部编人教版七年级上册道德与法治《活出生命的精彩》优质课件

拒绝冷漠，关切他人！
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生命拒绝 ➢ 近年来“看到老人 摔倒，到底该不该 冷漠 扶”的话题为什么 会成为热点？
2017年10月1日起实行的《中华人民共和国民法 总则》第184条规定，“因自愿实施紧急救助行为造 成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”
所有的冷漠也许都有理由， 然而没有人愿意遭遇到冷漠。
成就事业
振兴国家
拥 抱 祖 国
心系人民
寒假快到了，应该怎么过呢？
充
盈
热爱学习、乐于实践、扩展阅历。
充盈
敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联 系。
2、如何让生命充盈？
①热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历， 让生命充满色彩与活力。 ②敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自 然建立联系。
人教版道德与法治七年级上册 10.2 活出生命的精彩 课件(55张)-精品教学课件ppt
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4、司马迁说：“人固有一死， 或重于泰山，或轻于鸿毛。”这
句话主要告诉我们C ( )
A．人的生命具有独特性 B．每个人死的方式是不一样的 C．每个人的生命价值是不同的 D．人的生命价值因其地位不同 而不同
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④生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。 当我们将个体生命和他人的、集体的、民 族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时， 生命便会从平凡中闪耀出伟大。P119
吴菊萍
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的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的开展 奉献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责 任、勇敢书写自己的生命价值。
④生命虽然平凡，但也能时 时创造伟大。当我们将个体 生命和他人的、集体的、民 族的、国家的甚至人类的命 运联系在一起时，生命便会 从平凡中闪耀出伟大。
铁路巡守员和大客车司机都工作在平凡的岗位上，为什么人们 认为他们是“最美〞的？
把自己封闭起来，不去感受生活中的美好。
贫乏
缺乏生活目标，无所事事。
①把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的 美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭 小的世界限制了生命的生长；
②缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命 日益空虚。
寒假快到了，应该怎么过呢？
充
盈
热爱学习、乐于实践、扩展阅历。
精讲点拨
三、平凡 与伟大
请辨析：人的地位越高就越伟大。
〔×〕
２.伟大在于创造和奉献。
一个人的伟大，不在于其地位的上下，而在于他能够运用自身的品德、
才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我
们留下珍贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。
“中国天眼”之父南仁东
精讲点拨
第十课 绽放生命之花
第二框
活出生命的精彩
激趣引课
生命，有一种精彩叫自强……
背着爸爸上学的少年
残奥会赛场上比 拼的选手
开创“自供氧光 动力疗法” 向癌 症宣战的大学生
激趣引课
生命，有一种精彩叫公益……
捐衣送温暖
环保捡垃圾
健康进社区
激趣引课 生命，有一种精彩叫坚守……
一个人的野生动物救助 中心
一个老师的学 校
请辨析：只有伟人的生命才有意义和价值，平凡 的生命没有价值。

风雪中执勤的交警
高温下奋战的电工
起早贪黑的清洁工
（4）当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀着伟大。
（1）每个人的生命都有自己独特的使命；（2） 伟大在于创造和奉献。一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人；（3）当人们为生活而努力，日复一日，年复一年，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；（4）当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀着伟大。
人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。
真正改变命运的，不是机遇，而是我们的态度。
听故事明道理：
1.生命贫乏的表现是什么？
（1）有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长；（2）有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。
平凡与伟大
伟大在于创造和奉献
冷漠与关切
生命是一个逐渐丰富的过程
从平凡中闪耀出伟大
关注自身发展，关切他人生命
本课小结
1 .如图漫画的寓意是（ ）A．在相互依存中感受到温暖B．借助外力发掘生命的力量C．伟大常常来自于默默无闻D．人生价值在于创造和奉献
课堂练习
D
2 .“哪里农民需要，我就出现在哪里。”我国食用菌领域唯一的中国工程院院士、吉林农业大学教授李玉，深入到白山黑水开展食用菌科技指导，历时30余年打造了黄松甸镇黑木耳产业2021年，他荣获“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号。李玉以实际行动（ ）①体现了构筑中国价值只能靠榜样力量②表明了练就过硬本领需要律己宽人③诠释了实现人生价值要弘扬实干精神④力证了勇于砥砺奋斗能够圆梦家国A．①② B．①③ C．②④ D．③④

谢谢大家！
港珠澳大桥总设计——林鸣
当中最难的就是海 底沉管安装，而中国技 术有限，而国外安装公 司却漫天要价。
在国家面对困难的 关键时刻，林鸣和他的 团队毅然决定：自主攻 关！
港珠澳大桥总设计——林鸣
攻关的道路困难重重、 挫折不断。
最后一节沉管安装被检测 出偏差了16公分，对水密工 程而言本是成功的。但林鸣 说：不行，重来！
人民教育出版社 道德与法治 七年级上册
第四单元 第十课第二框
《活出生命的精彩》
《象牙游戏》
《象牙游戏》
黄泓翔
高度
生命
宽度
温度
活出生命的 精彩
一、贫乏与充盈
社会观察
小A离开父母读大学，刚去学校新 环境让他很不适应，封闭自我，不与同 学主动交流，加之大学的“自由”让他 逐渐迷上了网络游戏，天天泡网吧，不 学习，无所事事……生活费不够充卡买 游戏装备了，就“校园贷”，贷款还不 上了，就骗家长要钱，父母不给了，他 竟然把手伸向了同学的口袋……落网后， 他居然说“不玩网游不知道做什么有意 思”。
请思考： 生命狭隘、贫乏的表现及原因？
一、贫乏与充盈
1、生命贫乏
消极的态度
缺乏目标，自我封闭，悲观消极， 缺乏勇气，意志薄弱，自卑敏感
……
王石
万科企业股份有限 公司创始人，用来二十 年的时间打造了中国商 界的领军企业。发起组 织致力于重建行业秩序 和公信力，推动中国城 市住宅产业的良性发展。 被誉为地产大佬 、 “商业教父”
10年来，几乎每到关键 和危险的时刻，林鸣都会像 “钉子”一样，几小时、十 几个小时、几十个小时地 “钉”在工地。
港珠澳大桥总设计——林鸣
让中国建设者自 豪地从“跟跑”到 “领跑” 。林鸣说