺点B.长颈鹿的优点大于羊的C.长颈鹿与羊都太自卑D.长颈鹿与羊都不善于发挥自己的优势7.下列是七年级玲玲与朋友们的聊天记录，其中能够体现正确认识自我的是（）A.丽丽：我身上只有优点，没有缺点B.娜娜：我脑子笨，再努力也没用C.玲玲：要看到自己的长处与不足D.晶晶：长的漂亮最重要，成绩平平没关系8.你从右图《梦想》中得到的启示有（）①理想和现实是平行线，永远不会相交②梦想总高于现实，常把梦想打败③努力会拉近理想与现实的距离④梦想化为现实需要落实行动，需要坚持A.③④B.①②C.②③D.①④9.里约奥运会上，孙杨再次夺得200米自由泳金牌。
(名师选题)人教七年级上册道德与法治第一单元成长的节拍考点专题训练单选题1、“我是一个怎样的人？我将成为一个怎样的人？我对他人、对社会有什么意义？”这是我们每个人正确认识自己必须思考和回答的三个问题，而正确认识自己，可以（）①促进自我发展②让我们人生完美无缺③促进与他人的交往④从生理心理方面认识自己A．①②B．①③C．②④D．③④答案：B本题考查正确认识自己的意义。
①③：依据教材知识，正确认识自己，可以促进自身发展；可以促进与他人的交往，故①③说法正确；②：世界上没有完美无缺的人生，故②说法错误；④：从生理心理方面认识自己是认识自己的途径不是意义，故④说法错误；故本题选B。
2、小闽：你做事果断，但有些马虎，若能细心点就更好啦。
小福：你说得有理，我会慢慢改进的。
上述对话给我们的启示是（）①勇于自我批评②重视他人评价③做更好的自己④懂得欣赏自己A．①③B．①④C．②③D．②④答案：C本题考查正确认识自己、做更好的自己的相关知识。
①：勇于自我批评与题意无关，①错误；②③：小福：你说得有理，我会慢慢改进的，正确对待他人的评价告诉我们要正视现实，正确认识自己，要接受自己的缺点，又要看到自己的长处，给自己的恰当的定位，要做更好的自己，重视他人评价，②③正确；④：懂得欣赏自己与题意无关，④错误；故本题选C。
3、2021年《开学第一课》通过云连线的方式，把奥运健儿请到节目中：苏炳添，肖若腾，以及“00后”奥运健儿陈芋汐、张家齐、孙颖莎等，他们生动地讲述了对于梦想的力量，下列认识正确的是（）①梦想能不断激发生命的热情和勇气②有梦想，我们就一定能成功③有梦想就有希望④梦想犹如灯塔，能帮助我们找到前进的方向A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④答案：B本题考查的知识点是树立人生梦想。
①③④：题干中的描述说明了我们要树立人生梦想。
梦想能不断激发生命的热情和勇气，有梦想就有希望；梦想犹如灯塔，能帮助我们找到前进的方向，故①③④正确；②：“一定成功”的说法过于绝对，夸大了梦想的作用。
认识自己测试时间:25分钟1.漫画中的人物愁眉不展,他感慨:“世上最难画的画,莫过于给自己画像。
”对漫画的解读最准确的是( )A.一个人无论如何也不会全面认识自己B.因为直接看不到自己,所以给自己画像是最难的C.人贵自知,说明全面认识自己很重要D.只有把自己的画像画好,才能成为真正的画家2.漫画《把缺点掩盖》启示我们要( )A.树立自信,就要超越自卑B.保持乐观心态C.实事求是地评价自己D.立身需要自尊3.对中学生进行的调查发现,“00后”的孩子们大都会认为自己的水平在平均线之上,当实际情况和自己的预期不一致时,就会导致情绪低落,产生挫败感。
这说明( )A.人要学会正确认识自己B.做人要低调谦虚C.低估自己更有利于自己的身心健康D.高估自己会激发人的斗志4.下面漫画启示我们,对待他人的态度与评价( )A.要用心聆听B.要勇于面对C.要平静拒绝D.要客观冷静分析5.(xx江苏无锡丁蜀学区期中)人们经常自问:“我是谁?我从哪里来?我将到哪里去?”要探寻这些问题,就必须( )A.认同他人的评价B.只关注自我成长C.认同集体的评价D.学会用全面发展的眼光认识自己6.(xx江苏苏州中考)漫画《自拍与本人》启示我们正确认识和评价自己,关键是要( )A.实事求是B.扬长避短C.树立自信D.学会自尊7.歌德年轻的时候曾立志成为世界著名画家,为此,他一直沉溺于那变化无穷的色彩世界中难以自拔。
他付出了10年的艰辛努力去提高自己的画技,结果却不尽如人意。
在40岁那年,他游历了意大利,亲眼见到那些真正的大师的杰作之后,他终于明白:即使自己穷尽毕生的精力,恐怕也难在画界有所建树。
在痛苦和彷徨了一段时间之后,歌德毅然决定放弃绘画而改攻文学,最终成为一代文学巨匠。
(1)歌德的经历带给我们什么启示?(2)歌德认识自己的途径和方式是什么?其作用是什么?(3)除了上述方式以外,我们还可以运用什么方式来认识自己?第1课时认识自己测试时间:25分钟1.答案 C 本题以漫画为载体,考查学生对认识自己的理解与认识。
做更好的自己一、单项选择题1．现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道，“毛虫对蛾子说：你的翅膀真漂亮。
蛾子微笑了，是吗？我的祖母是凤凰。
蛾子对毛虫说：你的头发闪金光。
毛虫挺自然，可能，我的兄弟是太阳。
”这首诗启示我们要学会( )A．彼此尊重，追求个性B．相互取悦，彼此接纳C．欣赏他人，悦纳自己D．幽默风趣，乐观向上2．“如果你不能成为山顶上的一棵松，那就做一丛小树生长在谷中，但须是山谷中最好的一丛小树。
”这句话启迪我们( )①接受现实，学会欣赏自己②接纳自己的优点，欣赏自己的优点③相信自己是独一无二的，做更好的自己④学会以积极的心态接纳自己的形象A．①③④ B．①②④C．①②③ D．①②③④3．戏剧演员葛优被人调侃长得不好看，他自嘲说：“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。
”这句话告诉我们( )①不必重视他人的看法②要学会接纳自己的不完美③要主动改正自己的缺点④要学会欣赏自己A．①② B．①③C．②③ D．②④4．太阳每天都是新的，人每天都在变化。
我们要使自己更完美，就要正确接纳自己。
正确接纳自己应该( )①接纳自己的全部②既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美③既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌④只接纳自己的现在，也接纳自己的过去A．①②③④ B．②③④C．①③④ D．①②④5．小静每当站在镜子前打量镜中那平凡的女孩时，不免感到沮丧：我既不美貌，又无才华，我活得暗淡无光。
小静若想“活得精彩”，她应该( )①既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美② 扬长避短，主动改正缺点，做更好的自己③欣赏自己的独特和优点，忽略自己的不足④无需为他人喝彩，要发现自身的独特价值A．①② B．①③C．②③ D．②④6．要做到接纳自己，就应该勇敢地接受自己的缺点、不足和缺陷。
对这句话的理解，错误的是( )A．要坦然承认自己的缺点、不足和缺陷B．要大胆地承认并坚持自己的缺点、不足和缺陷C．对自己的缺点和不足要勇于改正D．对自己的某些生理缺陷要勇敢地去面对，要学会扬长避短7．美国著名作家威福克纳说过：“不要竭尽全力去和你的同僚竞争。
第一单元 成长的节拍 单元测试题 时间：45分钟 满分：100分 一、单项选择题(每小题3分，共45分) 1．右下边漫画《又一道作业题不会做了！》告诉我们( )
A．习惯一旦养成是不会改变的 B．应该养成良好的学习态度 C．上网找答案是一种好习惯 D．要保持乐观心态 2．“考研奶奶”仝正国初中毕业38年后重返校园，3年苦读、3度高考，60岁圆大学梦，取得经济学学士学位，还三次考研。“考研奶奶”的经历启示我们( ) A．学习只是发生在校园之中 B．步入社会后，就不应该学习 C．只有在社会中的学习才是最有成就的 D．学习没有终点，我们要树立终身学习的观念 3．培根说：“读书足以怡情，足以博彩，足以成才。”臧克家说：“读书似爬山，爬得越高，看得越远；读书好似耕耘，汗水流得越多，收获越丰富。”这些名言充分说明( ) A．万般皆下品，唯有读书高 B．只要学习，就能成才 C．学习可以不断提升我们的情感，实现自我超越 D．只有读书，才可以赚大钱 4．右边漫画《差生宣言》中的同学( ) ①挖掘了自身的潜能 ②对自己有清醒的认识 ③没有学会享受学习 ④没有学会主动学习 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 5．“学习虽苦，但我喜欢学习。比如在数学竞赛时，绞尽脑汁，冥思苦想，每做出一道题，那种成就感便难以言表，这就是学习的乐趣。”学生孙丹丹的这段话表明( ) A．学习是十分辛苦的，只有苦读才会有出息 B．学习没有艰苦，只有享受 C．学习是苦乐交织的，有苦更有乐 D．快乐学习是不现实的 6．新学期开始，小莉成为一名中学生了。她感到很孤单，但也感到很高兴。小莉高兴的原因是( ) ①中学生可以做很多小学生不能做的事 ②生命翻开了新的篇章 ③中学里有很多新奇的事物 ④长大了，可以不受父母管教了 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．有记者调查表明：多数“准初中生”对即将到来的初中生活感到“没底”，有这样那样的误解。对此，你想对他们说( ) A．初中没什么了不起，先放松放松，等过一段时间再去应对也没什么问题 B．初中与小学没什么差别，不用担心 C．初中是新学校、新老师、新同学，要尽快适应 D．只要把学习搞好就行了，其他不用管 8．在阿里巴巴公司上市仪式上，马云将带有公司徽标的T恤赠送给了在场嘉宾，上面印着他亲自选择的一句话：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”这启示我们要( ) A．服务社会，奉献社会 B．树立理想，执着追求 C．艰苦奋斗，勤俭节约 D．追求理想，不惜代价 9．“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。”这句奥运歌词里所说的梦想和勇气说明了( ) ①有梦想就能取得成功 ②有梦想就有希望 ③只要努力一定会实现梦想 ④梦想带给我们动力，而努力才会带来改变 A．②④ B．①③ C．①② D．③④ 10．某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们( ) ①梦想让生活更有色彩 ②有梦少年都有远大的志向 ③青少年要早立志，立大志，立长志 ④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 11．儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗？” 爸爸：“为什么这么问？” 儿子：“因为我在学校学习不算好啊……” 爸爸的回答最恰当的是( ) A．你需要学会自主 B．你需要正确认识自己 C．你需要学会发泄情绪 D．你需要拒绝不良诱惑 12．下列名言中不属于正确认识自我的是( ) A．要清楚地知道一个人，要先了解他自己。——莎士比亚 B．不研究自身，就决不能深刻了解别人。——车尔尼雪夫斯基 C．你爱惜生命吗？如果爱惜，那就别浪费时间，因为生命是时间构成的。——富兰克林 D．谁不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶。——歌德 13．一位中学生非常热爱打篮球，但他的中学教练劝他：“你太矮了，还是试试其他的项目吧！”那个学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔·乔丹。因此，对于他人的评价，我们的正确做法是( ) ①既不能盲从，也不能忽视 ②走自己的路，让别人去说吧 ③照别人说的去做 ④重视他人的态度和评价，冷静地分析 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 14．生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那么我呢？其实你不是最美丽的，但你是最可爱的；你不是最聪明的，但你可以最勤奋；你不是最强壮的，但你可以最乐观。这告诉我们( ) ①要学会接纳自己 ②要认识到自己的自我形象是最好的 ③每个人都有自己的优点和缺点 ④要认识到自己是“独一无二”的，要欣赏自己 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 15．“八仙过海各显神通”的故事蕴含的道理告诉我们( ) A．好高骛远，见异思迁 B．扬长避短，发挥优势，做更好的自己 C．认识自己是不断发展变化的过程 D．评价自己要找正确的参照标准 二、简答题(本大题共2小题，共25分) 16．阅读下面漫画，思考并回答下列问题。
(1)每个人都有自己的梦想，都希望实现自己的梦想。漫画中的人物要实现自己的梦想，应该如何做？(6分)
(2)该漫画对我们青少年学生有什么启示？(6分)
17．进入初中后，小明发现初中的学习和生活与小学有着很大的区别，他觉得学习很吃力，苦、累、困成了自己初中生活的主旋律。于是他向同桌说：“我读不下去了，我要回家！” 阅读材料回答下列问题： (1)学习就真的那么苦吗？为什么？(7分)
(2)为了让小明走出学习的“苦”，请你为他提出几点初中学习的建议。(至少三点，6分)
三、分析说明题(共14分) 18．七年级学生静静为了更好地了解自己，征求了几位好朋友对自己的评价，调查的结果见下表。
同学 对静静表现的评价 原因
红红 热情、善良、好客 红红生病那次，她主动帮助红红，并邀请红红到家里做客
琼琼 热情、大度 与同学发生矛盾时，她比较容易原谅对方 丽丽 不拘小节、洒脱 同学在一起吃东西时，她总是抢着付钱 小莲 性格外向，做事效率高 在学习中，她写作业总是很快 静静的老师对她的评价如下：热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感。学习方面容易马虎，作业比较粗糙，最近学习成绩出现了比较大的下滑。 静静对自己也有一些认识，她对自己的评价如下： 我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我…… (1)静静采用了哪些途径来认识自己？(4分)
(2)结合正确认识自我的方法，分析一下静静在认识自我的过程中，哪些可取，哪些需要改进，对此你有什么好的建议？(10分)
四、活动探究题(共16分) 19．西安交通大学城市学院学生服务中心学生教育办公室举办的“认识自我，悦纳自我”系列团体心理辅导活动结束，来自学院五个系20名同学连续四周每周四中午在六号公寓楼团体心理辅导室参与辅导活动，活动由学生服务中心段琳老师担任指导。 在第一次团体辅导中，段老师以“猴子与毛驴”的故事为切入点，引导成员思考认识自我的重要性。最后，通过“滚雪球”“我是谁”的方式，让成员们静下心来，主动认识自己。 在第三次团体辅导中，段老师以“解开千千结”作为热身活动，随后对大家的作业进行交流讨论，接下来，让大家进行自画像，并串联故事，促进成员认识自我，最后以优点轰炸完成本次团体辅导活动。 结合上述材料，某校七年级(1)班开展了“接纳自我，做更好的自己”主题班会活动，请你参与并完成下列任务。 (1)在“认识自我”环节，班主任让同学们列出自己的优点和缺点。(4分)
(2)在“接纳自我”环节，班主任让同学们谈谈如何接纳自我。(4分)
(3)在活动最后，同学们集体宣誓以“正确认识自己，做更好的自己”结束。你认为我们应怎样做更好的自己？(8分) 答案 1.B 2.D 3. C 4．D 5．C 6．A 7．C 8．B 9．A 10.D 11.B 12.C 13.A 14．D 15．B 16．(1)①少年有梦，不应止于心动，而应付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。②青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。③要坚持梦想，努力落实在每一天的具体行动中，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。(每点2分，共6分)(2)①梦想和现实密不可分，梦想的实现是建立在现实基础上的。②实现梦想要从实际出发，落实在每一天的具体行动中，否则梦想会成为空想。③青少年要把个人梦想融入实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦之中，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。(三点答满可得满分，答一点或两点酌情给分) 17．(1)学习不仅有苦，学习中还有乐。学习是一个苦乐交织的过程。(1分)因为：①学习中有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。②学习中也有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。(6分，每点3分)(2)开放性答案，示例：①学会自主学习、探究学习；②提高学习效率，上课前认真预习，课上专心听讲，课后及时复习；③科学安排时间；④善于运用不同的学习方式。(任答三点即可得6分) 18．(1)通过自我评价和他人评价认识自己。(2)①可取之处：采取了多种方法来认识自己。(2分)②值得改进的地方：正确对待他人的评价，客观冷静分析，有选择地接受；全面认识自己，既要认识自己的优点，也要认识到自己的缺点；还可以采用更多的方法认识自我，如通过集体活动了解自己、经常自我检查等。(6分)③建议：客观理性对待他人评价，全面认识自己。(2分) 19．(1)开放性答案，只要是优点和缺点，各两项即可。(2)接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。(3)①要扬长避短。善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。②要主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。③要不断激发自己的潜能。④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。(每点2分)
